人教版五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底培優(yōu)提升卷

一、填空題

1.如果把算式68+32x5的運(yùn)算順序改成先算加法，再算乘法，那么算式應(yīng)改

成o

2.一個(gè)三角形中至少有個(gè)銳角。如果一個(gè)三角形中兩個(gè)內(nèi)角分別是50。和43。，按角分，

它是一個(gè)三角形。

3.在括號(hào)里填上

(32+15)x332x3+15x5868—52—48868—(52+48)

0.230.20310.00610.600

4.0.256里面有個(gè)0.001,0.043里面有個(gè)0.01和個(gè)0.001。

5.小麗期中考試的語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的成績(jī)分別是92分、94分和90分，她這三科成績(jī)的平均分

是分。

6.如果把一副三角尺拼成下圖形狀，那么Nl=，Z2=。

7.學(xué)校離醫(yī)院6.83千米，超市離醫(yī)院5.02千米，學(xué)校和超市最遠(yuǎn)相距千米，最近相距.

千米。

8.看下邊統(tǒng)計(jì)圖，回答問(wèn)題。

南山路小學(xué)五、六年級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)情況統(tǒng)計(jì)圖

數(shù)量/本五年級(jí)六年級(jí)

2OIIII

1O

0O

9O

8O

7O

6O

5O

4O

3O

2O

1O

O

科普類(lèi)故事童話(huà)神話(huà)

(1)五年級(jí)圖書(shū)角類(lèi)書(shū)籍最多，類(lèi)書(shū)籍最少。

(2)五、六年級(jí)的圖書(shū)角類(lèi)書(shū)籍?dāng)?shù)量相同，類(lèi)書(shū)籍?dāng)?shù)量相差最少。

（3）五年級(jí)的圖書(shū)角共有本書(shū)籍；六年級(jí)的圖書(shū)角共有本書(shū)籍。

9.一個(gè)兩位小數(shù)，精確到十分位是5.3,它最大是,最小是。

10.一個(gè)三位小數(shù)取近似值后是4.36,這個(gè)三位小數(shù)最小是,最大是

（1）將圖形①右側(cè)部分向左平移格，得到圖形②的長(zhǎng)方形。

（2）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是厘米，寬是厘米，面積是平方厘米。所以圖形

①的面積是平方厘米。

12.桌面上有一些三角形卡片，這些三角形中一共有36個(gè)銳角，5個(gè)鈍角，4個(gè)直角，那么共有—

個(gè)銳角三角形。

二'判斷題

13.小數(shù)加減混合運(yùn)算一定要先算加法，后算減法。（）

14.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉后，比原數(shù)大39.6,這個(gè)小數(shù)是4.4。（）

15.0.25和0.250的大小相同，計(jì)數(shù)單位不同。（）

16.如果三角形中最小的角不小于45。（三個(gè)角互不相等），這個(gè)三角形一定是銳角三角形。（）

17.8.2平方米=8平方米2平方分米。（）

18.口算23x3,先算20x3,再算2x3,然后把兩個(gè)積相加，這就是應(yīng)用了乘法分配律。（）

19.大于7而小于8,并且小數(shù)部分是兩位的小數(shù)有100個(gè).（）

20.在80.08中，十位上的8是百分位上8的100倍。（）

21.芳芳在一次測(cè)驗(yàn)中，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均成績(jī)是95分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均成績(jī)是96

分，則英語(yǔ)成績(jī)是98分.（）

三'單選題

22.下列說(shuō)法不正確的是（）。

A.所有三角形的內(nèi)角和都相等

B.有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形

C.等腰三角形的三條邊長(zhǎng)度都相等

23.在下圖中再涂一個(gè)格子，使涂色部分成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，有（）種不同的涂法。

A.2B.3C.4D.5

24.下面是三位同學(xué)50根跑的成績(jī)，跑得最快的是（）

A.8.98秒B.12.6秒C.9.22秒

25.同學(xué)們?cè)谕妗安氯切巍钡挠螒颍瑘D中被長(zhǎng)方形紙片遮住的（)

A.只能是銳角三角形。B.只能是直角三角形。

C.只能是鈍角三角形。D.直角三角形,銳角三角形、鈍角三角形都可能。

26.下面小數(shù)中，最接近10的是（)o

A.10.01B.9.9C.10.1D.9.998

27.下面四個(gè)算式中，得數(shù)最大的是(）。

A.300x(60+20)B.300x(60-20)

C.300x60+20D.300x60-20

28.從左面觀察下面的圖形，（）看到的和另外兩個(gè)不一樣。

C.

卜偉"由

29.下面算式中，不能用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的是（)

A.18000+25+4B.800+25x4C.6300+6:15

30.下圖中的每個(gè)小正方形表示1平方厘米。那么，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。

A.20B.22C.24D.28

31.下圖是由兩個(gè)正方形組成的圖形。圖中三角形ABC是一個(gè)（）

A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.無(wú)法確定

四'計(jì)算器

32.直接寫(xiě)出得數(shù)。

4.38-3.2810-7.5=0.32+3.2=0.035x100=40—40：5=

2.5:100=4.5+0.554.7-0.4746+54x079x10:79x10=

33.簡(jiǎn)便計(jì)算。

3.06-0.1+6.94-2.941.2-3.47-7.53

25x4477x49-49+49x24

34.列豎式計(jì)算。（打☆的題要驗(yàn)算）

3.54+2.6=☆16.32-7.95

35.計(jì)算下面圖形中N1和N2的度數(shù)。

36.求下面圖形的周長(zhǎng)。（單位：厘米）

(1)2

OC

37—

(2)

五、操作題

37.觀察下圖，畫(huà)一畫(huà)，填一填。

（1）畫(huà)出①號(hào)三角形AC邊上的高。

（2）以虛線(xiàn)為對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出①號(hào)三角形軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半。

（3）②號(hào)圖形的面積是平方厘米。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1厘米）

（4）畫(huà)出②號(hào)圖形向下平移4格后的圖形。

六'解決問(wèn)題

38.李阿姨買(mǎi)香蕉用去5.39元，買(mǎi)桔子用去6.61元。付給售貨員阿姨20元，應(yīng)找回多少元？

39.東方小學(xué)一共收到捐贈(zèng)圖書(shū)270冊(cè)。全校共有18個(gè)班，平均每個(gè)班可以分到多少冊(cè)?

40.一個(gè)長(zhǎng)方形花園里栽有月季花和菊花（如圖）：月季花占地面積比菊花多多少平方米?

90m160m

月

菊季

80m

花花

41.李妍在勞動(dòng)課上學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏時(shí)，將兩根同樣長(zhǎng)的竹條粘在一起（如圖），粘好后的竹條長(zhǎng)多少

厘米？

h----21.6cm-----H

?.一?

I----------H

7.85cm

42.為了迎接杭州亞運(yùn)會(huì)，錢(qián)塘區(qū)建設(shè)了好幾條道路，錢(qián)塘快速路過(guò)江隧道就是其中一條。錢(qián)塘快

速過(guò)江隧道全長(zhǎng)5.5千米。建設(shè)甲隊(duì)每個(gè)月可以推進(jìn)120米，乙隊(duì)每個(gè)月可以推進(jìn)130米，如果兩個(gè)

隊(duì)同時(shí)開(kāi)工，這條隧道幾個(gè)月可以完成。

43.李老師買(mǎi)籃球用去54.8元，比買(mǎi)排球多用去12.9元，買(mǎi)足球比買(mǎi)排球多用去43.6元。李老師買(mǎi)

這三種球一共用去多少錢(qián)？

44.為了開(kāi)展球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)先買(mǎi)了45個(gè)足球，然后又買(mǎi)了36個(gè)，平均分給9個(gè)班，每班可

以分到幾個(gè)？

45.2024年5月8日，福建艦圓滿(mǎn)完成首次航行試驗(yàn)任務(wù)。我國(guó)目前共有三艘航空母艦，其中山東

艦和福建艦是我國(guó)完全自主設(shè)計(jì)建造的兩艘航空母艦。遼寧艦的滿(mǎn)載排水量約是6.09萬(wàn)噸，福建艦

的滿(mǎn)載排水量約是多少萬(wàn)噸？請(qǐng)選擇合適的信息并解答。

①山東艦的滿(mǎn)載排水量比遼寧艦多0.41萬(wàn)噸，比福建艦少1.5萬(wàn)噸。

②福建艦的滿(mǎn)載排水量比山東艦的2倍少5萬(wàn)噸。

③福建艦的滿(mǎn)載排水量比遼寧艦的2倍少4.18萬(wàn)噸。我選擇的信息是（）（填序號(hào)）。

列式解答：

46.小俊走路去上學(xué)，他的速度為60米/分鐘。媽媽在收拾東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小俊沒(méi)有帶數(shù)學(xué)書(shū)，此

時(shí)小俊已經(jīng)出發(fā)了7分鐘。于是媽媽立刻騎自行車(chē)從家出發(fā)去追小俊，媽媽騎自行車(chē)的速度為200

米/分鐘。問(wèn)媽媽從家出發(fā)算起到追上小俊，一共用了多久？

47.李師傅為實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了10塊宣傳牌，每塊宣傳牌需要長(zhǎng)52cm、寬24cm的長(zhǎng)方形木板。一共

需要多少平方米的木板？（保留兩位小數(shù)）

48.春輝小學(xué)組織師生春游，全校共有老師14人，學(xué)生326人。大車(chē)可坐40人，租金900元；小

車(chē)可坐20人，租金500元。怎樣租車(chē)最省錢(qián)？

參考答案與試題解析

1.（68+32）x5

【解析】要改變運(yùn)算順序只能加括號(hào),故答案為：（68+32）x5o

【分析】根據(jù)有括號(hào)的四則混合運(yùn)算知識(shí)可以知道括號(hào)的作用就是改變運(yùn)算順序，所以需要改變運(yùn)

算順序我們只需要把要先算的式子加括號(hào)。

2.2；銳角

3.<;=;>;<

4.256；4；3

【解析】解:0.256里面有256個(gè)0.001；0.043里面有4個(gè)0.01和3個(gè)0.001。

故答案為：256；4；3o

【分析】一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0」，二位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是

0.001,……，以此類(lèi)推；去掉小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字是幾，就有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，據(jù)此解答。

5.92

【解析】解:（92+94+90）+3

=276+3

=92（分）

故答案為：92。

【分析】語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的成績(jī)和+3=這三科的平均成績(jī)。

6.105°；75°

【解析】解：Z2=180o-45°-60o=75°

Zl=180°-75°=105°

答：N1等于75。，N2等于105。。

故答案為：105。，75°o

【分析】用180。減去60。和45。的角，求出差就是N2的度數(shù)；N2和N1的角組成平角，用180。減

去N2的度數(shù)即可。

7.11.85；1.81

【解析】解:6.83+5.02=11.85（千米），學(xué)校和超市最遠(yuǎn)相距11.85千米；

6.83-5.02=1.81（千米），學(xué)校和超市最近相距1.81千米。

故答案為：11.85；1.8E

【分析】學(xué)校，醫(yī)院和超市在同一條直線(xiàn)上，學(xué)校和超市在醫(yī)院的兩旁，學(xué)校和超市的距離最遠(yuǎn)，

是兩個(gè)距離的和；學(xué)校和超市在醫(yī)院的同旁，學(xué)校和超市的距離最近，是兩個(gè)距離的差。

8.（1）童話(huà)；科普

（2）神話(huà)；科普

（3）320；250

【解析】解：（1）110>90>80>40,五年級(jí)圖書(shū)角童話(huà)類(lèi)書(shū)籍最多，科普類(lèi)書(shū)籍最少；

（2）五、六年級(jí)的圖書(shū)角神話(huà)類(lèi)書(shū)籍?dāng)?shù)量相同，科普類(lèi)書(shū)籍?dāng)?shù)量相差最少；

（3）40+90+110+80=320（本）

60+60+50+80=250（本）。

故答案為：（1）童話(huà)；科普；（2）神話(huà)；科普；（3）320；250o

【分析】（1）把五年級(jí)圖書(shū)角各類(lèi)圖書(shū)的本數(shù)比較大??；

（2）觀察條形統(tǒng)計(jì)圖，五、六年級(jí)的圖書(shū)角神話(huà)類(lèi)書(shū)籍?dāng)?shù)量相同，科普類(lèi)書(shū)籍的直條最接近，說(shuō)明

數(shù)量相差最少；

（3）分別把五、六年級(jí)各類(lèi)圖書(shū)的本數(shù)相加。

9.5.34；5.25

【解析】解：近似數(shù)是5.3是兩位小數(shù)最大時(shí)，百分位上的數(shù)字要舍去，是4,這個(gè)數(shù)是5.34；

最小時(shí)，百分位上的數(shù)字向十分位進(jìn)一，最小是5,這個(gè)數(shù)是5.25。

故答案為：5.34；5.25o

【分析】用“四舍五入”法求近似數(shù)，看需要保留的下一位數(shù)，是0~4舍去，是5~9向前一位進(jìn)一。

10.4.355；4.364

【解析】4.36+0.004=4.364；4.36-0.005=4.355.

故答案為：4.355；4.364?

【分析】近似數(shù)的范圍：一個(gè)小數(shù)的最后一位后面添上4,就是最大的數(shù)，一個(gè)小數(shù)的最后一位后面

減去5,就是最小的數(shù)。

11.（1）4

（2）4；3；12；12

【解析】解：（1）將圖形①右側(cè)部分向左平移4格，得到圖形②的長(zhǎng)方形；

（2）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4厘米，寬是3厘米；

4x3=12（平方厘米），所以圖形①的面積是12平方厘米。

故答案為：（1）4；（2）4；3；12；12o

【分析】（1）將圖形①右側(cè)部分向左平移4格，得到圖形②的長(zhǎng)方形；

（2）長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)乂寬，長(zhǎng)方形的面積與原來(lái)圖形的面積相等。

12.6

【解析】解：36-（5+4）x2

=36-18

=18（個(gè)）

18+3=6（個(gè)）。

故答案為：6。

【分析】鈍角三角形里面有2個(gè)銳角，直角三角形里面有2個(gè)銳角，銳角三角形里面有3個(gè)銳角；

銳角三角形的個(gè)數(shù)=[銳角的總個(gè)數(shù)-（鈍角三角形的個(gè)數(shù)+直角三角形的個(gè)數(shù)）x2]:每個(gè)銳角三角形

里面銳角的個(gè)數(shù)。

13.錯(cuò)誤

【解析】小數(shù)的加減運(yùn)算與整數(shù)的加減運(yùn)算是相同的，屬于同級(jí)運(yùn)算，所以，誰(shuí)在前面就先算誰(shuí)，

按從左到右的順序依次計(jì)算。

【分析】小數(shù)的加減法有關(guān)的問(wèn)題

14.正確

【解析】44-4.4=39.6,原題說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉后，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大了10倍，比原數(shù)大9倍，也就是說(shuō)原數(shù)的9倍

是39.6,據(jù)此求出原數(shù)。

15.正確

【解析】0.25=0.250；

0.25的計(jì)數(shù)單位是0.01；

0.250的計(jì)數(shù)單位是0.001。

故答案為：正確。

【分析】根據(jù)題意，小數(shù)末尾的“0”可以省略，即可判斷0.25等于0.250；兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是

0.01；三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001；據(jù)此判斷即可。

16.正確

【解析】解：如：最小的角是45。，另外一個(gè)角是46。，則剩余一個(gè)角是：

180°-45°-46°

=135°-46°

=89。，三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形。

故答案為：正確。

【分析】假設(shè)三角形中最小的兩個(gè)內(nèi)角分別是45。、46°,則第三個(gè)內(nèi)角=180。-45。-46。=89。；三個(gè)角

都是銳角的三角形是銳角三角形。

17.錯(cuò)誤

【解析】解：8.2平方米=8平方米20平方分米。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】1平方米=100平方分米，0.2平方米=20平方分米，所以8.2平方米=8平方米20平方分

米。

18.正確

【解析】口算23x3,先算20x3,再算3x3,而不是算2x3,然后把兩個(gè)積相加，這就是應(yīng)用了乘法

分配律，此題說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為：錯(cuò)誤.

【分析】乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和或差與一個(gè)數(shù)相乘，可以把兩個(gè)加數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘，再把兩

個(gè)積相力口或相減，即（a+b）xc=axc+bxc或（a-b）xc=axc-bxc,據(jù)此解答.

19.錯(cuò)誤

【解析】解：大于7而小于8的兩位小數(shù)從7.01到7.99,共99個(gè)，原題說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為：錯(cuò)誤

【分析】由于小數(shù)部分是兩位小數(shù)，所以整數(shù)部分一定是7,小數(shù)部分從01到99共有99個(gè)這樣的

小數(shù).

20.錯(cuò)誤

【解析】解：在80.08中，十位上的8表示8個(gè)十，百分位上8表示8個(gè)0.01,80是0.08的1000

倍。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】小數(shù)點(diǎn)的左邊是整數(shù)部分，表示幾個(gè)一，小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是十分位，表示幾個(gè)01，小數(shù)

點(diǎn)右邊第二位是百分位，表示幾個(gè)0.01,小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是千分位，表示幾個(gè)0.001……。

相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,80是0.08的1000倍。

21.正確

【解析】96x3-95x2

=288-190

=98（分）

原題說(shuō)法正確.

故答案為：正確.

【分析】已知平均數(shù)和總份數(shù)，求總數(shù)量，用平均數(shù)x總份數(shù)=總數(shù)量，據(jù)此用三科的平均分X3-兩科

的平均分義2=英語(yǔ)成績(jī)，據(jù)此列式解答.

22.C

23.D

24.A

【解析】解：8.98<9.22<12.6,

所以選項(xiàng)A用時(shí)最少，跑得最快。

故答案為：Ao

【分析】在跑步比賽中，用時(shí)間最少的跑得最快。據(jù)此比較各小數(shù)的大小后即可解答。

25.D

【解析】解：由于沒(méi)有露出最大的角，所以這個(gè)三角形可能是直角三角形、銳角三角形、鈍角三角

形。

故答案為：D?

【分析】蓋住的角可能有一個(gè)是直角、鈍角或者兩個(gè)角都是銳角，所以無(wú)法確定這個(gè)三角形的類(lèi)

型。

26.D

【解析】A選項(xiàng)，10.01-10=0.01；

B選項(xiàng)，10-9.9=0.1；

C選項(xiàng)，10.1-10=0.1；

D選項(xiàng)，10-9.998=0002；

0.002<0.01<0.1

故答案為：Do

【分析】先求出它們與10的差，差越小越接近10o

27.A

28.C

【解析】A選項(xiàng)：從左面觀察下面的圖形是

B選項(xiàng)：從左面觀察下面的圖形是

C選項(xiàng)：從左面觀察下面的圖形是由

故答案為：Co

【分析】分別將每個(gè)圖形從左面觀察到的形狀畫(huà)出來(lái)，再進(jìn)行判斷即可。

29.B

【解析】解：選項(xiàng)A,18000+25+4=18000+(25x4)；

選項(xiàng)B,800-25x4,不能用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；

選項(xiàng)C,6300+6+15=6360+(6x15)。

故答案為：B。

【分析】連除的性質(zhì)：a+b+c=a+(bxc)即連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)，等于除以這兩個(gè)數(shù)的積，本題據(jù)此判斷

即可。

30.A

【解析】解：1x1=1(平方厘米)，(6+4)x2=20(厘米)。

故答案為：20厘米。

【分析】正方形的面積是1平方厘米，邊長(zhǎng)就是1厘米；由圖可知，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是4

厘米；長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)X2。

31.C

連接大正方形的對(duì)角線(xiàn)CE,三角形ABD是等腰直角三角形，ZABD=90°-2=45°,因?yàn)?/p>

ZECB=45°,則NACBV45。，則在三角形ABC中，NBAO90度，那么三角形ABC是鈍角三角

形。

故答案為：Co

【分析】要判斷三角形ABC是什么三角形，就要確定在這個(gè)三角形中最大的內(nèi)角NBAC是銳角、

直角或者鈍角，等腰直角三角形的較小兩個(gè)角都是45。，并且NACBV45。，那么三角形ABC是鈍角

三角形。

32.1,1；2.5；3.52；3.5,32

0.025；5.05；4.23；46；100

33.7；30.2

1100；4900

34.6.14；8.37

35.解：Zl=180o-65°-45o=70°

N2=180°-45°-65°-30°=40°

答：Zl=70°,Z2=40°o

【解析】三角形的內(nèi)角和是180°,所以45°+65°+Nl=180°,45°+/2+30°+659180°,據(jù)此解答。

36.(1)解：(7+28+37)x2

=72x2

=144(厘米)

(2)解：(36+24)x2+15x4

=60x2+60

=120+60

=180(厘米)

28+7

2如圖，可以利用平移的方法將原圖形的四條邊分別補(bǔ)齊到缺口虛

【解析】（1）OC

37

線(xiàn)位置就將原圖形的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成一個(gè)完整的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是37厘米，寬是28+7=35厘

米，所以圖形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）x2=（37+28+7）x2=144厘米;

(2).如圖，可以利用平移的方法將原圖形的兩條豎直的邊分別補(bǔ)齊到缺口虛線(xiàn)位置

就將原圖形的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成一個(gè)完整的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)及中間四條長(zhǎng)15厘米線(xiàn)段的長(zhǎng)度的和，所以，圖

形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)x2+15x4=(36+24)x2+15x4=180厘米。

37.

(2)

(3)

(4)

【解析】解：（3）3x2=6（平方厘米）。

故答案為：（3）6。

【分析】（1）三角形作高的方法：從三角形的頂點(diǎn)向底邊作一條垂線(xiàn)，這點(diǎn)和垂足之間的距離就是

三角形的高，然后標(biāo)上直角符號(hào)。

（2）畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法是：數(shù)出或量出圖形的關(guān)鍵點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離，在對(duì)稱(chēng)軸的另一側(cè)找出關(guān)

鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，按照所給圖形的順序連接各點(diǎn)；

（3）把圖形②右邊的三角形向左平移后，變成一個(gè)長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的面積=

長(zhǎng)x寬；

（4）作平移圖形的方法：先確定要平移圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，確定平移的方向是朝哪移的，然后確定移動(dòng)

的長(zhǎng)度（格子數(shù)），最后把各點(diǎn)連接成圖。

38.解：20-5.39-6.61=8（元）

答：應(yīng)找回8元。

【解析】20-5.39-6.61=20-（5.39+6.61）=20-12=8（元），答：應(yīng)找回8元。

【分析】應(yīng)找回的錢(qián)數(shù)=已付的錢(qián)數(shù)-買(mǎi)香蕉用去的錢(qián)數(shù)-買(mǎi)橘子用去的錢(qián)數(shù)。

39.15冊(cè)

40.解：160x80-90x80

=（160-90）x80

=70x80

=5600（平方米）

答：月季花占地面積比菊花多5600平方米。

【解析】月季花占地面積比菊花多平方米數(shù)=月季花占地的面積（月季花地的長(zhǎng)x寬）-菊