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文檔簡介

保育員國家職業(yè)技能標準保育員國家職業(yè)技能標準

一、職業(yè)背景

保育員是在幼兒園、學(xué)校、托兒所等地從事兒童保育工作的重要職業(yè)。這一職業(yè)要求從業(yè)人員具備扎實的兒童保育知識,熟練掌握兒童生活照料、健康護理、教育引導(dǎo)等方面的技能,為兒童的健康成長提供全面保障。

二、職業(yè)能力要求

1、具備敏銳的觀察能力,能夠及時發(fā)現(xiàn)兒童的生理和心理問題,并采取相應(yīng)措施。

2、具備扎實的兒童衛(wèi)生保健知識,能夠科學(xué)地進行兒童生活照料和健康護理。

3、具備良好的教育引導(dǎo)能力,能夠與兒童建立良好的互動關(guān)系,引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣和價值觀。

4、具備良好的團隊協(xié)作能力,能夠與教師、其他保育員緊密配合,共同完成保育工作。

5、具備一定的語言表達和溝通能力,能夠與家長進行有效溝通,解決兒童問題。

三、職業(yè)等級劃分

保育員國家職業(yè)技能標準共分為五個等級,分別為:初級保育員、中級保育員、高級保育員、保育師和高級保育師。各級別對應(yīng)的技能要求和職責(zé)如下:

1、初級保育員:能夠完成兒童生活照料、健康護理和基本教育引導(dǎo)工作。

2、中級保育員:能夠熟練掌握兒童生活照料、健康護理和基本教育引導(dǎo)技能,能夠處理兒童常見問題。

3、高級保育員:能夠熟練掌握兒童保育知識,能夠科學(xué)地進行兒童生活照料、健康護理和教育引導(dǎo),能夠協(xié)助教師開展教育活動。

4、保育師:能夠全面掌握兒童保育知識,能夠科學(xué)地進行兒童生活照料、健康護理和教育引導(dǎo),能夠組織開展教育活動,能夠進行兒童行為疏導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。

5、高級保育師:能夠全面掌握兒童保育的前沿知識和技能,能夠科學(xué)地進行兒童生活照料、健康護理和教育引導(dǎo),能夠組織開展創(chuàng)新性的教育活動,能夠進行兒童行為疏導(dǎo)和心理輔導(dǎo),能夠指導(dǎo)和管理其他保育人員。

四、培訓(xùn)要求

1、培訓(xùn)機構(gòu):培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)具備相應(yīng)的培訓(xùn)資質(zhì)和條件,如師資力量、教學(xué)設(shè)備等。

2、培訓(xùn)內(nèi)容:主要包括兒童保育的基礎(chǔ)知識、技能和方法,以及相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的內(nèi)容。

3、培訓(xùn)周期:各級別的培訓(xùn)周期根據(jù)實際情況而定,一般不少于60個學(xué)時。

五、考核方式

1、理論知識考試:主要考核保育員的基本知識和理論素養(yǎng)。

2、實際操作考試:主要考核保育員的實際操作技能和解決問題的能力。

3、綜合評估:對保育員的工作表現(xiàn)、職業(yè)素養(yǎng)等進行綜合評估。

六、證書效力

通過保育員國家職業(yè)技能標準考核并取得證書的從業(yè)人

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