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博羅教師筆試題目及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的基本要素不包括()A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育環(huán)境2.我國最早的一部教育專著是()A.《論語》B.《學記》C.《孟子》D.《大學》3.教學工作的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.課外輔導D.學業(yè)成績的檢查與評定4.班主任工作的中心任務是()A.組織建立良好的班集體B.促進班集體全體成員的全面發(fā)展C.協(xié)調(diào)好各任課老師的關系D.搞好家校聯(lián)系工作5.個體身心發(fā)展的順序性決定教育、教學工作應()A.有針對性B.因材施教C.抓住成熟期D.循序漸進6.課程計劃的中心問題是()A.開設哪些科目B.各學科開設的順序C.各學科的教學時間D.各學科的教學方法7.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()A.進行科學發(fā)現(xiàn)B.進行技術發(fā)明C.對未知領域的探索D.對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運用8.德育過程的基本矛盾是()A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學生已有的品德水平之間的矛盾9.學校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()A.教學B.課外活動C.生產(chǎn)勞動D.社會活動10.以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學生品德的方法稱為()A.說服法B.榜樣法C.陶冶法D.鍛煉法答案:1.D2.B3.B4.B5.D6.A7.D8.D9.A10.B多項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的社會功能包括()A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.人口功能2.下列屬于現(xiàn)代教育特點的有()A.教育的終身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化3.教師專業(yè)發(fā)展的途徑有()A.師范教育B.入職培訓C.在職培訓D.自我教育4.教學原則包括()A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則5.班級管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理6.影響個體身心發(fā)展的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性7.課程目標的規(guī)定性有()A.時限性B.具體性C.預測性D.操作性8.教學方法選擇的依據(jù)有()A.教學目的和任務B.課程性質(zhì)和教材特點C.學生特點D.教學時間、設備、條件9.德育的途徑有()A.思想品德課與其他學科教學B.社會實踐活動C.課外、校外活動D.共青團、少先隊組織的活動10.學校教育制度的類型有()A.雙軌制B.單軌制C.分支制D.綜合制答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()2.素質(zhì)教育就是要學生什么都學,什么都學好。()3.教學是學校教育工作的中心,學校教育工作必須堅持以教學為主。()4.教師只要把基礎知識講清楚了,學生的能力自然而然地就會得到發(fā)展。()5.班級管理的根本目的是實現(xiàn)教育目標,使學生得到充分的、全面的發(fā)展。()6.遺傳素質(zhì)決定人的身心發(fā)展。()7.課程標準是教材編寫、教學、評價和考試命題的依據(jù)。()8.講授法是注入式的教學方法。()9.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,應以知為開端,知情意行依次進行。()10.學校教育制度是國民教育制度的核心。()答案:1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√簡答題(總4題,每題5分)1.簡述教育的文化功能。答:傳遞保存文化、傳播交流文化、選擇提升文化、更新創(chuàng)造文化。2.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答:道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)。3.簡述教學過程的基本規(guī)律。答:間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一、傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一、教師主導作用與學生主體作用相結(jié)合。4.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答:了解和研究學生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學生檔案、個別教育工作、組織班會活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、班主任工作計劃與總結(jié)。討論題(總4題,每題5分)1.如何在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力?答:鼓勵學生質(zhì)疑,營造寬松氛圍,開展探究活動,提供多樣化教學方法,培養(yǎng)學生發(fā)散思維。2.怎樣建立良好的師生關系?答:教師要關愛尊重學生,提高自身素養(yǎng),善于傾聽理解,公平對待學生,與學生有效溝通交流。3.談談如何

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