2022年11月吉林市直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、同事讓你幫忙做一件你反感的事情，你會怎么做?

【答案】：在公務(wù)員工作場景中，遇到同事讓我?guī)兔ψ鲆患锤械氖虑闀r，我會保持理性和冷靜，以工作大局和團隊和諧為重妥善處理。首先，我會認真傾聽同事需求，了解事情全貌和其難處，避免因個人主觀反感而直接拒絕。如果這件事只是觸及個人偏好但不違背原則，在自身工作允許的情況下，我會盡量幫忙，體現(xiàn)團隊協(xié)作精神。倘若此事違背工作原則、道德規(guī)范或法律法規(guī)，我會委婉而堅定地拒絕。同時，向同事解釋不能幫忙的原因及可能帶來的不良后果，必要時提供合理替代建議，共同尋求解決辦法。處理此類情況，我會始終做到既堅守原則底線，又維護好同事關(guān)系，確保工作順利開展，營造良好工作氛圍。

【解析】同事讓我?guī)兔ψ鍪?，通常情況下我會盡力相助。至于這件事讓我反感，我也要分清為何反感，分不同情況處理，不會一概而論。首先，如果同事讓我?guī)兔Φ氖虑閷儆诠ぷ鲀?nèi)容，那么我一定會去做。同時要反思自己的反感情緒，可能是受到工作本位主義的限制，不愿意幫助別人;也可能是平時和該同事關(guān)系不好，對來自于他的請托存在反感。這些心理都是需要反思的，我一定能夠改正。其次，如果同事讓我?guī)兔Φ氖虑槭莻€人私事，既不違法違紀，也不違背公序良俗。而我之所以反感，僅僅是出于個人特殊的價值觀、興趣愛好、經(jīng)歷和習(xí)慣等因素。那我會盡量克服自己的個人好惡，尊重同事的選擇，給同事幫這個忙。最后，如果同事讓我?guī)兔Φ氖虑橛羞`公序良俗，或者損害他人利益，甚至違法亂紀，那么我不但不能幫這個忙，還要力勸同事慎重考慮，放棄原來的打算。但如果同事確實有困難需要解決，我會幫他想出其它合理合法的辦法，并提供自己能力范圍內(nèi)的幫助，或者建議他向上級求助，以及依靠法律規(guī)定解決矛盾等。相信通過以上的情況分析，我能夠妥當(dāng)合理地處理好這個問題。"2、如果讓你組織一次農(nóng)民工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，你會怎樣組織？如何體現(xiàn)針對性和實效性？

【答案】：第一問：給農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的目的是讓他們掌握知識技術(shù)，做社會主義新型農(nóng)民。作為這次培訓(xùn)的組織者，我會分以下幾個步驟實施：首先，做好培訓(xùn)的宣傳工作。通過制作宣傳手冊、傳單和實地走訪等方式，向農(nóng)民工宣講掌握職業(yè)技術(shù)的重要性，讓農(nóng)民工了解這次職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的重要意義，鼓勵他們積極參與。其次，將本次職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)分三個階段展開，分別是培訓(xùn)前期、培訓(xùn)期間和培訓(xùn)之后。在培訓(xùn)前期，先對農(nóng)民工的基本情況作一個摸底，包括職業(yè)、受教育程度等。之后，召開一個部門碰頭會，確定培訓(xùn)的課程、課時、具體時間、地點等，并做好宣傳動員工作。在培訓(xùn)期間，我會首先在課程的安排上征求農(nóng)民工的意見，針對其最急需的技能進行培訓(xùn)。再聘請專業(yè)教師授課，保證培訓(xùn)課程的權(quán)威性；在授課方式上，采用就地培訓(xùn)等方式，讓農(nóng)民工免去路途辛苦。在培訓(xùn)教材上，以農(nóng)民工使用的專業(yè)技能教材為主，保證內(nèi)容通俗易懂。最后，培訓(xùn)結(jié)束后進行總結(jié)與回顧，找出亮點與不足，并聽取參加培訓(xùn)者的感想和反饋意見，積極改進完善。此外，我還會將培訓(xùn)內(nèi)容、成果發(fā)到網(wǎng)上、宣傳欄上進行成果展示。第二問：為了體現(xiàn)活動的“針對性”，要做好以下工作：第一，培訓(xùn)內(nèi)容的針對性。我們會通過走訪農(nóng)民工，了解農(nóng)民工急需掌握的技術(shù)從而有針對性地培訓(xùn)。第二，培訓(xùn)方式的針對性。農(nóng)民工普遍文化水平較低，所以在培訓(xùn)方式的選擇上要突出基礎(chǔ)，采用就地培訓(xùn)的方式，方便農(nóng)民工就近參加。為了保障此次活動的“實效性”，我們會在課程結(jié)束之后，加強此次培訓(xùn)的長效性建設(shè)，通過多種方式將培訓(xùn)內(nèi)容進行長期展示，方便農(nóng)民工隨時學(xué)習(xí)。

【解析】題目類型及考點分析本題屬于組織管理類題目，主要考查考生組織策劃活動的能力以及對活動針對性和實效性的把握，要求考生能夠清晰闡述組織農(nóng)民工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的流程，并結(jié)合農(nóng)民工群體特點說明如何確保培訓(xùn)有的放矢、取得實效，體現(xiàn)考生的邏輯思維、溝通協(xié)調(diào)和解決實際問題的能力。答案要點分析#第一問：組織農(nóng)民工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的步驟1.宣傳階段：通過制作宣傳資料和實地走訪等方式，向農(nóng)民工宣講掌握職業(yè)技術(shù)的重要性，讓他們認識到培訓(xùn)的意義，從而積極參與培訓(xùn)。這體現(xiàn)了活動前期的動員工作，為后續(xù)培訓(xùn)的順利開展奠定基礎(chǔ)。2.培訓(xùn)實施階段培訓(xùn)前期：對農(nóng)民工的基本情況進行摸底，了解其職業(yè)、受教育程度等信息，以便后續(xù)確定更貼合實際的培訓(xùn)內(nèi)容。召開部門碰頭會，明確培訓(xùn)的課程、課時、時間和地點等關(guān)鍵要素，并做好進一步的宣傳動員。培訓(xùn)期間：在課程安排上征求農(nóng)民工意見，針對其急需技能開展培訓(xùn)，確保培訓(xùn)內(nèi)容的實用性。聘請專業(yè)教師授課保證權(quán)威性，采用就地培訓(xùn)方式減少農(nóng)民工路途奔波，選用通俗易懂的專業(yè)技能教材，便于他們理解和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)后期：培訓(xùn)結(jié)束后進行總結(jié)回顧，找出亮點與不足，收集參加培訓(xùn)者的反饋意見，以便改進完善。同時，將培訓(xùn)內(nèi)容和成果進行展示，擴大培訓(xùn)的影響力。#第二問：體現(xiàn)針對性和實效性的措施1.針對性培訓(xùn)內(nèi)容：通過走訪農(nóng)民工，精準了解他們急需掌握的技術(shù)，使培訓(xùn)內(nèi)容更具針對性，滿足農(nóng)民工的實際需求。培訓(xùn)方式：考慮到農(nóng)民工普遍文化水平較低的特點，選擇突出基礎(chǔ)的培訓(xùn)方式，并采用就地培訓(xùn)，方便他們就近參加培訓(xùn)。2.實效性：課程結(jié)束后，加強培訓(xùn)的長效性建設(shè)，通過多種方式長期展示培訓(xùn)內(nèi)容，方便農(nóng)民工隨時學(xué)習(xí)，鞏固培訓(xùn)效果，確保培訓(xùn)取得實際成效?？偨Y(jié)答案整體條理清晰，邏輯連貫，既詳細闡述了組織培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)，又圍繞針對性和實效性提出了具體可行的措施，符合組織管理類題目的作答要求。在實際公務(wù)員面試中，考生可借鑒此答案的思路，結(jié)合具體題目要求和自身理解，進行更個性化、全面的回答。"3、某縣突發(fā)洪水，你所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況十分危急。恰好你請假在家處理一件重要事情，脫不開身，但領(lǐng)導(dǎo)要你馬上趕赴某村開展抗洪工作，并且這時接到上級防汛部門指示，你所在鄉(xiāng)村要作為泄洪地段。這個時候又接到緊急會議通知，要求你到縣里參加緊急防汛會議。請問，你怎么開展你的工作？

【答案】：抗洪搶險是事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)的大事，非常時期，任何事情都要服從和服務(wù)于這個大局，我將本著先公后私、先急后緩的原則，舍小家顧大家，站在搶險的第一線，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示精神，全身心地投入到這場戰(zhàn)斗中。第一，馬上把家中的事情交給家里人處理，要服從防洪工作大局，并馬上趕赴所在村開展防洪工作。第二，打電話給鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，因為所在地段屬于全縣泄洪重要地段，是防洪工作重點，請另派其他同志參加縣里緊急會議。第三，趕到所在地以后，馬上召集村級領(lǐng)導(dǎo)和骨干群眾，分工協(xié)作，組成防洪指揮小組，并傳達貫徹防汛指揮部泄洪命令，要求大家分工行動，堅決執(zhí)行上級命令，要服從大局，做版權(quán)所有翻版必究好群眾解釋及疏散工作。有情況隨時向上級部門匯報。第四，在規(guī)定的時間內(nèi)轉(zhuǎn)移、疏散群眾，確保人民群眾生命安全。第五，妥善安置疏散群眾，保證日常需求。第六，洪水過后，開展生產(chǎn)自救及防疫工作。必須堅守自己的崗位，在面臨重大抉擇的時候，要顧全大局，敢于奉獻。要以人為本，最大程度地保護人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。

【解題思路】這是一個典型的應(yīng)急管理問題，需要我們在緊急情況下迅速、果斷地做出決策。面對洪水災(zāi)害和防洪工作的多重任務(wù)，可以按照以下步驟開展工作：1.立即行動：將個人事務(wù)交給家人處理，立即趕赴所在村開展防洪工作，這是事關(guān)公共安全的大事，必須馬上行動。2.溝通協(xié)調(diào)：與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)溝通，因所在地段為泄洪重要地段，請求另派同志參加縣里緊急會議，以保證防洪工作的有效進行。3.組建防洪指揮小組：到達所在村后，迅速召集村級領(lǐng)導(dǎo)和骨干群眾，成立防洪指揮小組，明確任務(wù)分工，確保信息暢通，快速響應(yīng)。4.貫徹執(zhí)行與報告：準確傳達貫徹防汛指揮部的命令，同時根據(jù)實際情況調(diào)整工作策略，并隨時向上級部門匯報情況。5.群眾轉(zhuǎn)移與安置：按照上級命令和安全轉(zhuǎn)移方案，及時轉(zhuǎn)移、疏散群眾，確保人民群眾的生命安全。妥善安置疏散群眾，保證其日常需求得到滿足。6.后期工作：洪水過后，積極開展生產(chǎn)自救及防疫工作，恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序?？傮w而言，要以保護人民群眾的生命和財產(chǎn)安全為最高原則，快速響應(yīng)、果斷決策、科學(xué)調(diào)度、協(xié)調(diào)聯(lián)動，最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。上述答案較好地體現(xiàn)了這一原則和策略，是一份合理且有效的應(yīng)急處理方案。

【解析】題干分析本題設(shè)定了一個復(fù)雜且緊急的場景，某縣突發(fā)洪水，鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況危急。此時答題者處于請假處理重要家事的狀態(tài)，但領(lǐng)導(dǎo)要求其趕赴某村開展抗洪工作，同時接到上級防汛部門將所在鄉(xiāng)村作為泄洪地段的指示，還接到縣里緊急防汛會議通知。該題主要考察考生在面臨公私?jīng)_突、多任務(wù)沖突時的應(yīng)急處理能力、組織協(xié)調(diào)能力以及大局意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。答案解析#整體思路答案體現(xiàn)了“先公后私、先急后緩”的原則，將抗洪搶險這一關(guān)乎人民群眾生命財產(chǎn)安全的大事置于首位，舍小家顧大家，全身心投入到防汛抗洪工作中。這種思路符合公務(wù)員在處理緊急突發(fā)事件時應(yīng)具備的大局觀和責(zé)任感，是非常正確和恰當(dāng)?shù)摹?具體舉措合理性1.協(xié)調(diào)私事趕赴抗洪：馬上把家中事情交給家人處理，迅速趕赴所在村開展防洪工作，體現(xiàn)了個人利益服從集體利益，以最快速度響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)要求，投入到抗洪一線，展現(xiàn)了高度的敬業(yè)精神和責(zé)任意識。2.靈活安排會議事宜：打電話給鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，鑒于所在村是全縣泄洪重要地段和防洪工作重點，請求另派其他同志參加縣里緊急會議。這一安排既考慮到了工作的緊迫性和重要性，又合理運用了資源，避免因參加會議而耽誤本村的抗洪工作。3.組建指揮小組傳達命令：趕到所在地后，立即召集村級領(lǐng)導(dǎo)和骨干群眾，組成防洪指揮小組，并傳達防汛指揮部泄洪命令，要求分工行動。這是組織協(xié)調(diào)能力的體現(xiàn)，通過組建團隊、明確分工，可以更高效地執(zhí)行任務(wù)，確保上級命令得到有效貫徹。同時，強調(diào)服從大局，做好群眾解釋及疏散工作，并及時匯報情況，保證了信息的流通和工作的有序進行。4.保障群眾生命安全：在規(guī)定時間內(nèi)轉(zhuǎn)移、疏散群眾，將人民群眾的生命安全放在首位，體現(xiàn)了“以人為本”的執(zhí)政理念。這是抗洪工作的核心任務(wù)，只有確保群眾生命安全，才能最大程度減少災(zāi)害損失。5.安置疏散群眾生活：妥善安置疏散群眾，保證其日常需求，體現(xiàn)了對群眾的關(guān)心和關(guān)懷。在災(zāi)害發(fā)生后，保障群眾的基本生活需求，有助于穩(wěn)定人心，維護社會秩序。6.開展災(zāi)后恢復(fù)工作：提出洪水過后開展生產(chǎn)自救及防疫工作，展現(xiàn)了對整個抗洪救災(zāi)工作的全面考慮。不僅關(guān)注眼前的應(yīng)急處理，還著眼于災(zāi)后的恢復(fù)和發(fā)展，體現(xiàn)了公務(wù)員應(yīng)有的長遠眼光和綜合管理能力。#總結(jié)答案整體邏輯清晰，措施合理有效，既體現(xiàn)了正確的價值觀和大局意識，又具備較強的可操作性和針對性。在實際的公務(wù)員面試中，能夠全面、準確地提出這樣的解決方案，說明考生具備處理復(fù)雜緊急情況的能力和素質(zhì)，符合公務(wù)員崗位的要求。"4、有些地方將行政審批中心改成了行政服務(wù)中心，并且在里面準備了飲水機、茶杯等。對此，你有何感想?

【答案】：(1)行政審批中心改為行政服務(wù)中心,雖然只有幾字之差,但卻真正體現(xiàn)了政府機關(guān)的“服務(wù)意識”,而放置飲水機、茶杯等則是將這種為人民服務(wù)的意識落實到了實際行動上,從小事上體現(xiàn)服務(wù)意識,真正體現(xiàn)出政府對廣大群眾的“人文關(guān)懷”。(2)這是加強黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn),要加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),就是要將服務(wù)人民、服務(wù)大眾的意識,落實在實際的工作之中。(3)從一個公務(wù)員的角度來看,應(yīng)該從自己的本職工作做起,將這種服務(wù)人民的意識落實在日常工作中,體現(xiàn)出“人民公仆”的奉獻精神。改革管理模式,打造服務(wù)型政府,不能只停留在小事上,而要把握住事情的重點:轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效能,真正為民多做實事,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

【解析】這道公務(wù)員面試題以行政審批中心改名為行政服務(wù)中心，并配備飲水機、茶杯等細節(jié)為切入點，考查考生對政府服務(wù)理念轉(zhuǎn)變的理解與思考。從答案來看，首先肯定了這一轉(zhuǎn)變的重要意義，體現(xiàn)了政府機關(guān)服務(wù)意識的增強。名稱的改變雖僅有幾字之差，卻反映出政府從管理型向服務(wù)型角色的轉(zhuǎn)變，而準備飲水機、茶杯等具體舉措則是將服務(wù)意識落實到實際行動，展現(xiàn)出對群眾的人文關(guān)懷，這有助于拉近政府與民眾的距離，提高民眾對政府的信任度和滿意度。其次提及這是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的體現(xiàn)。黨的執(zhí)政能力建設(shè)要求將服務(wù)人民的理念切實貫徹到工作中，此做法符合這一要求，說明政府在不斷踐行黨的宗旨，努力為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。最后站在公務(wù)員的角度，強調(diào)公務(wù)員應(yīng)從本職工作做起，將服務(wù)人民的意識融入日常工作，體現(xiàn)人民公仆的奉獻精神。同時指出改革管理模式、打造服務(wù)型政府不能僅關(guān)注小事，更要把握重點，即轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，真正為民眾多辦實事，切實維護和發(fā)展好最廣大人民的根本利益，這反映出對公務(wù)員工作的全面要求和深刻理解。總體而言，該答案全面且深刻地回應(yīng)了題干，展現(xiàn)出對政府服務(wù)理念轉(zhuǎn)變的正確認識和積極思考。5、面試熱點：淺談農(nóng)村公共文化供給

一、熱點背景

公共文化服務(wù)是指政府公共服務(wù)的重要內(nèi)容。它是指以政府部門為主的公共部門提供的、以保障公民的基本文化生活權(quán)利為目的、向公民提供公共文化產(chǎn)品與服務(wù)的制度和系統(tǒng)的總稱，包括公共文化服務(wù)設(shè)施、資源和服務(wù)內(nèi)容，以及人才、資金、技術(shù)和政策保障機制等方面內(nèi)容。近幾年農(nóng)村公共文化設(shè)施利用率不高已明顯成為當(dāng)前的主要問題，公共文化服務(wù)與文化需求的能否精準對接，是當(dāng)前公共文化服務(wù)建設(shè)中比較突出的問題。

二、模擬題目

當(dāng)前農(nóng)村中面臨粗放式的公共文化產(chǎn)品供給帶來的“水土不服”、效果不佳等問題，你怎么看?

【答案】：1.表達態(tài)度農(nóng)村公共文化服務(wù)效果不佳，直接影響公共文化服務(wù)項目的落實，尤其不精準的提供服務(wù)，還會導(dǎo)致資源浪費。2.消極影響(1)鄉(xiāng)村本土文化衰落，落后文化泛濫，尤其低俗文化;(2)村民業(yè)余文化生活沒有改善;(3)浪費公共資源、國家資源。3.面臨問題(1)供給不足;(2)供需結(jié)構(gòu)失衡;(3)供給質(zhì)量不高。4.形成原因：(1)公共文化供給結(jié)構(gòu)不合理：公共文化設(shè)施選址不佳;文化產(chǎn)品不符合農(nóng)民口味;農(nóng)民參與度低。(2)政府產(chǎn)品供給模式化，部分政府財政收入不足，文化經(jīng)費短缺使得政府用標準化、統(tǒng)一化的方式進行農(nóng)村公共服務(wù)的供給。5.解決辦法(1)做好農(nóng)村公共文化服務(wù)的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。通過調(diào)整總量、提升高質(zhì)量文化產(chǎn)品等方面，轉(zhuǎn)變農(nóng)村公共文化服務(wù)供給，可以通過了解村民需求，結(jié)合本地文化特色，進行調(diào)整。(2)注重社會組織參與。支持和鼓勵農(nóng)民文藝團體、民間工藝傳承人等參與農(nóng)村公共文化服務(wù)供給，提升農(nóng)民對農(nóng)村文化事業(yè)的參與度。(3)加強村民的公共文化參與。完善公共文化服務(wù)供給的農(nóng)村參與機制，通過村民投票表決、監(jiān)督實施等方式提高農(nóng)民的話語權(quán)和參與度。

【解析】題目理解本題聚焦于當(dāng)前農(nóng)村粗放式公共文化產(chǎn)品供給所引發(fā)的“水土不服”及效果不佳問題，這反映了農(nóng)村公共文化服務(wù)建設(shè)中存在的突出矛盾，即公共文化服務(wù)與農(nóng)村實際文化需求未能精準對接。答題方向分析#表明態(tài)度農(nóng)村公共文化服務(wù)效果不佳不僅直接阻礙了公共文化服務(wù)項目的有效落實，不精準的服務(wù)提供更會造成資源浪費，是亟待解決的重要問題。#