




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
無線電發(fā)射機(jī)與接收機(jī)
大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽講座哈爾濱工程大學(xué)信通學(xué)院陽昌漢1ppt課件無線電發(fā)射機(jī)與接收機(jī)
大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽講座哈爾濱工程大學(xué)信一、模擬通信系統(tǒng)原理方框圖2ppt課件一、模擬通信系統(tǒng)原理方框圖2ppt課件二、無線電通信信號(hào)的基本概念(一)基帶信號(hào)1.需傳送的信息(語言、文字、圖像以及各種物理量等)經(jīng)過變換器成為電信號(hào),稱其為基帶信號(hào)。2.基帶信號(hào)可分為兩類:(1)模擬基帶信號(hào)(連續(xù)信號(hào));(2)數(shù)字基帶信號(hào)(離散信號(hào))。3.模擬基帶信號(hào)是連續(xù)時(shí)間信號(hào),通常是占有一定的頻帶寬度,聲音信號(hào)頻率為100Hz~3.5KHz,圖像信號(hào)為0~4.5MHz,都是在低頻范圍。4.數(shù)字基帶信號(hào)是將模擬基帶信號(hào)通過模數(shù)變換后得到的。3ppt課件二、無線電通信信號(hào)的基本概念(一)基帶信號(hào)3ppt課件(二)調(diào)幅信號(hào)1.定義:用調(diào)制信號(hào)(需傳送的基帶信號(hào))去控制載波振蕩信號(hào)的振幅,使其隨調(diào)制信號(hào)線性關(guān)系變化。設(shè)載波電壓信號(hào)為調(diào)制信號(hào)為振幅變化為則調(diào)幅電壓信號(hào)為2.調(diào)幅信號(hào)的分類(1)模擬調(diào)幅信號(hào)(基帶信號(hào)為模擬信號(hào));(2)數(shù)字調(diào)幅信號(hào)(基帶信號(hào)為數(shù)字信號(hào))。4ppt課件(二)調(diào)幅信號(hào)4ppt課件3.模擬調(diào)幅信號(hào)特點(diǎn):載波信號(hào)是高頻振蕩信號(hào)調(diào)制信號(hào)(基帶信號(hào))是單頻正弦波或多頻正弦波構(gòu)成的連續(xù)模擬信號(hào),其頻率范圍屬低頻頻率。(1)AM調(diào)幅波(標(biāo)準(zhǔn)調(diào)幅波或普通調(diào)幅波)A.載波信號(hào)是高頻振蕩信號(hào)調(diào)制信號(hào)為單頻根據(jù)定義其中為調(diào)幅指數(shù)(調(diào)幅度)。5ppt課件3.模擬調(diào)幅信號(hào)5ppt課件AM調(diào)幅波的數(shù)學(xué)表示式頻譜波形如下頁所示不失真調(diào)制時(shí)。若則已調(diào)波包絡(luò)形狀產(chǎn)生失真,稱過調(diào)幅。6ppt課件AM調(diào)幅波的數(shù)學(xué)表示式6ppt課件7ppt課件7ppt課件
過調(diào)幅波形圖8ppt課件8ppt課件B.調(diào)制信號(hào)為多頻時(shí)振幅變化調(diào)幅波數(shù)學(xué)表示式9ppt課件B.調(diào)制信號(hào)為多頻時(shí)9ppt課件10ppt課件10ppt課件(2)雙邊帶調(diào)幅波(DSB)載波信號(hào)調(diào)制信號(hào)雙邊帶調(diào)幅波的數(shù)學(xué)表示式雙邊帶調(diào)幅波的頻譜由數(shù)學(xué)表示式可知為11ppt課件(2)雙邊帶調(diào)幅波(DSB)11ppt課件
雙邊帶調(diào)幅波的波形12ppt課件12ppt課件(3)單邊帶調(diào)幅波(SSB)雙邊帶調(diào)幅波通過邊帶濾波器濾去其中一個(gè)邊帶即可得到單邊帶調(diào)幅波。數(shù)學(xué)表示式或頻譜為或13ppt課件(3)單邊帶調(diào)幅波(SSB)13ppt課件4.數(shù)字調(diào)幅信號(hào)(振幅鍵控ASK)(1)基帶信號(hào)其中為持續(xù)時(shí)間為的矩形脈沖。概率為P(數(shù)字序列)
概率為1–P載波信號(hào)為時(shí),數(shù)字調(diào)幅信號(hào)為14ppt課件4.數(shù)字調(diào)幅信號(hào)(振幅鍵控ASK)14ppt課件(2)2ASK信號(hào)頻譜寬度5.模擬調(diào)頻信號(hào)(FM)(1)定義:高頻振蕩的振幅不變,而其瞬時(shí)頻率隨調(diào)制信號(hào)線性關(guān)系變化。這樣的已調(diào)波稱為調(diào)頻波,常用FM表示。瞬時(shí)頻率
kf為比例常數(shù),單位是弧度/秒·伏(rad/s·V)。瞬時(shí)相位15ppt課件(2)2ASK信號(hào)頻譜寬度15ppt課件
調(diào)頻波數(shù)學(xué)表示式
(2)調(diào)制信號(hào)為時(shí)調(diào)頻波數(shù)學(xué)表示式
(3)FM波的頻譜及頻帶寬度16ppt課件調(diào)頻波數(shù)學(xué)表示式16ppt課件由于得可見調(diào)頻波頻譜是由載頻和無數(shù)對(duì)邊頻分量組成,頻帶寬度理論上為無窮大。實(shí)際應(yīng)用時(shí)可根據(jù)調(diào)頻指數(shù)的大小及忽略小的邊頻分量得近似結(jié)果。17ppt課件由于17ppt課件有效頻帶寬度(忽略小于10%未調(diào)制載波振幅的邊頻分量)近似計(jì)算式當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),(4)波形18ppt課件有效頻帶寬度(忽略小于10%未調(diào)制載波振幅的邊頻分量)18p19ppt課件19ppt課件6.數(shù)字調(diào)頻信號(hào)(頻移鍵控FSK)(1)2FSK信號(hào)的數(shù)學(xué)表示式式中,是持續(xù)時(shí)間為的矩形脈沖;概率為P
概率為1-P
是的反碼,
概率為P
概率為1-P20ppt課件6.數(shù)字調(diào)頻信號(hào)(頻移鍵控FSK)20ppt課件(2)2FSK的波形21ppt課件(2)2FSK的波形21ppt課件(3)2FSK的頻帶寬度式中,為碼元的傳輸速率,而m為正整數(shù),則22ppt課件(3)2FSK的頻帶寬度22ppt課件三、無線電發(fā)射機(jī)的基本組成23ppt課件三、無線電發(fā)射機(jī)的基本組成23ppt課件四、無線電接收機(jī)的基本組成24ppt課件四、無線電接收機(jī)的基本組成24ppt課件MC3362FM接收機(jī)25ppt課件MC336225ppt課件26ppt課件26ppt課件無線電發(fā)射機(jī)與接收機(jī)
大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽講座哈爾濱工程大學(xué)信通學(xué)院陽昌漢27ppt課件無線電發(fā)射機(jī)與接收機(jī)
大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽講座哈爾濱工程大學(xué)信一、模擬通信系統(tǒng)原理方框圖28ppt課件一、模擬通信系統(tǒng)原理方框圖2ppt課件二、無線電通信信號(hào)的基本概念(一)基帶信號(hào)1.需傳送的信息(語言、文字、圖像以及各種物理量等)經(jīng)過變換器成為電信號(hào),稱其為基帶信號(hào)。2.基帶信號(hào)可分為兩類:(1)模擬基帶信號(hào)(連續(xù)信號(hào));(2)數(shù)字基帶信號(hào)(離散信號(hào))。3.模擬基帶信號(hào)是連續(xù)時(shí)間信號(hào),通常是占有一定的頻帶寬度,聲音信號(hào)頻率為100Hz~3.5KHz,圖像信號(hào)為0~4.5MHz,都是在低頻范圍。4.數(shù)字基帶信號(hào)是將模擬基帶信號(hào)通過模數(shù)變換后得到的。29ppt課件二、無線電通信信號(hào)的基本概念(一)基帶信號(hào)3ppt課件(二)調(diào)幅信號(hào)1.定義:用調(diào)制信號(hào)(需傳送的基帶信號(hào))去控制載波振蕩信號(hào)的振幅,使其隨調(diào)制信號(hào)線性關(guān)系變化。設(shè)載波電壓信號(hào)為調(diào)制信號(hào)為振幅變化為則調(diào)幅電壓信號(hào)為2.調(diào)幅信號(hào)的分類(1)模擬調(diào)幅信號(hào)(基帶信號(hào)為模擬信號(hào));(2)數(shù)字調(diào)幅信號(hào)(基帶信號(hào)為數(shù)字信號(hào))。30ppt課件(二)調(diào)幅信號(hào)4ppt課件3.模擬調(diào)幅信號(hào)特點(diǎn):載波信號(hào)是高頻振蕩信號(hào)調(diào)制信號(hào)(基帶信號(hào))是單頻正弦波或多頻正弦波構(gòu)成的連續(xù)模擬信號(hào),其頻率范圍屬低頻頻率。(1)AM調(diào)幅波(標(biāo)準(zhǔn)調(diào)幅波或普通調(diào)幅波)A.載波信號(hào)是高頻振蕩信號(hào)調(diào)制信號(hào)為單頻根據(jù)定義其中為調(diào)幅指數(shù)(調(diào)幅度)。31ppt課件3.模擬調(diào)幅信號(hào)5ppt課件AM調(diào)幅波的數(shù)學(xué)表示式頻譜波形如下頁所示不失真調(diào)制時(shí)。若則已調(diào)波包絡(luò)形狀產(chǎn)生失真,稱過調(diào)幅。32ppt課件AM調(diào)幅波的數(shù)學(xué)表示式6ppt課件33ppt課件7ppt課件
過調(diào)幅波形圖34ppt課件8ppt課件B.調(diào)制信號(hào)為多頻時(shí)振幅變化調(diào)幅波數(shù)學(xué)表示式35ppt課件B.調(diào)制信號(hào)為多頻時(shí)9ppt課件36ppt課件10ppt課件(2)雙邊帶調(diào)幅波(DSB)載波信號(hào)調(diào)制信號(hào)雙邊帶調(diào)幅波的數(shù)學(xué)表示式雙邊帶調(diào)幅波的頻譜由數(shù)學(xué)表示式可知為37ppt課件(2)雙邊帶調(diào)幅波(DSB)11ppt課件
雙邊帶調(diào)幅波的波形38ppt課件12ppt課件(3)單邊帶調(diào)幅波(SSB)雙邊帶調(diào)幅波通過邊帶濾波器濾去其中一個(gè)邊帶即可得到單邊帶調(diào)幅波。數(shù)學(xué)表示式或頻譜為或39ppt課件(3)單邊帶調(diào)幅波(SSB)13ppt課件4.數(shù)字調(diào)幅信號(hào)(振幅鍵控ASK)(1)基帶信號(hào)其中為持續(xù)時(shí)間為的矩形脈沖。概率為P(數(shù)字序列)
概率為1–P載波信號(hào)為時(shí),數(shù)字調(diào)幅信號(hào)為40ppt課件4.數(shù)字調(diào)幅信號(hào)(振幅鍵控ASK)14ppt課件(2)2ASK信號(hào)頻譜寬度5.模擬調(diào)頻信號(hào)(FM)(1)定義:高頻振蕩的振幅不變,而其瞬時(shí)頻率隨調(diào)制信號(hào)線性關(guān)系變化。這樣的已調(diào)波稱為調(diào)頻波,常用FM表示。瞬時(shí)頻率
kf為比例常數(shù),單位是弧度/秒·伏(rad/s·V)。瞬時(shí)相位41ppt課件(2)2ASK信號(hào)頻譜寬度15ppt課件
調(diào)頻波數(shù)學(xué)表示式
(2)調(diào)制信號(hào)為時(shí)調(diào)頻波數(shù)學(xué)表示式
(3)FM波的頻譜及頻帶寬度42ppt課件調(diào)頻波數(shù)學(xué)表示式16ppt課件由于得可見調(diào)頻波頻譜是由載頻和無數(shù)對(duì)邊頻分量組成,頻帶寬度理論上為無窮大。實(shí)際應(yīng)用時(shí)可根據(jù)調(diào)頻指數(shù)的大小及忽略小的邊頻分量得近似結(jié)果。43ppt課件由于17ppt課件有效頻帶寬度(忽略小于10%未調(diào)制載波振幅的邊頻分量)近似計(jì)算式當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),(4)波形44ppt課件有效頻帶寬度(忽略小于10%未調(diào)制載波振幅的邊頻分量)18p45ppt課件19ppt課件6.數(shù)字調(diào)頻信號(hào)(頻移鍵控FSK)(1)2FSK信號(hào)的數(shù)學(xué)表示式式中,是持續(xù)時(shí)間為的矩形脈沖;概率為P
概率為1-P
是的反碼,
概率為P
概率為1-P46ppt課件6.數(shù)字調(diào)頻信號(hào)(頻移鍵控FSK)20ppt課件(2)2FSK的波形47
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程管理應(yīng)試題及答案
- 長治網(wǎng)吧面試題及答案
- 稅法知識(shí)考試題庫及答案
- javahttpclient面試題及答案
- 企業(yè)歧視面試題及答案
- 三輪車D證考試題及答案
- 勞動(dòng)課試題及答案
- 建筑法規(guī)試題及答案
- 延吉護(hù)理面試題及答案
- 2025年河北導(dǎo)游考試題庫全集
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心基孔肯雅熱發(fā)熱-門診應(yīng)急處置預(yù)案
- 2025學(xué)校食堂檔口承包合同
- 福州工會(huì)考試試題及答案
- 2025年“質(zhì)量月”全面質(zhì)量管理知識(shí)競賽考試題(附答案)
- 2025年汽車駕駛員(技師)考試試題及答案(含答案)
- 江西省上饒市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題
- 2025年小學(xué)生環(huán)??破罩R(shí)競賽題庫及答案
- 2025至2030年中國乙醇行業(yè)市場全景調(diào)研及發(fā)展趨向研判報(bào)告
- 設(shè)備易損配件管理制度
- 顱內(nèi)感染診療指南
- 兒童腺病毒肺炎
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論