2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（海南卷）

歷史一、選擇題:本題共20小題,每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。.下列漢字字體中，得名緣于書寫材質(zhì)的是A.隸書B.金文C.小篆D.草書.《漢書》云：“漢家承秦之制，并立郡縣，主有專己之威,臣無百年之柄。”這表明在西漢A.分封制度退出歷史舞臺 B.宗法制度趨于瓦解C.郡縣制有利于維護(hù)皇權(quán) D.官僚制度未能建立.唐宋時期,南方民眾在丘陵山區(qū)的坡地開墾耕地,引泉水灌溉,形如階梯,被稱為山田，也叫梯田。這種做法A.推動了美洲農(nóng)作物的傳播 B.加劇了土地兼并C.適應(yīng)了南方深入開發(fā)需要 D.刺激了人口南遷.據(jù)記載,南宋初年,杭州的餐飲名店遍布全城,西湖蘇堤上一家魚羹店味道獨(dú)特,店主因此得到宋高宗的召見，獲賞錢、絹若干。這表明當(dāng)時A.社會上奢靡之風(fēng)盛行B.商人的政治地位提高C.政府強(qiáng)化了市場管理D.城市的經(jīng)濟(jì)功能增強(qiáng).明中后期，有人議論，“商亦無害，但學(xué)者不當(dāng)自為之，或命子弟,或托親戚皆可”，否則一家老小都沒有辦法養(yǎng)活。這一議論反映了A.農(nóng)本思想被否定 B.重商主義盛行C.傳統(tǒng)義利觀廢弛 D.抑商觀念削弱.表1現(xiàn)存17-19世紀(jì)東南亞部分國家華人宗教碑銘數(shù)量表

國家時間17時間17世紀(jì)18世紀(jì)19世紀(jì)印尼851251泰國1485馬來西亞17216合計1062552表1呈現(xiàn)的史實(shí)表明，17—19世紀(jì)的中國A.遷往海外的人口不斷增加B.自然經(jīng)濟(jì)加速解體C.社會經(jīng)濟(jì)呈持續(xù)繁榮局面D.海外貿(mào)易長期發(fā)達(dá).1853年,太平天國定都天京后，正式建立了縣試、省試、京試三級考試制度。考試科目以詩、文為主，試題不取自“四書五經(jīng)”，而出自太平天國頒布的詔令。由此可知，太平天國A.否定程朱理學(xué)的統(tǒng)治地位.照搬明清科舉制度C.用傳統(tǒng)文化排除外來思想D.獲得土人廣泛支持1903年,上海一些新式學(xué)堂學(xué)生剪發(fā)辮,江浙許多城市青年加以效仿，他們在發(fā)辮四圍留短發(fā),覆于額頭，與道教人物劉海蟾的發(fā)式相似,故得名“前劉?！??！扒皠⒑！辈]有剪掉發(fā)辮,官府仍視為大害,嚴(yán)令禁止。這表明當(dāng)時江浙地區(qū)A.道教的地位被否認(rèn)B.掃除封建陋習(xí)成為潮流C.官府反對政治革新D.革命思潮影響社會習(xí)俗1938年初，國民黨中央通過的決議規(guī)定:經(jīng)濟(jì)建設(shè)以軍事為中心，實(shí)行“計劃經(jīng)濟(jì)”，“樹立重工業(yè)基礎(chǔ)”，采取擴(kuò)大國防生產(chǎn)能力、獎勵海內(nèi)外人民投資、鼓勵輕工業(yè)的發(fā)展等措施。這個決議意在A.使國民經(jīng)濟(jì)向戰(zhàn)時經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌B.強(qiáng)化官僚資本壟斷地位

C.使國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化D.積極發(fā)展民族資本主義1945年,中共“七大”提出建立聯(lián)合政府,主張在民主的政治綱領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一切愿意參加的階級和政黨，允許私有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，實(shí)行“耕者有其田”。這些主張A.目的是把黨的工作重心轉(zhuǎn)向城市B.與新民主主義革命理論相一致C.促進(jìn)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成D.意在建立社會主義性質(zhì)的國家1956年12月，《人民日報》刊文指出：能否正確的認(rèn)識和對待斯大林的錯誤，已經(jīng)成為影響許多國家共產(chǎn)黨及黨與黨相互團(tuán)結(jié)的重大問題;對斯大林的錯誤應(yīng)該批評，但必須在肯定和維護(hù)他正確方面的前提下進(jìn)行。與此直接相關(guān)的重大事件是A.萬隆會議召開B.越南戰(zhàn)爭爆發(fā)C.蘇共“二十大”召開D.朝鮮戰(zhàn)爭停戰(zhàn)1949年后很長一段時間，中國人出境多限于公務(wù)。80年代中國出境旅游興起,旅游目的地逐步由東南亞擴(kuò)大到世界各地,據(jù)統(tǒng)計2017年出境游超過1億人次。這一變化主要反映的是我國A.進(jìn)出口貿(mào)易增長 B.改革開放成效顯著C.公務(wù)出境人數(shù)減少D.人民文化水平提高20世紀(jì)50-90年代,中國城鎮(zhèn)居民須與國營糧店建立供給和消費(fèi)關(guān)系，由糧店按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)定期供應(yīng)糧油。城鎮(zhèn)間人口遷移和農(nóng)業(yè)人口進(jìn)城都要辦理“糧油關(guān)系”。2001年國家正式取消這一做法，其目的是A.消除城鄉(xiāng)區(qū)域差別B.增加城鄉(xiāng)居民收入C.完善市場經(jīng)濟(jì)體制D.開啟農(nóng)產(chǎn)品商品化古羅馬征服意大利半島后,意大利人不能參與羅馬政治活動和擔(dān)任官職,沒有資格分享公有地和戰(zhàn)利品，但卻要為羅馬提供兵役,因此反抗斗爭不斷。這些斗爭源于A.公民與非公民的不平等A.公民與非公民的不平等B.貴族世襲特權(quán)不受限制C.公民對貴族專權(quán)的不滿 D.公民利益缺乏法律保護(hù)意大利藝術(shù)史家瓦薩里在1550年出版的人物傳記中，記述了13-16世紀(jì)意大利許多杰出的建筑師、畫家和雕刻家。歐洲北部城市的一位讀者在寫給瓦薩里的信中說:雖然我未到過意大利,但感謝上帝,我已經(jīng)能閱讀您的大作了。這表明A.浪漫主義藝術(shù)在歐洲各地盛行B.宗教改革促進(jìn)了思想覺醒C.人文主義傳播到歐洲其他地區(qū)D.理性原則獲得了普遍認(rèn)同.有關(guān)歐洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他們的森林,萊茵河兩岸是他們的葡萄園,愛爾蘭是他們的牧場，普魯土、波蘭是他們的谷倉，印度和阿拉伯是他們的果園。這段描述可以用來說明A.西班牙的殖民擴(kuò)張B.荷蘭海上貿(mào)易的發(fā)達(dá)C.拿破侖帝國的興盛D.英國殖民地版圖廣闊.有學(xué)者在評價一項(xiàng)科學(xué)成就時指出：它使人對自己的認(rèn)識以及對世界的認(rèn)識發(fā)生了一次類似牛頓力學(xué)定律出現(xiàn)時所帶來的劃時代變化。這項(xiàng)成就應(yīng)該是A.伽利略的“自由落體定律”B.達(dá)爾文的“生物進(jìn)化論”C.普朗克的“量子假說”D.赫胥黎的“人猿同祖說”18.1874年美國選舉之后，民主黨控制了眾議院,立即開始搜集關(guān)于執(zhí)政的共和黨腐敗的資料,總統(tǒng)格蘭特的許多內(nèi)閣成員因此被迫辭職。由此可知，當(dāng)時美國A.總統(tǒng)享有的權(quán)力受到限制B.兩黨秉持不同階級立場C.議會開始成為權(quán)力的中心D.兩黨制體現(xiàn)了制衡原則.伴隨著第二次工業(yè)革命的進(jìn)行,大眾休閑文化在歐美出現(xiàn),戲院如雨后春筍般建立起來,喜劇和音樂劇吸引了成千上萬的觀眾,足球等大型體育賽事成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。這反映出當(dāng)時歐美A.城市化進(jìn)展顯著 B.貧富差距逐漸消除C.工業(yè)化開始啟動 D.工人福利得到保障.在俄國十月革命期間，布爾什維克黨最初主張廢除地主土地所有制、一切土地國有化,后隨著形勢的發(fā)展,又調(diào)整為全部土地歸國家所有并交給農(nóng)民使用。這一調(diào)整A.促成了蘇維埃的成立B.爭取了農(nóng)民對革命的支持C.推動了民主革命的深入D.瓦解了臨時政府的階級基礎(chǔ)二、非選擇題:共60分。第21—23題為必考題,每個試題考生都必須作答。第24—26題為選考題,考生根據(jù)要求作答。（一）必考題:共45分。（15分）閱讀材料,完成下列要求。材料孔子認(rèn)為,禮樂制度的松弛、崩壞,導(dǎo)致社會動蕩,極力主張“道（導(dǎo)）之以德,齊之以禮”，重建社會秩序?？鬃釉阎亟ǘY樂秩序的希望寄托在統(tǒng)治者身上，稱：”上好禮，則民莫敢不敬。”他一度入仕為官，以求實(shí)現(xiàn)其治國理想。他還提倡“學(xué)而優(yōu)則仕”，其弟子亦多有入仕者?？鬃诱J(rèn)為一個人要成為完美的人,必須用禮樂規(guī)范個人的言行舉止。個人“不學(xué)禮,無以立”，在言行上做到“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。一一摘編自王鈞林《中國儒學(xué)史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述孔子關(guān)于禮的思想產(chǎn)生的社會背景。（7分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括孔子關(guān)于禮的主張。（8分）（15分）閱讀材料,完成下列要求。材料（共產(chǎn)主義）能夠解決世界的亂象,為什么中國不可以找他來作救時的良方……適用資本主義的方法來開發(fā)實(shí)業(yè),其結(jié)果不僅使中國變?yōu)椴皝砥返匿N賣場,且會使中國各地布滿了外國的資本家……欲求保存這個產(chǎn)業(yè)革命后的優(yōu)點(diǎn)而消除其毒,則除變更經(jīng)濟(jì)制度外實(shí)無他道……一旦革命告成,政權(quán)落到勞動階級的手里,那時候乃得言共產(chǎn)主義發(fā)達(dá)實(shí)業(yè)的方法。因?yàn)檎?quán)在一個生產(chǎn)階級手中學(xué)著,并且要消滅階級界限……聯(lián)合起全世界的勞動者來消滅這個競爭和侵略的野心,而產(chǎn)出共同生產(chǎn)的大計劃。共產(chǎn)主義發(fā)達(dá)實(shí)業(yè)之大計在此，由此乃能使產(chǎn)業(yè)集中，大規(guī)模生產(chǎn)得以實(shí)現(xiàn),科學(xué)為全人類效力,而人類才得脫去物質(zhì)上的束縛,發(fā)展自如……共產(chǎn)主義在全世界,尤其是中國，實(shí)負(fù)有變更經(jīng)濟(jì)制度的偉大使命。——摘自周恩來《共產(chǎn)主義與中國》（1922年）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括周恩來寫作上文的歷史背景。（10分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明周恩來認(rèn)為共產(chǎn)主義是“救時的良方”的原因。（5分）（15分）閱讀材料,完成下列要求。材料表220世紀(jì)自由貿(mào)易的發(fā)展演變時間事件時間美國總統(tǒng)威爾遜提出建立戰(zhàn)后世界和平的綱領(lǐng),其中包括取消一切貿(mào)易壁壘、國際貿(mào)易計劃1918年均等。美、英發(fā)表《大西洋憲章》，宣布所有國家都應(yīng)在平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行貿(mào)易。后該原則被26個1941年國家簽署的《聯(lián)合國家宣言》確認(rèn)。1946—1948美國向聯(lián)合國提議，成立一個以自由貿(mào)易為原則的國際貿(mào)易組織。23個國家參加的關(guān)貿(mào)總協(xié)1946—1948年 定生效，重要目標(biāo)是削減關(guān)稅和消除貿(mào)易壁壘,實(shí)現(xiàn)貿(mào)易自由化等。1995年世界貿(mào)易組織成立,其宗旨和原則與關(guān)貿(mào)總協(xié)定基本一致?！獡?jù)金衛(wèi)星《從“門戶開放”到世界貿(mào)易組織》（D根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析二戰(zhàn)后美國提議創(chuàng)建國際貿(mào)易組織的目的。（4分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明自由貿(mào)易在20世紀(jì)的發(fā)展趨勢和作用。（11分）（二）選考題:共15分。請考生從第24—26題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。（15分）【選修1:歷史上重大改革回眸】材料710年，唐睿宗李旦登基，改年號為“景云”。其時,吐蕃、突厥、契丹等與唐關(guān)系緊張，以前采取的臨時任命將領(lǐng)率兵出征的辦法，已難以應(yīng)對邊境危機(jī)。景云二年,唐朝派出河西節(jié)度使,募集軍隊,駐守河西走廊，“自此始有節(jié)度之號”。同年，改變以前朝廷臨時遣使分“道”巡察地方的辦法,設(shè)置十三道按察使,駐地相對固定,大多由所在地行政長官兼任，代表朝廷糾舉、處理所在道的州、縣官員違法亂紀(jì)行為，“風(fēng)俗一變”。712年，唐玄宗正式即位,隨后十余年間，節(jié)度使制度在邊境地區(qū)廣泛推行，十三道增為十五道。這些制度成為“開元盛世”的重要保證,也給唐玄宗晚年的政治動蕩埋下了隱患?！幾园卒撝骶帯吨袊沃贫韧ㄊ贰返龋?）根據(jù)材料,說明唐代景云年間改革的目的。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析唐代景云年間改革的影響。（9分）（15分）【選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料1942年5月，蘇聯(lián)和英國簽訂《蘇英同盟合作互助條約》，締約雙方保證在對德國以及對伙同德國進(jìn)行侵略戰(zhàn)爭行動的歐洲國家作戰(zhàn)中，彼此給予軍事及其他各種援助與支持;絕不與德國或伙同德國進(jìn)行侵略戰(zhàn)爭行動的任何歐洲國家進(jìn)行談判或締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定或和平條約;締約雙方顧及每一方的安全利益，同意在再建和平以后,密切友好合作，以組織歐洲的安全與經(jīng)濟(jì)繁榮;遵照絕不為自身追求領(lǐng)土擴(kuò)張及絕不干涉他國內(nèi)政的兩項(xiàng)原則而行動;絕不締結(jié)反對另一方的任何同盟,或參加反對另一方的任何集團(tuán);在戰(zhàn)后互相給予一切可能的經(jīng)濟(jì)援助。——摘編自齊世榮主編《世界通史資料選輯》（1）根據(jù)材料，概括《蘇英同盟合作互助條約》的內(nèi)容。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析簽訂《蘇英同盟合作互助條約》的意義。（6分）（15分）【選修4:中外歷史人物評說】材料1924年國民黨“一大”后，作為國民黨的一位重要領(lǐng)導(dǎo)人，廖仲愷排除了國民黨右派的種種阻撓，忠實(shí)地執(zhí)行孫中山的政策。他提出：“我們不獨(dú)要革軍閥與帝國主義者的命,我們并且要革‘反革命派’的命,這才是徹底的革命工作?！痹谒磥恚澜缰挥卸韲鉀Q了社會制度問題，中國“若能夠有所樹立，除非是建一社會主義的國家”。他堅信共產(chǎn)黨人加入國民黨是國民黨起死復(fù)生，成為“一個新生命”的重要因素，認(rèn)為“要想打倒帝國主義，非與共產(chǎn)黨親善不可”。他還認(rèn)為：“占我國人口最多的是農(nóng)工階級,那一派人替農(nóng)工階級打消壓迫他們的力量,便是革命派。反而言之,凡與軍閥帝國主義者妥協(xié),并壓抑農(nóng)工的人們，便是反革命派?！币徽幾岳钚驴偩帯吨腥A民國史》（1）根據(jù)材料，概括國民黨“一大”后廖仲愷的主要主張。（9分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明廖仲愷對國民革命的貢獻(xiàn)。（6分）知“金文”得名緣于書寫材質(zhì),B項(xiàng)正確。【錯誤項(xiàng)分析】隸書亦稱漢隸,是漢字中常見的一種莊重的字體,書寫效果略微寬扁,橫畫長而直畫短,呈長方形狀，講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”。隸書起源于秦朝,在東漢時期達(dá)到頂峰，書法界有“漢隸唐楷”之稱。隸書與書寫材質(zhì)無關(guān),A項(xiàng)錯誤。小篆是在秦始皇統(tǒng)一中國（前221年）后，推行“書同文，車同軌”政策，由丞相李斯負(fù)責(zé)，在秦國原來使用的大篆籀文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡化，創(chuàng)制的漢字書寫形式。小篆與書寫材質(zhì)無關(guān),C項(xiàng)錯誤。草書的得名與其書寫奔放躍動的特點(diǎn),與書寫材質(zhì)無關(guān),D項(xiàng)錯誤。.C【命題意圖】本題考查漢承秦制（西漢政治制度），意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力,其考查的核心素養(yǎng)主要是歷史解釋。【解題思路】春秋戰(zhàn)國時期,諸侯爭霸、七國爭雄,封建制度逐步建立,分封制度作為奴隸社會的主要政治制度已經(jīng)退出歷史舞臺,A項(xiàng)錯誤。秦朝郡縣制建立是皇帝任命官員的官僚政治取代血緣貴族政治的標(biāo)志,并且題干的材料沒有涉及血緣宗法制度,B項(xiàng)錯誤。由題干的材料中的“漢家承秦之制，并立郡縣，主有專己之威，臣無百年之柄”可知，西漢的統(tǒng)治者認(rèn)為郡縣制有利于維護(hù)皇權(quán),C項(xiàng)正確。秦朝確立了三公九卿制、郡縣制,官僚制度已經(jīng)建立,D項(xiàng)錯誤?！緦W(xué)術(shù)前沿】史學(xué)界認(rèn)為漢初的漢王朝就是一個中央集權(quán)制的封建國家。雖然部分地存在著同中央集權(quán)制相抵觸的地方分封制，但情況與戰(zhàn)國時期獨(dú)立的諸侯國是不同的。漢朝皇帝不但有權(quán)撤廢諸侯王,而且諸侯王的主要輔佐一一王國丞相和王國的太傅,是由皇帝直接派遣任命的,諸侯王沒有皇帝的兵符也不得擅自發(fā)兵。總的來說。.C【命題意圖】本題考查古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力,其考查的核心素養(yǎng)主要是時空觀念、歷史解釋?！菊_項(xiàng)分析】由“南方民眾在丘陵山區(qū)的坡地開墾耕地，引泉水灌溉，形如階梯，被稱為山田，也叫梯田'結(jié)合所學(xué)知識可知，這種“山田”“梯田”適應(yīng)了南方的地形特點(diǎn)，有利于推動南方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,C項(xiàng)正確。【錯誤項(xiàng)分析】相當(dāng)于中國明朝中后期的新航路開辟推動了美洲農(nóng)作物的傳播,這與題干的材料時間背景（唐宋時期）不符合,A項(xiàng)錯誤。題干的材料反映出唐宋時期民眾開墾“山田”“梯田”這是耕作技術(shù)提高的反映，與加劇土地兼并無關(guān),B項(xiàng)錯誤。人口的南遷推動了“山田”“梯田”的開墾，而不是開墾“山田”“梯田”刺激了人口南遷,D項(xiàng)顛倒了因果關(guān)系，可以排除。.D【命題意圖】本題考查宋朝商業(yè)的發(fā)展，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力，其考查的核心素養(yǎng)主要是歷史解釋?！菊_項(xiàng)分析】由題干的材料中“杭州的餐飲名店遍布全城”可知,南宋時期杭州城市餐飲業(yè)發(fā)展,這是城市經(jīng)濟(jì)功能增強(qiáng)的體現(xiàn),D項(xiàng)正確?！惧e誤項(xiàng)分析】題干的材料反映出南宋時期杭州餐飲業(yè)發(fā)展,這是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映,與奢靡之風(fēng)無關(guān),A項(xiàng)錯誤。題干的材料中，宋高宗的召見反映出“魚羹店味道獨(dú)特”而得到皇帝的獎賞，不是商人政治地位提高的反映,B項(xiàng)錯誤。題干的材料中，宋高宗的召見和獎賞是對該魚羹店味道的肯定,與政府強(qiáng)化市場管理無關(guān),C項(xiàng)錯誤。.D【命題意圖】本題考查明朝的“重農(nóng)抑商”政策，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力,其考查的核心素養(yǎng)主要是歷史解釋?！菊_項(xiàng)分析】由題干的材料中的“商亦無害”可知,傳統(tǒng)的抑商觀念有所削弱,D項(xiàng)正確?！惧e誤項(xiàng)分析】由題干的材料中的“學(xué)者不當(dāng)自為之”可知,傳統(tǒng)的抑商觀念仍然存在,農(nóng)本思想沒有被否定,A項(xiàng)錯誤。由題干的材料中的“學(xué)者不當(dāng)自為之”可知，傳統(tǒng)的抑商觀念仍然存在，重商主義并未盛行,B項(xiàng)錯誤。由題干的材料中的“學(xué)者不當(dāng)自為之”可知，傳統(tǒng)的重義輕利的觀念仍然存在，沒有廢弛,C項(xiàng)錯誤。商亦無害，但學(xué)者不當(dāng)自為之【解題關(guān)鍵】抓住本題的題眼“商亦無害”“但學(xué)者不當(dāng)自為之”，即可正確解答本題。.A【命題意圖】本題考查明清時期的外貿(mào)政策，意在考查考生獲取和解讀信息的能力,其考查的核心素養(yǎng)主要是史料實(shí)證、歷史解釋?！窘忸}思路】題干的材料反映出17~19世紀(jì)的中國遷往海外的人口總數(shù)在不斷增加,A項(xiàng)正確。鴉片戰(zhàn)爭后，自然經(jīng)濟(jì)加速解體。其表現(xiàn)主要是農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)的分離（耕與織的分離、紡與織的分離）及農(nóng)產(chǎn)品的商品化，與題干的材料中國遷往海外的人口的不斷增加無關(guān),B項(xiàng)錯誤。題干的材料只能反映出遷往海外的人口不斷增加，沒有體現(xiàn)出社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)繁榮局面,C項(xiàng)錯誤。當(dāng)時的中國實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，海外貿(mào)易日益萎縮,D項(xiàng)錯誤。.A【命題意圖】本題考查太平天國運(yùn)動，意在考查考生獲取和解讀信息的能力,其考查的核心素養(yǎng)主要是史料實(shí)證、歷史解釋。【解題思路】由題干的材料“試題不取自‘四書五經(jīng)'”可知，太平天國否定程朱理學(xué)的統(tǒng)治地位,A項(xiàng)正確。由題干的材料“試題不取自‘四書五經(jīng)'”可知,太平天國沒有照搬明清科舉制度,B項(xiàng)錯誤。由題干的材料“試題不取自‘四書五經(jīng)'”可知，太平天國否定儒家傳統(tǒng)文化,C項(xiàng)錯誤。題干的材料只能反映出太平天國考試制度內(nèi)容的變化,無法體現(xiàn)出土人對此考試變化的態(tài)度,D項(xiàng)錯誤。.D【命題意圖】本題考查近代中國社會習(xí)俗的變遷，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力，其考查的核心素養(yǎng)主要是時空觀念、唯物史觀、歷史解釋?！菊_項(xiàng)分析】20世紀(jì)初（1903年）隨著革命思潮的發(fā)展,發(fā)式的變化具有了一定的政治意義,即革命思潮的傳播影響“新式學(xué)堂學(xué)生”“城市青年”發(fā)式的變化,D項(xiàng)正確?！惧e誤項(xiàng)分析】由題干的材料可知,官府否定的是“與道教人物劉海蟾的發(fā)式相似”的發(fā)式,而不是道教的地位,A項(xiàng)錯誤。題干的材料只能反映出“新式學(xué)堂學(xué)生”“城市青年”發(fā)式的變化，并不能得出“掃除封建陋習(xí)成為潮流”的結(jié)論,B項(xiàng)錯誤。題干的材料中官府反對的是“在發(fā)辮四圍留短發(fā)，覆于額頭”，不能體現(xiàn)官府對政治革新的態(tài)度,C項(xiàng)錯誤。.A【命題意圖】本題考查抗戰(zhàn)時期的國民政府經(jīng)濟(jì)政策，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力,其考查的核心素養(yǎng)主要是時空觀念、歷史解釋。【正確項(xiàng)分析】由“1938年初”可知，此時處于抗日戰(zhàn)爭時期；由“以軍事為中心”“重工業(yè)基礎(chǔ)”“國防生產(chǎn)能力”可知,該決議意在使國民經(jīng)濟(jì)向戰(zhàn)時經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,適應(yīng)抗日戰(zhàn)爭的需要,A項(xiàng)正確?！惧e誤項(xiàng)分析】題干的材料無法體現(xiàn)出強(qiáng)化四大家族官僚資本的壟斷地位,B項(xiàng)錯誤。題干的材料中決議意在適應(yīng)抗日戰(zhàn)爭的需要，沒有體現(xiàn)對國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響,C項(xiàng)錯誤。題干的材料中決議意在適應(yīng)抗日戰(zhàn)爭的需要,無法體現(xiàn)出推動民族資本主義的發(fā)展,D項(xiàng)錯誤。.B【命題意圖】本題考查毛澤東新民主主義理論，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力，其考查的核心素養(yǎng)主要是時空觀念、歷史解釋、家國情懷?！菊_項(xiàng)分析】由題干的材料中“允許私有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”可知，這與“中國當(dāng)時的社會性質(zhì)，決定了中國革命必須分兩步:第一步是民主主義革命,第二步是社會主義革命”為主要內(nèi)容的新民主主義革命理論相一致,B項(xiàng)正確。

【錯誤項(xiàng)分析】1949年，黨的七屆二中全會提出把黨的工作重心轉(zhuǎn)向城市,A項(xiàng)錯誤。1937年9月國民黨公布中共提交的國共合作宣言，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,這與題干的材料時間不符,C項(xiàng)錯誤。由題干的材料中“允許私有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”可知,這與社會主義制度建立的標(biāo)志是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資料公有制不符合,D項(xiàng)錯誤。【拓展提升】毛澤東思想發(fā)展的階段時期文章內(nèi)容國民革命《中國社會各階級的分析》《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》革命階級:堅持革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán),依靠農(nóng)民進(jìn)行革命斗爭土地革命《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》《井岡山的斗爭》《星星之火,可以燎原》革命道路:農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán);星星之火，可以燎原抗日戰(zhàn)爭《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》《論聯(lián)合政府》革命過程:中國革命必須分兩步走,提出新民主主義革命的概念解放戰(zhàn)爭建國后《論人民民主專政》《論十大關(guān)系》《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》政權(quán)建設(shè):提出建國后黨基本政策和總?cè)蝿?wù),提出人民民主專政思想社會主義建設(shè):中國社會主義建設(shè)方針,闡明社會主義主要矛盾問題11.C【命題意圖】 本題考查赫魯曉夫改革，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力，其考查的核心素養(yǎng)主要是時空觀念。【正確項(xiàng)分析】1956年蘇共二十大召開,赫魯曉夫升始對斯大林展開批評,這引起了思想的混亂,與題干的材料中“能否正確的認(rèn)識和對待斯大林的錯誤，已經(jīng)成為影響許多國家共產(chǎn)黨及黨與黨相互團(tuán)結(jié)的重大問題;對斯大林的錯誤應(yīng)該批評,但必須在肯定和維護(hù)他正確方面的前提下進(jìn)行”相一致,C項(xiàng)正確?！惧e誤項(xiàng)分析】1955年召開的萬隆會議,即亞非會議是歷史上第一次沒有殖民主義國家參加的國際會議,與“1956年12月”的時間背景以及題干的材料中對斯大林的評價無關(guān),A項(xiàng)錯誤。越南戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)后美國在1955年至1975年間發(fā)動的一場大規(guī)模局部戰(zhàn)爭,對亞洲國際政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，與“1956年12月”的時間背景以及題干的材料中對斯大林的評價無關(guān),B項(xiàng)錯誤。1953年7月27日，《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》簽署，與“1956年12月”的時間背景以及題干的材料中對斯大林的評價無關(guān),D項(xiàng)錯誤。【解題關(guān)鍵】抓住本題的題眼“1956年12月”這個時間背景，即可正確解答本題。B【命題意圖】本題考查改革開放與現(xiàn)代中國社會生活變遷，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力，其考查的核心素養(yǎng)主要是唯物史觀、史料實(shí)證、歷史解釋?！窘忸}思路】題干的材料反映出中國出境旅游的發(fā)展,與進(jìn)出口貿(mào)易無關(guān),A項(xiàng)錯誤。由“80年代中國出境旅游興起,旅游目的地逐步由東南亞擴(kuò)大到世界各地,據(jù)統(tǒng)計2017年出境游超過1億人次”結(jié)合所學(xué)知識可知，這是改革開放以來，人民文化水平提高的反映,B項(xiàng)正確。由題干的材料中的中國出境旅游的發(fā)展，不能推斷出公務(wù)出境人數(shù)的減少,C項(xiàng)錯誤。人民文化水平的提高只是中國出境旅游的發(fā)展的原因之一,D項(xiàng)不符合“主要反映”的題目要求，可以排除。C【命題意圖】本題考查中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力,其考查的核心素養(yǎng)主要是史料實(shí)證、歷史解釋?！菊_項(xiàng)分析】由題干的材料中的“城鎮(zhèn)居民須與國營糧店建立供給和消費(fèi)關(guān)系”可知,計劃經(jīng)濟(jì)下國家控制了“糧油關(guān)系”，因此取消“糧油關(guān)系”的目的是實(shí)現(xiàn)從計劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，即完善了市場經(jīng)濟(jì)體制,C項(xiàng)正確?！惧e誤項(xiàng)分析】題干的材料內(nèi)容與消除城鄉(xiāng)區(qū)域差別無關(guān),A項(xiàng)錯誤。取消“糧油關(guān)系”與增加城鄉(xiāng)居民收入無關(guān),B項(xiàng)錯誤。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以后,農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高了,D項(xiàng)錯誤。A【命題意圖】本題考查羅馬法，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力，其考查的核心素養(yǎng)主要是歷史解釋?！窘忸}思路】由題干的材料“意大利人不能參與羅馬政治活動和擔(dān)任官職,沒有資格分享公有地和戰(zhàn)利品”可知，意大利人作為被征服者（非公民），與羅馬公民的不平等,A項(xiàng)正確。結(jié)合所學(xué)知識可知，導(dǎo)致斗爭的原因在于羅馬法只保護(hù)羅馬公民,外邦人非公民得不到保護(hù),與貴族世襲特權(quán)無關(guān),B項(xiàng)錯誤。題干的材料反映出羅馬公民與外邦人非公民的矛盾，與公民和貴族的矛盾無關(guān),c項(xiàng)錯誤。結(jié)合所學(xué)知識可知，導(dǎo)致斗爭的原因在于非公民的利益缺乏法律保護(hù),D項(xiàng)錯誤。C【命題意圖】本題考查文藝復(fù)興運(yùn)動，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力，其考查的核心素養(yǎng)主要是時空觀念、唯物史觀。【正確項(xiàng)分析】由題干的材料“雖然我未到過意大利,但感謝上帝,我已經(jīng)能閱讀您的大作了”可知，歐洲北部城市的人士具有了對人自身價值的肯定思想，即人文主義思想傳播到歐洲其他地區(qū),C項(xiàng)正確。【錯誤項(xiàng)分析】浪漫主義藝術(shù)盛行于18世紀(jì)末19世紀(jì)初，不符合題干的時間限制（1550年），A項(xiàng)錯誤。題干的材料主要反映意大利文藝復(fù)興時期的一些人物傳記在歐洲北部城市的流傳，并沒有體現(xiàn)出沖破教會的精神獨(dú)裁，與德國、瑞士、英國的宗教改革無關(guān),B項(xiàng)錯誤。“理性原則”是17—18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動時期的原則,D項(xiàng)不符合題干的時間限制（1550年），I）項(xiàng)錯誤。【辨析比較】西方人文主義發(fā)展歷程和階段特征階段運(yùn)動領(lǐng)域指導(dǎo)思想階段特征萌發(fā)智者運(yùn)動哲學(xué)領(lǐng)域人是萬物的尺度關(guān)注人和人類社會,懷疑和否定神的意志和權(quán)威復(fù)蘇文藝復(fù)興文藝領(lǐng)域人文主義批判教會禁欲觀和對人的束縛,肯定人的價值和尊嚴(yán)，強(qiáng)調(diào)人對幸福的追求和人性的解放發(fā)展宗教改革宗教領(lǐng)域因信稱義反對盲從教皇和教會的說教，崇尚精神的自由和得救的自主，將人文主義平民化成熟啟蒙運(yùn)動政治領(lǐng)域理性主義反對封建專制制度，主張建立資產(chǎn)階級“理性王國”，按照資產(chǎn)階級利益構(gòu)建政治制度,具有鮮明的政治革命性質(zhì)B【命題意圖】本題考查荷蘭的殖民擴(kuò)張，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力，其考查的核心素養(yǎng)主要是時空觀念。【解題思路】西班牙的殖民擴(kuò)張方向是向西，即美洲，與題干的材料中愛爾蘭、普魯土等地區(qū)無關(guān),A項(xiàng)錯誤。17世紀(jì)荷蘭海上貿(mào)易的發(fā)達(dá)，殖民活動范圍遍及世界各地,B項(xiàng)正確。拿破侖軍事征服英國計劃失敗,在其興盛時期也沒有控制過愛爾蘭,C項(xiàng)錯誤。愛爾蘭是英國領(lǐng)土的一部分,不可能是英國的殖民地,D項(xiàng)錯誤?！窘忸}關(guān)鍵】抓住本題的題眼“愛爾蘭是他們的牧場,普魯士、波蘭是他們的谷倉”，即可正確解答本題。17.B【命題意圖】本題考查達(dá)爾文進(jìn)化論，意在考查考生調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。【正確項(xiàng)分析】結(jié)合所學(xué)知識可知,達(dá)爾文被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓;達(dá)爾文的“生物進(jìn)化論”從生物學(xué)上否定上帝造人說,符合“使人對自己的認(rèn)識以及對世界的認(rèn)識發(fā)生了一次類似牛頓力學(xué)定律出現(xiàn)時所帶來的劃時代變化”，B項(xiàng)正確。【錯誤項(xiàng)分析】伽利略的“自由落體定律”為牛頓經(jīng)典力學(xué)的形成奠定了基礎(chǔ)，但在對上帝的認(rèn)識上并沒有產(chǎn)生劃時代變化,A項(xiàng)不符合“使人對自己的認(rèn)識以及對世界的認(rèn)識”，可以排除。普朗克的“量子假說”使物理學(xué)的研究深入微觀世界，但在對上帝的認(rèn)識上并沒有產(chǎn)生“劃時代的變化”，C項(xiàng)不符合“使人對自己的認(rèn)識以及對世界的認(rèn)識”，可以排除。赫胥黎的“人猿同祖說”只是對達(dá)爾文生物進(jìn)化論的發(fā)展，不符合“劃時代的變化”的題干要求,D項(xiàng)錯誤?！窘忸}關(guān)鍵】抓住本題的題眼“它使人對自己的認(rèn)識以及對世界的認(rèn)識發(fā)生了一次類似牛頓力學(xué)定律出現(xiàn)時所帶來的劃時代變化”，即可正確解答本題。D【命題意圖】本題考查美國的共和制（兩黨制），意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力,其考查的核心素養(yǎng)主要是歷史解釋?！菊_項(xiàng)分析】由“民主黨控制了眾議院，立即開始搜集關(guān)于執(zhí)政的共和黨腐敗的資料，總統(tǒng)格蘭特的許多內(nèi)閣成員因此被迫辭職”可知,美國民主黨利用控制的眾議院制衡共和黨，即美國的兩黨制體現(xiàn)了制衡原則,D項(xiàng)正確?！惧e誤項(xiàng)分析】由“立即開始搜集關(guān)于執(zhí)政的共和黨腐敗的資料，總統(tǒng)格蘭特的許多內(nèi)閣成員因此被迫辭職”可知，內(nèi)閣成員是因?yàn)楦瘮《黄绒o職，與總統(tǒng)享有的權(quán)力受到限制無關(guān),A項(xiàng)錯誤。美國的共和黨、民主黨都是資產(chǎn)階級政黨，具有相同的階級立場,B項(xiàng)錯誤。美國實(shí)行三權(quán)分立制，議會、總統(tǒng)、聯(lián)邦法院之間是分權(quán)制衡關(guān)系,議會不可能成為權(quán)力的中心,C項(xiàng)錯誤。A【命題意圖】本題考查第二次工業(yè)革命的影響，意在考查考生調(diào)動和運(yùn)用知識的能力，其考查的核心素養(yǎng)主要是時空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋?！菊_項(xiàng)分析】由題干的材料中的“大眾休閑文化在歐美出現(xiàn)，戲院如雨后春筍般建立起來，喜劇和音樂劇吸引了成千上萬的觀眾,足球等大型體育賽事成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)”可知，伴隨著第二次工業(yè)革命的進(jìn)行,城市市民的精神生活日益豐富，即歐美的城市化進(jìn)展顯著,A項(xiàng)正確?！惧e誤項(xiàng)分析】第二次工業(yè)革命導(dǎo)致社會貧富差距進(jìn)一步擴(kuò)大,而不是“逐漸消除”，B項(xiàng)錯誤。第一次工業(yè)革命開啟了工業(yè)化進(jìn)程,C項(xiàng)錯誤。歐美工人福利得到保障是二戰(zhàn)后福利國家發(fā)展的產(chǎn)物,D項(xiàng)錯誤。20.B【命題意圖】本題考查俄國十月革命，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力，其考查的核心素養(yǎng)主要是唯物史觀、時空觀念、歷史解釋?！菊_項(xiàng)分析】由題干的材料中的“全部土地歸國家所有并交給農(nóng)民使用”可知,布爾什維克黨意在通過解決農(nóng)民的土地問題，爭取了農(nóng)民對十月革命革命和新生的政權(quán)的支持,B項(xiàng)正確。【錯誤項(xiàng)分析】俄國二月革命后，就建立了工兵代表蘇維埃，而不是十月革命期間才建立,A項(xiàng)錯誤。俄國十月革命屬于無產(chǎn)階級社會主義革命,不是資產(chǎn)階級民主革命,C項(xiàng)錯誤。臨時政府的階級基礎(chǔ)是資產(chǎn)階級而不是農(nóng)民階級,D項(xiàng)錯誤。.【命題意圖】本題主要考查孔子“禮”的思想，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡釋事物的能力其考查的核心素養(yǎng)主要是史料實(shí)證、歷史解釋、家國情懷?！窘忸}思路】第（1）問，由“禮樂制度的松弛、崩壞，導(dǎo)致社會動蕩”可知，春秋時期，隨著周王室衰微，諸侯爭霸，禮樂傳統(tǒng)遭到破壞;結(jié)合所學(xué)知識可知，百家爭鳴興起，思想活躍。第（2）問，由"主張'道（導(dǎo)）之以德，齊之以禮'，重建社會秩序”可知，孔子主張重建禮制社會；由“把重建禮樂秩序的希望寄托在統(tǒng)治者身上”可知，孔子希望主政者能擔(dān)當(dāng)重建禮樂秩序的大任；由''入仕為官，以求實(shí)現(xiàn)其治國理想”“提倡‘學(xué)而優(yōu)則仕’”可知，孔子主張積極入仕，以禮治國；由“必須用禮樂規(guī)范個人的言行舉止”可知，孔子主張人人都踐行周禮?！緟⒖即鸢浮浚?）背景:①禮樂傳統(tǒng)（2分）：②周王室衰微,諸侯爭霸,禮崩樂壞（3分）；③思想活躍（2分）。（2）主張:①重建禮制社會（2分）；②希望主政者能擔(dān)當(dāng)重建禮樂秩序的大任（2分）；③積極入仕，以禮治國（2分）；④人人都踐行周禮（3分）。.【命題意圖】本題主要考查馬克思主義在中國的傳播，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力，其考查的核心素養(yǎng)主要是史料實(shí)證、歷史解釋、家國情懷?！窘忸}思路】第（1）問，由“摘自周恩來《共產(chǎn)主義與中國》（1922年）”并結(jié)合所學(xué)知識可知，外部，帝國主義國家的侵略，中國民族危機(jī)嚴(yán)重、1917年十月革命爆發(fā)，給中國人民指明了斗爭方向；內(nèi)部，北洋軍閥的割據(jù)混戰(zhàn),人民生活困苦、五四運(yùn)動后,馬克思主義在中國的廣泛傳播并成為新思潮主流、1921年，中國共產(chǎn)黨的成立給災(zāi)難深重的中國人民帶來了希望。第（2）問，由“適用資本主義的方法來開發(fā)實(shí)業(yè)，其結(jié)果不僅使中國變?yōu)椴皝砥返匿N賣場,且會使中國各地布滿了外國的資本家”可知，資本主義不能解決中國問題；由“欲求保存這個產(chǎn)業(yè)革命后的優(yōu)點(diǎn)而消除其毒”“政權(quán)落到勞動階級的手里，那時候乃得言共產(chǎn)主義發(fā)達(dá)實(shí)業(yè)的方法”“人類才得脫去物質(zhì)上的束縛，發(fā)展自如”可知，共產(chǎn)主義能夠消除資本主義固有矛盾，推動生產(chǎn)力的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人的解放?！緟⒖即鸢浮浚?）背景:①中國內(nèi)憂外患;②十月革命爆發(fā);③五四運(yùn)動;④馬克思主義廣泛傳播;⑤中國共產(chǎn)黨成立。（任答四項(xiàng)得滿分）（2）原因:①資本主義不能解決中國問題（2分）；②能夠消除資本主義固有矛盾,推動生產(chǎn)力的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人的解放（3分）。.【命題意圖】本題主要考查關(guān)貿(mào)總協(xié)定、世界貿(mào)易組織與經(jīng)濟(jì)全球化，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力），其考查的核心素養(yǎng)主要是唯物史觀、史料實(shí)證、歷史解釋?！窘忸}思路】第（1）問，由“重要目標(biāo)是削減關(guān)稅和消除貿(mào)易壁壘，實(shí)現(xiàn)貿(mào)易自由化等”可知，避免重蹈經(jīng)濟(jì)危機(jī)的覆轍，促進(jìn)本（美）國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;結(jié)合所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后美國利用經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢地位，確立美國貿(mào)易主導(dǎo)權(quán),為其商品更暢通的進(jìn)入世界市場。第（2）問，第一小問，由“美國總統(tǒng)威爾遜提出建立戰(zhàn)后世界和平的綱領(lǐng)，其中包括取消一切貿(mào)易壁壘、國際貿(mào)易計劃均等”可知，自由貿(mào)易原則是少數(shù)國家倡導(dǎo)的、由《大西洋憲章》自由貿(mào)易原則“被26個國家簽署的《聯(lián)合國家宣言》確認(rèn)”“23個國家參加的關(guān)貿(mào)總協(xié)定生效”可知，自由貿(mào)易原則被大多數(shù)國家接受；由“美國總統(tǒng)威爾遜提出建立戰(zhàn)后世界和平的綱領(lǐng)，其中包括取消一切貿(mào)易壁壘、國際貿(mào)易計劃均等”可知，提出自由貿(mào)易原則理念、由“23個國家參加的關(guān)貿(mào)總協(xié)定生效，重要目標(biāo)是削減關(guān)稅和消除貿(mào)易壁壘,實(shí)現(xiàn)貿(mào)易自由化等”可知，自由貿(mào)易的世界貿(mào)易體系化、制度化、由“世界貿(mào)易組織成立，其宗旨和原則與關(guān)貿(mào)總協(xié)定基本一致”可知，自由貿(mào)易的世界貿(mào)易規(guī)范化、法制化。第二小問，由“重要目標(biāo)是削減關(guān)稅和消除貿(mào)易壁壘,實(shí)現(xiàn)貿(mào)易自由化等”可知,消除貿(mào)易壁壘，促進(jìn)世界貿(mào)易發(fā)展,推動全球化,同時也促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)增長?！緟⒖即鸢浮浚?）目的:①避免重蹈經(jīng)濟(jì)危機(jī)的覆轍,促進(jìn)本（美）國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（2分）；②確立美國貿(mào)易主導(dǎo)權(quán)（2分）。（2）趨勢:①從少數(shù)國家提倡到大多數(shù)國家接受（3分）；②從原則理念發(fā)展到制度體系或者制度化或者法制化或者規(guī)范化或者體系化（任答一個3分）o作用:①消除貿(mào)易壁壘,促進(jìn)世界貿(mào)易發(fā)展,推動全球化（任答兩點(diǎn)3分）；②促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)增長（2分）。.【命題意圖】本題主要考查唐代景云年間改革，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力），其考查的核心素養(yǎng)主要是唯物史觀、史料實(shí)證、歷史解釋?！窘忸}思路】第（1）問，由“吐蕃、突厥、契丹等與唐關(guān)系緊張”“已難以應(yīng)對邊境危機(jī)”可知，唐代景云年間改革的目的是為了應(yīng)對邊防危機(jī)；由“代表朝廷糾舉、處理所在道的州、縣官員違法亂紀(jì)行為”可知，唐代景云年間改革的目的在于整頓地方吏治。第（2）問，由“派出河西節(jié)度使，募集軍隊，駐守河西走廊”“以前采取的臨時任命將領(lǐng)率兵出征的辦法”可知，唐代景云年間改