MySQL數(shù)據(jù)庫任務(wù)驅(qū)動式教程電子教案 任務(wù)10.5 嵌套查詢、10.6 聯(lián)合查詢 教案_第1頁
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稱稱級式《MySQL數(shù)據(jù)庫實用教程》準),能編寫基礎(chǔ)SQL語句,實踐動手意愿強,需提升“多層邏輯嵌套”與“多結(jié)果集合并”偏好“真實場景+操作驗證”的教學模式,對純語法推導易走神,需用“1.掌握嵌套查詢的類型(WHERE/1/52/5);慣(嵌套與聯(lián)合的靈活選擇);3.樹立“數(shù)據(jù)準確性”的職業(yè)意識(聯(lián)合查詢);與列兼容要求;處理方法:用“學生管理系統(tǒng)”案例拆解知識點,配套“證”);念以“學生管理系統(tǒng)”真實需求為載體,實現(xiàn)“理論講解-化,將“邏輯思維”與“數(shù)據(jù)準確性”思政元段案例教學法(“查有不及格成績的學生”)、任務(wù)驅(qū)動法(“合并兩源);價過程性評價(預(yù)習作業(yè)20%+課堂參與30%)+結(jié)果性評價(實踐任務(wù)33/5查詢基礎(chǔ)”查詢”情境引入:系統(tǒng)需求”);),實現(xiàn)?”會嵌套/);(如“EXISTS子查詢的作用?”4/5););表”了9MySQL9課程且成績≥80的學生姓名”);誤”“聯(lián)合查詢列不匹配”兼容”思政拓展:提問:“如何避免?”邏輯”“確保聯(lián)合查詢列兼容”養(yǎng)“2022級”過程”5/5容);套查詢;3.思政效果:82%學生表示“意識到邏輯嚴謹?shù)闹匾浴保?;詢?/p>

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