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“精彩極了”和“糟糕透了”達州市通川區(qū)江陵鎮(zhèn)中心學校匯報人:馮葦母親1.母親一念完那首詩,眼睛亮亮的,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”2.她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我的身上。3.她高興得再次擁抱了我。4.“親愛的,發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”5.“親愛的,我真不懂你是什么意思!”母親嚷道,“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子,這是他的第一首詩,他需要鼓勵。”(語言描寫)(語言描寫)(語言描寫)(動作描寫)(動作描寫)得到了母親的表揚,“我”是怎樣的心情?高興激動興奮得意揚揚父親1.“這是什么?”他伸手拿起了我的詩。2.“對不起,我自己會判斷的。”父親開始讀詩。3.“我看這首詩糟糕透了?!备赣H把詩扔回原處。4.“我不明白,”父親并不退讓,“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?”現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版了一部部小說,戲劇和電影劇本,我越來越體會到我當初是多么幸運?,F(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版了一部部小說,戲劇和電影劇本,我體會到我當初是多么幸運。拐彎處的回頭
我的爸爸是個嚴肅的人,平日很少能看到他像媽媽那樣對我們噓寒問暖。上初一的弟弟一直覺得爸爸不愛他。有一天,弟弟郊游時腳尖被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個同學送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代他幾句,便自己走了。弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得爸爸“一點也不關(guān)心”他。他漲紅了臉,憤憤地抱怨說:“瞧,這就是我的爸爸,他根本就不愛我!”在他大發(fā)牢騷時,有個同學笑著勸道:“別生氣,大部分爸爸都這樣,其實他很愛你,只是不善于表達罷了。不信你看,等你爸爸走到拐彎的地方,他一定會回頭看你。”這倒是個奇特的說法,弟弟半信半疑,其他同學也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠去的身影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好像沒有什么回頭的預(yù)兆。弟弟失望極了!他甚至微微抬起雙手,想要蒙住自己的眼睛。就在這時,爸爸走到了拐彎處,就在他將要側(cè)身左轉(zhuǎn)的一剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但那動作卻打動了在場所有的人。弟弟的雙手定格在胸前,眼睛里閃著晶瑩的淚花……母愛像______________,它
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