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年英語(yǔ)八下期末沖刺之六選五答案及解析(一)【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了中國(guó)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,用來(lái)幫助外國(guó)人更好地了解中國(guó)。例如,當(dāng)你在中國(guó)拜訪朋友時(shí),有必要帶一件禮物。作為客人,你應(yīng)該接受老人們?yōu)槟銑A菜的善意。晚飯后,你不應(yīng)該馬上離開(kāi),試著找個(gè)好時(shí)間離開(kāi)。【1題詳解】根據(jù)下文“HerearesomeChinesecustoms(習(xí)俗)andtheycanhelpforeignerstoknowChinabetter.”可知此句與習(xí)俗有關(guān),選項(xiàng)E“然而,他們可能不太了解中國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。”符合語(yǔ)境,故選E?!?題詳解】“HerearesomeChinesecustoms”可知此句是關(guān)于中國(guó)的習(xí)語(yǔ),本段介紹了禮物禮品,選項(xiàng)C“當(dāng)你在中國(guó)拜訪朋友時(shí),有必要帶一件禮物。”符合語(yǔ)境,故選C?!?題詳解】根據(jù)“Thoughthemealiswellprepared,thehostmaystillsaytoyouaguest,youshouldmakethehostbelievethathisorherpreparationsaregood.”和常識(shí)可知此句主人會(huì)表達(dá)“準(zhǔn)備不足,招待不周,多多原諒”,選項(xiàng)F“我的準(zhǔn)備還不夠,請(qǐng)?jiān)徫艺写恢??!狈险Z(yǔ)境,故選F?!?題詳解】根據(jù)上文“Whileeating,theelderswillusechopstickstopickupfoodforguestsasatraditionandaskthemtoeatmore.”可知吃東西時(shí),老人們會(huì)用筷子為客人挑選食物,并要求他們多吃,此句會(huì)談到客人如何做,選項(xiàng)A“作為客人,你應(yīng)該接受他們的好意。”符合語(yǔ)境,故選A?!?題詳解】根據(jù)下文don’thavetotakeitseriouslyandyoucantrytofindagoodtimetoleave.”可知此句與吃過(guò)飯告辭有關(guān),選項(xiàng)B“當(dāng)你準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),主人可能會(huì)禮貌地要求你留下來(lái)。”符合語(yǔ)境,故選B。(二)1-5BFCEA(三)【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了輸血時(shí)遇到的兩個(gè)問(wèn)題以及“血庫(kù)”的重要性?!?題詳解】根據(jù)“Bloodisveryimportant.”和“Atonetime,somepeopleevendrankbloodtomakethemstrong”處描述人們意識(shí)到血的重要性,選項(xiàng)A“人們一直都知道這一點(diǎn)?!狈险Z(yǔ)境。故選A?!?題詳解】根據(jù)“Thisiscalled“bloodtransfusion”可知,此處描述什么是輸血,選項(xiàng)F“血液從健康人的手臂進(jìn)入病人的手臂?!狈险Z(yǔ)境。故選F?!?題詳解】根據(jù)“First,itdoesnotalwayswork.”可知,此處描述輸血是如何并不總是起作用的,選項(xiàng)E“有時(shí)輸血會(huì)導(dǎo)致死亡?!狈险Z(yǔ)境。故選E?!?題詳解】根據(jù)“Sotheyneedawaytokeepthebloodtillsomeoneneedsit.”B“他們常常不能及時(shí)找到一個(gè)人?!狈险Z(yǔ)境。故選B?!?題詳解】根據(jù)“Onedaywhenyougrowup,youmaydecidetogivebloodtoa“bloodbank”.”可知,此處說(shuō)的是幫助別人,選項(xiàng)D“這樣,你就可以阻止某人的死亡?!狈险Z(yǔ)境。故選D。(四)BBC的新紀(jì)錄片的一些情況以及詩(shī)人杜甫的一些個(gè)人經(jīng)歷和成就?!?題詳解】根據(jù)上文“ThenewBBCdocumentarycameoutonApril7.”可知BBC的這部新紀(jì)錄片于4月7日上映。可見(jiàn)此處應(yīng)說(shuō)與紀(jì)錄片有關(guān)的內(nèi)容。選項(xiàng)F“它很快引起了許多中國(guó)文化愛(ài)好者的興趣,并取得了成功?!狈险Z(yǔ)境。故選F?!?題詳解】根據(jù)后文“Bornin712,DulivedatthetimeoftheEmperorXuanzong(713﹣756.Inhisearlieryears,hewashopefulforthefutureanddidhisbesttoservethegovernment.”可知杜甫生于公元712(713-756)時(shí)代。早年,他對(duì)未來(lái)充滿希望,盡自己最大的努力為朝廷效力??梢?jiàn)此處是介紹杜甫的生活狀況,選項(xiàng)C“這部時(shí)長(zhǎng)一小時(shí)的電影還介紹了詩(shī)人的生活經(jīng)歷。”符合語(yǔ)境。故選C?!?題詳解】根據(jù)前文“However,hislifewaschangedbytheAnLushanRebellion.”可知安祿山叛變改變了他的生活,以及后句“ThroughupsandA“他開(kāi)始過(guò)艱苦的生活。”符合語(yǔ)境。故選A?!?題詳解】根據(jù)前文poetneverstoppedwritingandabout1,500poemshavebeenkeptovertheages.”可知這位1500D“在這些詩(shī)中,他表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)和人民的關(guān)心?!狈险Z(yǔ)境,故選D。【5題詳解】根據(jù)前文doubt,DuisaculturalsymbolofancientChin.ButhisexcellentwokshavealsointerestedpeopleoutsideofChina.”可知毫無(wú)疑問(wèn),杜是古代中國(guó)的文化象征。但他出色的作品也引起了國(guó)外人士的興趣。可推測(cè)出杜甫的作品對(duì)世界產(chǎn)生巨大影響,選項(xiàng)B“它們不僅對(duì)中國(guó),對(duì)整個(gè)世界都有巨大價(jià)值?!狈险Z(yǔ)境。故選B。(五)【分析】這篇短文主要提出了一些建議來(lái)保護(hù)眼睛。1Allustakecareournowandstudents(我們說(shuō)這里有一些保護(hù)眼睛的建議。C(2)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Itagoodfortotherestawhilestudyingsomebecausegoodtheirand,因?yàn)檫@對(duì)他們的頭腦和眼睛都有好處,結(jié)合選項(xiàng),故選E。(3)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Itnecessarystudentshaveeyesregularlyithelpeye,因?yàn)樗梢詭椭A(yù)防眼病,結(jié)合選項(xiàng),故選A。(4)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Whenatduringholidayswillit.的是學(xué)生不會(huì)一直眼保健操的事情,應(yīng)說(shuō)但有些學(xué)生不能繼續(xù)這樣做。故選B。(5Eatvegetablesfruit.Medicalhavethe(維他命)fruitvegetablesgoodeyes.(多吃蔬菜和水果,水果和蔬菜中的維生素對(duì)眼睛有好處,結(jié)合選項(xiàng),故選F。(六)【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了《指環(huán)王》的故事梗概以及這本書(shū)的寫(xiě)作背景及目的等?!?題詳解】根據(jù)“TheLordoftheRingsisoneofthemostpopularfantasynovels(奇幻小說(shuō))duringthefirst10yearsof21stcentury.ThebookwaswrittenbyJ.R.R.可知,這里應(yīng)該是說(shuō)J.R.R.寫(xiě)這部小說(shuō)的情況,選項(xiàng)E“他花了12年的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作,4年的時(shí)間來(lái)改進(jìn)這個(gè)故事?!狈?,故選E?!?題詳解】根據(jù)“Thisbookisn’tjustafantasyworkofbutaworklookingfortruth...”關(guān)這本書(shū)的情況,選項(xiàng)D“讀完這本書(shū),很多讀者都明白了一點(diǎn)?!狈?,故選D?!?題詳解】根據(jù)“Theleadingcharacter,Frodo,isactuallynotstrongorbrave,evenisn’tatallman.”述這個(gè)人的情況,選項(xiàng)A“他只是個(gè)子不高,愛(ài)好和平?!狈?,故選A?!?題詳解】根據(jù)“ThewritingbackgroundofthestorywastheSecond以及“Whatevertheresultis,keepagainsttheterriblesituationwehavetofaceandneverbackaway.”F“托爾金想提醒人們戰(zhàn)爭(zhēng)期間的責(zé)任與和平?!狈?,故選F?!?題詳解】根據(jù)“Whatevertheresultis,keepagainsttheterriblesituationwehavetofaceandneverbackaway.Itisthemostimportant.Frodoalwaystriedhisbesttofightfortheworld.”B“這就是《指環(huán)王》的偉大之處?!狈希蔬xB。(七)【解析】本文主要討論了不同的人對(duì)于博物館是否應(yīng)該收取入場(chǎng)費(fèi)的觀點(diǎn)。1.根據(jù)后文“Theyhavedifferentopinionsaboutwhethermuseumsshouldcharge(要價(jià))anentryfeeornot.”E“人們?cè)谟懻撌欠駪?yīng)該花錢去博物館”符合情景,故選E。2.根據(jù)“Also,somepeoplehavepointedoutthatmuseumscanattractmorevisitorsiftheyarefreetovisit.Whenpeoplehavetopayfortickets,theyoftendecidetogotothemoviesorgoshoppinginstead.”此處討論的是收入場(chǎng)費(fèi)的問(wèn)題,選項(xiàng)B“如果收取入場(chǎng)費(fèi),并不是每個(gè)人都能負(fù)擔(dān)得起”符合情景,故選B。3.根據(jù)上文“Also,somepeoplehavepointedoutthatmuseumscanattractmorevisitorsiftheyarefreetovisit.”及下文“Foronething,theyneedmuchmoneytoprotectpaintingsandhavevaluableshows.Themoneythatismadefromsellingticketscanbeusedtopaythesefees.”可知此處指的是有些人持不同意見(jiàn),選項(xiàng)A“然而,也有人認(rèn)為博物館不應(yīng)該免費(fèi)參觀”符合情景,故選A。4“Furthermore,museumsareplacesforpeopletogetknowledgeandenrichthemselves.”可知此處講的是博物館的作用,選項(xiàng)D“它們不僅僅是供人們參觀和拍照的旅游景點(diǎn)”符合情景,故選D。5“Allinall,althoughthereareclearargumentsonbothsides,Ithinkmuseumsshouldbefree.”及“Localgovernmentsororganizationscantakeresponsibilitytosupportmuseums,notonlyinpeoplebutalsoinmoney.”可F“博物館最重要的功能是傳播文化和知識(shí)”符合情景,故選F。(八)【1題詳解】根據(jù)上文thesethingsmakeupour‘digitallegacy(數(shù)字遺產(chǎn))’”可知,空格處應(yīng)和數(shù)字遺產(chǎn)有關(guān),選項(xiàng)A“當(dāng)我們生命的最后一天到來(lái)時(shí),我們能用遺產(chǎn)做什么?”符合語(yǔ)境,故選A?!?題詳解】根據(jù)上文“Infact,therearetwokindsofdigitallegacy.Oneisthingsthatwebuywithmoney.”可知,此處提到兩種數(shù)字遺產(chǎn),一種是我們花錢買東西,所以空格處應(yīng)說(shuō)明另一種是什么,選項(xiàng)F“另一種是承載情感價(jià)值的東西,比如微博、微信賬號(hào)?!狈险Z(yǔ)境,故選F?!?題詳解】根據(jù)下文“TheInternetcompaniesdo.onlyhavearighttousethem.”權(quán)利,所以空格處應(yīng)表示你不擁有它們,選項(xiàng)B“盡管你可以創(chuàng)建自己的帳戶,但你并不真正擁有它們?!狈险Z(yǔ)境,故選B。【4題詳解】根據(jù)下文“Whethersocialmediaaccounts,likeandcanbepassedisaquestion,becausetheyarehighlypersonal”可知,此處提到社交媒體賬號(hào)非常個(gè)人化,所以空格處應(yīng)和個(gè)人有關(guān),選項(xiàng)E“此外,我們很難在數(shù)字遺產(chǎn)和個(gè)人信息保護(hù)之間取得平衡?!狈险Z(yǔ)境,故選E。【5題詳解】根據(jù)下文“Throughthisdigitallegacy,youngerpeoplecanlearnfromtheexperiencesofmylifeandsharemyhappinessandsadness.”可知,此處表示當(dāng)“我”死后,年輕的人可以通過(guò)數(shù)字遺產(chǎn)了解“我”,所以空格處應(yīng)表示數(shù)字遺產(chǎn)是“我”與生者的聯(lián)系,選項(xiàng)D“我創(chuàng)造的數(shù)字足跡將是與生者的聯(lián)系?!狈险Z(yǔ)境,故選D。(九)1-5BAFDC(十)【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了人們對(duì)時(shí)間的理解。隨著時(shí)間的推移,我們的大腦會(huì)退化和變化,在相同的時(shí)間內(nèi)處理的圖像會(huì)減少?!?題詳解】根據(jù)“Howlongdoesayearlast?”可知,說(shuō)的是一年的時(shí)間,選項(xiàng)B“孩子們可能會(huì)說(shuō)一年是永恒的?!狈险Z(yǔ)境。故選B?!?題詳解】根據(jù)
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