2023年中考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)詳解

（全國(guó)通用解析版）

專(zhuān)題02碳和碳的氧化物

考點(diǎn)

.一―2碳單質(zhì)的性質(zhì)及用途

考查形式主要以選擇題和填空題形式出現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在簡(jiǎn)答題中，有時(shí)結(jié)合其他知識(shí)點(diǎn)

綜合考查?？疾榈闹R(shí)點(diǎn)有:①碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；②兒種碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在

較大差異的原因；③碳單質(zhì)的用途等。

1.碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途

物質(zhì)物理性質(zhì)主要用途

金剛石無(wú)色透明，是硬度最大的做裝飾品，切割玻璃、大理石，做地

喪天然物質(zhì)質(zhì)勘探鉆頭

深灰色，有金屬光澤，質(zhì)軟、滑膩?zhàn)鲢U筆芯、電極材料、高溫潤(rùn)滑劑

,導(dǎo)電性好，耐高溫

熔點(diǎn)低做超導(dǎo)材料

無(wú)定形碳主要有:焦炭、木炭、活性炭、炭黑，它們都是混合物。

活性炭、木炭具有強(qiáng)烈的吸附性(脫色、吸附異味、吸附毒氣)，活性炭多用于防毒面具,

焦炭用于冶鐵，炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。

2.碳的化學(xué)性質(zhì)

常溫下性質(zhì)穩(wěn)定；

可燃性：碳在加熱條件下，具有可燃性一一與比、CO的性質(zhì)相似。

碳在氧氣中充分燃燒：C+()2亶壁C02:不充分燃燒：2C+02=2C0

還原性：C+2CuO=2Cu+CO"現(xiàn)象：黑色粉末逐漸變成紅色，石灰水變渾濁。

3C+2Fe2034Fe+3C0212C+FeaO,3Fe+2CO2t

木炭還原氧化銅

澄清的石灰水~

實(shí)驗(yàn)裝置圖:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：澄清的石灰水變渾濁；黑色固體逐漸變成紅色；

實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：

在酒精燈上加網(wǎng)罩的目的：使火焰集中并提高溫度。

配制混合物時(shí)木炭粉應(yīng)稍過(guò)量的目的：防止已經(jīng)還原的銅被氧氣重新氧化。

實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈的后果：石灰水倒吸入熱的試管中使試管炸裂。

1.（2022廣西賀州中考）下列物質(zhì)中，硬度最大的是（）

A.C?oB.活性炭C.石墨D.金剛石

【答案】D

【解析】A、Cs是人造物質(zhì)，有彈性，硬度不大，不符合題意：

B、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，硬度也不大，不符合題意；

C、石墨很軟，是最軟的礦物之一，不符合題意；

I）、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，符合題意；

故選Do

2.（2022年云南省昆明市中考）填涂答題卡需要用2B鉛筆，鉛筆芯中含有石墨。下列屬

于石墨化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.金屬光澤B.質(zhì)軟C.導(dǎo)電性D.可燃性

【答案】D

【解析】通過(guò)化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。

A、金屬光澤不需要通過(guò)化學(xué)變化就能體現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

B、質(zhì)軟不需要通過(guò)化學(xué)變化就能體現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

C、導(dǎo)電性不需要通過(guò)化學(xué)變化就能體現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意：

I）、可燃性需要通過(guò)化學(xué)變化就能體現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)，符合題意。

故選Do

3.（2022湖南長(zhǎng)沙中考）“碳家族”的成員很多，用途很廣。下列說(shuō)法正確的是（）

A.石墨不具有導(dǎo)電性B.Go單質(zhì)是由碳原子直接構(gòu)成的

C.活性炭具有吸附性【）.金剛石和石墨里碳原子的排列方

式相同

【答案】C

【解析】A、石墨具有良好的導(dǎo)電性，不符合題意；

B、以。由Cw分子構(gòu)成，不符合題意：

C、活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，符合題意；

I）、金剛石和石墨均是碳原子構(gòu)成，但是碳原子的排列方式不同，不符合題意。

故選C

］方法技巧

決定袂定

規(guī)律總結(jié)：物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的用途。例如木炭、活性

炭具有吸附性，是因?yàn)樗鼈兌季哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)，其中活性炭的吸附能力比木炭的更強(qiáng)。

金剛石、石墨和CM等，它們的物理性質(zhì)差異很大是由于碳原子的排列方式不同。

1.“碳”和“炭”

“碳”是指碳元素，是一個(gè)與化學(xué)的“元素”密切相關(guān)的概念，只用作化學(xué)用語(yǔ)，在表示元素

和含碳的化合物時(shí)使用，如:二氧化碳、碳化物、碳酸等。

“炭”是指無(wú)恒定組成及性質(zhì)的含碳的具體物質(zhì)。如:炭黑、木炭、活性炭、煤炭等,它們都

是由碳元素組成的混合物。

2.心。由分子構(gòu)成，C前可以表示一個(gè)分子，每個(gè)分子由6()個(gè)碳原子構(gòu)成，它形似足球，

這種足球結(jié)構(gòu)的碳分子很穩(wěn)定。

3.①一種元素可以組成不同種單質(zhì)；②石墨在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為金剛石，該變化為化

學(xué)變化；

③活性炭的吸附性是物理性質(zhì)。

4.由碳元素組成的單質(zhì)包括金剛石、石墨和C網(wǎng)等,它們的物理性質(zhì)差異很大；但它們的化

學(xué)性質(zhì)相似，碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，都有可燃性和還原性。

7二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和用途

考查題型主要包括選擇題和填空題。考點(diǎn)考查的內(nèi)容包括：①二氧化碳的性質(zhì)和用途；②一

氧化碳的性質(zhì)和用途；③二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響；④二氧化碳與一氧化碳性質(zhì)的比較；⑤二

氧化碳和一氧化碳的鑒別、除雜等。

1、一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)比較

一氧化碳二氧化碳

無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣略小，難溶

物理性質(zhì)無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣大，能溶于水

于水

①二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸

①可燃性

②二氧化碳可以和四大強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽和水

化學(xué)性質(zhì)②還原性

③二氧化碳能和碳單質(zhì)反應(yīng)

③毒性

④二氧化碳能參與光合作用

檢驗(yàn)方法通過(guò)灼熱的氧化銅粉末，粉末由黑色逐漸通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁

變成紅色，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變

渾濁

主要用途做燃料、冶煉金屬滅火、制汽水、人工降雨

2、一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)裝置】見(jiàn)下圖(這是整套裝置，但只需掌握虛線框中內(nèi)容，并且下文的操作、現(xiàn)象、

結(jié)論僅針對(duì)虛線框內(nèi)的實(shí)撿裝置)V

注：「稀鹽酸2-大理石3-碳酸氫鈉溶液4-濃硫酸5-木炭6-氧化銅7-氫氧化鈣溶

液

【實(shí)驗(yàn)操作】

①先通入一氧化碳，在加熱前必須先檢驗(yàn)一氧化碳的純度；

②點(diǎn)燃酒精燈給玻璃管內(nèi)的物質(zhì)加熱；

③實(shí)驗(yàn)完畢，先熄滅酒精燈；

④再通入一會(huì)兒一氧化碳直到試管冷卻C

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】黑色粉末變成紅色，生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】一氧化碳能使氧化銅還原成銅，同時(shí)生成二氧化碳。

【化學(xué)方程式】

CO+CuO=^=Cu+CO2

【注意事項(xiàng)】

①檢驗(yàn)?氧化碳純度的目的：防止加熱空氣和?氧化碳的混合氣體引起爆炸。

②一氧化碳“早來(lái)晚走”，酒精燈“遲到早退”。

③一氧化碳“早來(lái)”，酒精燈“遲到”的目的：排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱空氣和一氧

化碳的混合氣體引起爆炸，

④一氧化碳“晚走”，酒精燈“早退”的目的：防止灼熱的銅重新被空氣中的氧氣氧化

(2CU+O2=^=2CUO)o

⑤因?yàn)橐谎趸加袆《?，隨意排放會(huì)造成空氣污染，所以必須進(jìn)行尾氣處理。

⑥氫氧化鈣溶液的目的：①證明反應(yīng)生成二氧化碳；②除去裝置內(nèi)的二氧化碳。

注意：一氧化碳?jí)脑趸?/p>

【實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)操作】與上面的實(shí)驗(yàn)類(lèi)似（⑥下的酒精燈要換成酒精噴燈）

【實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象】紅色粉末逐漸變黑，生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁。

【化學(xué)方程式】3C0+Fe20iA^2Fe+3C（）2

【注意事項(xiàng)】鐵塊是銀白色的，但鐵粉是黑色的。

①水煤氣（一氧化碳和氫氣的混合氣體）：C+H#型0升上

②在我們學(xué)過(guò)的還原劑還原金屬氧化物的反應(yīng)中，只有兩個(gè)反應(yīng)的條件是“加熱”，其他的

都是“高溫”：

H2+CUO^=CU+H2O和CO+CuO^=Cu+CO>

1.（2022黑龍江龍東中考）歸納與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)rca與CO的知識(shí)總結(jié)

錯(cuò)誤的是（）

A.構(gòu)成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B.性質(zhì)：通常情況下，CD?不支持燃燒；CO支持燃燒

C.用途：固體C（）2可用于人工降雨；co可作燃料

D.危害：CO?無(wú)毒：CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

【答案】B

【解析】A、構(gòu)成：一個(gè)二氧化碳分子中有2個(gè)氧原子，一個(gè)一氧化碳分子中有1個(gè)氧原子,

一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)氧化碳分子多一個(gè)氯原子，不符合題意；

B、通常情況下，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，一氧化碳具有可燃性，不能支持燃燒，符

合題意；

C、固體二氧化碳俗稱(chēng)“干冰”，干冰升華吸熱，能使周?chē)鷾囟冉档?，可用于人工降雨，?/p>

氧化碳具有可燃性，可作燃料，不符合題意；

D、二氧化碳無(wú)毒，一氧化碳有毒，極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能再

與氧氣結(jié)合，造成生物體缺氧，不符合題意。

故選B。

2.（2022湖南郴州）有關(guān)碳及其化合物說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.金剛石是由碳元素組成的天然存在的最硬的物質(zhì)

B.綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳并放出氧氣

C.i氧化碳?xì)怏w易溶于水

D.加熱條件下，木炭可使氧化銅還原為銅

【答案】C

【解析】A、金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)，且天然存在的最硬的物質(zhì)，故說(shuō)法正確；

B、綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳和水蒸氣合成有機(jī)物并放出氧氣，故說(shuō)法正確：

C、一氧化碳?xì)怏w難溶于水，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、加熱條件下，木炭可使氧化銅還原為銅和二氧化碳，故說(shuō)法正確；

故選C。

3.（2022湖北潛江等中考）下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法正確的是（）

A.CO?是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，因此大氣中CO?的含量越少越好

B.碳的單質(zhì)有多種，用途各不相同，是因?yàn)樗鼈兊奈锢硇再|(zhì)各不相同

C.C0具有可燃性，在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰

D.焦炭在工業(yè)上用于冶煉金屬，在反應(yīng)中表現(xiàn)出氧化性

【答案】B

【解析C0?是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，也是光合作用的原料，大氣中C0?維持了獄的穩(wěn)

定，所以二氧化碳的含最合適最好?，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B.碳的單質(zhì)有多利I用途各不相同，是因?yàn)樗鼈兲荚优帕蟹绞讲煌?，?duì)應(yīng)碳單質(zhì)的物理性

質(zhì)各不相同，正確。

C.CO具有可燃性，在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D.焦炭在工業(yè)上用于冶煉金屬，在反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Bo

4.（2022陜西中考A）某工業(yè)尾氣中可能含有比、CO和CO2中的一種或幾種，為檢驗(yàn)其成

分，小明同學(xué)按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到黑色固體變紅，澄清石灰水變渾濁，由此實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象得出尾氣的組成情況可能有（）

A.2種B.3種C.4種D.5種

【答案】D

【解析】根據(jù)題意，黑色的氧化銅變?yōu)榧t色，說(shuō)明有銅生成即尾氣樣品中含有具有還原性的

氣體，一氧化碳和氫氣都具有還原性，而澄清石灰水變渾濁說(shuō)明有二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入裝置與

石灰水反應(yīng)，根據(jù)題意，原氣體中含有二氧化碳，而若含有一氧化碳，一氧化碳與氧化銅反

應(yīng)后會(huì)生成二氧化碳，故改尾氣的組成可能是1、氫氣和二氧化碳；2、氫氣和一氧化碳；3、

一氧化碳和一氧化碳；4、氫氣、一氧化碳、一氧化碳；5、一氧化碳；共五種情況，故選：

Do

5.（2022黑龍江龍東中考）如圖，驗(yàn)證燃燒的條件、滅火原理和二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)瞼一賣(mài)瞼二賣(mài)蛉三

（1）實(shí)驗(yàn)一，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件之一是。

（2）實(shí)驗(yàn)二，A燒杯中蠟燭一段時(shí)間后熄滅，滅火的原理是_____<,

（3）實(shí)驗(yàn)三，A和B的軟塑料瓶體枳相同且充滿CO”將A瓶蓋打開(kāi)，加入體積約為塑料瓶

容積1/3的蒸儲(chǔ)水，旋緊瓶蓋后充分振蕩；向B中注入等體積的蒸儲(chǔ)水，充分振蕩，觀察到

A瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是一，E瓶無(wú)明顯變化，其原因是o

【答案】（1）溫度達(dá)到著火點(diǎn)

（2）隔絕氧氣

（3）瓶子變癟（或“變扁”）；1體積水約能溶解1體積的二氧化碳，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)保持不

變（或能溶于水，壓強(qiáng)不變）

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)」銅片上的白磷和紅磷都與氧氣接觸，溫度都是80C，但是白磷燃

燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件之?是溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故填溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

（2）實(shí)驗(yàn)二，A燒杯中蠟燭一段時(shí)間后熄滅是因?yàn)闊箍?，隔絕氧氣導(dǎo)致的，故填隔絕

氧氣。

（3）二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)，體積減少，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，瓶子變癟，故填瓶子變癟（或

“變扁”）;

B瓶，1體積水約能溶解1體積的二氧化碳，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變，故B瓶無(wú)明顯變化，

故填1體積水約能溶解1體積的二氧化碳，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變（或能溶于水，壓強(qiáng)不變）。

6.（2022湖南長(zhǎng)沙中考）下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)

（2）小明同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選擇B裝置作為發(fā)生裝置，長(zhǎng)頸漏斗下端

管口應(yīng),應(yīng)選擇的收集裝置是（填字母代號(hào)）。

（3）將燃著的木條放在集氣瓶口，發(fā)現(xiàn)木條,說(shuō)明二氧化碳己收集滿。

【答案】（1）試管（2）反應(yīng)物液面以下；D（3）熄滅

【解析】（1）儀器①的名稱(chēng)是試管；

（2）小明同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選擇B裝置作為發(fā)生裝置，長(zhǎng)頸漏斗下端

管口應(yīng)伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”，防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，二氧化碳能溶

于水，密度比空氣大，應(yīng)選擇的收集裝置是D；

（3）二氧化碳不可燃也不支持燃燒，將燃著的木條放在集氣瓶口，發(fā)現(xiàn)木條熄滅，說(shuō)明二

氧化碳已收集滿。

1.由于co和C6的分子構(gòu)成不同,決定了二者性質(zhì)的不同C

2.CO和CO?的鑒別方法：

根據(jù)CO和CO,的不同特性，可以設(shè)計(jì)多種方法進(jìn)行鑒別。鑒別時(shí)現(xiàn)象越明顯，差異越多，

區(qū)分越容易。物理方法：可以根據(jù)它們的密度和溶解性不同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別?；瘜W(xué)方法：可

以利用co的可燃性和還原性來(lái)鑒別，也可以利用C0?能與水、石灰水反應(yīng)的現(xiàn)象來(lái)鑒別。

3.C&和CO的相互轉(zhuǎn)化除雜：

除雜原則：不增加新雜質(zhì)，不減少被提純的物質(zhì)，雜質(zhì)與所需物質(zhì)要易于分離。除雜不僅原

理要正確，而且操作要切實(shí)可行。如要除去C02中的CO,一般用還原CuO的方法，不能用點(diǎn)

燃（少量CO不能點(diǎn)燃）或石灰水（可除去C0J來(lái)除去co。若要除去co中少量的co：,一

般用氫氧化鈉溶液來(lái)除去，不能用傾倒的方法（密度雖然有差異，但氣體混合后一般是均勻

分散的），也不能用水或紫色石蕊試液來(lái)除去（不易除盡）。

I.像co等有毒氣體，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行尾氣處理，方法是點(diǎn)燃或收集。

2.二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同。

3.二氧化碳和一氧化碳都會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物或人類(lèi)死亡，前者是因?yàn)槎趸疾恢С趾粑股?/p>

窒息而死，后者是因?yàn)橐谎趸加卸臼股镏卸径馈?/p>

4.在我們學(xué)過(guò)的還原劑還原金屬氧化物的反應(yīng)中，只有兩個(gè)反應(yīng)的條件是“加熱”，其他

2

的都是“高溫”o(H2+CtO^Cu+H2OCO+CuO^^Cu+m)

5.一氧化碳有毒且難溶于水，故在室內(nèi)放水盆的方法不能防止一氧化碳中毒。

6.一氧化碳還原性試驗(yàn)中要做到“一氧化碳早到晚走，酒精燈遲到晚退”保證實(shí)驗(yàn)安全。

二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取

考查形式在實(shí)驗(yàn)探究題中出現(xiàn)。主要的命題點(diǎn)有：①實(shí)驗(yàn)原理方程式的書(shū)寫(xiě)；②發(fā)生裝置、

收集裝置的選擇：③二氧化碳的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿；④二氧化碳的性質(zhì)驗(yàn)證等。

1.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

原料：大理石或石灰石、稀鹽酸。

①不用稀硫酸代替稀鹽酸的原因：稀硫酸與大理石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，阻礙反應(yīng)的

繼續(xù)進(jìn)行。

②不用濃鹽酸代替稀鹽酸的原因：濃鹽酸易揮發(fā)，生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體而不純。

③不用純碳酸鈣或碳酸鈉等代替大理石、石灰石的原因：它們與稀鹽酸反應(yīng)速率太快，不容

易控制和收集，且成本較高。

反應(yīng)原理:CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C021

發(fā)生裝置：

同分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置（原因：固體和液體混合，在常溫下反應(yīng)生成氣體）

收集裝置：向上排空氣法收集氣體的裝置（原因：二氧化碳能溶于水，且密度比空氣密度大）

檢查裝置的氣密性：用長(zhǎng)頸漏斗插入液面內(nèi)的氣體發(fā)生裝置，緊閉導(dǎo)氣管出口，從漏斗中加

水。如果液面穩(wěn)定后水面下降，則表明漏氣；若水面不下降，則表明不漏氣。

驗(yàn)滿：把燃著的木條放在集氣瓶口（不要伸入瓶?jī)?nèi)），如果火焰熄滅，則二氧化碳已經(jīng)收集

滿了。

檢驗(yàn)；把氣體通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水變渾濁，就證明收集的氣體是二氧化

碳。

凈化：如果制取的二氧化碳中混有少量氯化氫氣體和水蒸氣時(shí)，可先將氣體通過(guò)盛有碳酸氫

鈉溶液的洗氣瓶（除去氯化氫），再通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶（除去水蒸氣并進(jìn)行干燥）。

2.二氧化碳和氧化鈣的工業(yè)制法：CaCO；（=CaO+CO2t

1.（2022四川樂(lè)山中考）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制備CO?的實(shí)驗(yàn)中，下列裝置圖能達(dá)到對(duì)

應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)ABC1)

除去CO?中混有的

實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹苽鋍o?干燥C02排空氣法收集C0?

HC1氣體

1鹽酸

CO/HCI)C0,|H0JCO,

$2

?-r

裝置圖~^^^CaCO

3篇

一鬲:熊咻H觸市

1一4—1

【答案】D

【解析】A、制備CO2,用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)即可，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、除去CO?中混有的HC1氣體，需要用飽和碳酸氫鈉，用氫氧化鈉溶液會(huì)將二氧化碳也反

應(yīng)了，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、干燥CO?,需用長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)短導(dǎo)管出，這樣才能充分與濃硫酸接觸，除盡水，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、排空氣法收集C0”二氧化碳密度比空氣大，需要長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)，正確。

故選:Do

2.（2022江蘇泰州中考）請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。

I.現(xiàn)提供下列實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）裝置B中儀器甲的名稱(chēng)是一。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高缽酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為一，發(fā)生裝置選用（填序號(hào),

下同），收集裝置選用C或O

（3）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為,若要暫停反應(yīng)，操作

為。用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為。

（4）鋅粒和稀硫酸制取氫氣，用大小不同的試管分別蛆裝成F和G裝置，通過(guò)緩慢向上移

動(dòng)上面一支試管收集氫氣，設(shè)計(jì)較合理的裝置是—（填序號(hào)）。

【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗

（2）2KMnO>K.:MnO,+Mn02+02t；A；D

（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T；關(guān)閉活塞；

Ca（OH）2+CO2=CaCO3J+H2O

（4）F

【解析】（1）儀器甲是長(zhǎng)頸漏斗；

（2）島缽酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成鋅酸鉀、二氧化鎰和氧氣，化學(xué)方程式為：

2KMnO；^^=KVnOMInOz+O4高缽酸鉀在加熱條件下反應(yīng)制取氧氣，屬于固體加熱型，發(fā)

生裝置選A；氧氣不易溶于水，密度比空氣略大，收集裝置選C或I）；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石或石灰石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸常溫反應(yīng)制取,

鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，方程式是：

CaCO'+ZHCtCaCk+HzO+COzT；B裝置制取二氧化碳的特點(diǎn)：石灰石放在多孔隔板

上，關(guān)閉活塞，內(nèi)部氣體增多，壓強(qiáng)增大，液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗，固液分離，反應(yīng)停止；打

開(kāi)活塞，氣體輸出，壓強(qiáng)減小，液體重:新進(jìn)入試管，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，則若要暫停反應(yīng),

可以關(guān)閉活塞：二氧化碳可以和石灰水（溶質(zhì)氫氧化鈣）反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀和水，所以

用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，方程式是：Ca（OH）2+CO2=CaCO3；+H20：

（4）F裝置更合理，上面的試管管徑大，產(chǎn)生的氫氣上升，將上面試管里的空氣排出，能

收集到氫氣：G裝置中上面的試管管徑小，里面的空氣不能排出無(wú)法收集滿氫氣；

R.（2022江蘇蘇州中考）實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制氣體，并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究，

已知：①氯化鈣溶液接近中性；②C02與NaHCOs溶液不反應(yīng)。

（1）儀器a的名稱(chēng)是__________o

（2）連接裝置A、B,向錐形瓶?jī)?nèi)逐滴滴入稀鹽酸，觀察到乙處燃著的火柴先熄滅。

①錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知C0?具有的性質(zhì)：不可燃，不支持燃燒，___________o

（3）若在裝置A與CO?收集裝置之間增加裝置C,其目的是。

（4）實(shí)驗(yàn)廢液處理：待裝置A中錐形瓶?jī)?nèi)無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí)，靜置，過(guò)濾除去底部多余的碳酸

鈣粉末，測(cè)得濾液pH約為3.廢液處理時(shí)，需將pH調(diào)節(jié)至6~9。

①寫(xiě)出灌液所含溶質(zhì)的化學(xué)式：。

②向上述濾液中緩慢加入（填字母），攪拌，調(diào)節(jié)溶液川至6~9,倒入指定容

器。

a、碳酸鈣粉末b、澄清石灰水c、氫氧化鈉溶液

【答案】（1）分液漏斗

（2）?.CaCO3-t-2HCl=CaCl24-H2O-i-CO2T；②.密度比空氣人

（3）除去CQ氣體中混有的HC1

（4）①.CaCb、HC1；②.be

【解析】（1）由圖可知，儀器a的名稱(chēng)是分液漏斗；

（2）①錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)為碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化

學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T；

②乙處蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大：

（3）鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)使制得的二氧化碳中混有氯化氫氣體，碳酸氫鈉能與氯化氫反應(yīng)

生成氯化鈉、二氧化碳和水，故目的是除去CO?氣體中混有的HC1；

（4）①測(cè)得濾液pH約為3,說(shuō)明稀鹽酸過(guò)量，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣，則濾液

所含溶質(zhì)為：CaCl2,HC1；

②a、由題干信息可知，待裝置A中錐形瓶?jī)?nèi)無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí)，靜置，過(guò)濾除去底部多余的碳

酸鈣粉末，測(cè)得濾液pH約為3,此時(shí)稀鹽酸和碳酸鈣均過(guò)量，說(shuō)明此時(shí)碳酸鈣和稀鹽酸已

經(jīng)不能反應(yīng)，故加入碳酸鈣粉末，不能將pH調(diào)節(jié)至6?9,不符合題意；

b、氫氧化鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，可將川調(diào)節(jié)至6~9,符合題意；

c、氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，可將pH調(diào)節(jié)至6、9,符合題意。

故選bco

4.（2022湖南郴州）下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一些裝置，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)

（1）儀器①的名稱(chēng)是___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和（填“稀硫酸”或“稀鹽酸”）制取二氧化碳?xì)怏w,

其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（3）如圖E所示，將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有點(diǎn)燃的蠟燭的燒杯中，觀察到最下面的蠟

燭火焰先熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有：___________、___________性質(zhì)。

【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗

（2）稀鹽酸；CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O4-CO2T

（3）不燃燒也不支持燃燒；密度大于空氣（兩空可調(diào)換）

【解析】（1）如圖所示儀器①的名稱(chēng)是K頸漏斗；

（2）實(shí)驗(yàn)室使用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，故填：稀鹽酸：稀鹽酸與碳酸件反應(yīng)

生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCI2+H2O+CO2T；

（3）根據(jù)現(xiàn)象將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有點(diǎn)燃的蠟燭的燒杯中，觀察到最下面的蠟燭火

焰先熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大；

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路：

1.發(fā)生裝置選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件（是否加熱）

固固加熱型固液常溫型

高鋅酸鉀制氧氣

大理石（石灰石）和稀鹽酸制二氧化碳

氯酸鉀制氧氣

U二*

t>1iA

適合制長(zhǎng)頸漏斗可隨分液漏斗可控注射器可控制

試管口略向下傾適合制取

取大量時(shí)添加液體藥制加入液體的加入液體的

斜少量氣體

氣體品，注意下端速率，從而控量，從而控制

管口液封制反應(yīng)速率反應(yīng)速率

改進(jìn)裝置：可實(shí)現(xiàn)固液的分離和接觸，從而控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止。

開(kāi)始：打開(kāi)彈簧夾，液體開(kāi)始：打開(kāi)彈開(kāi)始：將帶孔小

開(kāi)始：開(kāi)始：將試管浸

從長(zhǎng)頸漏斗流下,淹沒(méi)過(guò)簧夾，液體淹藥瓶浸入溶液

打開(kāi)彈簧夾入液體中

石灰石，反應(yīng)開(kāi)始；沒(méi)固體中

停止：夾緊彈簧夾，液體

停止：關(guān)閉彈停止：提起帶孔

由于氣體壓強(qiáng)回流回長(zhǎng)停止：停止：提起試管

簧夾，液體壓小藥瓶離開(kāi)液

頸漏斗，液體液面低于隔關(guān)閉彈簧夾離開(kāi)液面

入左側(cè)面

板固液分離，反應(yīng)停止

錯(cuò)誤示例

抽

可

的

動(dòng)

絲

鐵

鐵

網(wǎng)

2.收集裝置選擇依據(jù)：氣體的溶解性；氣體的密度（氣體相對(duì)分子質(zhì)量與空氣平均相對(duì)分

子質(zhì)量29相比判斷）

排水集氣法向上排空氣法向下排空氣法

適合氣體溶解度小適合密度比空氣大適合密度比空氣小

不與水反應(yīng)的氣體不與空氣反應(yīng)的氣體不與空氣反應(yīng)的氣體

Vi.

1■小

注意事項(xiàng)：導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣注意事項(xiàng)：導(dǎo)管伸入集氣瓶注意事項(xiàng)：導(dǎo)管伸入集

泡時(shí)開(kāi)始收集；集氣瓶口有大量氣泡底部，以保證排盡集氣瓶中氣瓶底部，以保證排盡

往外冒時(shí)氣體收集滿空氣。集氣瓶中空氣。

/植物油

5=■:

1nf(n

①所有氣體從短管進(jìn)②V外出的水=丫氣體

為防止氣體溶解在水中，水面放一層氣體進(jìn)入集氣瓶后出現(xiàn)在氣體進(jìn)入集氣瓶后出

植物油隔絕二者；裝置下端現(xiàn)在裝置上端

集氣瓶上端若有空氣，不影響收集的氣體的驗(yàn)滿在另一側(cè)出氣氣體的驗(yàn)滿在另一側(cè)

氣體的體積數(shù)據(jù)，但是要影響收集氣□出氣口

體的純度

1、滅火既利用其物理性質(zhì)（密度比空氣大），又利用其化學(xué)性質(zhì)（不燃燒也不支持燃燒）。

2、二氧化碳在與氫氧化鈣反應(yīng)時(shí)：先與水反應(yīng)生成碳酸：碳酸再與氫氧化鈣反應(yīng)。所以反

應(yīng)中二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化為碳酸根。生成的碳酸鈣還可再與二氧化碳反應(yīng)生成可溶「水的碳酸氫

鈣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+CaC（）3+H2===Ca（HC03）2,所以向澄清的石灰水中通入二氧化

碳，會(huì)先觀察到石灰水變渾濁；繼續(xù)通入二氧化碳會(huì)觀察到石灰水又變澄清工當(dāng)受熱或壓強(qiáng)

突然變小時(shí)，水中的碳酸氫鈣可以再發(fā)生分解反應(yīng)生成二氧化碳、水和碳酸鈣。（地下溶洞

形成的原理）反應(yīng)，的化學(xué)方程式為：Ca（HC（h）2===C02+CaCOs+lhO

3、使石蕊溶液變紅的不是C&,而是二氧化碳與水的反應(yīng)產(chǎn)物：H2cCh

二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響

考查形式以選擇題為主，常結(jié)合“世界環(huán)境日”等社會(huì)熱點(diǎn)和宣傳口號(hào)等活動(dòng)進(jìn)行考查，偶

爾會(huì)結(jié)合其他知識(shí)在填空及簡(jiǎn)答題中考杳。考杳要點(diǎn)：①溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因；②“低碳生

活”的判斷；③減緩溫室效應(yīng)的措施。

1.（2022年山東省泰安市中考）中國(guó)政府向世界宣布2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，2060年前實(shí)現(xiàn)

碳中和。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”的是（）

A.綠色出行B.火力發(fā)電C.植樹(shù)造林D.節(jié)約用電

【答案】B

【解析】

A、綠色出行可減少二氧化碳的排放，有利于實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和"，不符合題意；

B、火力發(fā)電需要用到化石燃料，會(huì)排放很多污染性氣體，不利于實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中加”，

符合題意；

C、植樹(shù)造林有利于吸收二氧化碳，有利于實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和"，不符合題意；

D、節(jié)約用電可減少二氧化碳的排放，有利于實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和"，不符合題意。

故選B。

2.（2022湖南永州中考）（7分）為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我國(guó)向全世界莊嚴(yán)宣告，爭(zhēng)

取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)（“碳中和”是指在規(guī)定時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)排放多少C02就做

多少抵消措施來(lái)達(dá)到平衡，實(shí)現(xiàn)COz凈零排放）。如圖是“碳中和”部分過(guò)程示意圖。

燃燒

化石燃料碳

co2

中

和

氫能源H20

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）大氣中CO?含量的不斷上升，從而導(dǎo)致效應(yīng)增強(qiáng)，使全球氣候變暖，

（2）生物固碳：綠色植物光合作用的主要化學(xué)反應(yīng)原理為：6C0,+6HQ光CMQn

葉綠體

（葡萄糖）+602

該過(guò)程中將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能。

（3）化學(xué)固碳；以C02和Mb為原料生產(chǎn)尿素［CO（NH2）2）］是實(shí)現(xiàn)“碳中和”范例之一,

其中合成的尿素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作肥（填“氮”、“磷”或“鉀”）。

（4）減少CO2排放：氨氣是21世紀(jì)正在開(kāi)發(fā)利用的一種新能源。使用氫能源能有效減少CO?

的排放。我國(guó)科學(xué)家研究的一種儲(chǔ)氫、樣氫材料為All%,其中釋放氫能原理是利用All%與

H20發(fā)生反應(yīng)生成Al（0H）3和H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式

是。

（5）為了控制大氣中C&的含量相對(duì)穩(wěn)定，下列采取的措施可行的是o

A.積極開(kāi)展綠化國(guó)土的行動(dòng)，建立綠色家園

B.提高煤炭產(chǎn)量，增加火力發(fā)電在電力生產(chǎn)中的比例

C.鼓勵(lì)使用電動(dòng)汽車(chē)，加快充電樁的配套設(shè)施建設(shè)

D.積極開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮芎统毕?/p>

【答案】（1）溫室；

（2）化學(xué)；

（3）氮；

（4）A1H：（+3H2O=A1（OH）3I+3比t；

（5）ACDo

【解析】（1）大氣中C02含量的不斷上升，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，使全球氣候變暖.

（2）綠色植物光合作用的主要化學(xué)反應(yīng)原理為：6C0.+6H.0.CH.A（葡裔糖）

葉綠體

+60〃該過(guò)程中將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

（3）尿素中含有農(nóng)作物生長(zhǎng)所需要的氮元素，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作氮肥。

（4）由題意可知，釋放氫能原理是利用A1H：,與IL0發(fā)生反應(yīng)生成Al（0H）3和IL,其反應(yīng)

的化學(xué)方程式是AIH3+3H2O=A1（OH）31+3H21。

（5）A、積極開(kāi)展綠化國(guó)土的行動(dòng)，建立綠色家園，能吸收大氣中的二氧化碳，同時(shí)釋放氯

氣，故A正確；

B、提高煤炭產(chǎn)量，增加火力發(fā)電在電力生產(chǎn)中的比例，產(chǎn)生了大量的二氧化碳，故B不正

確；

C、鼓勵(lì)使用電動(dòng)汽車(chē)，加快充電樁的配套設(shè)施建設(shè)，能減少二氧化碳的排放量，故C正確:

I）、積極開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮芎统毕?，可以戒少一氧化碳的排放量，故【）正確。

3.（2022四川廣安中考）二氧化碳是溫室氣體之一，“節(jié)能減排”“碳達(dá)峰”“碳中和”

等關(guān)鍵詞成為熱搜。

（1）某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化碳溫室效應(yīng)。如圖一所示，他們選用體積大小相

等的兩個(gè)塑料瓶，分別盛滿同條件下的空氣、二氧化碳與空氣的混合物（體積比1：1）,

并用一個(gè)小塑料管連接（在塑料管中間有一滴紅墨水），置于陽(yáng)光下。一段時(shí)間后紅墨水滴

會(huì)___________移動(dòng)。（選填“向右”