對(duì)稱圖形-圓 章節(jié)(27知識(shí)點(diǎn)回顧+40題型練習(xí))(原卷版)-2025年新九年級(jí)數(shù)學(xué)暑期預(yù)習(xí)(蘇科版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

對(duì)稱圖形一一圓(27知識(shí)點(diǎn)回顧+40題型練習(xí))

?題型匯聚

題型一圓的基本概念辨析題型二十一判斷三角形外接圓的圓心位置

題型二求圓中弦的條數(shù)題型二十二圓周角定理

題型三求過(guò)圓內(nèi)一點(diǎn)的最長(zhǎng)弦題型二十三同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等

題型四圓的周長(zhǎng)和面積問(wèn)題題型二十四半圓(直徑)所對(duì)的圓周角是直角

題型五判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系題型二十五90度的圓周角所對(duì)的弦是直徑

題型六利用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系求半徑題型二十六已知圓內(nèi)接四邊形求角度

題型七已知半徑和圓上兩點(diǎn)作圓題型二十七求四邊形外接圓的直徑

題型八利用垂徑定理求值題型二十八判斷直線和圓的位置關(guān)系

題型九利用垂徑定理求解其他問(wèn)題題型二十九已知直線和圓的位置關(guān)系求半徑的取值

題型十垂徑定理的推論題型三十已知直線和圓的位置關(guān)系求圓心到直線的距離

題型十一垂徑定理的實(shí)際應(yīng)用題型三十一有關(guān)切線的概念辨析

題型十二利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求解題型三十二判斷或補(bǔ)全使直線為切線的條件

題型十三利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求證題型三十三正多邊形和圓的綜合

題型十四判斷確定圓的條件題型三十四求正多邊形的中心角

題型十五確定圓心(尺規(guī)作圖)題型三十五已知正多邊形的中心角求邊數(shù)

題型十六畫(huà)圓(尺規(guī)作圖)題型三十六求弧長(zhǎng)

題型十七三角形外接圓的概念辨析題型三十七求扇形半徑

題型十八求三角形外心坐標(biāo)題型三十八求圓心角

題型十九求特殊三角形外接圓的半徑題型三十九求圓錐側(cè)面積

題型二十已知外心的位置判斷三角形的形狀題型四十求圓錐的高

知識(shí)點(diǎn)1.圓的定義

(1)動(dòng)態(tài):如圖,在一個(gè)平面內(nèi),線段0A繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)。旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A隨之旋轉(zhuǎn)所形成的圖形叫做

圓,固定的端點(diǎn)。叫做圓心,線段0A叫做半徑.以點(diǎn)0為圓心的圓,記作,讀作“圓0”.

要點(diǎn)詮釋:

①圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大??;確定一個(gè)圓應(yīng)先確定圓心,再確定半徑,二者缺一不可;

②圓是一條封閉曲線.

(2)靜態(tài):圓心為0,半徑為r的圓是平面內(nèi)到定點(diǎn)。的距離等于定長(zhǎng)r的點(diǎn)的集合.

要點(diǎn)詮釋:

①定點(diǎn)為圓心,定長(zhǎng)為半徑;

②圓指的是圓周,而不是圓面;

③強(qiáng)調(diào)“在一個(gè)平面內(nèi)”是非常必要的,事實(shí)上,在空間中,到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合是球面,一個(gè)閉

合的曲面.

知識(shí)點(diǎn)2.點(diǎn)與圓的位置關(guān)系

(1)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系有3種.設(shè)。。的半徑為r,點(diǎn)尸到圓心的距離。尸=%則有:

①點(diǎn)P在圓外

②點(diǎn)P在圓上Qd=r

①點(diǎn)P在圓內(nèi)

(2)點(diǎn)的位置可以確定該點(diǎn)到圓心距離與半徑的關(guān)系,反過(guò)來(lái)已知點(diǎn)到圓心距離與半徑的關(guān)系可以確定該點(diǎn)與圓的位

置關(guān)系.

(3)符號(hào)“Q”讀作“等價(jià)于”,它表示從符號(hào)的左端可以得到右端,從右端也可以得到左端.

知識(shí)點(diǎn)3.弦

弦:連結(jié)圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦.

直徑:經(jīng)過(guò)圓心的弦叫做直徑.

弦心距:圓心到弦的距離叫做弦心距.

要點(diǎn)詮釋:

直徑是圓中通過(guò)圓心的特殊弦,也是圓中最長(zhǎng)的弦,即直徑是弦,但弦不一定是直徑.

為什么直徑是圓中最長(zhǎng)的弦?如圖,AB是。。的直徑,CD是。。中任意一條弦,求證:ABNCD.

?.?AB=AO+OB=CO+OD》CD(當(dāng)且僅當(dāng)CD過(guò)圓心O時(shí),取“=”號(hào))

二直徑AB是。O中最長(zhǎng)的弦.

知識(shí)點(diǎn)4.弧

?。簣A上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱弧.以A、B為端點(diǎn)的弧記作彘,讀作“圓弧AB”或“弧AB”.

半圓:圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧,每一條弧都叫做半圓;

優(yōu)?。捍笥诎雸A的弧叫做優(yōu)弧;

劣弧:小于半圓的弧叫做劣弧.

要點(diǎn)詮釋:

①半圓是弧,而弧不一定是半圓;

②無(wú)特殊說(shuō)明時(shí),弧指的是劣弧.

知識(shí)點(diǎn)5圓心角定義

如圖所示,/AOB的頂點(diǎn)在圓心,像這樣頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.

知識(shí)點(diǎn)6.同心圓與等圓

圓心相同,半徑不等的兩個(gè)圓叫做同心圓.

圓心不同,半徑相等的兩個(gè)圓叫做等圓.同圓或等圓的半徑相等.

知識(shí)點(diǎn)7.等弧

在同圓或等圓中,能夠完全重合的弧叫做等弧.

要點(diǎn)詮釋:

①等弧成立的前提條件是在同圓或等圓中,不能忽視;

②圓中兩平行弦所夾的弧相等.

知識(shí)點(diǎn)8:垂徑定理

(1)垂徑定理

垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧.

(2)垂徑定理的推論

推論1:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧.

推論2:弦的垂直平分線經(jīng)過(guò)圓心,并且平分弦所對(duì)的兩條弧.

推論3:平分弦所對(duì)一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對(duì)的另一條弧.

知識(shí)點(diǎn)9:垂徑定理的應(yīng)用

垂徑定理的應(yīng)用很廣泛,常見(jiàn)的有:

(1)得到推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧.

(2)垂徑定理和勾股定理相結(jié)合,構(gòu)造直角三角形,可解決計(jì)算弦長(zhǎng)、半徑、弦心距等問(wèn)題.

這類題中一般使用列方程的方法,這種用代數(shù)方法解決幾何問(wèn)題即幾何代數(shù)解的數(shù)學(xué)思想方法一定要掌握.

知識(shí)點(diǎn)10:圓心角、弧、弦的關(guān)系

(1)定理:在同圓和等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等.

(2)推論:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分

別相等.

說(shuō)明:同一條弦對(duì)應(yīng)兩條弧,其中一條是優(yōu)弧,一條是劣弧,而在本定理和推論中的“弧”是指同為優(yōu)弧或劣弧.

(3)圓心角的度數(shù)與它所對(duì)的弧的度數(shù)相等

注意:

(1)正確理解和使用圓心角、弧、弦三者的關(guān)系

三者關(guān)系可理解為:在同圓或等圓中,①圓心角相等,②所對(duì)的弧相等,③所對(duì)的弦相等,三項(xiàng)“知一推二”,一項(xiàng)

相等,其余二項(xiàng)皆相等.這源于圓的旋轉(zhuǎn)不變性,即:圓繞其圓心旋轉(zhuǎn)任意角度,所得圖形與原圖形完全重合.

(2)在具體應(yīng)用上述定理解決問(wèn)題時(shí),可根據(jù)需要,選擇其有關(guān)部分..

知識(shí)點(diǎn)11:確定圓的條件

不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓.

注意:這里的“三個(gè)點(diǎn)”不是任意的三點(diǎn),而是不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn),而在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)不能畫(huà)一個(gè)圓.“確

定”一詞應(yīng)理解為“有且只有”,即過(guò)不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)有且只有一個(gè)圓,過(guò)一點(diǎn)可畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)圓,過(guò)兩點(diǎn)也

能畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)圓,過(guò)不在同一條直線上的三點(diǎn)能畫(huà)且只能畫(huà)一個(gè)圓.

知識(shí)點(diǎn)12:三角形的外接圓與外心

(1)外接圓:經(jīng)過(guò)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的圓,叫做三角形的外接圓.

(2)外心:三角形外接圓的圓心是三角形三條邊垂直平分線的交點(diǎn),叫做三角形的外心.

(3)概念說(shuō)明:

①“接”是說(shuō)明三角形的頂點(diǎn)在圓上,或者經(jīng)過(guò)三角形的三個(gè)頂點(diǎn).

②銳角三角形的外心在三角形的內(nèi)部;直角三角形的外心為直角三角形斜邊的中點(diǎn);鈍角三角形的外心在三角形的外

部.

③找一個(gè)三角形的外心,就是找一個(gè)三角形的三條邊的垂直平分線的交點(diǎn),三角形的外接圓只有一個(gè),而一個(gè)圓的內(nèi)

接三角形卻有無(wú)數(shù)個(gè)..

知識(shí)點(diǎn)13.圓周角定理

(1)圓周角的定義:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都與圓相交的角叫做圓周角.

注意:圓周角必須滿足兩個(gè)條件:①頂點(diǎn)在圓上.②角的兩條邊都與圓相交,二者缺一不可.

(2)圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半.

推論:半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.

(3)在解圓的有關(guān)問(wèn)題時(shí),常常需要添加輔助線,構(gòu)成直徑所對(duì)的圓周角,這種基本技能技巧一定要掌握.

(4)注意:①圓周角和圓心角的轉(zhuǎn)化可通過(guò)作圓的半徑構(gòu)造等腰三角形.利用等腰三角形的頂點(diǎn)和底角的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)

化.②圓周角和圓周角的轉(zhuǎn)化可利用其“橋梁”——圓心角轉(zhuǎn)化.③定理成立的條件是“同一條弧所對(duì)的”兩種角,

在運(yùn)用定理時(shí)不要忽略了這個(gè)條件,把不同弧所對(duì)的圓周角與圓心角錯(cuò)當(dāng)成同一條弧所對(duì)的圓周角和圓心角.

知識(shí)點(diǎn)14.圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)

(1)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì):

①圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ).

②圓內(nèi)接四邊形的任意一個(gè)外角等于它的內(nèi)對(duì)角(就是和它相鄰的內(nèi)角的對(duì)角).

(2)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)是溝通角相等關(guān)系的重要依據(jù),在應(yīng)用此性質(zhì)時(shí),要注意與圓周角定理結(jié)合起來(lái).在應(yīng)用時(shí)

要注意是對(duì)角,而不是鄰角互補(bǔ).

知識(shí)點(diǎn)15.直線與圓的位置關(guān)系

(1)直線和圓的三種位置關(guān)系:

①相離:一條直線和圓沒(méi)有公共點(diǎn).

②相切:一條直線和圓只有一個(gè)公共點(diǎn),叫做這條直線和圓相切,這條直線叫圓的切線,唯一的公共點(diǎn)叫切點(diǎn).

③相交:一條直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn),此時(shí)叫做這條直線和圓相交,這條直線叫圓的割線.

(2)判斷直線和圓的位置關(guān)系:設(shè)。。的半徑為r,圓心O到直線I的距離為d.

①直線I和。。相交

②直線/和O。相切Qd=r

③直線I和。。相離

知識(shí)點(diǎn)16.切線的性質(zhì)

(1)切線的性質(zhì)

①圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑.

②經(jīng)過(guò)圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)切點(diǎn).

③經(jīng)過(guò)切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)圓心.

(2)切線的性質(zhì)可總結(jié)如下:

如果一條直線符合下列三個(gè)條件中的任意兩個(gè),那么它一定滿足第三個(gè)條件,這三個(gè)條件是:①直線過(guò)圓心;②直線

過(guò)切點(diǎn);③直線與圓的切線垂直.

(3)切線性質(zhì)的運(yùn)用

運(yùn)用切線的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算或證明時(shí),常常作的輔助線是連接圓心和切點(diǎn),通過(guò)構(gòu)造直角三角形或相似三角形解決問(wèn)題.

知識(shí)點(diǎn)17.切線的判定

(1)切線的判定定理:經(jīng)過(guò)半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.

(2)在應(yīng)用判定定理時(shí)注意:

①切線必須滿足兩個(gè)條件:°、經(jīng)過(guò)半徑的外端;6、垂直于這條半徑,否則就不是圓的切線.

②切線的判定定理實(shí)際上是從“圓心到直線的距離等于半徑時(shí),直線和圓相切“這個(gè)結(jié)論直接得出來(lái)的.

③在判定一條直線為圓的切線時(shí),當(dāng)已知條件中未明確指出直線和圓是否有公共點(diǎn)時(shí),常過(guò)圓心作該直線的垂線段,

證明該線段的長(zhǎng)等于半徑,可簡(jiǎn)單的說(shuō)成“無(wú)交點(diǎn),作垂線段,證半徑”;當(dāng)已知條件中明確指出直線與圓有公共點(diǎn)

時(shí),常連接過(guò)該公共點(diǎn)的半徑,證明該半徑垂直于這條直線,可簡(jiǎn)單地說(shuō)成“有交點(diǎn),作半徑,證垂直”.

知識(shí)點(diǎn)18.切線的判定與性質(zhì)

(1)切線的性質(zhì)

①圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑.

②經(jīng)過(guò)圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)切點(diǎn).

③經(jīng)過(guò)切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)圓心.

(2)切線的判定定理:經(jīng)過(guò)半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.

(3)常見(jiàn)的輔助線的:

①判定切線時(shí)“連圓心和直線與圓的公共點(diǎn)”或“過(guò)圓心作這條直線的垂線”;

②有切線時(shí),常常“遇到切點(diǎn)連圓心得半徑”.

知識(shí)點(diǎn)19.弦切角定理

(1)弦切角:頂點(diǎn)在圓上,一邊和圓相交,另一邊和圓相切的角叫做弦切角.

(2)弦切角定理:弦切角的度數(shù)等于它所夾的弧的圓心角的度數(shù)的一半.

如右圖所示,直線PT切圓O于點(diǎn)C,BC、AC為圓O的弦,則有=8c(APCA為弦切

T、

角).

知識(shí)點(diǎn)20.切線長(zhǎng)定理

(1)圓的切線長(zhǎng)定義:經(jīng)過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線,這點(diǎn)和切點(diǎn)之間的線段的長(zhǎng),叫做這點(diǎn)到圓的切線長(zhǎng).

(2)切線長(zhǎng)定理:從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)相等,圓心和這一點(diǎn)的連線,平分兩條切線的夾角.

(3)注意:切線和切線長(zhǎng)是兩個(gè)不同的概念,切線是直線,不能度量;切線長(zhǎng)是線段的長(zhǎng),這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)分別

是圓外一點(diǎn)和切點(diǎn),可以度量.

(4)切線長(zhǎng)定理包含著一些隱含結(jié)論:

①垂直關(guān)系三處;

②全等關(guān)系三對(duì);

③弧相等關(guān)系兩對(duì),在一些證明求解問(wèn)題中經(jīng)常用到.

知識(shí)點(diǎn)21.切割線定理

(1)切割線定理:從圓外一點(diǎn)引圓的切線和割線,切線長(zhǎng)是這點(diǎn)到割線與圓交點(diǎn)的兩條線段長(zhǎng)的比例中項(xiàng).

幾何語(yǔ)言:

:尸7切。。于點(diǎn)T,PBA是。。的割線

,尸7的平方=力?尸8(切割線定理)

(2)推論:從圓外一點(diǎn)引圓的兩條割線,這一點(diǎn)到每條割線與圓的交點(diǎn)的兩條線段長(zhǎng)的積相等.

幾何語(yǔ)言:

,:PBA,PDC是的割線

:.PD,PC=PQPB(切割線定理推論)(割線定理)

由上可知:PT1=PA-PB=PC-PD.

知識(shí)點(diǎn)22.三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心

(1)內(nèi)切圓的有關(guān)概念:

與三角形各邊都相切的圓叫三角形的內(nèi)切圓,三角形的內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心,這個(gè)三角形叫做圓的外切三

角形.三角形的內(nèi)心就是三角形三個(gè)內(nèi)角角平分線的交點(diǎn).

(2)任何一個(gè)三角形有且僅有一個(gè)內(nèi)切圓,而任一個(gè)圓都有無(wú)數(shù)個(gè)外切三角形.

(3)三角形內(nèi)心的性質(zhì):

三角形的內(nèi)心到三角形三邊的距離相等;三角形的內(nèi)心與三角形頂點(diǎn)的連線平分這個(gè)內(nèi)角..

知識(shí)點(diǎn)23.正多邊形和圓

(1)正多邊形與圓的關(guān)系

把一個(gè)圓分成〃(”是大于2的自然數(shù))等份,依次連接各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形,這個(gè)圓叫

做這個(gè)正多邊形的外接圓.

(2)正多邊形的有關(guān)概念

①中心:正多邊形的外接圓的圓心叫做正多邊形的中心.

②正多邊形的半徑:外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑.

③中心角:正多邊形每一邊所對(duì)的圓心角叫做正多邊形的中心角.

④邊心距:中心到正多邊形的一邊的距離叫做正多邊形的邊心距.

知識(shí)點(diǎn)24.弧長(zhǎng)的計(jì)算

(1)圓周長(zhǎng)公式:C=2nR

(2)弧長(zhǎng)公式:/=巨蟲(chóng)(弧長(zhǎng)為/,圓心角度數(shù)為",圓的半徑為R)

180

①在弧長(zhǎng)的計(jì)算公式中,"是表示1。的圓心角的倍數(shù),〃和180都不要帶單位.

②若圓心角的單位不全是度,則需要先化為度后再計(jì)算弧長(zhǎng).

③題設(shè)未標(biāo)明精確度的,可以將弧長(zhǎng)用7T表示.

④正確區(qū)分弧、弧的度數(shù)、弧長(zhǎng)三個(gè)概念,度數(shù)相等的弧,弧長(zhǎng)不一定相等,弧長(zhǎng)相等的弧不一定是等弧,只有在同

圓或等圓中,才有等弧的概念,才是三者的統(tǒng)一.

知識(shí)點(diǎn)25.扇形面積的計(jì)算

(1)圓面積公式:S=TO-2

(2)扇形:由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對(duì)的弧所圍成的圖形叫做扇形.

(3)扇形面積計(jì)算公式:設(shè)圓心角是武,圓的半徑為R的扇形面積為S,則

S扇形=———TTM或S扇形=1/7?(其中/為扇形的弧長(zhǎng))

3602

(4)求陰影面積常用的方法:

①直接用公式法;

②和差法;

③割補(bǔ)法.

(5)求陰影面積的主要思路是將不規(guī)則圖形面積轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積.

知識(shí)點(diǎn)26.圓錐的計(jì)算

(1)連接圓錐頂點(diǎn)和底面圓周上任意一點(diǎn)的線段叫做圓錐的母線.連接頂點(diǎn)與底面圓心的線段叫圓錐的高.

(2)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面的周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng).

(3)圓錐的側(cè)面積:S惻

2

(4)圓錐的全面積:S金=S底+S惻=TU2+TU”

(5)圓錐的體積=Lx底面積又高

3

注意:①圓錐的母線與展開(kāi)后所得扇形的半徑相等.

②圓錐的底面周長(zhǎng)與展開(kāi)后所得扇形的弧長(zhǎng)相等.

知識(shí)點(diǎn)27.圓柱的計(jì)算

(1)圓柱的母線(高)等于展開(kāi)后所得矩形的寬,圓柱的底面周長(zhǎng)等于矩形的長(zhǎng).

(2)圓柱的側(cè)面積=底面圓的周長(zhǎng)X高

(3)圓柱的表面積=上下底面面積+側(cè)面積

題型一圓的基本概念辨析

1.(24-25九年級(jí)上?江蘇蘇州?階段練習(xí))如圖,48是。的直徑,點(diǎn)C、。在(。上,ZJ8OC=U0°,AD//OC,

貝!IZAOD=.

c~

題型二求圓中弦的條數(shù)

2.(九年級(jí)上?江蘇揚(yáng)州?階段練習(xí))點(diǎn)A、0、D與點(diǎn)B、O、C分別在同一直線上,圖中弦的條數(shù)為()

A.2B.3C.4D.5

題型三求過(guò)圓內(nèi)一點(diǎn)的最長(zhǎng)弦

3.(九年級(jí)上?江蘇宿遷?期中)如圖,AB為的直徑,AB=6cm,點(diǎn)C在AB延長(zhǎng)線上且BC=3cm,點(diǎn)P為。0

上動(dòng)點(diǎn),則aopc的面積的最大值是cm2.

題型四圓的周長(zhǎng)和面積問(wèn)題

4.(23-24九年級(jí)上?江蘇南京?開(kāi)學(xué)考試)如圖,從/地到2地有兩條路可走,一條路是大半圓,另一條路是4個(gè)小

半圓.有一天,一只貓和一只老鼠同時(shí)從/地到8地.老鼠見(jiàn)貓沿著大半圓行走,它不敢與貓同行(怕被貓吃掉),

就沿著4個(gè)小半圓行走.假設(shè)貓和老鼠行走的速度相同,那么先到達(dá)8地

題型五判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系

5.(24-25九年級(jí)上?江蘇蘇州?期末)如圖,在8x8的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)4,B,C,P,Q,M,N都在格點(diǎn)上(正方形

的頂點(diǎn)即格點(diǎn)),若O。是以B,C為頂點(diǎn)的三角形的外接圓,則下列各點(diǎn)中,在上的是()

:;p;

III

L_____________1_____」__I_____I___

IIl「

IIiCz

r------1-r-r-r-?-

\B\_\\

I\M\;

N、:

A.點(diǎn)尸B.點(diǎn)QC.點(diǎn)MD.點(diǎn)N

題型六利用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系求半徑

6.(24-25九年級(jí)上?江蘇連云港?階段練習(xí))閱讀理解:

如圖1、圖2,點(diǎn)尸分別在。外、在。內(nèi),直線。尸分別交(。于點(diǎn)4B,則尸4的長(zhǎng)度是點(diǎn)P到:。上的點(diǎn)的最短

距離,網(wǎng)的長(zhǎng)度是點(diǎn)尸到,。上的點(diǎn)的最長(zhǎng)距離,這個(gè)模型被稱為“一箭穿心”.

圖1圖2圖3

(1)請(qǐng)就圖1中尸3為何最長(zhǎng)進(jìn)行證明;

(2)若平面內(nèi)的點(diǎn)P到,。上的點(diǎn)的最短距離為3,最長(zhǎng)距離為7.則。的半徑為;

⑶如圖3,正比例函數(shù)>=2x與反比例函數(shù)了=勺左>0)的圖象交于43兩點(diǎn),點(diǎn)P在以點(diǎn)C(-2,0)為圓心,1為半徑

3

的:C上,。是4P的中點(diǎn),已知。。長(zhǎng)的最大值為之,求左的值.

2

題型七已知半徑和圓上兩點(diǎn)作圓

7.(23-24九年級(jí)上?江蘇連云港?期中)【深度閱讀】蘇格蘭哲學(xué)家托馬斯?卡萊爾(1795-1881)曾給出了一元二次

方程/+瓜+。=0的幾何解法:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)刈0,1),以43為直徑作,P.若P

交x軸于點(diǎn)嘰0),N(〃,0),則加,〃為方程x2+6x+c=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

2222222

【自主探究】⑴由勾股定理得,AM=U+m,BM=c+(-b-my,AB=(l-c)+b,在RtjBM?中,

AM2+BM~—AB1>所以12+〃?2+c?。一加y=(l-c)2+%2,化簡(jiǎn)得:機(jī)?+Zwi+c=0.同理可得_

所以“7,〃為方程x2+6x+C=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

【遷移運(yùn)用】(2)在圖2中的X軸上畫(huà)出以方程尤2-3尤-2=0兩根為橫坐標(biāo)的點(diǎn)",N.

(3)已知點(diǎn)5(4,-3),以N5為直徑作「C.判斷C與x軸的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

【拓展延伸】(4)在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩點(diǎn)/(O,a),B(-b,c),若以48為直徑的圓與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)M,N,

則以點(diǎn)M,N的橫坐標(biāo)為根的一元二次方程是

題型八利用垂徑定理求值

8.(24-25九年級(jí)上?江蘇蘇州?期中)如圖,是:。的弦,OCLNB于點(diǎn)C,ZOAB=3Q°,AB=26,點(diǎn)、P為O

所在平面內(nèi)一點(diǎn),且。尸=3,則點(diǎn)尸與:。的位置關(guān)系是()

A.點(diǎn)尸在;。內(nèi)B.點(diǎn)尸在]。外C.點(diǎn)尸在|。上D.無(wú)法確定

題型九利用垂徑定理求解其他問(wèn)題

9.(24-25九年級(jí)上?江蘇宿遷?階段練習(xí))下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是()

①直徑是圓中最長(zhǎng)的弦②平分弦的直徑垂直于弦③長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧?AB.CD是的兩條弦,被

CD垂直平分,則484CD.

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

題型十垂徑定理的推論

10.(24-25九年級(jí)上?江蘇無(wú)錫?期中)在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,顧老師提出了一個(gè)問(wèn)題:

如圖1,已知4B,在48上作一點(diǎn)尸,使4P=3aB.

小亮同學(xué)很快就給出了下列思路:

如圖2,連接48,作42的垂直平分線CD交48于點(diǎn)£,交AB于點(diǎn)、F,再作用的垂直平分線G”,交48于尸,交4B

于點(diǎn)0,則點(diǎn)P即為滿足">=3P8的點(diǎn).

結(jié)合圖2回答下列問(wèn)題:

(1)AE與EB是否相等?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)小亮的做法是否正確?若正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不正確,請(qǐng)用無(wú)刻度直尺和圓規(guī)在圖1中作出所求的點(diǎn)尸.

題型十一垂徑定理的實(shí)際應(yīng)用

11.(24-25九年級(jí)上?江蘇蘇州?期中)蘇州是一座擁有4000多年歷史的文化名城,蘇州古城坐落在水網(wǎng)之中,街道依

河而建,水陸并行;建筑臨水而造,前巷后河,形成“小橋、流水、人家”的獨(dú)特風(fēng)貌.如圖,某座蘇州古橋的橋拱可

看作一段圓弧,現(xiàn)測(cè)得橋下水面N3寬度16m時(shí),拱頂高出水平面4m.

c

(1)求此圓弧形拱橋的半徑;

(2)若有一艘寬12m的船準(zhǔn)備從橋下穿過(guò),船艙頂部為矩形并高出水面3m,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷,該船能否安全穿過(guò)橋洞,

并說(shuō)明理由.

題型十二利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求解

12.(24-25九年級(jí)上?江蘇蘇州?期末)如圖,N5是半圓的直徑,點(diǎn)。為圓心,C是半圓上一點(diǎn),連接NC.

(1)用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)作圖:在半圓上確定一點(diǎn)尸,使得尸8=PC(保留作圖痕跡);

(2)在(1)的條件下,連接尸8,PC,若48=10,AC=6,求四邊形4BPC的面積.

題型十三利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求證

13.(24-25九年級(jí)上?江蘇蘇州?階段練習(xí))如圖,點(diǎn)A,B,C,。在。上,AB=CD-求證:AC=BD.

題型十四判斷確定圓的條件

14.(24-25九年級(jí)上?江蘇?階段練習(xí))下列說(shuō)法:①優(yōu)弧比劣弧長(zhǎng);②三點(diǎn)可以確定一個(gè)圓;③長(zhǎng)度相等的弧是等

弧;④經(jīng)過(guò)圓內(nèi)的一個(gè)定點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條弦;⑤三角形的外心到三角形三條邊的距離相等.其中不正確的個(gè)數(shù)是()

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

題型十五確定圓心(尺規(guī)作圖)

15.(24-25九年級(jí)上?江蘇鹽城?階段練習(xí))如圖,在正方形網(wǎng)格圖中建立平面直角坐標(biāo)系,一條圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格點(diǎn)4(0,4)、

3(-4,4)、C(-6,2),請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中進(jìn)行如下操作:

AV

c

-----------7)r

(i)利用網(wǎng)格線找出該弧所在圓的圓心。點(diǎn),在圖上標(biāo)出。點(diǎn);

(2)連接N。、CD,貝。。的半徑長(zhǎng)為.(結(jié)果保留根號(hào))

⑶如果點(diǎn)£坐標(biāo)為(2,-2),則E點(diǎn)在>D.(填“內(nèi)”、“外”或"上”)

題型十六畫(huà)圓(尺規(guī)作圖)

16.(24-25九年級(jí)上?江蘇鹽城?階段練習(xí))如圖是一殘破圓輪,A,B,C是其弧上的三個(gè)點(diǎn).用尺規(guī)作出圓輪的圓心;

(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)

題型十七三角形外接圓的概念辨析

17.(24-25九年級(jí)上?江蘇連云港?階段練習(xí))有下列五個(gè)命題:①等弧所對(duì)的圓心角相等;②經(jīng)過(guò)三個(gè)點(diǎn)一定可以作

圓;③三角形的外心到三角形各頂點(diǎn)的距離都相等;④長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧;⑤直角三角形的外心是斜邊的中

點(diǎn).其中正確的有()

A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)

題型十八求三角形外心坐標(biāo)

18.(24-25九年級(jí)上?江蘇泰州?期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xQy中的網(wǎng)格中,有一個(gè)格點(diǎn),N2C(即三角形的頂

點(diǎn)都在格點(diǎn)上),其中點(diǎn)4(2,5),點(diǎn)5(5,4),點(diǎn)C(5,2).

⑴填空:N8C的外心”的坐標(biāo)為;ABC的外接圓半徑長(zhǎng)為:

(2)僅用無(wú)刻度的直尺,作出的中點(diǎn)(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)

題型十九求特殊三角形外接圓的半徑

19.(24-25九年級(jí)上?江蘇宿遷?階段練習(xí))如圖,已知以N2為直徑的半圓。,C為弧48上一點(diǎn),ZABC=60,尸為

弧3c上任意一點(diǎn),CD工CP交AP于D,連接50,若48=4,則AD的最小值為.

c

A

O

題型二十已知外心的位置判斷三角形的形狀

20.(2024?江蘇鎮(zhèn)江?一模)如圖,/、。在網(wǎng)格中小正方形的頂點(diǎn)處,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1,在此網(wǎng)格中找兩個(gè)格

點(diǎn)(即小正方形的頂點(diǎn))B、C,使。為/8C的外心,則2c的長(zhǎng)度是()

O

A

A.3A/2B.275C.4D.#7

題型二十一判斷三角形外接圓的圓心位置

21.(24-25九年級(jí)上?江蘇無(wú)錫?階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,7),點(diǎn)8的坐標(biāo)為(0,3),點(diǎn)

C的坐標(biāo)為(3,0).

(1)若4BC的外接圓的圓心為M,則圓心M的坐標(biāo)為.M的半徑為.

(2)48C的外接圓與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是

(3)"■中/C所對(duì)的圓周角是..度,/C的長(zhǎng)度

題型二十二圓周角定理

22.(24-25九年級(jí)上?江蘇鹽城?階段練習(xí))如圖,43、C是O上的三個(gè)點(diǎn),4408=60。,則4C4的度數(shù)是()

A.60°B.45°C.30°D.120°

題型二十三同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等

23.(23-24九年級(jí)上?江蘇宿遷?期中)(1)如圖①,點(diǎn)/、8、尸均在。上,乙408=90。,則銳角//P2的大小為

度.

(2)【探究】小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖②,是等邊/2C的外接圓,點(diǎn)P在/C上(點(diǎn)尸不與點(diǎn)A、C重合),

連結(jié)P4、PB、PC.求證:P8=P4+PC.小明發(fā)現(xiàn),延長(zhǎng)尸4至點(diǎn)E,使4E=PC,連結(jié)6E,通過(guò)證明一尸8C四AEBN,

可推得是等邊三角形,進(jìn)而得證.下面是小明的部分證明過(guò)程:

證明:延長(zhǎng)乃至點(diǎn)£,使/£=PC,連接BE

?.?四邊形48cp是1。的內(nèi)接四邊形,

;.NBAP+NBCP=180°,

?:NBAP+NBAE=18Q°,

ZBCP=ZBAE,

age是等邊三角形,

:.BA=BC,

PBC瑪EBA(SAS).

請(qǐng)你補(bǔ)全余下的證明過(guò)程.

(3)【應(yīng)用】如圖③,已知四邊形48c尸內(nèi)接于圓。,ZABC=90°,AB=BC,連接/C、PB,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段

PA、PB、尸C之間的數(shù)量關(guān)系

題型二十四半圓(直徑)所對(duì)的圓周角是直角

24.(24-25九年級(jí)上?江蘇常州?期中)已知:如圖,AB是。的直徑,點(diǎn)C在。上,請(qǐng)用無(wú)刻度直尺畫(huà)圖(保留作

圖痕跡,不寫(xiě)畫(huà)法).

(1)如圖①,若“是半圓的中點(diǎn),且與C點(diǎn)在同一側(cè),畫(huà)出,/C3的平分線CN.并說(shuō)明理由;

(2)如圖②,若DE〃AB,畫(huà)出//C8的平分線CP;

⑶在(2)的作圖下,已知NC=4,2C=3,CP交直徑N8于點(diǎn)孔則么尸=

題型二十五90度的圓周角所對(duì)的弦是直徑

25.(24-25九年級(jí)上?江蘇鎮(zhèn)江?期末)如圖,在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,定點(diǎn)A、B、C為3個(gè)格點(diǎn),以點(diǎn)C

為圓心作圓,使點(diǎn)A落在)C內(nèi),過(guò)點(diǎn)A任意作弦?!?取?!甑闹悬c(diǎn)“,則8H的最小值為()

A.5-75B.V5-1C.2A/5-1D.275

題型二十六已知圓內(nèi)接四邊形求角度

26.(23-24九年級(jí)上?江蘇宿遷?期中)如圖,在。中,NC為直徑,點(diǎn)8,。在C。上,且40=。。,作。E/4B于

點(diǎn)、E,DE=4

D

⑴求點(diǎn)。到直線的距離

(2)求四邊形/BCD的面積

題型二十七求四邊形外接圓的直徑

27.(24-25九年級(jí)上?江蘇揚(yáng)州?階段練習(xí))【推理證明】

(1)如圖①,在四邊形4BCD中,NB=ND=90。,求證:A、B、C、。四點(diǎn)共圓.小明認(rèn)為:連接/C,取/C的

中點(diǎn)。,連接08、OD即可證明,請(qǐng)你按照小明思路完成證明過(guò)程.

【嘗試應(yīng)用】

(2)如圖②,在正方形48co中,點(diǎn)E是邊上任意一點(diǎn),連接。£,交NC于點(diǎn)尸,請(qǐng)利用無(wú)刻度的直尺與圓規(guī)

在線段CF上確定點(diǎn)P,使ZZ)尸£=90。.(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)

【拓展延伸】

(3)在(2)的基礎(chǔ)上,若N8=6,BE=2AE,直接寫(xiě)出線段。尸的長(zhǎng).

圖②

題型二十八判斷直線和圓的位置關(guān)系

28.(24-25九年級(jí)上?江蘇南京?期末)己知線段/3=11,則平面內(nèi)與點(diǎn)A的距離為5,且與點(diǎn)8的距離為6的直線有

A.1條B.2條C.3條D.4條

題型二十九已知直線和圓的位置關(guān)系求半徑的取值

29.(24-25九年級(jí)上?江蘇無(wú)錫?期中)如圖,直線a,/;,垂足為〃,點(diǎn)尸在直線6上,P"=4,點(diǎn)。在線段尸"上,

若以點(diǎn)。為圓心,OP長(zhǎng)為半徑的圓與直線。相交,則。P的取值范圍為.

題型三十已知直線和圓的位置關(guān)系求圓心到直線的距離

30.(23-24九年級(jí)上?江蘇泰州?階段練習(xí))如圖,。的半徑為4,直線/與。相離,過(guò)點(diǎn)。作于點(diǎn)尸,垂足

為尸,且。尸=6,點(diǎn)A是]。上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作于點(diǎn)。,垂足為。,則NQ+P0的最大值是—.

題型三十一有關(guān)切線的概念辨析

31.(24-25九年級(jí)上?江蘇南京?期中)已知點(diǎn)/在|。上,用尺規(guī)按下列要求畫(huà)圖:

⑴在圖①中畫(huà)出點(diǎn)P,使4

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