2022年最新強(qiáng)化訓(xùn)練滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程專(zhuān)題測(cè)試試卷(無(wú)超綱帶解析)_第1頁(yè)
2022年最新強(qiáng)化訓(xùn)練滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程專(zhuān)題測(cè)試試卷(無(wú)超綱帶解析)_第2頁(yè)
2022年最新強(qiáng)化訓(xùn)練滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程專(zhuān)題測(cè)試試卷(無(wú)超綱帶解析)_第3頁(yè)
2022年最新強(qiáng)化訓(xùn)練滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程專(zhuān)題測(cè)試試卷(無(wú)超綱帶解析)_第4頁(yè)
2022年最新強(qiáng)化訓(xùn)練滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程專(zhuān)題測(cè)試試卷(無(wú)超綱帶解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程專(zhuān)題測(cè)試 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、直線ykx1與yx1平行,則ykx1的圖象經(jīng)過(guò)的象限是( )A第一、二、三象限B第一、二、四象限C第二、三、四象

2、限D(zhuǎn)第一、三、四象限2、若關(guān)于的一元一次不等式組的解集為,且關(guān)于的分式方程的解是正整數(shù),則所有滿足條件的整數(shù)的值之和是( )A-15B-10C-7D-43、函數(shù)與函數(shù)的圖象是兩條直線,只有一個(gè)交點(diǎn),則二元一次方程組有( )解A0個(gè)B1個(gè)C2個(gè)D3個(gè)4、若a為整數(shù),關(guān)于x的不等式組有解,且關(guān)于x的分式方程有正整數(shù)解,則滿足條件的a的個(gè)數(shù)( )A1B2C3D45、已知直線交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),直線與直線關(guān)于軸對(duì)稱,將直線向下平移8個(gè)單位得到直線,則直線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為( )ABCD6、八年級(jí)學(xué)生去距學(xué)校15km的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車(chē)先走,過(guò)了30min后,其余學(xué)生乘汽車(chē)出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)

3、到達(dá),已知汽車(chē)的速度是騎車(chē)學(xué)生速度的2倍,求騎車(chē)學(xué)生的速度若設(shè)騎車(chē)同學(xué)的速度為x千米/時(shí),則所列方程時(shí)( )ABCD7、一雙鞋子如賣(mài)150元,可賺50%,如賣(mài)120元可賺()A20%B22%C25%D30%8、解分式方程時(shí),去分母后得到的整式方程是( )A2(x8)5x16(x7)B2(x8)5x8C2(x8)5x16(x7)D2(x8)5x89、已知函數(shù)和 的圖象交于點(diǎn)P(-2,-1),則關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是()ABCD10、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B分別在x軸和y軸上,的角平分線與的垂直平分線交于點(diǎn)C,與交于點(diǎn)D,反比例函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)C,當(dāng)面積為1時(shí),k的值為( )A1

4、B2C3D4第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、若、為全體實(shí)數(shù),那么任意給定、,兩個(gè)一次函數(shù)和()的圖象的交點(diǎn)組成的圖象方程是_2、幾名同學(xué)準(zhǔn)備參加“大美青?!甭糜位顒?dòng),包租一輛面包車(chē)從西寧前往青海湖面包車(chē)的租價(jià)為240元,出發(fā)時(shí)又增加了4名同學(xué)比原來(lái)少分擔(dān)了10元車(chē)費(fèi)設(shè)原有人數(shù)為x人,則可列方程_3、若數(shù)a使關(guān)于x的不等式組有且僅有三個(gè)整數(shù)解,且使關(guān)于y的分式方程 1 有整數(shù)解,則滿足條件的所有a的值之和是_4、關(guān)于x的分式方程會(huì)產(chǎn)生增根,則_5、直線軸,且A點(diǎn)坐標(biāo)為,則直線上的任意一點(diǎn)的縱坐標(biāo)都是,此時(shí)我們稱直線為,那么直線與直線的交點(diǎn)是_三、解答題(5

5、小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、王強(qiáng)參加了3000米的賽跑比賽預(yù)賽中他以6m/s的速度跑了前一段路程后,又以2m/s的速度跑完了其余路程,一共花了15min(1)求王強(qiáng)以2m/s的速度跑了多少米?(2)為了在決賽中取得好名次,賽跑時(shí)間應(yīng)不超過(guò)10min若前一段路程王強(qiáng)仍保持6m/s的速度,則其余路程2m/s的速度至少應(yīng)該提高到 m/s2、解方程:3、某商店第一次用600元購(gòu)進(jìn)一款中性筆若干支,第二次又用750元購(gòu)進(jìn)該救中性筆,但這次每支中性筆的進(jìn)價(jià)比第一次多1元,所購(gòu)進(jìn)的中性筆數(shù)量與第一次相同(1)求第一次購(gòu)進(jìn)的每支中性筆的進(jìn)價(jià)是多少元?(2)若這兩次購(gòu)進(jìn)的中性筆按同一價(jià)格進(jìn)行銷(xiāo)售,全部銷(xiāo)

6、售完畢后獲利不低于450元,求每支中性筆的售價(jià)至少是多少元?4、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù) 圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,4),點(diǎn)B是一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù) 的圖象的交點(diǎn)(1)求k的值和直線與x軸、y軸的交點(diǎn)C、D的坐標(biāo);(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);(3)求AOB的面積5、2020年7月24號(hào),四川省人民政府正式批復(fù)成立南充臨江新區(qū),新區(qū)某綠化工程由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同參加已知甲,乙工程隊(duì)在單獨(dú)完成面積為600m2綠化時(shí),乙隊(duì)比甲隊(duì)多用3天,且甲隊(duì)每天完成綠化的面積是乙隊(duì)每天完成面積的2倍(1)求甲,乙兩隊(duì)每天各完成的綠化面積;(2)因工程進(jìn)度要求在30天內(nèi)完成7200m2綠化,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)至少有

7、多少天必須共同參加施工?-參考答案-一、單選題1、A【分析】根據(jù)兩直線平行得到k1,然后根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系判斷ykx1的圖象經(jīng)過(guò)的象限【詳解】解:直線ykx1與yx1平行,k1,即直線ykx1的解析式為yx1,ykx1的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了兩直線相交或平行問(wèn)題:兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo),就是由這兩條直線相對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)表達(dá)式所組成的二元一次方程組的解;若兩條直線是平行的關(guān)系,那么他們的自變量系數(shù)相同,即k值相同同時(shí)考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系2、B【分析】解出一元一次不等式組的解集,根據(jù)不等式組的解集為,在數(shù)軸上標(biāo)出x的解集求出a的范圍;根據(jù)分式方程分母不能

8、為0的性質(zhì)得出y-40,再在分式方程兩邊同乘以y-4,解出分式方程的解,再根據(jù)a的范圍求出y的取值范圍,找出符合條件的y的正整數(shù)解,分別代入求出a的值,求和即可【詳解】解:,解不等式得:x-1,解不等式得:x,不等式組的解集為,a7;要想分式方程有意義,則y-40,y4分式方程兩邊同乘以(y-4)得:y+y-4=-a-1,解得:y=,a7y=5,方程的解是正整數(shù)且y4 y的正整數(shù)解有:1,2,3,5把y1,2,3,5分別代入,可得整數(shù)a的值為1,-1,-3,-7所有滿足條件的整數(shù)的值之和是:1+(-1)+(-3)+(-7)=-10故選:B【點(diǎn)睛】解一元一次不等式組可通過(guò)數(shù)軸求解解集,注意不等式

9、兩邊同乘以負(fù)號(hào)的時(shí)候不等號(hào)的方向一定要改變解分式方程時(shí),防止增根產(chǎn)生,要保證分母不為03、B【分析】函數(shù)所表示的直線的交點(diǎn)即為函數(shù)所組成的方程組的解,方程組有幾個(gè)解就是要看有幾個(gè)交點(diǎn)【詳解】函數(shù)與函數(shù)的圖象是兩條直線,只有一個(gè)交點(diǎn),則二元一次方程組有唯一解故選B【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程組,理解直線的交點(diǎn)即方程組的解是解題的關(guān)鍵4、A【分析】觀察此題先解不等式組確定x的解集,由不等式組有解確定a的取值范圍,再根據(jù)分式方程有正整數(shù)解,即可找出符合條件的所有整數(shù)a【詳解】不等式組,解得:,解得:,且不等式組有解, 解關(guān)于x的分式方程得:,分式方程有正整數(shù)解,a為整數(shù), 方程產(chǎn)生增根,

10、舍去,符合條件的a的值有1個(gè),為0,故選:A【點(diǎn)睛】此題考查不等式組的解法以及分式方程的解法,綜合性較強(qiáng),熟練掌握不等式組的解法以及分式方程的解法是解決本題的關(guān)鍵5、A【分析】設(shè)直線的解析式為 ,把點(diǎn),點(diǎn)代入,可得到直線的解析式為,從而得到直線的解析式為 ,再由直線與直線關(guān)于軸對(duì)稱,可得點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)為 ,然后設(shè)直線的解析式為 ,可得直線的解析式為,最后將直線與直線的解析式聯(lián)立,即可求解【詳解】解:設(shè)直線的解析式為 ,把點(diǎn),點(diǎn)代入,得: ,解得:,直線的解析式為,將直線向下平移8個(gè)單位得到直線,直線的解析式為 ,點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)為 ,設(shè)直線的解析式為 ,把點(diǎn) ,點(diǎn)代入,得: ,解得:,直線的

11、解析式為,將直線與直線的解析式聯(lián)立,得: ,解得: ,直線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的平移,一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,熟練掌握一次函數(shù)的平移特征,一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系是解題的關(guān)鍵6、C【分析】設(shè)騎車(chē)同學(xué)的速度為x千米/時(shí),汽車(chē)的速度是2x千米/時(shí),根據(jù)同時(shí)到達(dá)列出方程即可【詳解】解:設(shè)騎車(chē)同學(xué)的速度為x千米/時(shí),汽車(chē)的速度是2x千米/時(shí),根據(jù)題意列方程得,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出方程,注意單位轉(zhuǎn)換7、A【分析】根據(jù)“”求出進(jìn)價(jià),再代入120求出利潤(rùn)率即可【詳解】設(shè)進(jìn)價(jià)為x元依題意,得解得賣(mài)120元可賺故

12、選A【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,根據(jù)利潤(rùn)率公式列式是解決本題的關(guān)鍵8、A【詳解】略9、B【分析】由兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)同時(shí)滿足兩個(gè)函數(shù)解析式,從而可得方程組的解【詳解】解:函數(shù)yax-3和ykx的圖象交于點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,1),關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是利用函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)確定方程組的解,明確交點(diǎn)坐標(biāo)的含義與掌握數(shù)形結(jié)合的方法解題是關(guān)鍵10、C【分析】根據(jù) ,得到OB=2OA,設(shè)OA=a,則OB=2a,設(shè)直線AB的解析式是y=kx+b,利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式是y=2x+2a,根據(jù)題意可得OD的解析式是y=x,由此求出D的坐標(biāo),再根據(jù)求解即可【詳解

13、】解: ,OB=2OA,設(shè)OA=a,則OB=2a,設(shè)直線AB的解析式是y=kx+b,根據(jù)題意得: ,解得: ,則直線AB的解析式是y=2x+2a,AOB=90,OC平分AOB,BOC=AOC=45,CE=OE=,OD的解析式是y=x,根據(jù)題意得: ,解得: ,則D的坐標(biāo)是(,),CE=OE=,C的坐標(biāo)是(,),故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,求兩直線的交點(diǎn),反比例函數(shù)比例系數(shù)的幾何意義,三角形面積公式等等,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解二、填空題1、1【分析】根據(jù)兩個(gè)一次函數(shù)的圖象的交點(diǎn)求法,得到y(tǒng)1=y2,求出交點(diǎn),即可得出兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)組成的圖象方程【

14、詳解】解:當(dāng)兩個(gè)一次函數(shù)y1=mx+n和y2=nx+m(mn)的圖象的有交點(diǎn)時(shí),y1=y2,mx+n=nx+m,mx-nx=m-n,(m-n)x=m-n,mn,x=1,故答案為:x=1【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程組,利用方程組的解就是兩個(gè)一次函數(shù)相應(yīng)的交點(diǎn)坐標(biāo)得到y(tǒng)1=y2,進(jìn)而求出x是解決問(wèn)題的關(guān)鍵2、【分析】設(shè)原有人數(shù)為人,根據(jù)增加之后的人數(shù)為人,根據(jù)增加人數(shù)之后每個(gè)同學(xué)比原來(lái)少分擔(dān)了10元車(chē)費(fèi),列方程【詳解】解:設(shè)原有人數(shù)為人,根據(jù)則增加之后的人數(shù)為人,由題意得,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列

15、方程即可3、-18【分析】根據(jù)不等式的解集,可得a的范圍,根據(jù)方程的的整數(shù)解,可得a的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案【詳解】解:, 解得x-3,解得x,不等式組的解集是-3x僅有三個(gè)整數(shù)解-3,-2,-1,-10-8a-3, 13y-a+12=y-2y=,y2,a18-3,又y=有整數(shù)解,a=-8,-6,-4,所有滿足條件的整數(shù)a的值之和是-8-6-4=-18,故答案為-18【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的解,有理數(shù)的解法,解不等式組,解分式方程,利用不等式的解集及方程的解得出a的值是解題關(guān)鍵4、或6或-4【分析】根據(jù)增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根,把增根代入化為整式方

16、程的方程即可求出的值【詳解】解:方程兩邊同時(shí)乘以,得:,即最簡(jiǎn)公分母為原方程的增根為將代入整式方程得:,將代入整式方程得:,故答案為:或6,【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:化分式方程為整式方程;把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值,掌握分式方程增根的含義是解題的關(guān)鍵5、【分析】根據(jù)題意直線y=3是一條平行于x軸縱坐標(biāo)為3的直線,直線x=2是一條平行于y軸橫坐標(biāo)2的直線,即可得解【詳解】直線y=3是一條平行于x軸縱坐標(biāo)為3的直線,直線x=2是一條平行于y軸橫坐標(biāo)2的直線,兩直線交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,縱坐標(biāo)為3,直線y=3與直線x=2的交點(diǎn)是(2,3)故答案為:【點(diǎn)睛】

17、本題主要考查平行于x軸和平行于y軸直線相關(guān)的問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握平行于x軸和平行于y軸直線的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵三、解答題1、(1)1200m;(2)4m/s【分析】(1)設(shè)王強(qiáng)以2m/s的速度跑了x米,則王強(qiáng)以6m/s的速度跑了(3000-x)米,根據(jù)題意可列出關(guān)于x的一元一次方程,解出x即可(2)設(shè)其余路程2m/s的速度至少應(yīng)該提高到y(tǒng)m/s,根據(jù)題意可列出關(guān)于y的分式方程,求出y,即得出答案【詳解】(1)設(shè)王強(qiáng)以2m/s的速度跑了x米,則王強(qiáng)以6m/s的速度跑了(3000-x)米,根據(jù)題意可列方程,解得:故王強(qiáng)以2m/s的速度跑了1200米;(2)根據(jù)(1)可求王強(qiáng)以6m/s的速度跑了3

18、000-1200=1800米設(shè)其余路程2m/s的速度至少應(yīng)該提高到y(tǒng)m/s,根據(jù)題意可列方程,解得:經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的解故其余路程2m/s的速度至少應(yīng)該提高到4m/s【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程和分式方程的實(shí)際應(yīng)用根據(jù)題意找出等量關(guān)系列出方程是解答本題的關(guān)鍵2、【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解【詳解】解:兩邊同時(shí)乘以得:解得:經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解原方程的解為,【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn)3、(1)第一次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)為4元;(2)每支售價(jià)至少是6元.【分析】(1)設(shè)第一次每支鉛筆進(jìn)價(jià)為x元,

19、則第二次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)為x+1元,然后根據(jù)題意列出方程求解即可;(2)設(shè)售價(jià)為y元,再根據(jù)(1)得到的第一次和第二次每支鉛筆的進(jìn)價(jià),然后根據(jù)題意列出不等式求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)第一次每支鉛筆進(jìn)價(jià)為x元,由題意得,解得:, 經(jīng)檢驗(yàn)是原分式方程的解答:第一次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)為4元; (2)設(shè)售價(jià)為y元,第一次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)為4元,則第二次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)為5元,由題意得:解得. 答:每支售價(jià)至少是6元.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式方程的實(shí)際應(yīng)用、一元一次不等式的實(shí)際應(yīng)用,讀懂題意、根據(jù)題意列出分式方程和不等式成為解答本題的關(guān)鍵.4、(1)C(5, 0 ), D(O,5 );(2)B點(diǎn)坐標(biāo)是(3,

20、2);(3)5【分析】(1)直接把A點(diǎn)坐標(biāo)代入y=kx+5可求出k的值,再求直線與x軸、y軸的交點(diǎn)C、D的坐標(biāo)即可;(2)根據(jù)兩直線相交的問(wèn)題,通過(guò)解方程組可得到B點(diǎn)坐標(biāo);(3)先求出直線AB與x軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo),然后利用SAOB=SAOC-SBOC進(jìn)行計(jì)算【詳解】解:(1)把A(1,4)代入y=kx+5得k+5=4,解得k=-1;則一次函數(shù)解析式為y=-x+5,令x=0,則y=5;令y=0,則x=5;點(diǎn)C的坐標(biāo)為(5,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,5);(2)解方程組,得,所以點(diǎn)B坐標(biāo)為(3,2);(3)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(5,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,4),點(diǎn)B坐標(biāo)為(3,2),SAOB=SAOC-SBOC=54-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論