2025年下學(xué)期高中公民參與管理素養(yǎng)試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）公民參與政治生活的基本內(nèi)容是（）A.參與社會公共管理活動B.行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)C.關(guān)注我國在國際社會中的地位D.參與社會主義民主政治建設(shè)我國基層民主管理的兩種主要形式是（）A.村民自治和城市居民自治B.職工代表大會和工會組織C.社區(qū)協(xié)商和網(wǎng)絡(luò)議政D.聽證會和民意調(diào)查某社區(qū)通過“居民議事廳”討論小區(qū)停車位分配方案，這種參與方式屬于民主管理中的（）A.民主選舉B.民主決策C.民主監(jiān)督D.民主協(xié)商公民參與民主決策的前提和基礎(chǔ)是（）A.公民享有對涉及公共利益的決策的知情權(quán)B.公民向決策機(jī)關(guān)反映意見和建議C.公民通過社會聽證制度參與決策D.公民具備一定的政治理論素養(yǎng)下列屬于公民履行政治性義務(wù)的是（）A.參與社區(qū)垃圾分類管理志愿者活動B.通過網(wǎng)絡(luò)平臺舉報(bào)政府工作人員失職行為C.年滿18周歲的公民依法參加人大代表選舉D.維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益發(fā)展社會主義民主政治的根本保證是（）A.人民當(dāng)家作主B.依法治國C.黨的領(lǐng)導(dǎo)D.基層群眾自治某市政府就地鐵票價調(diào)整舉行聽證會，邀請消費(fèi)者代表、專家學(xué)者等參與。這體現(xiàn)了公民參與民主決策的（）A.社情民意反映制度B.專家咨詢制度C.社會聽證制度D.重大事項(xiàng)社會公示制度公民在參與政治生活時應(yīng)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則，下列選項(xiàng)符合這一要求的是（）A.只關(guān)注個人利益，忽視集體利益B.認(rèn)為享有權(quán)利是自己的事，履行義務(wù)是別人的事C.依法行使言論自由權(quán)，同時遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律D.因行政機(jī)關(guān)辦事效率低，拒絕繳納個人所得稅基層群眾自治制度是我國政治制度體系中的重要組成部分，其特點(diǎn)不包括（）A.自我管理B.自我服務(wù)C.自我教育D.自我執(zhí)政公民通過“領(lǐng)導(dǎo)留言板”向政府反映問題、提出建議，這是行使（）A.選舉權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.決策權(quán)D.立法權(quán)二、多項(xiàng)選擇題（每題5分，共20分，多選、少選均不得分）我國公民參與政治生活的主要途徑包括（）A.民主選舉B.民主決策C.民主管理D.民主監(jiān)督下列關(guān)于民主管理的說法正確的有（）A.民主管理是基層群眾自治的核心內(nèi)容B.民主管理遵循公開、公平、公正的原則C.村民委員會和居民委員會是基層政權(quán)組織D.民主管理有利于激發(fā)公民的參與熱情公民參與社會公共管理活動的意義在于（）A.促進(jìn)政府決策的科學(xué)化、民主化B.提高公民的政治參與能力和責(zé)任感C.維護(hù)社會公平正義，化解社會矛盾D.直接行使國家權(quán)力，管理國家事務(wù)培育公民政治參與素養(yǎng)需要（）A.學(xué)習(xí)政治理論知識，明確權(quán)利與義務(wù)B.積極參與社會實(shí)踐，如社區(qū)志愿服務(wù)C.關(guān)注國家大事，理性表達(dá)意見和建議D.樹立法治意識，依法有序參與政治生活三、簡答題（每題10分，共20分）簡述我國公民參與民主決策的四種主要方式及其內(nèi)涵。結(jié)合實(shí)例說明公民應(yīng)如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。四、案例分析題（20分）案例：老舊小區(qū)加裝電梯的“民主協(xié)商之路”某市某老舊小區(qū)建成于2000年，共6層，無電梯。隨著居民老齡化加劇，加裝電梯的需求日益迫切。然而，低樓層居民因擔(dān)心采光、噪音及費(fèi)用分?jǐn)倖栴}，與高樓層居民產(chǎn)生分歧。社區(qū)居委會得知后，啟動“五步協(xié)商法”推進(jìn)此事：第一步，組建由居委會、業(yè)主代表、物業(yè)、律師組成的協(xié)商小組；第二步，通過問卷調(diào)查收集居民意見，梳理出“費(fèi)用分?jǐn)偂薄笆┕び绊憽薄昂笃诰S護(hù)”三大爭議焦點(diǎn)；第三步，召開居民議事會，邀請建筑專家講解電梯安裝技術(shù)方案，律師解讀相關(guān)法律法規(guī)；第四步，針對費(fèi)用分?jǐn)倖栴}，提出“按樓層系數(shù)分?jǐn)?政府補(bǔ)貼”方案，并進(jìn)行多輪投票表決；第五步，公示最終方案，簽訂加裝協(xié)議，全程接受居民監(jiān)督。問題：（1）結(jié)合材料，分析該社區(qū)在加裝電梯過程中運(yùn)用了哪些民主管理的原則和方式？（10分）（2）談?wù)勥@一案例對公民參與社區(qū)公共事務(wù)的啟示。（10分）五、實(shí)踐應(yīng)用題（30分）背景：你所在的學(xué)校擬開展“校園公共空間改造”項(xiàng)目，計(jì)劃將教學(xué)樓旁的閑置空地改造為學(xué)生活動中心。學(xué)校要求學(xué)生以班級為單位參與方案設(shè)計(jì)和決策過程。任務(wù)：（1）作為班級代表，請你設(shè)計(jì)一個學(xué)生參與該項(xiàng)目的具體流程，包含至少三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并說明每個環(huán)節(jié)的目的和操作方法。（15分）（2）針對“如何平衡不同學(xué)生群體需求”（如運(yùn)動愛好者希望建籃球場，閱讀愛好者希望建圖書館）這一問題，提出至少兩條具體的協(xié)調(diào)建議，并說明理由。（15分）六、論述題（30分）題目：結(jié)合我國基層民主管理的實(shí)踐，論述青年學(xué)生參與政治生活對個人成長和社會發(fā)展的雙重意義。要求：觀點(diǎn)明確，邏輯清晰，至少引用一個現(xiàn)實(shí)案例。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（此處省略，實(shí)際試卷中可根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充）試卷設(shè)計(jì)說明：知識覆蓋：涵蓋公民政治參與的基本內(nèi)容、途徑、原則，以及基層民主管理、民主決策、民主監(jiān)督等核心知識點(diǎn)，符合高中政治課程標(biāo)準(zhǔn)要求。能力層次：從識記（單選）、理解（多選、簡答）到應(yīng)用（案例分析、實(shí)踐應(yīng)用題），逐步提升難度，側(cè)重考查學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力。素養(yǎng)導(dǎo)向：通過