2024年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)題型專(zhuān)練

第八關(guān)：古詩(shī)鑒賞（含解析）

一、真題解析

（2023?天津?統(tǒng)考中考真題）下面對(duì)《次北固山下》一詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

次北固山下

王灣

客路青山外,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊

A.首聯(lián)點(diǎn)題，“客路〃與"行舟”暗含旅途奔波之意，流露出詩(shī)人羈旅漂泊之情。

B.頷聯(lián)中“平〃”闊〃"正〃"懸”四個(gè)字煉得好：“潮平"，兩岸才顯得寬闊："風(fēng)正”，帆才有懸空的態(tài)勢(shì)。

C.頸聯(lián)用"生""入"三字將"日''與"春〃擬人化，在景物描寫(xiě)中蘊(yùn)含著自然的理趣。

D.尾聯(lián)呼應(yīng)首聯(lián)，寫(xiě)詩(shī)人希望從大雁那里得到友人的消息，悲傷之情溢于言表。

（2023隊(duì)西統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。

觀滄海

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

11.有同學(xué)一直將“洪波涌起”錯(cuò)誤地背誦為“波浪涌起'請(qǐng)你給這位同學(xué)簡(jiǎn)單講解原句描繪的景象與“波浪

涌起”的不同。

12.《經(jīng)典詠流傳》準(zhǔn)備為本詩(shī)配樂(lè)。請(qǐng)你推薦下面的一種樂(lè)器給欄目組，并說(shuō)說(shuō)理由。

笛子古箏噴吶編鐘二胡

（2023?江蘇蘇州?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。

九月二十八日五鼓起坐，抽架上書(shū)，得九域志①，汝然有感

陸游

一事無(wú)成老已成，不堪歲月又崢竦。

愁生新雁寒初下，唾起殘燈曉尚明。

天地何由容丑虜，功名正恐屬書(shū)生。

行年七十初心在，偶展輿圖②聞自傾。

［注］①九域忐：北宋歷史地理名著，記載了當(dāng)時(shí)的疆域政區(qū)等信息。②輿圖：地圖。

13.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“一事無(wú)成老已成〃中“一事無(wú)成〃與“老己成〃有著強(qiáng)烈的對(duì)比，暗含了詩(shī)人因年事已高而功業(yè)無(wú)成的失望

與遺憾。

B.“不堪歲月又崢嵯〃的“不堪”指不能承受，“歲月又崢嶗〃指年華不斷流逝，這是詩(shī)人因年復(fù)一年的蹉蛇而

發(fā)出的感慨。

C.“愁生新雁寒初下”是說(shuō)秋天一到大雁從北地飛來(lái)，詩(shī)人觸景生愁，這個(gè)愁與范仲淹見(jiàn)到“衡陽(yáng)雁去〃所生

之愁是一樣的。

D.頸聯(lián)意思是說(shuō)要完成收復(fù)失地的大業(yè)，恐怕還是需要忐在報(bào)國(guó)的書(shū)生的，這是年紀(jì)老大而壯心不已的詩(shī)

人真誠(chéng)的期盼。

14.仔細(xì)閱讀尾聯(lián)，根據(jù)要求回答問(wèn)題。

（1）詩(shī)人說(shuō)自己"行年七十初心在“，這可從他《示兒》中的哪兩句詩(shī)得到有力印證？

（2）"偶展輿圖淚自傾〃一句蘊(yùn)含了詩(shī)人怎樣的感情？請(qǐng)用艾青《我愛(ài)這土地》中的兩句詩(shī)或自己的話回答。

（2023?湖南衡陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的詞作，完成下面小題。

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓塊，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

15.對(duì)本詩(shī)的理解和分析不事砸的一項(xiàng)是（）

A.本詞是詠中秋詞中最著名的作品之詞前小序起到交代寫(xiě)作時(shí)間、緣由等作用。

B.“人有悲歡離合，月有陰晴圓倏〃?句表達(dá)了憂傷難過(guò)的感情、消極避世的思想。

C.全詞緊扣“月”字來(lái)寫(xiě)，情感多次變化，在抑揚(yáng)之間反復(fù)轉(zhuǎn)換，有很強(qiáng)的感染力。

D.詞作表達(dá)了作者蘇軾對(duì)弟弟蘇轍的思念之情，也表達(dá)出了普天之下所有人的心愿。

16.李玉同學(xué)準(zhǔn)備將詞中“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”一句作為畢業(yè)贈(zèng)言送給同桌的劉梅，你覺(jué)得是否合適？

請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

（20234T肅武威?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面兩首詩(shī)，完成題目。

【甲】

望洞庭湖嫡張丞相

孟浩然

八月湖水邛，涵虛混太清。氣蒸及夢(mèng)澤，波撼M陽(yáng)成。

欲濟(jì)無(wú)為楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。

【乙】

近試上張水部

朱慶馀

洞房昨夜停紅燭，待晚堂前拜弱姑支

妝罷低聲問(wèn)夫婿：畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)？

【注釋】①舅姑：公婆。

賞析上面兩首詩(shī)，完成對(duì)話。

小文：在唐代，常有士子將自己寫(xiě)的詩(shī)文呈給達(dá)官貴人，希望得到推薦或者贊譽(yù)?！炯住吭?shī)就是孟浩然寫(xiě)

給丞相張九齡的投贈(zèng)詩(shī)，作者以“欲濟(jì)無(wú)舟楫”為喻，婉轉(zhuǎn)含蓄地表達(dá)了自己的心愿。

小逸：是的，孟浩然志在求仕，卻不直接告白，不露乞憐痕跡，大方得體，深婉有致。

小文：【乙】詩(shī)有異曲同工之妙，作者朱慶馀把自己比作,把張籍比作,把主

考官比作公婆，表面問(wèn)“我的眉畫(huà)得濃淡可合時(shí)興〃，實(shí)則在問(wèn)張水部：

小逸：其實(shí)，“近試上張水部”這個(gè)標(biāo)題就可以幫助我們明白作者的寫(xiě)作意圖。

小文：有趣的是，張籍收到這首詩(shī)后，用一首《酬朱慶馀》作了巧妙回答："越女新妝出鏡心，自知明艷更

沉吟。齊紈未足時(shí)人貴，一曲菱歌敵萬(wàn)金。"

二、習(xí)題闖關(guān)

1.閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

登飛來(lái)峰

王安石

飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

（1）“飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。"讓你想象到了一幅怎樣的畫(huà)面？

（2）“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！北憩F(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

2.文化自然離不開(kāi)詩(shī)畫(huà)，請(qǐng)閱讀下面的古詩(shī)，完成試題。

江山秋色圖①

胡行簡(jiǎn)

連山縹緲樹(shù)槎牙②，江上西風(fēng)雁影斜。

萬(wàn)達(dá)③秋光無(wú)限好，西固偏在野人④家。

［注］①此詩(shī)為畫(huà)作《江山秋色圖》上的題詩(shī)。②槎（ch旨）牙：形容樹(shù)木錯(cuò)雜不齊貌。③萬(wàn)迭：萬(wàn)重。④野

人：山野之人。

⑴請(qǐng)你用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“連山縹緲樹(shù)槎牙，江上西風(fēng)雁影斜”這句詩(shī)的畫(huà)面。（60字以內(nèi)）

⑵結(jié)合本詩(shī)三、四句，用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)人喜愛(ài)畫(huà)作的原因。

浣溪沙?徐州藏春閣園中

〔宋代〕蘇軾

慚愧①今年二麥豐，千畦細(xì)浪舞晴空?；あ谟嗔θ咎旒t。

歸去山公應(yīng)倒載③，闌街拍手笑兒童。甚時(shí)名作錦董籠巴

浣溪沙?父老爭(zhēng)言雨水勻

〔宋代）辛棄疾

父老爭(zhēng)言雨水勺，眉頭不似去年顰。殷勤謝卻就③中塵。

啼鳥(niǎo)有時(shí)能勸客，小桃無(wú)賴(lài)已撩人。獎(jiǎng)花也作白頭新。

【注】①慚愧：這里指難得。②億工：天工造物者。③指晉代山簡(jiǎn)，字季倫。此處用他日夕倒載歸，酩酊

無(wú)所知而被兒童嘲笑的故事。倒載：倒臥車(chē)中。亦謂沉醉之態(tài)。④錦薰籠：花名。⑤甑（zeng）：瓦制炊具，

可以用于蒸飯。

3.請(qǐng)根據(jù)所寫(xiě)內(nèi)容判斷，卜列景物兩首詞都寫(xiě)到的一項(xiàng)是（）

A.菜地B.花朵C.小鳥(niǎo)D.高山

4.兩首詞都表達(dá)了"豐收之意”，但展現(xiàn)“豐收〃的寫(xiě)作內(nèi)容及手法不同，請(qǐng)結(jié)合詞作內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

閱讀占詩(shī)，完成下面小題。

破陣子?醉里挑燈看劍（宋辛棄疾）

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分挑下炙，五十弦吠塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓

如客靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

5.這是辛棄疾退居江西上饒期間寫(xiě)給好友的一首詞。劃線句子通過(guò)對(duì)早年抗金部隊(duì)豪壯陣容和___的追

憶，表達(dá)了作者、的理想。

6.李白的《行路難》中“忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊〃，與本詞“夢(mèng)回吹角連營(yíng)〃都寫(xiě)到了“夢(mèng)〃。簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位作者借“夢(mèng)〃

分別表達(dá)了怎樣的感情？

閱讀古詩(shī)，完成下面小題。

黃鶴樓

崔穎

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萎荽鶴鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁

7.詩(shī)歌頷聯(lián)中的“"字重在抒情，表達(dá)了詩(shī)人漂泊在外的

8.品讀詩(shī)文，補(bǔ)全下表中的批注內(nèi)容。

歸類(lèi)摘抄

批注

詩(shī)句煉字（詞）表現(xiàn)狀態(tài)表現(xiàn)效果

咕川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔潁《黃鶴樓》—

(1)(2)(3)

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。（白居易《錢(qián)塘“爭(zhēng)""啄"動(dòng)態(tài)啼鶯爭(zhēng)樹(shù)、泥燕剪風(fēng)的春

湖春行》）景

閱讀卜.面的詩(shī)歌，完成卜.面小題。

九月二十八日五鼓起坐，抽架上書(shū)，得九域志①，法然有感

陸游

一事無(wú)成老已成，不堪歲月又崢垛。

愁生新雁寒初下，睡起殘燈曉尚明。

天地何由容丑虜，功名正恐屬書(shū)生。

行年七十初心在，偶展輿圖②舊自傾。

［注1①九域志：北宋歷史地理名著，記載了當(dāng)時(shí)的疆域政區(qū)等信息。②輿圖：地圖。

9.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“一事無(wú)成老已成〃中“一事無(wú)成〃與“老已成〃有著強(qiáng)烈的對(duì)比，暗含了詩(shī)人因年事己高而功業(yè)無(wú)成的失望

與遺憾。

B."不堪歲月又崢崢〃的〃不堪”指不能承受，“歲月又崢崢〃指年華不斷流逝，這是詩(shī)人因年復(fù)一年的蹉花而

發(fā)出的感慨。

C.“愁生新雁寒初下”是說(shuō)秋天一到大雁從北地飛來(lái)，詩(shī)人觸景生愁，這個(gè)愁與范仲淹見(jiàn)至?xí)绾怅?yáng)雁去〃所生

之愁是一樣的。

D.頸聯(lián)意思是說(shuō)要完成收復(fù)失地的大業(yè)，恐怕還是需要志在報(bào)國(guó)的書(shū)生的，這是年紀(jì)老大而壯心不已的詩(shī)

人真誠(chéng)的期盼。

10.仔細(xì)閱讀尾聯(lián)，根據(jù)要求回答問(wèn)題。

（1）詩(shī)人說(shuō)自己“行年七十初心在〃，這可從他《示兒》中的哪兩句詩(shī)得到有力印證？

（2）〃偶展輿圖淚自傾〃一句蘊(yùn)含了詩(shī)人怎樣的感情？請(qǐng)用艾青《我愛(ài)這土地》中的兩句詩(shī)或自己的話回答。

11.閱讀下面詩(shī)歌，回答問(wèn)題。

［甲］

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

［乙］

夜宿七盤(pán)嶺①

沈倫期②

獨(dú)游?千里外，高臥七盤(pán)出。

山月臨窗近，天河入戶低。

芳春平仲④綠，清夜子規(guī)啼。

浮客⑤空留聽(tīng)，褒城⑥聞曙雞。

①七盤(pán)嶺：在今四川廣元東北。②沈侄(quan)唐代詩(shī)人。③游：詩(shī)人對(duì)流放的婉轉(zhuǎn)說(shuō)法。④平仲：

銀杏的別稱(chēng)，俗稱(chēng)白果。⑤浮客：游子，詩(shī)人自指。⑥褒城：在今陜西漢中北，七盤(pán)嶺在其西南。夜宿七

盤(pán)嶺，即已過(guò)褒城，離開(kāi)關(guān)中，而入蜀境。

⑴下面對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.甲詩(shī)題目中“次"是"停宿”之意，乙詩(shī)題目中"宿〃是“住宿、過(guò)夜”之意，可見(jiàn)兩首詩(shī)都是詩(shī)人漂泊在外時(shí)所

作。

B.甲詩(shī)頷聯(lián)妙在“以小景傳大景之神"，通過(guò)"風(fēng)正一帆懸”這一外景，表現(xiàn)平野開(kāi)闊、大江直流、波平浪靜

等大景，意境開(kāi)闊宏大。

C.乙詩(shī)頷聯(lián)著一“近”一”低〃；寫(xiě)出了夜宿七盤(pán)嶺所見(jiàn)的景色：月亮近得仿佛就在窗前，銀河低得仿佛要流

進(jìn)房門(mén)，極寫(xiě)七盤(pán)嶺之高峻。

D.甲詩(shī)尾聯(lián)表達(dá)了作者想做北歸的大雁，夢(mèng)歸故鄉(xiāng)，與前面六句所寫(xiě)的明麗的江南景色形成了鮮明的反差；

乙詩(shī)尾聯(lián)中"褒城聞曙雞〃一句寫(xiě)出了作者獨(dú)游失意而夜不成寐的情形。

⑵請(qǐng)你談?wù)劶自?shī)和乙詩(shī)的劃線句所表達(dá)的情感有什么不同？

12.閱讀古詩(shī)，完成題目。

茅屋為秋風(fēng)所破歌

杜甫

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘場(chǎng)。

南村群童欺我老無(wú)力，怎能對(duì)而為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻

未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！

安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受

凍死亦足！

“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山”寄托了詩(shī)人怎樣的社會(huì)理想？

13.閱讀下面的詩(shī)詞，回答問(wèn)題。

【甲】

錢(qián)塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

【乙】

早興①

白居易

晨光出照屋梁明，初打開(kāi)門(mén)鼓一聲。

犬上階眠知地濕，鳥(niǎo)臨窗語(yǔ)報(bào)天晴。

半銷(xiāo)宿酒頭仍重，新脫冬衣休乍輕。

睡覺(jué)②心空思想③盡，近來(lái)鄉(xiāng)夢(mèng)不多成。

【注釋】①《早興》是長(zhǎng)慶三年（823）,詩(shī)人到杭州任刺史的第二年早春所作。②覺(jué)：醒。③思想：煩惱。

（1）【乙】詩(shī)從哪里能看出是寫(xiě)的春天景色，試簡(jiǎn)要分析。

⑵賞析【甲】【乙】?jī)稍?shī)的尾聯(lián)，分析它們抒情方式和所表達(dá)的情感。

14.閱讀下面的詩(shī)歌，完成問(wèn)題。

終南別業(yè)中

王維

中歲頗好道，晚家南山睡②。

興來(lái)每獨(dú)往，勝事空自知。

行到水窮處，坐看云起時(shí)。

偶然值林叟，談笑無(wú)還期。

【注釋】①此詩(shī)是王維晚年的作品，當(dāng)寫(xiě)于唐肅宗乾元元年（758）之后。別業(yè)：別墅。②南山：即終南山。

陲，邊緣，旁邊，邊境。南山陲（chui）：指桐川別墅所在地，意思是終南山腳下。

⑴下列對(duì)詩(shī)歌的理解與分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)敘述詩(shī)人中年以后信奉佛教。“頗〃字點(diǎn)明了其崇佛的虔誠(chéng)心態(tài)。

B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人經(jīng)常獨(dú)自游山賞景。"每"即〃常?！?，“勝事〃指山中美景。

C.頸聯(lián)以一“行〃、一”到〃、一"坐"、一"看”揭示詩(shī)人心境。

D.詩(shī)人按照計(jì)劃出游，而遇見(jiàn)林叟、談笑間忘記歸期，是旅途中唯一的“偶然”。

（2）后人點(diǎn)評(píng)本詩(shī)時(shí)，對(duì)頷聯(lián)和頸聯(lián)贊賞有加，稱(chēng)“第二聯(lián)奇句驚人"（清代馮班），"五六自然，有無(wú)窮景味”

（清代杳慎行）。請(qǐng)寫(xiě)出頸聯(lián)的內(nèi)容，并結(jié)合這兩聯(lián)的內(nèi)容，分析詩(shī)歌表達(dá)的情感。

詩(shī)句內(nèi)容情感

頷聯(lián)朋友無(wú)多，興致來(lái)時(shí)，惟有獨(dú)游；賞景怡情，不求人知，自領(lǐng)其趣。

②______

頸聯(lián)①______

謁金門(mén)?花過(guò)雨

（南宋）李好古①

花過(guò)雨，又是一番紅素。燕子歸來(lái)□不語(yǔ)，舊巢無(wú)覓處。

誰(shuí)在玉關(guān)②勞苦？誰(shuí)在玉樓③歌舞？若使胡塵吹得去，東風(fēng)侯萬(wàn)戶。

注釋?zhuān)孩倮詈霉牛荷倌陼r(shí)曾立志沙場(chǎng)殺敵，可惜功業(yè)未成。②玉關(guān)：原指玉門(mén)關(guān)，后泛指邊塞。③玉樓：

華美的高樓，代指歌舞之地。

15.聯(lián)系前后句，填入空缺處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.愁B.歡C.喜D.閑

16.有人評(píng)價(jià)“若使胡塵吹得去，東風(fēng)候萬(wàn)戶〃是“詼諧幽默的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明事理，別開(kāi)生面''，你同意這種說(shuō)法

嗎，請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。

17.閱讀下面兩首詩(shī)，完成題目。

【甲】

望洞庭湖贈(zèng)張丞相

孟浩然

八月沏水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。

欲濟(jì)無(wú)務(wù)樨，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。

【乙】

近試上張水部

朱慶馀

洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜居姑①。

妝罷低聲問(wèn)夫婿：畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)？

【注釋】①舅姑：公婆。

賞析上面兩首詩(shī)，完成對(duì)話。

小文：在唐代，常有士子將自己寫(xiě)的詩(shī)文呈給達(dá)官貴人，希望得到推薦或者贊譽(yù)?！炯住吭?shī)就是孟浩然寫(xiě)

給丞相張九齡的投贈(zèng)詩(shī)，作者以“欲濟(jì)無(wú)舟楫〃為喻，婉轉(zhuǎn)含蓄地表達(dá)了自己的心愿。

小逸：是的，孟浩然志在求仕，卻不直接告白，不露乞憐痕跡，大方得體，深婉有致。

小文：【乙】詩(shī)有異曲同工之妙，作者朱慶馀把自己比作,把張籍比作,把主

考官比作公婆，表面問(wèn)“我的眉畫(huà)得濃淡可合時(shí)興〃，實(shí)則在問(wèn)張水部：

小逸：其實(shí)，"近試上張水部”這個(gè)標(biāo)題就可以幫助我們明白作者的寫(xiě)作意圖。

小文：有趣的是，張籍收到這首詩(shī)后，用一首《酬朱慶馀》作了巧妙回答：“越女新妝出鏡心，自知明艷更

沉吟。齊紈未足時(shí)人貴，一曲菱歌敵萬(wàn)金。"

讀下面的宋詩(shī)，完成下面小題。

雪梅

盧梅坡

梅雪爭(zhēng)春未肯降，

騷人閣筆費(fèi)平拿。

梅須遜雪三分白，

雪卻輸梅一段香。

18.下列對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解，不乖聊的一項(xiàng)是（）

A.首句緊承題目，摹寫(xiě)"梅""雪"爭(zhēng)春之趣態(tài)。

B.次句寫(xiě)詩(shī)人怕得罪"梅"或"雪"，故意回避。

C.詩(shī)歌第3句說(shuō)“雪”在色彩潔白方面略勝一籌。

D.最后一句表明梅花的芳香比“雪〃是有優(yōu)勢(shì)的。

19.下列對(duì)這首詩(shī)藝術(shù)手法的賞析，不本娜的一項(xiàng)是（）

A.這是一首詠物詩(shī)，看似詠物，實(shí)則寄托著人的情志。

B.這首詩(shī)朗朗上口，節(jié)奏明快，語(yǔ)言通俗而富含哲理。

C.全詩(shī)用夸張手法寫(xiě)梅爭(zhēng)雪斗，讓人感到非常有情趣。

D.詩(shī)歌啟示我們，生活中雪和梅各有亮點(diǎn)、相映成趣。

閱讀下面兩首詩(shī)，完成各題。

【甲】

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

【乙】

六月二十日夜渡海①

蘇軾

參橫斗轉(zhuǎn)欲三更，苦而終風(fēng)②也解晴。云散月明淮點(diǎn)綴？天容海色本澄清。

空余魯叟乘?、垡猓肿R(shí)軒轅奏樂(lè)④聲。九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。

【注】①此詩(shī)為元符三年（1100年）詩(shī)人遇赦自海南島渡瓊州海峽返回大陸時(shí)所作。②古雨終風(fēng)：久雨不停，

終日刮風(fēng)。③魯叟乘?。骸墩撜Z(yǔ)》戒，孔子曾說(shuō)過(guò)“道不行，乘槨浮于海“。④軒轅奏樂(lè)：《莊子》載，皇帝在

洞庭湖邊演奏《威池》樂(lè)曲，并借音樂(lè)說(shuō)了?番玄理。

20.試品析【甲】首聯(lián)中“凄涼地"“棄置身〃的表達(dá)效果。

21.【甲】詩(shī)頸聯(lián)、【乙】詩(shī)尾聯(lián)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度？是如何表現(xiàn)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下面小題。

過(guò)彭澤

解縉

青山圍一縣，隱隱見(jiàn)人篡。

亂石江邊出，孤帆帶日斜。

軍添官舍柳，香泛驛樓花。

不見(jiàn)陶彭澤①，溢城2起暮鴉。

【注】①陶彭澤：晉陶淵明曾官彭澤令，故稱(chēng)。②溢城：指九江城。

22.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正破的一項(xiàng)是（）

A.前三聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人乘船看見(jiàn)的彭澤縣城清晨之景，天然清麗。

B.詩(shī)中先寫(xiě)縣城環(huán)境，次寫(xiě)城邊水涯景色，再寫(xiě)官舍驛樓之景，層次分明。

C.本詩(shī)從視覺(jué)和嗅覺(jué)的角度描寫(xiě)景物，由大景漸寫(xiě)小景。

D.尾聯(lián)流露了詩(shī)人追慕陶淵明恨不能一見(jiàn)之情。

23.補(bǔ)寫(xiě)出下面句子中的空缺部分。

頸聯(lián)中“添〃“泛〃二字富有表現(xiàn)力，一個(gè)“添〃字寫(xiě)出官舍之柳綠意更濃，一個(gè)“泛〃字寫(xiě)出

24.閱讀下面這首古詩(shī)，完成問(wèn)題。

偶成

朱熹（宋）

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。

⑴請(qǐng)從修辭的角度賞析“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”兩句詩(shī)。

⑵你從這首詩(shī)中讀懂了什么道理？

【甲】

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

李白

揚(yáng)花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)迂尤溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

【乙】

龍標(biāo)①野宴

王昌齡

沅溪夏晚足涼風(fēng)，春酒相攜就竹叢。

英道弦歌愁遠(yuǎn)謫，青山明月不曾空。

【注釋】①龍標(biāo)：古地名，今屬湖南黔陽(yáng)。

25.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.［甲］詩(shī)是通過(guò)對(duì)送別場(chǎng)景的記敘和描寫(xiě)，關(guān)心友人的同時(shí)也體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)王昌齡懷才不遇的惋惜與同情。

B.［甲］詩(shī)“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”運(yùn)用比喻的修辭，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的關(guān)心和懷念之

情。

C.［乙］詩(shī)李白在漫游和漂泊中度過(guò)一生，任俠尚義，交游天下，是重道義和感情的人。

D.［乙］詩(shī)景中有情，情中有景，心與物融，情與景合，達(dá)到了情景相融，妙合無(wú)垠的境界。

26.兩首詩(shī)都有一“愁"字，但其在詩(shī)中的含義和所起的作用各不相同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.

27.閱讀下面這首詞，回答問(wèn)題。

長(zhǎng)相思?雨

萬(wàn)俟詠①

一聲聲，一更更。窗外芭蕉窗里燈，此時(shí)無(wú)限情。

夢(mèng)難成，恨難平。不道愁人不喜聽(tīng)，空階滴到明。

【注釋】①萬(wàn)俟詠：北宋末南宋初詞人。籍貫與生卒年均不詳。哲宗元佑時(shí)以詩(shī)賦見(jiàn)稱(chēng)于時(shí)。但屢試不第，

于是絕意仕進(jìn)，縱情歌酒。

⑴運(yùn)用想象，描繪"窗外芭蕉窗里燈”的畫(huà)面。

⑵賞析“不道愁人不喜聽(tīng)，空階滴到明”的妙處。

28.閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成問(wèn)題。

丑奴兒?書(shū)博山道中壁

［宋］辛棄疾

少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道“天涼好個(gè)秋〃！

菩薩蠻?金陵賞心亭為葉丞相①賦

［宋］辛棄疾

青山欲共高人語(yǔ)，聯(lián)翩萬(wàn)馬來(lái)無(wú)數(shù)。燦雨卻低回，望來(lái)終不來(lái)。

人言頭上發(fā)，總向愁中白。拍手笑沙鷗②，一身都是愁。

【注釋】①葉丞相：即葉衡。②沙鷗：一種水鳥(niǎo)，羽毛呈白色。

⑴下列對(duì)兩文詞句的理解和分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.甲詞中的“愁”，既有詞人憂國(guó)憂民之憂愁，也有詞人抑郁、傷感之離愁以及懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)路之哀愁。

B.甲詞“卻道天涼好個(gè)秋”一句，形似輕松灑脫，實(shí)則無(wú)法排遣沉重抑郁，含蓄地表達(dá)了詞人之“愁〃的深沉

厚重。

C.乙詞“人言”二句是詞人借用人們的一種說(shuō)法，說(shuō)人的頭發(fā)因?yàn)槌羁嗫梢宰儼住?/p>

D,乙詞最后兩句表面上看，是詞人在揶揄沙鷗羽毛的潔白，皆因愁起。實(shí)際上，是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反諷。

⑵請(qǐng)自選角度賞析《菩薩蠻》中畫(huà)線的詩(shī)句。

29.閱讀“宋韻在古詩(shī)〃分類(lèi)梳理活動(dòng)中收集到的《春早得雨》，完成探究。

春早得雨

【宋】陸游

稻陂方渴雨，蠶箔?卻憂度。

更有難知處，朱門(mén)借牡丹。

【注釋】①蠶箔：養(yǎng)蠶的器具，俗稱(chēng)蠶簾。這里指代蠶。

￡“朱門(mén)”指代①,杜甫有詩(shī)“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨"。因?yàn)?②",他們似乎不喜歡

下雨。

從“稻陂”"蠶箔”可見(jiàn)，詩(shī)歌還描寫(xiě)了另一個(gè)群體；③________。"稻陂方渴雨，蠶箔卻憂寒"一句，可

借鑒白居易《賣(mài)炭翁》中寫(xiě)賣(mài)炭翁矛盾心理的"④________，〃句解讀。

2：《春早得雨》應(yīng)該歸到情趣、情懷、哲理哪一類(lèi)呢？結(jié)合詞句簡(jiǎn)要闡述一下吧。

［2：⑤____________________________________

30.【甲】

送蘇尚書(shū)赴益州

［唐］鄭惟忠

禹憂將歲盡，歸望逐春來(lái)。

庭花如有意，留艷待人開(kāi)。

【乙】

送別

［唐］陳子良

落葉聚還散，征禽①去不歸。

以我窮途泣，沾君出塞衣。

注：均選自《全唐詩(shī)》。①［征禽］遠(yuǎn)徒的大雁。

⑴【乙】詩(shī)為什么寫(xiě)"落葉"和"征禽”?

⑵如果從這兩首詩(shī)中選兩句，送給即將外出上學(xué)的好友，你選哪兩句？簡(jiǎn)述理由。

水仙子?山居

［明］康海

小橋西岸野人家，十里垂楊數(shù)畝瓜。春來(lái)崢出王維畫(huà)，那般兒不俊殺，燦疏籬幾點(diǎn)桃花。門(mén)對(duì)青山下，

園圍綠水涯,窗屯翠竹丹霞。

31.下列景物沒(méi)有在曲中出現(xiàn)的一項(xiàng)是（）

A.桃紅柳綠B.青林翠竹

C.飛鳥(niǎo)游魚(yú)D.映天紅霞

32.這首散曲與馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》都寫(xiě)到“人家”，但作者心境不同，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容具體分析。

興隆衛(wèi)書(shū)壁’

〔明〕王陽(yáng)明

山城高下見(jiàn)樓臺(tái)，野戍②參差募角催。

貴竹③路從峰頂入，夜郎人自日邊來(lái)。

鶯花夾道驚春老，雄堞”連云向晚開(kāi)。

尺素⑤屢題還星擲，衡南⑥那有雁團(tuán)飛回。

【注釋】①書(shū)壁：指題詩(shī)在墻壁上。②野戍（shU）：指野外駐防之處。③貴?竹：即貴筑（zhG縣，貿(mào)?州省

貴陽(yáng)市原附屬縣。④雉堞（zhldie）：有鋸齒狀垛墻的城墻，可用來(lái)作為守御城墻者在反擊攻城者時(shí)的掩蔽

之用。⑤尺素,：這里代指書(shū)信。⑥衡南：即衡陽(yáng)之南，相傳湖南省衡陽(yáng)有回雁峰，雁至此不再南飛。⑦那：

同懶口。雁：鴻雁，傳說(shuō)鴻雁可以傳書(shū)。

33.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容，詩(shī)人最不可能看見(jiàn)的景象是哪一項(xiàng)（）

A.高聳的樓臺(tái)B.蜿蜒的山路C.美麗的云彩D.歸來(lái)的鴻雁

34.“尺素屢題還屢擲〃中出現(xiàn)兩個(gè)“屢〃字，卻不顯得重復(fù)。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。

35.閱讀回答問(wèn)題。

登金陵鳳凰臺(tái)①

唐?李白

鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。

吳宮花草埋幽徑，晉代衣總成古丘。

三上半落青天外，二水中分白鷺洲。

總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。

淮上喜會(huì)梁州故人②

唐?韋應(yīng)物

江漢曾為客，相逢每醉還。

浮云一別后，流水十年間。

歡笑情如舊，蕭疏堡已斑。

何因不歸去？淮上有秋T。

［注釋?zhuān)茛偬拼?shī)人李白登金陵鳳凰臺(tái)時(shí)創(chuàng)作的一首懷古抒情詩(shī)，月凰臺(tái)故址在今南京市鳳凰山c②韋應(yīng)物在

江茂一帶做過(guò)縣令和刺史，這首詩(shī)是他在淮上（今江蘇淮陰一帶）喜遇梁州故人時(shí)所作的。

下而是同學(xué)們關(guān)于"浮云”意象的探究卡片，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀，補(bǔ)全卡片。

古詩(shī)中的“浮云”意象探究

【知識(shí)卡片】

意象是指詩(shī)歌中用以傳達(dá)作者情感、寄寓作者思想的藝術(shù)形象。

【蘊(yùn)含"浮云”意象的占詩(shī)文名句集錄】

A.“不畏軍石遮望眼，自緣身在最高層”一一王安石《登飛來(lái)峰》

B."凈石游子意，落日故人情〃一一李白《送友人》

C.“不義而富且貴，于我如浮石〃一一孔子《（論語(yǔ)）十二章》

【探究發(fā)現(xiàn)】

⑴《登金陵鳳凰臺(tái)》詩(shī)中“浮云〃與上面集錄名句中的（填字母）項(xiàng)意象內(nèi)涵一致，表達(dá)的情感是

（2）《淮上喜會(huì)梁州故人》詩(shī)中“浮云〃與上面集錄名句中的（填字母）項(xiàng)意象內(nèi)涵一致，表達(dá)的情感

是<.

36.閱讀下面古詩(shī)，補(bǔ)全對(duì)話。

旅次石大岸

〔唐〕張祜

行行石頭岸，身事兩相違。舊國(guó)日邊遠(yuǎn)，故人江上稀。

水聲寒不盡，山色暮相依。惆悵未成語(yǔ)，數(shù)行鴉又飛。

小語(yǔ)：老師，我發(fā)現(xiàn)尾聯(lián)中有一個(gè)直接表達(dá)情感的詞語(yǔ)"為_(kāi)_______________"，還有一個(gè)意象"（2）

〃，從中可以讀出這首詩(shī)的情感。

老師：是的。我們還可以通過(guò)詩(shī)題中"一詞知道詩(shī)人身處異鄉(xiāng)。他想起"舊國(guó)""故人"，

流露出衛(wèi)之情。

小語(yǔ)：我不理解“身事兩相違”這句詩(shī)。

老師：這就需要了解作者的經(jīng)歷。張祜性格耿直，被他人排擠，最后無(wú)奈歸隱，所以這句詩(shī)表達(dá)了作者懷

才不遇的感慨。

遭田父泥飲'

（唐）杜甫

田翁逼②社日，邀我去春酒。

朝來(lái)偶然出，自卯將及酉③。

高聲索果栗，欲起時(shí)被肘④。

指揮過(guò)無(wú)禮，未覺(jué)村野丑。

月出遮⑤我留，仍嗔問(wèn)升斗。

注釋?zhuān)孩僭猓河?；田父：農(nóng)民；泥：痛飲，②逼：近，③卯：上午五點(diǎn)到七點(diǎn)；酉：下午五點(diǎn)七點(diǎn)。④時(shí):

拉拉住胳膊。⑤遮：攔。

37.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詩(shī)歌題目概括了本詩(shī)的基本內(nèi)容：“我〃被一位農(nóng)民邀請(qǐng)到他家飲酒。

B.前四句寫(xiě)春社將近田家邀“我”喝酒：偶遇時(shí)被請(qǐng)到他家從早喝到晚。

C.第五、六句寫(xiě)田翁高聲叫家人取果品下酒，"我〃想要告辭卻被拉住。

D.后四句寫(xiě)田父一再?gòu)?qiáng)留，說(shuō)喝酒就要不管它幾升幾斗，“我〃很痛苦。

38.請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析田父形象。

39.閱讀下面這兩首唐詩(shī)，完成下面小題。

落第①長(zhǎng)安

常建

家園好在②尚留秦③，恥作明時(shí)失路人。

恐逢故里鶯花笑，且向長(zhǎng)安度一春。

歸燕詞辭工部侍郎

章孝標(biāo)

舊壘危巢泥已落，今年故向社前④歸。

連云大廈無(wú)棲處，更望誰(shuí)家門(mén)戶飛？

【注】①落第：科舉考試未被錄取。②好在：依舊。③秦：指長(zhǎng)安。④社前：春社口之前。

⑴下列對(duì)本詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.常詩(shī)第?句透露了家在長(zhǎng)安附近的信息，第二句意為“太平盛世落第甚感恥辱”。

B.常詩(shī)中鶯花譏“笑〃是詩(shī)人的心理想象，"且〃字折射出詩(shī)人落第后的情感態(tài)度。

C.章詩(shī)一、二句慨嘆燕子舊巢零落