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文檔簡介

最新初中物理精品課件設(shè)計最新初中物理精品課件設(shè)計星期天,小明的媽媽出門前囑咐小明別看電視,得先完成作業(yè),可是小明等媽媽一走,就看起了電視,直到媽媽回來前才開始做作業(yè),媽媽問小明為何沒有做完作業(yè),小明說作業(yè)太難,可是小明媽媽只用了一招就知道小明說了謊,請問,他媽媽是怎樣做的?她摸了摸電視機的的散熱窗,發(fā)現(xiàn)那兒還熱著呢。你有類似的經(jīng)歷嗎,這個故事對你有什么啟示?最新初中物理精品課件設(shè)計星期天,小明的媽媽出門前囑咐小明她摸了摸電視機的的散1.電流通過導(dǎo)體時,電能要轉(zhuǎn)化成熱,這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。(電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體會發(fā)熱)2.【思考】為什么電熱絲熱的發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?發(fā)熱的多少與什么因素有關(guān)?一、電流的熱效應(yīng)點擊圖片觀看課件點擊圖片觀看課件最新初中物理精品課件設(shè)計1.電流通過導(dǎo)體時,電能要轉(zhuǎn)化成2.【思考】為什么電熱絲熱的猜想與假設(shè):1.可能與電阻有關(guān)電阻越大,電流熱效應(yīng)越大2.可能與電流有關(guān)電流越大,電流熱效應(yīng)越大通電時間越長,電流熱效應(yīng)越大3.可能與通電時間有關(guān)二、電流的熱效應(yīng)與什么因素有關(guān)最新初中物理精品課件設(shè)計猜想與假設(shè):1.可能與電阻有關(guān)電阻越大,電流熱效應(yīng)越大2.可設(shè)計實驗:【實驗?zāi)康摹垦芯侩娏魍ㄟ^導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)【實驗原理】當(dāng)電流通過電阻絲時,電流產(chǎn)生的熱量就使瓶中的煤油溫度升高、體積膨脹,即電流做功使電能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能(W=Q)。當(dāng)物體的內(nèi)能增加時,溫度就會升高,電流產(chǎn)生的熱量越多,溫度計管內(nèi)的液面就上升的越高,示數(shù)就越大,我們可以通過溫度計示數(shù)變化的大小來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少,從而比較電流做功的多少。最新初中物理精品課件設(shè)計設(shè)計實驗:【實驗?zāi)康摹垦芯侩娏魍ㄟ^導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素請同學(xué)們閱讀課本P130圖16-14及P131圖16—16,了

解實驗裝置及裝置中用的器材,看一看你對該裝置

有什么質(zhì)疑可以提出來。1.為什么實驗中要用煤油?用水不行嗎?因為煤油的比熱容比水小,所以,等質(zhì)量的煤油在吸收相同的熱量時,煤油的溫度升高的比較快。2.為什么是等量的煤油,不等量行嗎?只有用等量的煤油,才能通過比較它們的溫度來討論電流產(chǎn)生的熱量。【實驗方法】1.控制變量法;2.轉(zhuǎn)換法最新初中物理精品課件設(shè)計請同學(xué)們閱讀課本P130圖16-14及P131圖16—16,進行實驗收集數(shù)據(jù):與通電時間的關(guān)系1.電熱與通電時間的關(guān)系:條件:電流相同,電阻相同現(xiàn)象:通電時間長時,溫度上升多。對同一電阻絲,在電流大小不變的情況下,通電時間越長,煤油的溫度越高,表明電流產(chǎn)生的熱量越多。結(jié)論:最新初中物理精品課件設(shè)計進行實驗收集數(shù)據(jù):與1.電熱與通電時間的關(guān)系:條件:電流2.電熱與電流的關(guān)系:條件:等量煤油,電阻相同,通電時間相同,現(xiàn)象:電流大時,溫度上升多對同一電阻絲,在通電時間相同的情況下,通電電流越大,煤油的溫度越高,表明電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。結(jié)論:點擊圖片觀看課件最新初中物理精品課件設(shè)計2.電熱與電流的關(guān)系:條件:等量煤油,電阻相同,現(xiàn)象:電流大3.電熱與電阻的關(guān)系:條件:現(xiàn)象:結(jié)論:等量煤油,電流相同,時間相同電阻大時,溫度上升的多。在通電電流大小不變,通電時間相同的情況下,電阻越大,煤油的溫度越高,表明電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。點擊圖片觀看課件最新初中物理精品課件設(shè)計3.電熱與電阻的關(guān)系:條件:現(xiàn)象:結(jié)論:等量煤油,電流相同,三、焦耳定律單位:Q=I2Rt2.公式:Q——焦(J)I——安(A)R——歐(Ω)t——秒(s)電流流過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電的時間成正比。1.內(nèi)容:【焦耳對科學(xué)的貢獻——閱讀課本P133信息窗內(nèi)容】最新初中物理精品課件設(shè)計三、焦耳定律單位:Q=I2Rt2.公式:Q——焦(J)根據(jù)電功公式和歐姆定律推導(dǎo)焦耳定律.

純電阻電路:非純電阻電路:∴Q=W=UIt=I2Rt根據(jù)歐姆定律U=IR又∵W=UIt

若電流做的功全部用來產(chǎn)生熱量即Q=

W

【注意】W總>Q(W總=UIt=W其他+Q)最新初中物理精品課件設(shè)計根據(jù)電功公式和歐姆定律推導(dǎo)焦耳定律.

純電阻電路:非純電阻例1.有一電爐正常工作時電壓為220V,其電阻為48.4Ω,求它正常工作一小時,發(fā)熱多少焦?例2.有一電動機其線圈的電阻為10Ω,其正常工作的電壓為220V,工作時的電流是3.5A,其正常工作一小時消耗的電能和發(fā)熱的多少?解:1h=3600s。因電流通過電爐做功時,電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。最新初中物理精品課件設(shè)計解:1h=3600s。

W=UIt=220V×3.5A×3600s=2.772×106JQ=I2Rt=(3.5A)2×10Ω×3600s=4.41×105J.例1.有一電爐正常工作時電壓為220V,其電阻為例2.2.電熱器的發(fā)熱體:3.電熱器的優(yōu)點:①電熱飲水機②電熨斗③電烙鐵④電烤箱⑤電熱孵化器⑥電熱水器電阻大、熔點高的電阻絲。污染小、使用方便。四、電熱的利用1.電熱器:利用電流的熱效應(yīng)來工作的設(shè)備。點擊圖片觀看課件最新初中物理精品課件設(shè)計2.電熱器的發(fā)熱體:3.電熱器的優(yōu)點:①電熱飲水機電阻大、防止方法:散熱窗、散熱片、散熱風(fēng)扇、通風(fēng)等。四、電熱的危害與防止點擊圖片觀看課件最新初中物理精品課件設(shè)計防止方法:散熱窗、散熱片、散熱風(fēng)扇、通風(fēng)等。四、電熱的危害與小結(jié):1.電流通過導(dǎo)體時,電能轉(zhuǎn)化為熱的現(xiàn)象,叫電流的熱效應(yīng)。最新初中物理精品課件設(shè)計2.焦耳定律:Q=I2Rt3.利用電流熱效應(yīng)來工作的用電器叫電熱器,電熱器的發(fā)熱體:電阻大、熔點高。4.要從通風(fēng)、散熱等角度來有效地防止電熱的危害。小結(jié):1.電流通過導(dǎo)體時,電能轉(zhuǎn)化為熱的現(xiàn)象,叫最新初中物理最新初中物理精品課件設(shè)計最新初中物理精品課件設(shè)計星期天,小明的媽媽出門前囑咐小明別看電視,得先完成作業(yè),可是小明等媽媽一走,就看起了電視,直到媽媽回來前才開始做作業(yè),媽媽問小明為何沒有做完作業(yè),小明說作業(yè)太難,可是小明媽媽只用了一招就知道小明說了謊,請問,他媽媽是怎樣做的?她摸了摸電視機的的散熱窗,發(fā)現(xiàn)那兒還熱著呢。你有類似的經(jīng)歷嗎,這個故事對你有什么啟示?最新初中物理精品課件設(shè)計星期天,小明的媽媽出門前囑咐小明她摸了摸電視機的的散1.電流通過導(dǎo)體時,電能要轉(zhuǎn)化成熱,這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。(電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體會發(fā)熱)2.【思考】為什么電熱絲熱的發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?發(fā)熱的多少與什么因素有關(guān)?一、電流的熱效應(yīng)點擊圖片觀看課件點擊圖片觀看課件最新初中物理精品課件設(shè)計1.電流通過導(dǎo)體時,電能要轉(zhuǎn)化成2.【思考】為什么電熱絲熱的猜想與假設(shè):1.可能與電阻有關(guān)電阻越大,電流熱效應(yīng)越大2.可能與電流有關(guān)電流越大,電流熱效應(yīng)越大通電時間越長,電流熱效應(yīng)越大3.可能與通電時間有關(guān)二、電流的熱效應(yīng)與什么因素有關(guān)最新初中物理精品課件設(shè)計猜想與假設(shè):1.可能與電阻有關(guān)電阻越大,電流熱效應(yīng)越大2.可設(shè)計實驗:【實驗?zāi)康摹垦芯侩娏魍ㄟ^導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)【實驗原理】當(dāng)電流通過電阻絲時,電流產(chǎn)生的熱量就使瓶中的煤油溫度升高、體積膨脹,即電流做功使電能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能(W=Q)。當(dāng)物體的內(nèi)能增加時,溫度就會升高,電流產(chǎn)生的熱量越多,溫度計管內(nèi)的液面就上升的越高,示數(shù)就越大,我們可以通過溫度計示數(shù)變化的大小來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少,從而比較電流做功的多少。最新初中物理精品課件設(shè)計設(shè)計實驗:【實驗?zāi)康摹垦芯侩娏魍ㄟ^導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素請同學(xué)們閱讀課本P130圖16-14及P131圖16—16,了

解實驗裝置及裝置中用的器材,看一看你對該裝置

有什么質(zhì)疑可以提出來。1.為什么實驗中要用煤油?用水不行嗎?因為煤油的比熱容比水小,所以,等質(zhì)量的煤油在吸收相同的熱量時,煤油的溫度升高的比較快。2.為什么是等量的煤油,不等量行嗎?只有用等量的煤油,才能通過比較它們的溫度來討論電流產(chǎn)生的熱量?!緦嶒灧椒ā?.控制變量法;2.轉(zhuǎn)換法最新初中物理精品課件設(shè)計請同學(xué)們閱讀課本P130圖16-14及P131圖16—16,進行實驗收集數(shù)據(jù):與通電時間的關(guān)系1.電熱與通電時間的關(guān)系:條件:電流相同,電阻相同現(xiàn)象:通電時間長時,溫度上升多。對同一電阻絲,在電流大小不變的情況下,通電時間越長,煤油的溫度越高,表明電流產(chǎn)生的熱量越多。結(jié)論:最新初中物理精品課件設(shè)計進行實驗收集數(shù)據(jù):與1.電熱與通電時間的關(guān)系:條件:電流2.電熱與電流的關(guān)系:條件:等量煤油,電阻相同,通電時間相同,現(xiàn)象:電流大時,溫度上升多對同一電阻絲,在通電時間相同的情況下,通電電流越大,煤油的溫度越高,表明電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。結(jié)論:點擊圖片觀看課件最新初中物理精品課件設(shè)計2.電熱與電流的關(guān)系:條件:等量煤油,電阻相同,現(xiàn)象:電流大3.電熱與電阻的關(guān)系:條件:現(xiàn)象:結(jié)論:等量煤油,電流相同,時間相同電阻大時,溫度上升的多。在通電電流大小不變,通電時間相同的情況下,電阻越大,煤油的溫度越高,表明電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。點擊圖片觀看課件最新初中物理精品課件設(shè)計3.電熱與電阻的關(guān)系:條件:現(xiàn)象:結(jié)論:等量煤油,電流相同,三、焦耳定律單位:Q=I2Rt2.公式:Q——焦(J)I——安(A)R——歐(Ω)t——秒(s)電流流過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電的時間成正比。1.內(nèi)容:【焦耳對科學(xué)的貢獻——閱讀課本P133信息窗內(nèi)容】最新初中物理精品課件設(shè)計三、焦耳定律單位:Q=I2Rt2.公式:Q——焦(J)根據(jù)電功公式和歐姆定律推導(dǎo)焦耳定律.

純電阻電路:非純電阻電路:∴Q=W=UIt=I2Rt根據(jù)歐姆定律U=IR又∵W=UIt

若電流做的功全部用來產(chǎn)生熱量即Q=

W

【注意】W總>Q(W總=UIt=W其他+Q)最新初中物理精品課件設(shè)計根據(jù)電功公式和歐姆定律推導(dǎo)焦耳定律.

純電阻電路:非純電阻例1.有一電爐正常工作時電壓為220V,其電阻為48.4Ω,求它正常工作一小時,發(fā)熱多少焦?例2.有一電動機其線圈的電阻為10Ω,其正常工作的電壓為220V,工作時的電流是3.5A,其正常工作一小時消耗的電能和發(fā)熱的多少?解:1h=3600s。因電流通過電爐做功時,電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。最新初中物理精品課件設(shè)計解:1h=3600s。

W=UIt=220V×3.5A×3600s=2.772×106JQ=I2Rt=(3.5A)2×10Ω×3600s=4.41×105J.例1.有一電爐正常工作時電壓為220V,其電阻為例2.2.電熱器的發(fā)熱體:3.電熱器的優(yōu)點:①電熱飲水機②電熨斗③電烙鐵④電烤箱⑤電熱孵化器⑥電熱水器電阻大、熔點高的電阻絲。污染小、使用方便。四、電熱的利用1.電熱器:利用電流的熱效應(yīng)來工作的設(shè)備。點擊圖片觀看課件最新初中物理精品課件設(shè)計2.電熱器的發(fā)熱體:3.

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