2022年最新滬教版(上海)九年級數(shù)學第二學期第二十八章統(tǒng)計初步同步練習練習題_第1頁
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文檔簡介

1、九年級數(shù)學第二學期第二十八章統(tǒng)計初步同步練習 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、已知小明在一次面試中的成績?yōu)閯?chuàng)新:87,唱功:95,綜合知識:89;若三項測試得分分別賦予權重3,6,1,則小明

2、的平均成績是( )A90B90.3C91D922、某班級的一次數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖如圖,則下列說法錯誤的是( )A得分在7080分的人數(shù)最多B組距為10C人數(shù)最少的得分段的頻數(shù)為2D得分及格(60)的有12人3、某公司的生產(chǎn)量在17月份的增長變化情況如圖所示,從圖上看,下列結論正確的是( )A1月份生產(chǎn)量最大B這七個月中,每月的生產(chǎn)量不斷增加C16月生產(chǎn)量逐月減少D這七個月中,生產(chǎn)量有增加有減少4、體育老師讓小明5分鐘內(nèi)共投籃50次,一共投進30個球,請問投進球的頻率是( )A頻率是0.5B頻率是0.6C頻率是0.3D頻率是0.45、某養(yǎng)羊場對200頭生羊量進行統(tǒng)計,得到頻數(shù)直方圖(每一組含前一

3、個邊界值,不含后一個邊界值)如圖所示,其中質量在77.5kg及以上的生羊的只數(shù)是( )A180B140C120D1106、甲、乙、丙、丁四名同學進行立定跳遠測試,每人10次立定跳遠成績的平均數(shù)都是2.25米,方差分別是,則這四名同學立定跳遠成績最穩(wěn)定的是( )A甲B乙C丙D丁7、在某中學舉行的“筑夢路上”演講比賽中,八年級5名參賽選手的成績分別為:90,93,89,90,88.關于這5名選手的成績,下列說法正確的是( )A平均數(shù)是89B眾數(shù)是93C中位數(shù)是89D方差是2.88、為了解某初中1200名學生的視力情況,隨機抽查了200名學生的視力進行統(tǒng)計分析,下列說法正確的是( )A200名學生的

4、視力是總體的一個樣本B200名學生是總體C200名學生是總體的一個個體D樣本容量是1200名9、小明根據(jù)演講比賽中9位評委所給的分數(shù)制作了如下表格:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差8.08.28.30.2如果去掉一個最高分和一個最低分,那么表格中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是( )A平均數(shù)B中位數(shù)C眾數(shù)D方差10、如圖是某中學學生上學方式的統(tǒng)計圖,如果騎車的人有840人,那么乘地鐵的人數(shù)有( )A2000個B420個C840個D740個第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、小玲家的魚塘里養(yǎng)了2 500條鰱魚,按經(jīng)驗,鰱魚的成活率約為80%現(xiàn)準備打撈出售,為了估計魚塘中鰱魚的總質量

5、,從魚塘中捕撈了3次進行統(tǒng)計,得到的數(shù)據(jù)如下表:魚的條數(shù)平均每條魚的質量第一次捕撈20第二次捕撈10第三次捕撈10那么,魚塘中鰱魚的總質量約是_kg2、一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的方差是_3、2021年12月02日是“世界完全對稱日”,人們在數(shù)字“20211202”中感受到了對稱之美,下一個“世界完全對稱日”將是2030年03月02日在數(shù)字“20211202”中,數(shù)字“2”出現(xiàn)的頻率是_4、下圖分別用條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖表示七年級學生的出行方式,根據(jù)條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,表示騎自行車的扇形的圓心角的度數(shù)為_5、1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”2021年世界讀

6、書日當天,中國新聞出版研究院發(fā)布了第18次全國國民閱讀調(diào)查結果,其中2020年我國14至17周歲青少年課外讀書的人均閱讀量是13.07本某中學課外閱讀小組的5位成員在2020年的課外閱讀量如表:成員成員1成員2成員3成員4成員5閱讀量(單位:本)1314141618則這5位成員在2020年的平均課外閱讀量為_本三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、某臺風給香港造成了重大的損失,某中學開展愛心捐助活動,根據(jù)預備年級的捐款情況繪制統(tǒng)計圖請根據(jù)統(tǒng)計圖給出得信息回答下列問題:(1)本次活動中預備年級共有_名同學捐款?(2)本次活動種捐款20元以上(不包括捐款20元的)人數(shù)占預備年級捐款總人

7、數(shù)的幾分之幾?(寫出過程)2、甲、乙兩人在相同的情況下各打靶6次,每次打靶的成績依次如下(單位:環(huán)):甲:10,7,8,7,8,8乙:5,6,10,8,9,10(1)甲成績的眾數(shù)_,乙成績的中位數(shù)_(2)計算乙成績的平均數(shù)和方差;(3)已知甲成績的方差是1環(huán),則_的射擊成績離散程度較?。ㄌ睢凹住被颉耙摇保?、某校要求八年級同學在課外活動中,必須在五項球類(籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活動中任選一項(只能選一項)參加訓練,為了了解八年級學生參加球類活動的整體情況,現(xiàn)以八年級2班作為樣本,對該班學生參加球類活動的情況進行統(tǒng)計,并繪制了如圖所示的不完整統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖:八年級2班參加球類活動

8、人數(shù)統(tǒng)計表項目籃球足球乒乓球排球羽毛球人數(shù)a6576根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)a ,b ;(2)該校八年級學生共有600人,則該年級參加足球活動的人數(shù)約 人;(3)該班參加乒乓球活動的5位同學中,有3位男同學(A,B,C)和2位女同學(D,E),現(xiàn)準備從中選取兩名同學組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率4、甲、乙、丙三名候選人要參加學校學生會干部競選,按程序分別進行答辯、筆試和民主投票答辯、筆試成績?nèi)缦卤硭荆瑢W生民主投票每張選票只限填寫甲、乙、丙中的一人,且每張選票記1分統(tǒng)計得票后,繪出如下所示不完整的統(tǒng)計圖答辯、筆試成績統(tǒng)計表人員甲乙丙答辯成

9、績(分)958886筆試成績(分)808690根據(jù)以上信息,請解答下列問題(1)參加投票的共有_人,乙的得票率是_(2)補全條形統(tǒng)計圖(3)學校將答辯、筆試和學生投票三項得分按4:4:2的比例確定每位候選人的總成績,總成績最高者當選,試通過計算說明哪位候選人當選5、小明想了解本校九年級學生對“書畫、器樂、藝術、棋類”四項“校本課程”的喜歡情況,隨機抽取了部分學生進行問卷調(diào)查(每名學生只選擇一項),將調(diào)查結果整理并繪制成如圖所示不完整的統(tǒng)計圖請結合統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)求本次抽取的學生的人數(shù)(2)請根據(jù)以上信息直接在答題卡中補全條形統(tǒng)計圖(3)求扇形統(tǒng)計圖中的值(4)求扇形統(tǒng)計圖中喜歡器樂的

10、學生人數(shù)所對應的圓心角的度數(shù)-參考答案-一、單選題1、D【分析】根據(jù)加權平均數(shù)計算【詳解】解:小明的平均成績?yōu)榉?,故選:D【點睛】此題考查了加權平均數(shù),正確掌握各權重的意義及計算公式是解題的關鍵2、D【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖中各分數(shù)的人數(shù)最大判斷A正確,由橫軸的數(shù)據(jù)差判斷B正確,由各分數(shù)的人數(shù)最少判斷C正確,由及格的人數(shù)相加判斷D錯誤【詳解】解:A. 得分在7080分的人數(shù)最多,故該項不符合題意;B. 組距為10,故該項不符合題意;C. 人數(shù)最少的得分段的頻數(shù)為2,故該項不符合題意;D. 得分及格(60)的有12+14+8+2=36人,故該項符合題意;故選:D【點睛】此題考查了條形統(tǒng)計圖,正確理解橫

11、軸及縱軸的意義,掌握各分數(shù)的對應人數(shù)是解題的關鍵3、B【分析】根據(jù)折線圖的特點判斷即可【詳解】解:觀察折線圖可知,這七個月中,每月的生產(chǎn)量不斷增加,故B正確,C,D錯誤;每月的生產(chǎn)量不斷增加,故7月份的生產(chǎn)量最大,A錯誤;故選:B【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖,增長率等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題4、B【分析】根據(jù)頻率是指每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值(或者百分比)即頻率=頻數(shù)總數(shù)可得答案【詳解】解:小明進球的頻率是3050=0.6,故選:B【點睛】此題主要考查了頻率,關鍵是掌握計算方法5、B【分析】根據(jù)題意和直方圖中的數(shù)據(jù)可以求得質量在77.5kg及以上的生豬數(shù),本題得

12、以解決【詳解】解:由直方圖可得,質量在77.5kg及以上的生豬:90+30+20=140(頭),故選B【點睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答6、D【分析】平均數(shù)相同,方差值越小越穩(wěn)定,比較四名同學方差值的大小即可【詳解】解:丁同學的成績最穩(wěn)定故選D【點睛】本題考查了方差解題的關鍵在于理解方差值越小的數(shù)據(jù)越穩(wěn)定7、D【分析】根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義以及方差公式計算即可得出答案【詳解】八年級5名參賽選手的成績分別為:90,93,89,90,88,從小到大排列為88,89,90,90,93,平均數(shù)為,眾數(shù)為90,中位數(shù)為90,故選項A、B、C錯誤;方差

13、為,故選項D正確故選:D【點睛】本題考查平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù),方差,掌握相關定義是解題的關鍵8、A【分析】根據(jù)總體,樣本,個體,樣本容量的定義,即可得出結論【詳解】解:A200名學生的視力是總體的一個樣本,故本選項正確;B學生不是被考查對象,200名學生不是總體,總體是1200名學生的視力,故本選項錯誤;C學生不是被考查對象,200名學生不是總體的一個個體,個體是每名學生的視力,故本選項錯誤;D樣本容量是1200,故本選項錯誤故選:A【點睛】本題考查了對總體,樣本,個體,樣本容量的理解和運用,關鍵是能根據(jù)定義說出一個事件的總體,樣本,個體,樣本容量9、B【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義解答即可【詳解】

14、解:七個分數(shù),去掉一個最高分和一個最低分,對中位數(shù)沒有影響故選:B【點睛】本題主要考查了統(tǒng)計量的選擇,掌握中位數(shù)的定義是解答本題的關鍵10、D【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),可以計算出本次調(diào)查的總人數(shù),然后即可計算出乘地鐵的人數(shù)【詳解】解:由統(tǒng)計圖可得,調(diào)查的總人數(shù)為:84042%=2000,乘地鐵的人數(shù)有:2000(1-42%-21%)=200037%=740,故選:D【點睛】此題考查扇形統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關的實際問題二、填空題1、3600【分析】首先計算樣本平均數(shù),然后計算成活的魚的數(shù)量,最后兩個值相乘即可【詳解】解:每條魚的平均重量為:千克,成活的魚

15、的總數(shù)為:條,則總質量約是千克故答案為:3600【點睛】本題考查了利用樣本估計總體,解題的關鍵是注意樣本平均數(shù)的計算方法:總質量總條數(shù),能夠根據(jù)樣本估算總體2、【分析】先根據(jù)平均數(shù)的定義求出x的值,再利用方差的定義列式計算即可【詳解】解:因為數(shù)據(jù)4,3,6,x的平均數(shù)是4,可得:,解得:x=3,方差為:=,故答案為:【點睛】本題主要考查方差及算術平均數(shù),解題的關鍵是掌握方差和平均數(shù)的定義3、【分析】根據(jù)數(shù)字“20211202”中,數(shù)字“2”出現(xiàn)了4次,即可求數(shù)字“2”出現(xiàn)的頻率.【詳解】解:在數(shù)字“20211202”中,數(shù)字“2”出現(xiàn)了4次,數(shù)字“2”出現(xiàn)的頻率故答案為:【點睛】此題考查了頻率

16、,掌握頻率=頻數(shù)樣本容量是解答此題的關鍵.4、108【分析】先求統(tǒng)計的總人數(shù),然后求出騎自行車的人數(shù),再求出騎自行車的人數(shù)所占百分比為:,利用36030%計算即可【詳解】解:統(tǒng)計的人數(shù)為:60+90+150=300人,騎自行車的人數(shù)為:90人,騎自行車的人數(shù)所占百分比為:,表示騎自行車的扇形的圓心角的度數(shù)為:36030%=108故答案為:108【點睛】本題考查條形圖獲取信息,計算樣本中百分比含量,扇形圓心角,掌握條形圖獲取信息,計算樣本中百分比含量,扇形圓心角是解題關鍵5、15【分析】根據(jù)求平均數(shù)的公式計算即可【詳解】(本)所以這5位成員在2020年的平均課外閱讀量為15本故答案為:15【點睛

17、】本題考查求平均數(shù)掌握求平均數(shù)的公式是解答本題的關鍵三、解答題1、(1)190(2)捐款20元以上(不包括捐款20元的)的人數(shù)占預備年級捐款總人數(shù)【分析】(1)把捐每種款項的人數(shù)相加即是預備年級共有的學生人數(shù),列式解答即可得到答案;(2)用捐款20元以上(不包括捐款20元的)的人數(shù)除以預備年級捐款總人數(shù),列式解答即可得到答案(1)(人)本次活動中預備年級共有190個同學捐款;故答案為:190;(2),答:捐款20元以上(不包括捐款20元的)的人數(shù)占預備年級捐款總人數(shù)為【點睛】本題主要考查條形統(tǒng)計圖,解答此題的關鍵是確定預備年級捐款總人數(shù),然后再列式解答即可2、(1)8,;(2)乙的平均數(shù),方差

18、;(3)甲【分析】(1)根據(jù)眾數(shù)的定義可得甲成績的眾數(shù),將乙成績重新排列,再根據(jù)中位數(shù)的定義求解即可;(2)根據(jù)算術平均數(shù)和方差的定義求解即可;(3)比較甲乙成績的方差,比較大小后,依據(jù)方差的意義可得答案【詳解】解:(1)甲打靶的成績中8環(huán)出現(xiàn)3次,次數(shù)最多,所以甲成績的眾數(shù)是8環(huán);將乙打靶的成績重新排列為5、6、8、9、10、10,所以乙成績的中位數(shù)為,故答案為:8、8.5;(2)乙成績的平均數(shù)為,方差為;(3)甲成績的方差為1環(huán),乙成績的方差為環(huán),甲成績的方差小于乙,甲的射擊成績離散程度較小【點睛】本題主要考查方差,解題的關鍵是掌握算術平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)及方差的意義3、(1)16,17.5;(2)90;(3)【分析】(1)首先求得總人數(shù),然后根據(jù)百分比的定義求解;(2)利用總數(shù)乘以對應的百分比即可求解;(3)利用列舉法,根據(jù)概率公式即可求解【詳解】解:(1)a512.5%40%16,512.5%7b%,b17.5,故答案為:16,17.5;(2)6006(512.5%)90(人),故答案為:90;(3)如圖,共有20種等可能的結果,兩名同學恰為一男一女的有12種情況,則P(恰好選到一男一女)【點睛】本題考查的是統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計

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