河北省2025屆高三年級大數(shù)據(jù)應用調(diào)研聯(lián)合測評(題號123456789BADDCBDBBADDABAC3.D【解析】題干所示為唐代皇帝對待儒釋道態(tài)度的記載，唐高祖、武則天和唐武宗對項正確。唐武宗時期滅佛未體現(xiàn)出對外來文化的包容，排除A項；三教并存的局面并未改變，排除B項；4.D【解析】材料所示為宋遼時期白溝河兩岸榷場內(nèi)外貿(mào)易情況，根據(jù)材料“北宋每年從宋遼貿(mào)易中盈利80萬兩以上，遠遠多于給遼國的歲幣數(shù)量”可知，當時宋遼間經(jīng)濟往來密切，榷場5.C【解析】材料所示為隨著明朝中期以前江南民營絲織業(yè)的發(fā)展，明朝后期到清朝中期，出現(xiàn)了“雇工”6.B【解析】材料所示為某學者對洋務運動的某些看法，根據(jù)材料“這種方法使得政府既是裁判，又是球A項所述并非材料主旨，排除；材料并未涉及洋務運動的成7.D【解析】材料所示為1912年中華國貨維持會的提議，材料“新政府尚未暇規(guī)定，而急趨風氣者遂不免8.B【解析】題干所示“中國有必要設計一種既不同于蘇聯(lián)無產(chǎn)階級專政、又不同于歐美資產(chǎn)階級專政”積極探索政治民主化的新方案，B項正確。人民革命政權(quán)創(chuàng)建于國共十年對峙時期，排除A項；注重借鑒蘇俄革命經(jīng)驗不符合材料主旨，排除C項；人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線存在于解放戰(zhàn)爭時期和新中國初期，排除D項。高三歷史參考答案第1頁(共3頁)高三歷史參考答案第2頁(共3頁)10.A【解析】題干所示為改革開放以來我國就業(yè)人口比例變化圖，農(nóng)業(yè)人口持續(xù)下降，工業(yè)人口略有回場經(jīng)濟體制初步建立起來，排除B項；農(nóng)村就業(yè)人口比例減少，并不意味著農(nóng)業(yè)產(chǎn)值大幅下降，排除C11.D【解析】題干所示為蘇美爾人“楔形文字”的發(fā)明對西亞和非洲埃及產(chǎn)生了重大影響，這表流推動了亞非區(qū)域文明的發(fā)展，D項正確。材料不能說明楔形文字是否為最古老文字，也沒有涉及兩河12.D【解析】題干所示為法國畫家布歇爾繪制的《中13.A【解析】題干所示為英國喬治三世在位期間，王權(quán)勢力不斷增長，這表明當時英國君主立憲制尚未完14.B【解析】題干所示為20世紀20年代美國家庭收入和生活狀況，當時美國經(jīng)濟進入快速發(fā)展期，而很多工人家庭收入難以支付最低的生活必需品，這反映出當時美國社會經(jīng)濟的發(fā)展動力不足，B項正確。美國社會保障制度建立于羅斯福新政時期，排除A項；民眾對國家制度缺乏信心是在經(jīng)濟大危機期間，15.A【解析】題干所示為上世紀50年度末期蘇聯(lián)在美國演出劇目的內(nèi)容特點，“劇目均突出表現(xiàn)了‘群不能說明美蘇矛盾緩和，排除B項；材料只是述及蘇聯(lián)演出的政治性特點，并不能沖擊美國社會的主流16.C【解析】題干所示漫畫諷刺了歐盟當今的難民政策，面對來自戰(zhàn)火區(qū)域的難民群體，歐盟卻拆掉橋梁，把難民推向了絕境，歐盟的做法極易引發(fā)人道主義災難，C項正確。歐盟的做法是為了維護自身利命的道路。(6分，每點2分)力量進一步壯大；五四新文化運動的深入發(fā)展；中國知識分子理性反思西方資本主義的救國方案。(6主義為中心的文藝復興運動解放了人們的思想，沖擊了封建秩序，使歐洲開始掙脫黑暗中世紀的枷鎖；16世紀的宗教改革作為一場社會改革運動，傳播和發(fā)展了人文主義，推動了資本主義的發(fā)展。17、18世紀，啟蒙運動宣揚理性和科學，進一步解放了人們的思想，為資本主義制度的建立做了理論準備和輿論宣傳；伴隨一系列社會運動和資產(chǎn)階級革命(英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭),資本主義制度的確立，為工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件；18世紀中后期，英國率先進行工業(yè)革命，人類步入工業(yè)化時代?？傊?，在資本主義發(fā)展、近代科技進步和思想解放的推動下，西方的現(xiàn)代化不斷發(fā)展。(9分)評分說明：評分標準不作為唯一的評分依據(jù)，學生若從其他角度回答，且言之有理也可酌情賦分。【評分細則】一等(12—9分)概念解析準確，要素分解全面、科學；解析充分、邏輯嚴密、表述清楚。二等(8—5分)能夠結(jié)合其他相關(guān)解析對象解析、較全面；解析較完整、表述清楚。三等(4—0分)偏離概念解析對象、觀點不明確；解析概念欠缺說服力、表述不清楚?！窘馕觥渴紫日J真閱讀材料信息，把握材料答題要求(提取材料的部分或整體信息，結(jié)合相關(guān)知識，予以簡要闡述)和答題范圍(根據(jù)材料并結(jié)合所學知識),例如，可根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，提出“思想解放推動了西方的現(xiàn)代化進程”等論題；其次，結(jié)合所學知識展開闡述；最后，論證表述成文并總結(jié)，得出結(jié)論。注意題目要求：論題具體明確，史論結(jié)合，論證充分，表達清晰。(1)消解了各地民眾的故國身份，增強了民眾對新政權(quán)的認同感；戶籍制度與授田相結(jié)合，成為維護國家穩(wěn)定的基礎；有助于保障國家賦役收入，有利于維護“大一統(tǒng)”局面。(4分，每點2分，答出其中兩點即(2)新變化：以職業(yè)區(qū)分戶籍類型；戶籍呈現(xiàn)身份性標識；戶籍種類增多。(4分，每點2分，任答其中兩點即可)歷史背景：東漢長期戰(zhàn)亂，勞動力供給不足，封建小農(nóng)經(jīng)濟受到影響；地方割據(jù)勢力增長，當政者試圖加強中央集權(quán)；豪強田莊和寺院的發(fā)展，人口隱瞞現(xiàn)象嚴重，國家納稅人口銳減；流民增多，影響了社會的穩(wěn)定。(6分，每點2分，任答三點即可)【解析】第(1)問，“作用”,可根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，從民眾對新政權(quán)的認同感、維護國家穩(wěn)定、保障國家賦役收入等角度考慮，言之成理即可。第(2)問，“新變化”,可根據(jù)材料，從戶籍類型、身份標識、戶籍種類等角度考慮即可?！皻v史影響”,可結(jié)合所學知識，從封建小農(nóng)經(jīng)濟、地方割據(jù)勢力、中央集權(quán)、豪強田莊和寺院的發(fā)展、流民影響等角度考慮，言之成理即可。20.(14分)【答案】(1)歷史原因：西方國家對非洲的殖民侵略；長期以來形成的單一經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。(4分)現(xiàn)實原因：非洲國家內(nèi)部政局不穩(wěn)；非洲內(nèi)部缺乏相應的合作機制；西方經(jīng)濟危機的沖擊；不合理的國際政治經(jīng)濟舊秩序的存在。(4分，每點2分，任答兩點即可)(2)特點：非洲整體經(jīng)濟穩(wěn)步增長；區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡；受到國內(nèi)政局的影響；呈現(xiàn)一定的階段性；深受世界政治格局演變和經(jīng)濟全球化的影響。(6分，每點2分，任答三點即可)【解析】第(1)問，“歷史原因”,可根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，從西方國家殖民侵略、