人教版(2024)七年級上冊生物期末復(fù)習(xí)必考知識點提綱

班級：姓名：

1.1.1觀察周邊環(huán)境中的生物

1、觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放

大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等，或利用照相機、攝像機、錄音機等設(shè)備。

2、觀察的步驟：確定觀察FI的(形態(tài)、環(huán)境、習(xí)性)；明確觀察對象(植物：

高度、形態(tài)、環(huán)境；動物：形態(tài)、運動、環(huán)境)；做好觀察記錄(真實客觀，

尋找規(guī)律)；交流觀察結(jié)果。

3、觀察鳥的注意事項：

(1)注意著裝顏色，避免衣物顏色過于鮮艷;(2)注意保持距離,不要喧

嘩；(3)拍攝時，盡量不要使用閃光燈。

4、我們觀察到的生物口形態(tài)結(jié)構(gòu)分為植物、動物、真菌、細(xì)菌、病毒。

1.1.2生物的特征

4、除病毒外，生物是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

5、小麥的根能從外界吸收水和無機鹽，說明生物的生活需要食養(yǎng)。

6、鯨魚浮出水面排出霧狀水柱，說明生物能進行呼吸。

7、含羞草受到觸碰，展開的葉片會合攏，說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)。

8、植物能產(chǎn)生種子，種子萌發(fā)長成幼苗，幼苗能長成參天大樹，說明生物能生

長、發(fā)育和繁殖。

9、桂實生桂，桐實生桐，說明生物具有遺傳特性,一樹之果，有苦有甜，說明

生物具有變異特性。

10、人出汗、排尿、呼氣、植物落葉、落花、呼氣，說明生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物。

11、生物是有牛.命活動的個體,屬于自然科學(xué)中研究生命現(xiàn)象的核心對象，涵

蓋新陳代謝、應(yīng)激性、遺傳變異等基本特征遺傳變異等基本特征

1.2.1學(xué)習(xí)使用顯微鏡

(一)顯微鏡的結(jié)構(gòu)

].如圖寫出下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用:

(1)旦鏡(2)轉(zhuǎn)換器(3)物鏡(4)通光空

(5)載物臺(6)遮光器(7)壓片夾(8)鏡筒

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(9)粗準(zhǔn)焦螺旋(10)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(11)X(12)反光鏡

(13)移動手輪(14)底光源(15)開關(guān)及光源調(diào)節(jié)旋鈕

2.顯微鏡中有放大作用的是目鏡和物鏡:目鏡長度與放大倍數(shù)成“反比”，

目鏡越長，倍數(shù)越?。晃镧R長度與放大倍數(shù)成“正比”，物鏡越長，倍數(shù)越

大。

顯微鏡放大倍數(shù)=且鏡倍數(shù)乂物鏡倍數(shù)。

3.調(diào)節(jié)光線強弱的是光圈和反光鏡：光線強：用平面鏡,小光圈；

光線弱：用凹面鏡、大光圈。

4.從顯微鏡目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，如字母b,看到的像是

5.物像的移動方向與玻片標(biāo)本移動方向狙反。

6.如果要將物像往視野中央移動，物像偏哪兒，就往哪個方向移動玻片標(biāo)

本，即：移向中央，同向法移動玻片。(如：要將物像移到視野中央，物像

偏在視野左邊，就朝左移玻片。偏哪往哪移)反之，如果是氣泡，要移出

視野，就向反方向移動玻片。

7.區(qū)分污點的位置：移動玻片，污點跟著移動，污點在玻片上;轉(zhuǎn)動目鏡，污點跟

著移動，污點在目鏡上。

(二)練習(xí)使用顯微鏡

1,英國科學(xué)家胡克用自制的顯微鏡觀察軟木切片時，看到了一種中空的小室結(jié)

構(gòu)，將其稱為“細(xì)胞:

2.實驗室中常見的顯微鏡有單目顯微鏡和雙目顯微鏡,這兩種顯微鏡的

成像原理是一樣的，都以可見光為光源,屬于光學(xué)顯微鏡。

3,使用顯微鏡的方法步驟：

步驟單目顯微鏡雙目顯微鏡

①取鏡和安放

②對a.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇低倍物a.打開顯微鏡的電源開

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光鏡；關(guān)，確認(rèn)載物臺已經(jīng)降

到到低處處、低倍物鏡

調(diào)b,轉(zhuǎn)動遮光器選擇大光

圈；對準(zhǔn)通光孔。

光

C.轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)光線。調(diào)節(jié)兩個目鏡間距離以適應(yīng)瞳

對光成功的標(biāo)志是以看距，用光源調(diào)節(jié)旋鈕調(diào)節(jié)視

到明亮的圓形視野C野亮度

③調(diào)a.放標(biāo)本：把玻片標(biāo)本放在載物臺上，玻片標(biāo)本要正對通光空的

焦中心；

觀b.調(diào)焦（低倍）觀察：

（雙目：載物臺上升）

察

轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡

（目的：避免物鏡鏡頭壓碎玻片，損傷物鏡）;

（雙目：載物臺下降）

然后逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升直到看清物像為

止；

最后略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰。

高倍鏡觀察；移（移動物像至視野生宏）一轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)

換器換高倍物鏡）一調(diào)（調(diào)更大光圈使視野明亮）

T細(xì)（轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋_________使視野清晰）。

④收鏡筒下降到最低處載物臺下降到最低處,將

鏡電源亮度調(diào)到最低后關(guān)閉

電源

1.2.2植物細(xì)胞

（-）常見的玻片

按取材方法：切片——從生物體材料上切取的薄片制成;

1.玻片標(biāo)本類型涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成；

裝片一一用撕下或挑取的少量生物材料制成。

按保存時間：永久玻片標(biāo)本和臨時玻片標(biāo)本兩種

2.顯微鏡觀察的材料?定要薄而透明。

（二）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞嘀時落片蛙■驟（七步）

1.2.3動物細(xì)胞

（一）“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的方法和步驟：

步驟規(guī)范操作方法目的

擦用潔凈的紗布把裁玻片和蓋玻片擦拭干凈避免玻片污染影響觀察

滴在載玻片的中央滴一滴生理鹽水（注意:0.9%的生理鹽水）維持細(xì)胞正常形態(tài)

刮漱口后,用無菌牙簽在自己的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下

涂把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下防止細(xì)胞重疊

蓋鐐子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再緩緩放避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡

平蓋在水滴上

染在蓋玻片的一側(cè)滴1-2滴碘液將細(xì)胞核染成深色

吸用吸水紙從蓋玻片的另二側(cè)吸引，使碘液浸潤標(biāo)本

（-）比較動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同點（在數(shù)字旁填結(jié)構(gòu)名稱）

1.動物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;7yn

2.植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞壁、液泡、葉綠體;A—t4W

3.辨別動植物細(xì)胞的依據(jù)主要是有無細(xì)胞壁；并非所有植物細(xì)胞-V1

都有液泡和葉綠體。

（三）細(xì)胞學(xué)說、歸納

1.歸納是指由一系列具體事實推出一般結(jié)迨的思維方法C例如，觀察發(fā)現(xiàn)許多細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)抱質(zhì)、細(xì)胞核，由此

得出，細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.

2.19世紀(jì)30年代，生物學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說；細(xì)胞學(xué)說的主要觀點是：動物、植物

都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞能夠產(chǎn)生新細(xì)胞。

1.2.4細(xì)胞的生活

（-）細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

（無機物:分子較小，一般不含碳兀素，如水、無機鹽、氧氣等；

1.細(xì)胞中的物質(zhì)［玄機物：分子較大，一般含碳元素，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等。

2.將小麥種子放在火上燒，種子充分燃燒后，剩下的灰燼是無機鹽，燒掉的物質(zhì)是有機物。

3.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)皿細(xì)胞：能讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進△細(xì)胞，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的不需要的物質(zhì)

或有害的物質(zhì)排出細(xì)胞外（只有活細(xì)胞的細(xì)胞膜才具有控制物質(zhì)進出細(xì)胞的功能）。

4.細(xì)胞生活所需的能量

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(1)糖類、脂質(zhì)、蛋臼質(zhì)等,能為細(xì)胞的生活提供能量。

(2)能量大同有存在形式，有機物中的能量屬于他學(xué)能，陽光中的能量屬于光能。能量可以由一種形式轉(zhuǎn)化

為另一種形式。

(3)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器：動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠

傕。線粒體中進行呼吸作用，能將儲存在有機物中的化學(xué)能程放出來，供細(xì)胞利用。葉綠體中進行光合作

用，能將竺能能轉(zhuǎn)化成位豈能能，并將其儲存在它所制造的糖類等有機物中。如果將細(xì)胞比作汽車，線粒體

就相當(dāng)于汽車的發(fā)動機，葉綠體就相當(dāng)于汽車的加油站。

(二)細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心

1.生命起點都是受精卵。一個受精卵能發(fā)育成一個完整的個體，是因為受精卵內(nèi)有指導(dǎo)個體生長發(fā)育的全

部遺傳信息。

2.小羊多莉的身世：科學(xué)家先將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出，再將B

羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出,將其注入A羊的無核卵細(xì)胞中,這樣就

形成融合細(xì)胞。這個融合細(xì)胞經(jīng)過分裂形成胚胎，再將這個胚胎移

入C羊的子宮內(nèi)，讓它繼續(xù)發(fā)育，最后出生的多莉與供核母羊

十分相像。本實驗說明遺傳信息儲存在細(xì)胞核中。

?3.克隆羊說明細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，控制著生物的生長

發(fā)育和遺傳,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)地上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。

4.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一。

1.3.1細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

1.生物體由小長大與細(xì)胞的生長、分裂、分化分不開。

2.細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞一不能(填能或不能)無限制長大;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。

3.細(xì)胞在生長的過程中能夠不斷從周圍環(huán)境中吸收宜養(yǎng)物質(zhì)。

4.細(xì)胞中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫鎏色體，由DNA和蛋門質(zhì)組成,其中幽是遺傳物質(zhì)，因此染色體

是遺傳物質(zhì)的載體。

5.多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目都相回(填相同或不相同).

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6.細(xì)胞分裂過程：

①.細(xì)胞核先一分為二；

②.細(xì)胞質(zhì)分成兩份,各含一個細(xì)胞核；明今境

③.植物細(xì)胞（圖A）：中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁一兩個

新細(xì)胞；?Jo；????j

動物細(xì)胞（圖B）：細(xì)胞膜從中央向內(nèi)凹陷一縊裂成兩個

新細(xì)胞。

7.分裂時，染色體變化最明顯,先復(fù)制加倍,再平均分成兩份，確保兩個新細(xì)胞染色體形態(tài)、數(shù)目與原細(xì)

胞相同。

8.落地生根葉邊緣可長出許多不定芽，不定芽的形成主要是靠細(xì)胞的分裂

9.細(xì)胞癌變的實質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)遺餞物質(zhì)的改變，致使分裂非常快,并能轉(zhuǎn)移。

1.3.2動物體的結(jié)構(gòu)層次

（一）細(xì)胞分化形成不同的組織

1.動物和人體的發(fā)育都是從一個細(xì)胞開始的，這個細(xì)胞就是受精卵O受精卵通過公裂產(chǎn)生新細(xì)胞。

2.細(xì)胞分化：在個體發(fā)育過程中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的子代細(xì)胞，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上

發(fā)生差異性的變化。（細(xì)胞分化后，遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變。）

3.組織：是由形態(tài)相似,功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。

4.人體的四種基本組織:

（二）組織進一步形成器官

5.器官：由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。

6.胃結(jié)構(gòu)模型圖：

①胃壁黏膜層：由上皮組織等構(gòu)成,其中的胃腺細(xì)胞分泌物形成胃液。

②胃壁黏膜下層:主要由結(jié)締組織構(gòu)成，當(dāng)胃蠕動時起緩沖作用。①

③胃壁肌肉層:主要由肌囪組織構(gòu)成使胃能夠運動,如舒張、蠕動、

縮。③

④胃壁漿膜層：由上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織構(gòu)成,包裹著胃，有保護作

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用O

胃由多種組織構(gòu)成，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。

7.麻雀雖小，五臟俱全?！拔迮K”在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。

（三）器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體

8.系統(tǒng)：能夠共同完成?種或幾種利理功能的多個段官按照一定的次序組合在一起。

9.人體八大系統(tǒng)分別是：運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系

統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

10.微觀到宏觀，動物體或人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織一器官f系統(tǒng)一動物體（或人體）。

1.3.3植物體的結(jié)構(gòu)層次

（-）綠色開花植物有六大器官

綠色開花植物的六大器官：營養(yǎng)器官包括根、莖、吐；生殖器官包括花、是實、粒壬。

（二）植物的幾種主要組織

組織類型圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點功能

示

??玲M

分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核不斷金裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些細(xì)胞工化形

±,細(xì)胞質(zhì)濃成其池組織

施

機械組織細(xì)胞壁厚對植物體主要起支撐和保護作用

細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞壁厚保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)

保護組織

輸導(dǎo)組織1細(xì)胞上下連接，橫壁消失，或?qū)Ч苓\輸水和無機鹽,篩管運輸有機物

有篩孔

儲存營養(yǎng)物質(zhì),含有葉綠體的薄壁組織細(xì)胞還能

薄壁組織

細(xì)胞壁遵，液泡較大進行光合作用

（三）植物體的結(jié)構(gòu)層次

1.由微觀到宏觀，植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織f器官，植物體。

2.植物體與動物體相比，缺少系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次。

3.貫穿整個植物體的是輸昱組織。

4.蒲葦韌如絲，與機械組織有關(guān)。

5.種植棉花時，需要在適當(dāng)?shù)臅r間掐去棉花的頂端，這樣做可以控制植株的高度，掐去的是叁組織。

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6.樹怕沒皮，是因為樹皮中有箍管，能由上而下運輸有機物，樹皮環(huán)剝一圈，箍管全部被切斷，切口以下因

得不到有機物供應(yīng)而導(dǎo)致全株死掉。

7.為什么說“植物體是一個統(tǒng)一的整體”？請結(jié)合結(jié)構(gòu)層次說明

由細(xì)胞一組織一器官一植物體，各層次協(xié)同合作:根、莖、葉、花、果實、種子共同完成營養(yǎng)、生殖等功

能，相互協(xié)調(diào)，缺一不可。

1.3.4單細(xì)胞生物

(一)單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活

1.生物圈中有有不少肉眼難以看見的生物，它們的身體只有一個細(xì)胞，稱為單細(xì)胞牛.物,大多生活在水域

或濕潤的環(huán)境中,有些寄生在其他生物體上，例如：酵母菌、衣藻、變形蟲、大腸桿菌、瘧原蟲、痢疾內(nèi)變

形蟲等。

2.觀察草履蟲并探究其趨性：

(1)注意事項：①從培養(yǎng)液表層取材：表層的氧氣多，有利于草履蟲的呼吸，草履蟲聚集；

②在培養(yǎng)液液滴中放幾絲棉花紅維：目的是限制草履蟲的運曳L；

③要想看到草履蟲的纖毛，需將顯微鏡的視野調(diào)電。

(2)結(jié)構(gòu)與功能:

結(jié)構(gòu)及特點

生命活動

運動靠1紅土的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進

呼吸氧的攝入、二氧化碳的排出都通過2表膜進行

消化食物由31」溝進入體內(nèi)，在體內(nèi)形成4食物泡,不能消化的食物殘

渣從5胞肛排出

繁殖遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里,通過公裂產(chǎn)生新個體(細(xì)胞核包括7小

核、8大核)

排泄9伸縮泡和10收集菅能把多余的水分和廢物收集并排出體外

(3)結(jié)詒：草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng)，能趨向有利刺激,逃避有吉刺激。

(-)單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系

1.益：水域中的浮游單細(xì)胞是魚類的婚1,草履蟲對污水有凈化作用。

2.害①海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可造成赤潮②侵入人體危害健康加瘧原蟲痢疾內(nèi)變形蟲

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2.L1藻類、苔辭和蕨類植物

種類藻類苔辭植物蕨類植物

生活環(huán)境

主要分布在水中生活在潮逗的陸地環(huán)境生活在陰遢的陸地環(huán)境

沒有根、莖、吐等器有莖和吐的分化，但莖中無輸導(dǎo)組有根、莖、吐的分化。有專

形態(tài)特征官的分化?？梍,葉中無葉脈;根結(jié)構(gòu)簡門的輸導(dǎo)組織。

單，稱為假根。

釋放氧氣、葉片非常薄，可當(dāng)做監(jiān)測空氣污染食用，綠肥飼料、觀賞等，古

作用

代蕨類植物形成煤。

食用、藥用。的指示物

單細(xì)胞：衣藻；淡水：葫蘆薛、鱷、地錢.里白、鐵線蕨、腎蕨、

代表多細(xì)胞：zy①海洋

海帶、紫菜

生殖泡子生殖

拓展

1.海帶食用部分是葉狀體,而天是葉。

2.海帶、紫菜等不呈綠色，也能進行光合作用，是因為細(xì)胞中其他色素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于吐綠素的含量。

3.“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”中苔花指的是葫蘆辭的幽（內(nèi)含抱子）。

4.蕨類植物砂楞瀕危的原因可能有：

孩子壽命短:

飽子萌發(fā)后發(fā)育的冏期是，幼體抵抗不良環(huán)境的能力差；

成體根系不發(fā)達,莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織較原始。

5.蕨類植物有根、莖、葉的分化，有專門的輸導(dǎo)組織，但仍然需要生活在陰濕的環(huán)境中，是因為蕨類植物

同苔辭植物一樣用胞壬繁殖，狗子是一個細(xì)胞，只有散落在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā)，即生殖離不

開水。

2.1.2種子植物

（一）種子

玉米種子由【1】果皮和種皮（玉米粒其實是果實）、［2］胚乳和胚組成。

菜豆種子由【5】獨皮和胚組成。

［們胚芨：將來發(fā)育成莖和葉

［5］呸抽：將來發(fā)育成莖和根連接的部分

［6］胚根：將來發(fā)育成報

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L3］衛(wèi)t：1片，轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)

［4］壬吐：2片，貯存營養(yǎng)物質(zhì)

［2］胚芨：將來發(fā)育成莖和葉

胚［1］胚軸：將來發(fā)育成根和莖連接的部分

［3］M：將來發(fā)育成根

種皮：保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)

（二）比較雙了葉植物種了和單了?葉植物種了

項目雙子葉植物種子單子葉植物種子

子葉數(shù)目2片1月

不同胚乳無有

點儲存營養(yǎng)部位子葉胚乳

代表植物菜豆、花生水稻、玉米、小麥

葉脈形狀網(wǎng)狀脈平行脈

相同點都有種皮和胚

（三）裸子植物和被子植物

植物類型主要特征代表植物

裸子植物種子裸露，無星皮包被松、杉、柏、銀杏、蘇鐵

被子植物種子外面有果皮包被；有根、莖、葉、花、果實、種子錨萄、蘋果、桃、小麥、玉

六大器官；一般都能開花結(jié)果米、

（四）拓展

1.絕大多數(shù)雙子葉植物種子（如大豆）營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,如我們吃的豆腐、豆油、豆?jié){，營養(yǎng)物質(zhì)

主要來自于子葉。絕大多數(shù)單子葉植物種子（如玉米、小麥、水稻）營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,如我們吃的

玉米稷、面粉、大米主要來自于胚乳。

2.種子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境，能產(chǎn)生種壬是一個重要的原因，種子植物的受精過程擺脫了對水環(huán)境的依

賴。

3.名稱中帶有松、杉、柏（卷柏除外）的一般是裸子植物,加上銀杏、蘇鐵。

4.裸子植物沒有果實，如白果是種上,不是果實；松球果也不是果實。

5.陸地上分布最廣泛的植物家族是一被子植物,因它們一般具有非常發(fā)達的施昱組織，保證了體內(nèi)水分和營

養(yǎng)物質(zhì)的運輸能夠暢通無阻；它們一般都能開花結(jié)果，所結(jié)的果實靠果皮保護里面的種子，不少果實的形

態(tài)結(jié)構(gòu)有利于種子傳搔。

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2.2.1無脊椎動物

（一）無脊椎動物的主要類群

根據(jù)體內(nèi)是否有由脊椎骨組成的查枝，動物可分為脊椎動物和骨脊椎動物。

動物類群主要特征常見動物

刺胞動物身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門水蛆、水母、?？⒑ＯU、珊瑚蟲

扁形動物身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平；有無肛門渦蟲（自由1血吸蟲、絳蟲、華枝睪吸

蟲（寄生）

線蟲動物身體細(xì)長，呈圓柱形；麻表有角質(zhì)層;有且有蛔蟲、燒蟲、鉤蟲、絲蟲

肛門

身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成；靠剛

環(huán)節(jié)動物毛或疣足輔助運動蚯蚓、蛭、沙蠶

節(jié)肢動物體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)蝗蟲、蜜蜂、蠅、蟬、蚊、蜘蛛、M

蚣、蝦、蟹

（二）無脊椎動物與人類生活的關(guān)系

1.蚯蚓可以琉播土壤;它排出的糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等養(yǎng)分,能夠提高土壤肥力；它的身體富含蛋

白質(zhì),是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料。

2.蛭的唾液中有防止血液凝固的物質(zhì)一蛭素。在醫(yī)學(xué)上可以利用提取的蛭素生產(chǎn)抗血栓藥物。

3.蜜蜂為植物傳播花粉,還可以生產(chǎn)蛭蜜。

4.果蠅是經(jīng)典的實驗動物,許多重要的科研成果都與它分不開。

5.蝗蟲啃食農(nóng)作物,可引發(fā)蝗災(zāi),會降低農(nóng)作物產(chǎn)量甚至造成絕收。

6.蛾的幼蟲取食植物,是農(nóng)業(yè)害蟲。但是它們的成蟲可以協(xié)助植物住粉。

（三）拓展

1.扁形動物和線蟲動物中有很多寄生蟲，與寄生生活相適應(yīng)，它們的消化器官簡單，生演器官發(fā)達。線蟲

動物體表還有角質(zhì)層,起保護作用。

2.蚯蚓身體分節(jié)使運動更靈適，蚯蚓體壁可分泌黏液且密布毛細(xì)血管，利于進行氣體交換。

3.蝗蟲在發(fā)育過程中需要蛻皮，蛻的皮是外骨骼,會限制身體的發(fā)育和長大。

4.并非所有的節(jié)肢動物都屬于昆蟲，如蜘蛛、女蚣不屬有（填：屬于或不屬于）昆蟲。

2..1.2脊椎動物—魚

（一）多種多樣的魚

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淡水魚：四大家魚（青魚、草魚、鯉魚、，魚）、鯉魚、鯽魚等；海水魚：石斑魚、鰭魚、堂魚、小黃

魚、鯊魚（大白鯊）

項目特點

外形身體分為頭部、軀干部、尾部三部分，呈流線型（減少運動的阻力）

體表覆蓋物1,有黏液（能保護身體和減少運動的阻力）

呼吸用鰥呼吸（主要部分是鰥絲,水從口入，從鯉蓋后緣流出,在鰻絲地完成氣體交換）

運動通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳（側(cè)線：感知水流和測定方向）

生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰻呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作

主要特

用游泳

征

（三）魚與人類生活的關(guān)系

1.為人類提供了豐富的蛋白質(zhì)食物:

2.深深融入人類的文化，如“授人以魚，不如授人以漁”等格言。

3.長期的過度捕撈和水污染等使魚類生存面臨威脅，應(yīng)合理利用和保護。國家對漁業(yè)生產(chǎn)實行以養(yǎng)殖業(yè)為主,禁

止在禁漁區(qū)、禁漁期進行捕撈。

（四）拓展

1.水從魚=1流入，從鯨蓋后緣流出，水中的氧氣減少,二氧化碳增多。

2.魚用鰥呼吸，鰥的主要部分是鯉絲,鰥絲中密布毛細(xì)血管,魚兒離開水面會窒息，因為鯉絲會黏結(jié)。

3.在生長有較多藻類的池塘中，常常可以看到魚在黎明時浮頭甚至有跳出水面的現(xiàn)象，是因為水中缺氧。

4.海馬、黃鰭、泥縱、海龍都屬于魚類，而名稱中帶有魚的不一定是魚，如觥魚、章魚、墨魚、鮑魚（軟體動

物）鯨魚（哺乳動物）、甲魚（爬行動物）都不是魚類。

2.1.2脊椎動物一一二兩棲動物和爬行動物

項目青蛙（兩棲）蜥蜴（爬行）

陸地

生活環(huán)幼體生活在山中；成體多生怙在潮濕的陸地上,

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境也可在水中游泳

形態(tài)特

皮膚綠色(保護色),裸露R能分泌黏液,密布體表覆蓋角質(zhì)的鱗片

點毛細(xì)血管

呼吸幼體用鰥呼吸，成體用觸呼吸，兼用皮膚輔助呼吸用肺呼吸

運動前肢短小，支撐身體；后肢發(fā)達,趾間有蹊，既頭后有頸，靈活轉(zhuǎn)動；四肢短小，

能跳躍也能游泳貼地爬行

生殖發(fā)體處受精，不能夠擺脫對永環(huán)境的依賴體內(nèi)受精，能夠擺脫對水環(huán)境的依賴

動物種蟾蛛、大鯨、蛛蛛、青蛙揚子鱷、蛇、魚、避役

類

主要特幼體生活在水中，用鯉呼吸；成體大多生活在陸體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用也t呼

征地上，也可在水中游冰，用放呼吸，皮肽可輔助吸；在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌

呼吸的卵殼

(-)易混易錯

既能生活在水中，乂能生活在陸地上的動物并不一定是兩棲動物，如魚；

爬行動物并不是都有四肢，如蛇。

爬行動物是真正的陸生脊椎動物，兩棲動物生殖發(fā)育離不開水,不能成為真正的陸生脊椎動物。

(-)兩棲動物和爬行動物與人類的關(guān)系

(1)兩棲動物是很多農(nóng)田害蟲的天敵。農(nóng)田放養(yǎng)青蛙，能減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染；

⑵蟾蛛分泌的毒液能制成中藥蟾酥；

⑶牛蛙逃逸或被非法放生到野外后,對本地兩棲類、魚類等的生存造成嚴(yán)重威脅,是危害嚴(yán)重的外來入侵物

獨；

⑷人工養(yǎng)殖的鱉可以食用，鱉甲可以入藥；

(5)毒蛇能傷人，但蛇毒也能△藥。蛇還是鼠類等小型動物的天敵。

2.2.2脊椎動物——三鳥和哺乳動物

?恒溫動物：體溫不隨環(huán)境溫度變化而變化，如鳥、哺乳動物;

變溫動物：體溫隨環(huán)境溫度變化而變化，如魚、兩棲動物、爬行動物。

(-)鳥類

1.種類：陸地生活的脊椎動物中種類最差的一個類群。鴕鳥、企鵝等少數(shù)鳥不能飛行。

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2.適于飛行的特點

項目特點作用

體形體表呈流線型可減少飛行中空氣的阻力

前肢變成翼，翼上有羽毛適于搏擊空氣

骨骼胸骨上高聳的凸起叫龍骨突;骨骼輕、薄,長骨中空可減輕注重

胸肌嵬達」一端附著在龍骨突上，另一端附著在誕上牽動兩翼完成飛行

消化有喙無齒，食量大；消化能力強；直腸短，糞便隨時排出體外為飛行提供充足的能量;可

減輕體重

呼吸(雙重用肺呼吸，氣囊輔助呼吸,進行雙重呼吸,即呼吸一次，在胸內(nèi)進提高氣體交換效率

呼吸)行兩次氣體交換(注：氣體交換場所是肺，氣囊只是暫時儲存氣

體，不進行氣體交換)

3.鳥的主要特征：體溫恒定;體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助呼吸;

(-)哺乳動物

項目特點作用

體表體表被毛保溫

生殖發(fā)育胎生、哺乳提高了后代成活率。

消化牙齒分化為犬齒、口齒、儂提高了攝取食物和消化食物的能力

感覺有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官靈敏地感知外界環(huán)境變化，對復(fù)雜多變的環(huán)境及時作

出反應(yīng)

主要特征體表被毛;體溫恒定;胎生,哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒等的分化

(三)鳥類、哺乳動物與人類生活的關(guān)系

L貓頭鷹等猛禽是鼠類的天敵，大山雀、啄木鳥等捕食農(nóng)業(yè)囊蟲;

2.雞、鴨、鵝等家禽是人類食物中蛋且質(zhì)的重要來源；

3.動物生動的姿態(tài)和神韻為藝術(shù)創(chuàng)作提供靈感;

4.鼠類犯獗會對農(nóng)業(yè)造成危害，還會傳播疾病。

2.3.1微生物的分布

(-)觀察菌落

1.微生物：個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物。包括細(xì)菌、真菌、病毒等;

2,菌落：一個或多個細(xì)菌或真菌繁蘢后形成的肉眼可見的子細(xì)脆群體。

(-)細(xì)菌和真菌

1,菌落特征對比

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菌落細(xì)菌菌落真菌菌落

大小比較小比細(xì)菌菌落大兒倍到幾十倍

顏色可呈自、黃、紅等多種顏色呈白、紅、褐、綠、里、黃等不同的顏色（他子

的顏色）

形態(tài)表面或光滑黏稠或粗糙干燥呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀（筐絲形態(tài)）

2.培養(yǎng)方法步驟:

步驟具體操作目的

配置培養(yǎng)基牛肉汁與瓊脂混合制成固旌培養(yǎng)基為細(xì)菌真菌生長提供水和有機物

高溫滅菌高溫殺滅原有的細(xì)菌、真菌以及芽胞、胞子等防止雜菌的污染

冷卻接種冷卻后，將少量細(xì)菌真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基避免應(yīng)遇殺死接種的細(xì)菌或真菌

恒溫培養(yǎng)接種后的培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)為細(xì)菌真菌生長提供適宜邈度

3.分布特點：分布廣泛,如寒冷的極地、滾燙的熱泉；

4.生存條件：水、適宜的溫度、有機物等（有的細(xì)菌必須在無氧條件下才能生存）

2.3.2細(xì)菌

（-）細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)

原核生物：細(xì)菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，與動植物細(xì)胞相比，細(xì)菌雖有DNA集中到區(qū)域,但沒有成

形的細(xì)胞核,這樣的生物稱為原核生物。

形態(tài)結(jié)構(gòu)

項目特點

大小都是小細(xì)胞,個體微小，需用高倍顯微鏡或微子顯微鏡才能觀察到其形態(tài)

分類

②球菌③螺旋菌

基本結(jié)構(gòu)：②細(xì)胞質(zhì)③D\A④細(xì)胞膜⑤m胞強

結(jié)構(gòu)

、特殊結(jié)構(gòu)：①鞭玉（便于在液體中游動）⑥鯉（保護、與細(xì)菌

’的致病性有關(guān)）

生殖分裂生殖:m個細(xì)菌分裂n次產(chǎn)生的細(xì)胞二小*2二

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營養(yǎng)方大多數(shù)異養(yǎng);極少數(shù)自養(yǎng),如藍(lán)細(xì)菌、硫細(xì)菌

式

適應(yīng)環(huán)休眠體叫婭，細(xì)胞壁厚，含水量少

境

（二）細(xì)菌與人類的關(guān)系

1.食品制作：利用醋酸菌制作醋;乳酸菌使牛奶變?yōu)樗崮?棒狀桿菌可以生產(chǎn)味精;

2.制藥：將人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌,培養(yǎng)這種菌就可以生產(chǎn)治療糖尿病的藥物一一胰島素；

3.污水處理：利用細(xì)菌凈化生活污水或工業(yè)廢水；

3.生產(chǎn)清潔能源：甲烷菌可以利用農(nóng)作物秸稈、人畜糞便生產(chǎn)沼氣；

5.與人共生：人體內(nèi)的有些細(xì)菌，能合成維生素，對人類健康很有益處；

6.危害：使食物變質(zhì)、引起傳染性疾病。

（三）拓展

1.利用細(xì)菌進行食品制作，實際就是進行菌落培養(yǎng)，如制作酸奶：清潔器皿、煮沸牛奶（制備培養(yǎng)基、高

溫滅菌）一晾涼（珍即）一加入一些超市買來的酸奶（摟獨）一密封，放在溫暖的地方（恒溫培

養(yǎng)）。

2.巴斯德的鵝頸瓶實驗中，作出的假設(shè)是肉湯的腐敗是由空氣中原有的細(xì)菌引起的，煮沸的肉湯在鵝頸瓶

鵝頸打斷前后形成對照實驗，變量是細(xì)菌。

3.藍(lán)細(xì)菌能進行光合作用，營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)。

4.制作泡菜時，既要給泡菜壇加蓋，又要用一圈水來封口，是為了給乳酸菌發(fā)酵提供缺氧環(huán)境。

2.3.3真菌

（一）多種多樣的真菌

真菌包括單細(xì)胞的強菌、多細(xì)胞的霉菌和大型真菌造菇、木耳。

（二）真菌的結(jié)構(gòu)和生殖（在序號旁注明各結(jié)構(gòu)名稱）

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結(jié)構(gòu)多細(xì)胞；地上部分叫子實體:由菌柄和菌蓋構(gòu)

單細(xì)胞

菌體由許多細(xì)胞連接起來成，菌蓋下面有菌褶,里面有大量抱

子。

的菌絲構(gòu)成

地下部分菌絲可以吸收水和TT機物。

營養(yǎng)異養(yǎng)

條件好：皿

生殖胞壬生殖

生殖，特殊

時：抱子生殖

真核生物都有細(xì)胞核

（三）真菌與人類的關(guān)系

1.會寄生在動植物或人的體表或體內(nèi)，導(dǎo)致人患病：如人患足癬、水稻稻瘟病、小麥葉銹病等；

2.可食用:如杏菇，銀耳；利用真菌可以制作多種食品，如利用能造可以酣酒、做面包和饅頭，利用霉菌可以制醬

等“

3.為人類健康保駕護航：有些真菌產(chǎn)生的抗生重可以用來治療細(xì)菌感染引起的疾??；但如果濫用抗生素，會使

一些耐藥菌形成超級細(xì)菌，危害人體健康。

4.維持生態(tài)系統(tǒng)平衡：細(xì)菌真菌能夠把動植物的遺體分解成化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)乂能被植物吸

收和利用，進而制造有機物。

2.3.4病毒

1.發(fā)現(xiàn)：19世紀(jì)末的俄國科學(xué)家—在研究煙草花葉病

_內(nèi)的

的病因時，發(fā)現(xiàn)比細(xì)菌還小的病原體，需要在電子顯?傳■或

微鏡才能觀察到，科學(xué)家稱之為病毒;

2.種類：①gft物病毒:專門寄生在人和動物細(xì)胞里，

如腺病毒；

②ffi物病毒：專門寄生在植物細(xì)胞，如煙草花葉病毒;

③細(xì)菌病毒:專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞