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活動(dòng)名稱不玩激光筆安全教育主題活動(dòng)本活動(dòng)旨在通過生動(dòng)有趣的情境模擬故事講述和互動(dòng)游戲，幫助36歲幼兒建立對(duì)激光筆危險(xiǎn)性的基本認(rèn)知，明確不玩激光筆的行為規(guī)范?；顒?dòng)聚焦于日常生活中容易被忽視的安全隱患激光玩具的誤用，結(jié)合幼兒具體形象思維的特點(diǎn)，
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活動(dòng)名稱不玩回形針幼兒園安全認(rèn)知與替代游戲探索主題活動(dòng)本次活動(dòng)名稱為不玩回形針，旨在通過真實(shí)情境模擬感官體驗(yàn)和互動(dòng)游戲，幫助35歲幼兒建立對(duì)日常小物件潛在危險(xiǎn)的初步認(rèn)知，特別是針對(duì)回形針這類外形普通但存在安全隱患的小金屬物品?；顒?dòng)不僅強(qiáng)調(diào)不
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活動(dòng)名稱不玩化學(xué)品安全教育主題活動(dòng)在幼兒園日常生活中，孩子們對(duì)周圍的一切充滿好奇，尤其是那些顏色鮮艷包裝奇特的液體或粉末，常常會(huì)吸引他們的注意力。然而，家庭和幼兒園環(huán)境中常見的清潔劑消毒液殺蟲劑等化學(xué)品若被誤觸誤食或不當(dāng)使用，可能造成嚴(yán)重傷
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活動(dòng)名稱不玩電池安全教育主題活動(dòng)本次活動(dòng)旨在通過生動(dòng)有趣的情境模擬故事講述和互動(dòng)游戲，幫助36歲幼兒認(rèn)識(shí)電池的危險(xiǎn)性，了解隨意拆解電器玩弄廢舊電池可能帶來的傷害，學(xué)會(huì)正確對(duì)待家中的電器與電池?；顒?dòng)以貼近幼兒生活的真實(shí)場(chǎng)景為基礎(chǔ)，結(jié)合圖片實(shí)物
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活動(dòng)名稱安全小衛(wèi)士：認(rèn)識(shí)生活中的危險(xiǎn)物品本次活動(dòng)旨在幫助34歲幼兒建立初步的安全意識(shí)，通過觀察討論和情境模擬的方式，讓幼兒了解生活中常見的危險(xiǎn)物品，如刀具剪刀玻璃制品藥品等，知道這些物品不能隨意觸碰或玩耍?；顒?dòng)中以貼近幼兒日常生活的實(shí)物圖片
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活動(dòng)名稱不玩打火機(jī)安全教育主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)物品打火機(jī)為核心內(nèi)容，面向35歲幼兒開展生活安全常識(shí)教育。通過情境模擬實(shí)物觀察仿真模型故事講述和互動(dòng)問答等多種形式，幫助幼兒建立對(duì)打火機(jī)的正確認(rèn)知，明確其危險(xiǎn)性，學(xué)會(huì)在日常生活中遠(yuǎn)離打火
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活動(dòng)名稱不玩玻璃珠安全教育主題活動(dòng)本次活動(dòng)以不玩玻璃珠為核心主題，面向幼兒園中班幼兒45歲，通過情境模擬故事講述實(shí)物觀察與集體討論等多種形式，幫助幼兒建立對(duì)玻璃珠等細(xì)小物品的危險(xiǎn)認(rèn)知，明確其不能放入口鼻耳等身體部位的基本安全常識(shí)?；顒?dòng)結(jié)合幼
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活動(dòng)名稱不玩別針安全教育主題活動(dòng)本活動(dòng)以不玩別針為核心主題，面向35歲幼兒開展生活安全教育。通過情景模擬實(shí)物觀察故事講述和互動(dòng)游戲等多種形式，幫助幼兒認(rèn)識(shí)別針的危險(xiǎn)性，了解其可能帶來的身體傷害，建立初步的安全防范意識(shí)。活動(dòng)中，教師借助真實(shí)但
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活動(dòng)名稱不玩爆竹安全主題教育活動(dòng)本次活動(dòng)以不玩爆竹為主題，面向幼兒園大班幼兒開展一次集認(rèn)知情感與行為訓(xùn)練于一體的安全教育活動(dòng)。通過故事講述情境模擬互動(dòng)討論和角色扮演等多種形式，幫助幼兒了解煙花爆竹的危險(xiǎn)性，認(rèn)識(shí)燃放煙花爆竹可能帶來的身體傷害
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活動(dòng)名稱不吞小零件安全教育主題活動(dòng)本次活動(dòng)名稱為不吞小零件，旨在通過生動(dòng)有趣的情境模擬故事講述和互動(dòng)游戲，幫助36歲幼兒建立對(duì)小零件潛在危險(xiǎn)的正確認(rèn)知，學(xué)會(huì)在日常生活中主動(dòng)遠(yuǎn)離可能被誤吞的小物件，如紐扣電池磁力珠小玩具零件硬幣等?；顒?dòng)結(jié)合幼
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不推拉門縫活動(dòng)名稱不推拉門縫安全教育主題活動(dòng)，是專為35歲幼兒設(shè)計(jì)的生活安全認(rèn)知與行為習(xí)慣養(yǎng)成課程。本次活動(dòng)通過情境模擬故事講述角色扮演和互動(dòng)游戲等多種形式，幫助幼兒理解門縫的危險(xiǎn)性，掌握正確的開關(guān)門方法，避免手指被夾傷等意外發(fā)生。活動(dòng)以貼
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活動(dòng)名稱不攀爬圍墻安全教育主題活動(dòng)本次活動(dòng)以不攀爬圍墻為核心內(nèi)容，面向幼兒園中班幼兒開展。通過情景模擬故事講述角色扮演和集體討論等多種形式，幫助幼兒建立對(duì)圍墻危險(xiǎn)性的基本認(rèn)知，理解攀爬圍墻可能帶來的身體傷害與安全隱患?；顒?dòng)中結(jié)合真實(shí)生活場(chǎng)景
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不爬窗臺(tái)和陽臺(tái)安全教育主題活動(dòng)教案活動(dòng)名稱：安全小衛(wèi)士：我們不爬窗臺(tái)和陽臺(tái)設(shè)計(jì)意圖本活動(dòng)旨在通過生動(dòng)有趣的故事游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)，向幼兒普及窗臺(tái)和陽臺(tái)安全知識(shí)，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?？紤]到幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，活動(dòng)設(shè)計(jì)注重趣味性
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活動(dòng)名稱不拿尖銳筆安全教育主題活動(dòng)在本次活動(dòng)中，幼兒將通過情景模擬實(shí)物觀察和互動(dòng)游戲等多種方式，學(xué)習(xí)如何正確使用繪畫工具，特別是認(rèn)識(shí)到尖銳物品如鉛筆剪刀等可能帶來的危險(xiǎn)?；顒?dòng)圍繞不拿尖銳筆亂跑不把筆尖對(duì)準(zhǔn)他人不用力戳畫紙三大行為規(guī)范展開，幫
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活動(dòng)名稱不撿路邊食物安全教育活動(dòng)。通過情景模擬故事講述和互動(dòng)游戲，幫助幼兒了解路邊食物的潛在危險(xiǎn)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)內(nèi)容貼近幼兒日常生活，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和教育意義。設(shè)計(jì)意圖在幼兒園日常生活中，部分幼兒存在隨意撿拾路
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不跟陌生人走幼兒園安全教育主題活動(dòng)教案活動(dòng)名稱：和小熊一起學(xué)安全不跟陌生人走設(shè)計(jì)意圖本活動(dòng)旨在通過生動(dòng)有趣的故事和游戲，幫助幼兒理解陌生人的概念，學(xué)習(xí)如何辨別陌生人，并掌握在遇到陌生人時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?？紤]
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活動(dòng)名稱不嘗不明液體安全教育主題活動(dòng)本次活動(dòng)以不嘗不明液體為核心主題，面向幼兒園中班幼兒45歲，通過情境模擬故事講述實(shí)驗(yàn)觀察和角色扮演等多種形式，幫助幼兒建立對(duì)生活中常見液體的基本認(rèn)知，明確不能隨便品嘗未知液體的安全意識(shí)。活動(dòng)結(jié)合幼兒的生活
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病菌快走開衛(wèi)生習(xí)慣情景模擬課活動(dòng)名稱病菌快走開是一節(jié)面向35歲幼兒的健康領(lǐng)域生活化課程，通過角色扮演實(shí)物操作與情境模擬相結(jié)合的方式，幫助幼兒理解病菌傳播途徑，掌握基本的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)以小手臟了會(huì)怎樣為切入點(diǎn)，借助卡通形象病菌小怪獸和洗手
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活動(dòng)名稱辯論小擂臺(tái)生活話題正反方討論是一場(chǎng)專為大班幼兒設(shè)計(jì)的語言表達(dá)與思維訓(xùn)練活動(dòng)。通過設(shè)置貼近幼兒日常生活的趣味性辯題，如午睡好還是不午睡好吃零食好不好，組織幼兒分組進(jìn)行正反方觀點(diǎn)陳述與回應(yīng)，鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)自己的想法，傾聽他人意見，并嘗
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比高矮比長短測(cè)量概念啟蒙活動(dòng)名稱：奇妙的測(cè)量世界比高矮比長短設(shè)計(jì)意圖：本活動(dòng)旨在幫助幼兒初步建立測(cè)量概念，理解高矮長短的相對(duì)性，并學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的測(cè)量方法進(jìn)行比較。幼兒在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到需要比較高矮長短的情況，例如比較自己和同伴的身高，比
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報(bào)紙時(shí)裝周環(huán)保材料立體裁剪活動(dòng)名稱報(bào)紙時(shí)裝周環(huán)保材料立體裁剪是一節(jié)面向大班幼兒56歲的綜合性藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。通過使用廢舊報(bào)紙作為主要材料，引導(dǎo)幼兒在動(dòng)手操作中探索立體造型與服裝設(shè)計(jì)的基本概念，結(jié)合角色扮演與走秀展示，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力審美能力和
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活動(dòng)名稱安全用吸管是一節(jié)面向34歲小班幼兒的生活安全教育活動(dòng)，旨在通過情境模擬實(shí)物操作和趣味游戲，幫助幼兒建立正確使用吸管的安全意識(shí)?；顒?dòng)中，教師結(jié)合幼兒日常生活中常見的飲料飲用場(chǎng)景，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)吸管的用途與潛在危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)正確的使用方法，避
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活動(dòng)名稱安全用書包是一節(jié)面向幼兒園大班兒童的安全教育主題活動(dòng)，旨在通過生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，幫助幼兒了解書包的正確使用方法，掌握上下學(xué)途中及日常生活中與書包相關(guān)的安全知識(shí)?；顒?dòng)結(jié)合實(shí)物操作情景模擬和互動(dòng)游戲，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)書包結(jié)構(gòu)學(xué)會(huì)整理物品規(guī)
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安全用繩子活動(dòng)名稱本次集體教學(xué)活動(dòng)的名稱為安全用繩子。該活動(dòng)面向幼兒園中班幼兒，圍繞日常生活中常見的繩子使用場(chǎng)景展開，通過情境模擬實(shí)物操作和互動(dòng)游戲等方式，幫助幼兒認(rèn)識(shí)不同種類的繩子及其用途，重點(diǎn)學(xué)習(xí)在使用繩子過程中的安全注意事項(xiàng)?；顒?dòng)內(nèi)容
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活動(dòng)名稱安全用膠水幼兒園中班生活安全教育活動(dòng)。本次活動(dòng)以幼兒日常手工活動(dòng)中頻繁使用的膠水為切入點(diǎn)，圍繞正確使用膠水的方法潛在危險(xiǎn)的識(shí)別與預(yù)防以及突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)展開教學(xué)。通過情境模擬實(shí)物操作互動(dòng)問答和兒歌鞏固等多種形式，幫助中班幼兒建立初步的
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活動(dòng)名稱安全用膠帶幼兒園小班生活安全教育活動(dòng)。本次活動(dòng)以幼兒日常生活中常見的膠帶為切入點(diǎn)，通過觀察操作與情境模擬，幫助34歲幼兒認(rèn)識(shí)膠帶的正確使用方法，了解不當(dāng)使用可能帶來的安全隱患，學(xué)習(xí)基本的安全行為規(guī)范?；顒?dòng)結(jié)合實(shí)物操作故事講述和角色扮
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活動(dòng)名稱安全用訂書機(jī)幼兒園大班生活安全教育活動(dòng)。本次活動(dòng)以幼兒日常生活中可能接觸到的辦公工具訂書機(jī)為切入點(diǎn)，通過情境模擬實(shí)物觀察與操作體驗(yàn)相結(jié)合的方式，幫助56歲幼兒建立對(duì)常見工具的安全使用意識(shí)?；顒?dòng)聚焦于訂書機(jī)這一具體物品，引導(dǎo)幼兒在真實(shí)
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活動(dòng)名稱安全用尺子是一節(jié)面向幼兒園大班幼兒的生活安全教育活動(dòng)，旨在通過實(shí)際操作與情境模擬，幫助幼兒掌握尺子的正確使用方法，認(rèn)識(shí)尺子作為學(xué)習(xí)工具的用途，并重點(diǎn)理解在使用過程中可能存在的安全隱患，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和規(guī)范行為?；顒?dòng)中，幼兒將在教師的組
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活動(dòng)名稱安全用彩泥是一次面向幼兒園中班幼兒開展的生活化安全教育主題活動(dòng)。通過觀察操作與討論，幫助幼兒了解彩泥的基本特性，掌握正確使用彩泥的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)中，教師結(jié)合實(shí)物演示情境模擬和互動(dòng)游戲，讓幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何安全取用
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活動(dòng)名稱安全用本子幼兒園大班生活安全教育主題活動(dòng)在日常學(xué)習(xí)生活中，本子是幼兒最常接觸的學(xué)習(xí)工具之一，但許多幼兒在使用本子時(shí)存在撕扯紙張用硬物戳刺隨意拋擲等行為，容易造成劃傷戳傷或影響他人安全。本次活動(dòng)以安全用本子為主題，通過情境模擬實(shí)物觀察
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安全小警報(bào)危險(xiǎn)物品認(rèn)知與分類活動(dòng)名稱安全小警報(bào)危險(xiǎn)物品認(rèn)知與分類是一節(jié)面向幼兒園大班56歲兒童設(shè)計(jì)的生活安全教育主題活動(dòng)。通過情境模擬實(shí)物觀察游戲互動(dòng)和小組操作，幫助幼兒識(shí)別生活中常見的危險(xiǎn)物品，理解其潛在危害，并學(xué)習(xí)正確的應(yīng)對(duì)方式?；顒?dòng)以
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活動(dòng)名稱安全玩跳繩大班幼兒戶外體育活動(dòng)教案本次活動(dòng)面向幼兒園大班56歲兒童，圍繞跳繩這一常見但存在潛在風(fēng)險(xiǎn)的體育活動(dòng)展開。通過系統(tǒng)教學(xué)與實(shí)踐操作，幫助幼兒掌握正確使用跳繩的方法，了解在集體活動(dòng)中如何避免碰撞絆倒等安全隱患，提升自我保護(hù)意識(shí)和
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活動(dòng)名稱安全玩沙池是一次面向幼兒園中班幼兒的戶外健康與安全教育主題活動(dòng)，旨在通過實(shí)際體驗(yàn)和情境模擬，幫助幼兒掌握在沙池游戲中應(yīng)遵守的安全規(guī)則，學(xué)會(huì)正確使用玩沙工具，避免推搡揚(yáng)沙爭搶等危險(xiǎn)行為?；顒?dòng)中，教師結(jié)合實(shí)物演示角色扮演和小組討論等多種
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活動(dòng)名稱安全玩沙包是一節(jié)面向幼兒園中班幼兒的綜合性健康教育活動(dòng)，旨在通過沙包游戲幫助幼兒掌握基本的安全規(guī)則與身體協(xié)調(diào)能力。活動(dòng)中，教師以趣味性的情境導(dǎo)入，結(jié)合實(shí)際操作和小組合作，讓幼兒在拋接投擲躲避等動(dòng)作中學(xué)習(xí)如何正確使用沙包，避免碰撞誤傷
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活動(dòng)名稱安全玩積木是一次面向34歲幼兒的集體教學(xué)活動(dòng)，旨在通過實(shí)際操作與情境模擬，幫助幼兒掌握在自由游戲過程中正確使用積木的方法?；顒?dòng)中，教師將結(jié)合實(shí)物演示角色扮演和小組討論等多種形式，讓幼兒在動(dòng)手搭建的過程中學(xué)習(xí)如何避免碰撞不拋擲積木有序
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活動(dòng)名稱安全玩風(fēng)箏大班健康與社會(huì)領(lǐng)域綜合活動(dòng)本次活動(dòng)旨在通過生動(dòng)有趣的教學(xué)形式，幫助大班幼兒了解放風(fēng)箏的基本安全知識(shí)，掌握在戶外活動(dòng)中自我保護(hù)的方法。活動(dòng)以風(fēng)箏為載體，結(jié)合生活實(shí)際情境，讓幼兒在觀察討論模擬操作和游戲體驗(yàn)中，學(xué)習(xí)如何選擇安全
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活動(dòng)名稱安全使用筷子本次活動(dòng)名為安全使用筷子，是一節(jié)面向36歲幼兒的生活技能教育活動(dòng)。通過模擬用餐情境實(shí)物操作和趣味游戲，幫助幼兒掌握正確拿握筷子的方法，理解使用筷子時(shí)的安全注意事項(xiàng)，避免戳刺揮舞等危險(xiǎn)行為。活動(dòng)中結(jié)合兒歌圖片提示角色扮演等
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安全滑梯不推擠快樂滑梯游戲教案活動(dòng)名稱：安全滑梯，快樂游戲設(shè)計(jì)意圖本活動(dòng)旨在通過游戲的方式，讓幼兒了解滑梯的安全規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。許多幼兒喜歡玩滑梯，但由于缺乏安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，常常出現(xiàn)推擠搶占不按順序等不安全行為。
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活動(dòng)名稱安全過斑馬線是一節(jié)面向幼兒園中班45歲幼兒開展的交通安全主題教育活動(dòng)。通過模擬真實(shí)情境角色扮演和互動(dòng)游戲，幫助幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線的作用，掌握正確過馬路的方法，理解紅綠燈信號(hào)的含義，并在日常生活中建立初步的交通規(guī)則意識(shí)?；顒?dòng)結(jié)合多媒體資源
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安全乘坐小汽車活動(dòng)名稱：安全乘坐小汽車，快樂出行設(shè)計(jì)意圖本活動(dòng)旨在通過生動(dòng)形象的教學(xué)方式，提升幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。針對(duì)幼兒園階段幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以游戲故事情景表演等多種形式為主，避免枯燥的說
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安全標(biāo)志設(shè)計(jì)賽圖形符號(hào)認(rèn)知與創(chuàng)作活動(dòng)名稱安全標(biāo)志設(shè)計(jì)賽圖形符號(hào)認(rèn)知與創(chuàng)作是一場(chǎng)面向幼兒園大班兒童的綜合性主題活動(dòng)，旨在通過觀察討論動(dòng)手操作和創(chuàng)意表達(dá)的方式，幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中常見的安全標(biāo)志，理解其圖形顏色與含義之間的關(guān)系，并鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象
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體育詩詞會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與古詩匹配活動(dòng)名稱體育詩詞會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與古詩匹配是專為幼兒園大班56歲設(shè)計(jì)的跨領(lǐng)域綜合活動(dòng)，通過趣味性游戲?qū)鹘y(tǒng)古詩與現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目巧妙結(jié)合。活動(dòng)中，幼兒需識(shí)別足球跳繩射箭等五種基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)，匹配對(duì)應(yīng)古詩句子如蹴鞠場(chǎng)邊萬人看配足球
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聆聽音樂 動(dòng)畫片大鬧天宮配樂說課稿20232024學(xué)年小學(xué)音樂二年級(jí)上冊(cè)2024西師大版2024 課題：科目： 班級(jí)： 課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí) 教師：單位： 一教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為大鬧天宮配樂欣賞，屬于小學(xué)音樂二年級(jí)上冊(cè)西師大版
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河南省濮陽市范縣白衣閣第二中學(xué)初中信息技術(shù) 2.2.1外存儲(chǔ)器說課稿 人教新課標(biāo)版學(xué) 校授課教師課 時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教 具課程基本信息1. 課程名稱：初中信息技術(shù) 2.2.1外存儲(chǔ)器2. 教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)1班3. 授課時(shí)間：2022
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九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 酸和堿 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7 溶液酸堿性的檢驗(yàn)說課稿 新版新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次年月日星期第節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)授課課時(shí)授課題目包括教材及章節(jié)名稱九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 酸和堿 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7 溶液酸堿性的檢驗(yàn)說課稿 新版新人
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第四節(jié) 家庭電路教學(xué)設(shè)計(jì)20232024學(xué)年初中物理九年級(jí)全冊(cè)2024北師大版2024郭玉英 主備人備課成員教材分析第四節(jié) 家庭電路教學(xué)設(shè)計(jì)20232024學(xué)年初中物理九年級(jí)全冊(cè)2024北師大版2024郭玉英。本節(jié)內(nèi)容主要圍繞家庭電路的基
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君子自強(qiáng)不息綜合性實(shí)踐活動(dòng)說課稿授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1. 本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為君子自強(qiáng)不息綜合性實(shí)踐活動(dòng)。該活動(dòng)圍繞自強(qiáng)不息這一主題，通過實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生深入理解這一傳統(tǒng)美德。2. 教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已
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3.4 世界的氣候 說課稿20252026學(xué)年七年級(jí)地理上冊(cè)人教版學(xué) 校授課教師課 時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教 具教學(xué)內(nèi)容教材：人教版七年級(jí)地理上冊(cè)章節(jié)：3.4 世界的氣候本節(jié)課將圍繞世界的氣候展開，主要包括以下內(nèi)容：世界氣候分布的特點(diǎn)，不同氣候
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活動(dòng)10 精美禮品會(huì)包裝說課稿20252026學(xué)年小學(xué)勞動(dòng)五年級(jí)北師大深圳報(bào)業(yè)版勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)主編：韓震科目授課時(shí)間節(jié)次年月日星期第節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)授課課時(shí)授課題目包括教材及章節(jié)名稱活動(dòng)10 精美禮品會(huì)包裝說課稿20252026學(xué)年小學(xué)
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Unit4 Natural Disasters Reading and thinking 教學(xué)設(shè)計(jì)20242025學(xué)年高中英語人教版2019必修第一冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為閱讀
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