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文檔簡介
學習有方法學習有方法1有方法,算得快01誰能學得好02他們的學習故事請你幫幫我0403有方法,算得快01誰能學得好02他們的學習故事請你幫幫我042請同學們說說怎么得到24呢?24點游戲24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。我的方法是用乘法:4×6=24。請同學們說說怎么得到24呢?24點游戲24=12+12,只要3
教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學習方法,就能學的很快!新課導入教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學習方法4誰能學得好
請同學們出示課前搜集好的學習方法卡片,并像大家講述自己認為好的學習方法。誰能學得好請同學們出示課前搜集好的學習方法卡片,并像5誰能學得好
請同學們猜一猜這兩位同學的學習結(jié)果如何呢?你們準備向哪位同學學習?聽講很認真勤學多請教誰能學得好請同學們猜一猜這兩位同學的學習結(jié)果如何呢?6誰能學得好討論也積極做完有檢查誰能學得好討論也積極做完有檢查7教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學習方法,就能學的很快!后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。請同學們說說怎么得到24呢?以后我看到你有小動作,就碰一下你。我和同桌一起背,很快就背完了。我和同桌一起背,很快就背完了。我覺得畫畫要有整體感,可以先在頭腦里想象一個畫面,不能邊畫邊想。剛開始我的字也寫得不好。24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。請同學們說說怎么得到24呢?剛開始我的字也寫得不好。后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。剛開始我的字也寫得不好。我和同桌一起背,很快就背完了。我上課總管不住自己,愛做小動作。教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到互相幫助,共同學習,一起進步!我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫我嗎?我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫我嗎?
教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的學習態(tài)度,找到好的學習方法,相信自己一定能學好。誰能學得好教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學習方法,就能學8他們的學習故事經(jīng)驗交流會我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫我嗎?
剛開始我的字也寫得不好。后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。他們的學習故事經(jīng)驗交流會我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫9他們的學習故事你畫的畫好棒!怎么畫的呢?我覺得畫畫要有整體感,可以先在頭腦里想象一個畫面,不能邊畫邊想。他們的學習故事你畫的畫好棒!怎么畫的呢?我覺得畫畫要有整體感10請你幫幫我
每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。請你幫幫我每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較11請你幫幫我我上課總管不住自己,愛做小動作。以后我看到你有小動作,就碰一下你。請你幫幫我我上課總管不住自己,愛做小動作。以后我看到你有小動12請你幫幫我我最怕背古詩了……我和同桌一起背,很快就背完了。畫下來背就容易了。這是我給你畫的,你可以看著畫背。我還有個好辦法……請你幫幫我我最怕背古詩了……我和同桌一起背,很快就背完了。畫13請你幫幫我
教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到互相幫助,共同學習,一起進步!請你幫幫我教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到14
課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學習,我們認識到要找到適合自己的學習方法,互相幫助,分享自己認為好的學習方法,共同進步!課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學習,我們認識到要找到適合自己15后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫我嗎?我和同桌一起背,很快就背完了。請同學們猜一猜這兩位同學的學習結(jié)果如何呢?你們準備向哪位同學學習?教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學習方法,就能學的很快!24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。請同學們說說怎么得到24呢?請同學們說說怎么得到24呢?剛開始我的字也寫得不好。我和同桌一起背,很快就背完了。教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的學習態(tài)度,找到好的學習方法,相信自己一定能學好。教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到互相幫助,共同學習,一起進步!請同學們出示課前搜集好的學習方法卡片,并像教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的學習態(tài)度,找到好的學習方法,相信自己一定能學好。后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。請同學們猜一猜這兩位同學的學習結(jié)果如何呢?你們準備向哪位同學學習?24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的學習態(tài)度,找到好的學習方法,相信自己一定能學好。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。我和同桌一起背,很快就背完了。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。以后我看到你有小動作,就碰一下你。后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。請同學們猜一猜這兩位同學的學習結(jié)果如何呢?你們準備向哪位同學學習?教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到互相幫助,共同學習,一起進步!我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫我嗎?24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。剛開始我的字也寫得不好。請同學們出示課前搜集好的學習方法卡片,并像教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學習方法,就能學的很快!我和同桌一起背,很快就背完了。謝謝后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練16學習有方法學習有方法17有方法,算得快01誰能學得好02他們的學習故事請你幫幫我0403有方法,算得快01誰能學得好02他們的學習故事請你幫幫我0418請同學們說說怎么得到24呢?24點游戲24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。我的方法是用乘法:4×6=24。請同學們說說怎么得到24呢?24點游戲24=12+12,只要19
教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學習方法,就能學的很快!新課導入教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學習方法20誰能學得好
請同學們出示課前搜集好的學習方法卡片,并像大家講述自己認為好的學習方法。誰能學得好請同學們出示課前搜集好的學習方法卡片,并像21誰能學得好
請同學們猜一猜這兩位同學的學習結(jié)果如何呢?你們準備向哪位同學學習?聽講很認真勤學多請教誰能學得好請同學們猜一猜這兩位同學的學習結(jié)果如何呢?22誰能學得好討論也積極做完有檢查誰能學得好討論也積極做完有檢查23教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學習方法,就能學的很快!后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。請同學們說說怎么得到24呢?以后我看到你有小動作,就碰一下你。我和同桌一起背,很快就背完了。我和同桌一起背,很快就背完了。我覺得畫畫要有整體感,可以先在頭腦里想象一個畫面,不能邊畫邊想。剛開始我的字也寫得不好。24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。請同學們說說怎么得到24呢?剛開始我的字也寫得不好。后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。剛開始我的字也寫得不好。我和同桌一起背,很快就背完了。我上課總管不住自己,愛做小動作。教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到互相幫助,共同學習,一起進步!我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫我嗎?我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫我嗎?
教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的學習態(tài)度,找到好的學習方法,相信自己一定能學好。誰能學得好教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學習方法,就能學24他們的學習故事經(jīng)驗交流會我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫我嗎?
剛開始我的字也寫得不好。后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。他們的學習故事經(jīng)驗交流會我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫25他們的學習故事你畫的畫好棒!怎么畫的呢?我覺得畫畫要有整體感,可以先在頭腦里想象一個畫面,不能邊畫邊想。他們的學習故事你畫的畫好棒!怎么畫的呢?我覺得畫畫要有整體感26請你幫幫我
每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。請你幫幫我每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較27請你幫幫我我上課總管不住自己,愛做小動作。以后我看到你有小動作,就碰一下你。請你幫幫我我上課總管不住自己,愛做小動作。以后我看到你有小動28請你幫幫我我最怕背古詩了……我和同桌一起背,很快就背完了。畫下來背就容易了。這是我給你畫的,你可以看著畫背。我還有個好辦法……請你幫幫我我最怕背古詩了……我和同桌一起背,很快就背完了。畫29請你幫幫我
教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到互相幫助,共同學習,一起進步!請你幫幫我教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到30
課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學習,我們認識到要找到適合自己的學習方法,互相幫助,分享自己認為好的學習方法,共同進步!課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學習,我們認識到要找到適合自己31后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。我的字寫得很不好,你有什么好辦法幫幫我嗎?我和同桌一起背,很快就背完了。請同學們猜一猜這兩位同學的學習結(jié)果如何呢?你們準備向哪位同學學習?教師小結(jié):有方法真好,只要我們善于思考,找到學習方法,就能學的很快!24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。請同學們說說怎么得到24呢?請同學們說說怎么得到24呢?剛開始我的字也寫得不好。我和同桌一起背,很快就背完了。教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的學習態(tài)度,找到好的學習方法,相信自己一定能學好。教師小結(jié):分享方法很重要,關(guān)鍵是我們要做到互相幫助,共同學習,一起進步!請同學們出示課前搜集好的學習方法卡片,并像教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的學習態(tài)度,找到好的學習方法,相信自己一定能學好。后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。請同學們猜一猜這兩位同學的學習結(jié)果如何呢?你們準備向哪位同學學習?24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的學習態(tài)度,找到好的學習方法,相信自己一定能學好。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。24=12+12,只要先湊出兩個12就可以了。我和同桌一起背,很快就背完了。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。以后我看到你有小動作,就碰一下你。后來同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習,寫好每一筆。每個人都有自己比較擅長的地方,也有自己比較薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學。請同學們猜一猜這兩位同學
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