關(guān)于可化為一元二次方程的分式方程第1頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、分式方程的概念

分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。2、解分式方程的基本思想：轉(zhuǎn)化分式方程

整式方程轉(zhuǎn)化3、解分式方程必須驗(yàn)根第2頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例1、解方程第3頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例2、解下列方程第4頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例3、解方程第5頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例4、解方程第6頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例5、已知關(guān)于x的方程有增根，求a的值。第7頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月簡(jiǎn)單的二元二次方程組

的解法第8頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月最簡(jiǎn)單的兩種二元二次方程組分類：II、II型由兩個(gè)二元二次方程組成如：

第9頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例解方程組第10頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

例、m為何值時(shí)，下面的方程組只有一組解？

第11頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例、解下面的分式方程組（1）第12頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例、解下面的分式方程組第13頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月無(wú)理方程第14頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、有關(guān)概念:1、無(wú)理方程：根號(hào)下含有未知數(shù)的方程叫做無(wú)理方程。2、有理方程：整式方程和分式方程統(tǒng)稱為有理方程。第15頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、代數(shù)方程的分類

代數(shù)方程有理方程無(wú)理方程整式方程分式方程一次方程二次方程高次方程第16頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、解無(wú)理方程的基本思想：轉(zhuǎn)化無(wú)理方程

有理方程轉(zhuǎn)化第17頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例1、解方程第18頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例2、解方程第19頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月將無(wú)理方程轉(zhuǎn)化為有理方程時(shí)，擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍，因此解無(wú)理方程必須驗(yàn)根。四、解無(wú)理方程要驗(yàn)根第20頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例3、解下列方程第21頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例4、解方程第22頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例5、解方程第23頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例6、已知關(guān)于x的方程

有一個(gè)增根x=4，

求（1）a的值；

（2）方程的根第24頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月作業(yè)：解下列方程或方程組第25頁(yè)，課件共2