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文檔簡介
七年級備考知識清單
專題一:生物體的結(jié)構(gòu)層次
一、顯微鏡各部分的名稱和作用:
名稱作用圖示
目說明:
接近眼睛的鏡頭
鏡
放大標(biāo)本1、顯微鏡的成像原理:(放大原理)
物接近玻片的鏡頭
和成像上線一反光鏡一遮光器一通光孔一標(biāo)本
鏡
(要透
鏡上面裝目鏡,下面連轉(zhuǎn)換器
筒明)一物鏡(第一次放大成倒立的實像)
一鏡
轉(zhuǎn)換上面裝有廣3個倍數(shù)不
同的物鏡,用于調(diào)換物鏡筒一目鏡(再次放大成倒立的虛像)一眼
器
2、鏡頭長度與放大倍數(shù)的關(guān)系:
載物放置玻片標(biāo)本的地方
(1)目鏡越長放大倍數(shù)越小,成“反比”關(guān)系
臺
(2)物鏡越長放大倍數(shù)越大,成“正比”關(guān)系3、
在高倍物鏡下,看到的視野是小而暗,細(xì)胞
通光在載物臺中央,使光線通過
是大而少;而在低倍物鏡下,看到的視野是大而
孔
亮,細(xì)胞是小而多。
壓片固定玻片標(biāo)本
4、物鏡放大倍數(shù)越大,物鏡與玻片的距離越小;
夾
物鏡放大倍數(shù)越小,物鏡與玻片的距離越大。
上面有大小不同的光圈,能
------------
調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱。(光線強(qiáng)時,調(diào)小
遮光窿—M
光圈;光線弱時,調(diào)大光圈)
器
梳夕一\——通光扎
反射光線,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)
弱。
反光
(無線強(qiáng)時,用半囿鏡;光線弱Will------------------------1
鏡
時,用凹面鏡)
粗準(zhǔn)普通光學(xué)顯微鏡示意圖
轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降的幅
焦螺調(diào)
度大
節(jié)
旋
隹
細(xì)準(zhǔn)
轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降的幅距
焦螺
度小
旋
二、有關(guān)顯微鏡與實驗方面的知識:
題序內(nèi)容
制作洋蔥表皮臨時裝片的步驟:擦片f滴液【清水】一撕洋蔥表皮f展開
洋蔥表皮一蓋蓋玻片一染色【稀碘液】f吸水?!咀ⅲ罕蝗玖先境缮钌慕Y(jié)構(gòu)
是細(xì)胞核】
1
【其過程可簡化為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸?!?/p>
制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟:擦片一滴液【0.9%生理鹽水】
2一刮口腔上皮細(xì)胞一涂口腔上皮細(xì)胞一蓋蓋玻片一染色【稀碘液】一吸水?!酒?/p>
過程可簡化為:擦、滴、舌h涂、蓋、染、吸?!?/p>
在顯微鏡視野內(nèi)看到的物像是:倒像?!炯?上下倒翻、左右相反的放大虛
像】如:玻片上的字母為“b”字,而在顯微鏡視野中看到的物像則是“q”字。
3
用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,若光線過暗時,應(yīng)調(diào)大光圈和凹面鏡。若光線過
4強(qiáng)時,應(yīng)調(diào)小光圈和平面鏡。
用顯微鏡觀察時,若發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞偏左下方,為使物像剛好在視野
的中央,應(yīng)將玻片往左下方移動。如果物像是在視野的左下方,若將玻片往
右上方移動,其物像將被移出視野外?!具@是因為視野中物像的位置與玻片
5
標(biāo)本移動的方向相反】
判斷顯微鏡視野中出現(xiàn)的污點:可先移動目鏡和物鏡,污點如果不移動,說明
污點是在玻片上,其他與此類推?!疚埸c存在部位有可能在目鏡、物鏡或玻片上】
6
蓋蓋玻片的正確方法:用鎰子夾住蓋玻片的一邊,將另一邊先接觸載玻片上
7
的水滴,然后緩慢地放下,以免產(chǎn)生氣泡。
三、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能:
結(jié)
功能圖示
構(gòu)
位于細(xì)胞最外層,具有保護(hù)和支持作
細(xì)胞壁.N博胞臏
用。1.
植1
物緊貼于細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)一層極薄的Ifl熊1樂
細(xì)膜,具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作?<wEg
?綠伸
胞用。
細(xì)胞膜1
的
(細(xì)胞膜在顯微鏡下看不清楚)植物細(xì)眠結(jié)構(gòu)簡圖
基
位于細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的
本■■■
物質(zhì),具有液泡【液泡中含有細(xì)胞
結(jié)
液,細(xì)胞液中又含有有機(jī)酸、糖_________鋤胞棒
構(gòu)
類和色素等物質(zhì)】;線粒體和葉綠體
和維航■
功等。細(xì)胞質(zhì)具有流動性,能加速細(xì)胞
細(xì)胞質(zhì)&
內(nèi)外的物質(zhì)交換,是細(xì)胞生命活動的動物細(xì)解構(gòu)簡圖
能
重要場所。
位于細(xì)胞中,內(nèi)含染色體,是
細(xì)胞生命活動的控制中心。具有儲
存、復(fù)制遺傳物質(zhì)(DNA),與遺傳有
細(xì)胞核
關(guān),稱為遺傳信息庫。
由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部
動物細(xì)胞的基本
分構(gòu)成。功能:與植物細(xì)胞相對應(yīng)的
結(jié)構(gòu)和功能
結(jié)構(gòu)相同。
動、植物細(xì)胞都具
有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)
胞核,在細(xì)胞質(zhì)中都有
動物細(xì)胞與植物相同點
線粒體。
細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的
動物細(xì)胞沒有細(xì)胞
主要區(qū)別不同點
壁,液泡和葉綠體。
在自然界中,除病毒外(無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物),一切生物體(包括人體)都是由細(xì)胞
構(gòu)成的,所以說:“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”。
四、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:
進(jìn)行光合作用,將無機(jī)物合成有機(jī)物并產(chǎn)生氧
氣,同時,將吸收的光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所
葉綠體(光合作用的場所)
制造的有機(jī)物中。
細(xì)胞里的有機(jī)物在線粒體中被氧化分解成為二氧化
碳和水,并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供細(xì)胞生
線粒體(呼吸作用的場所)
命活動利用。
五、細(xì)胞分裂的概念、過程和意義:
一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,叫做細(xì)胞分裂?!炯?xì)胞分裂時,細(xì)胞核變化
概念
最明顯】
(1)細(xì)胞核平分為二。[動、植物細(xì)
胞在
分裂前,細(xì)胞核中的染色體進(jìn)行了中動物Mlt的分裂過程
自
我復(fù)制【加倍】,復(fù)制后的染色體乙植物山胞的分裂過程
平
細(xì)胞分裂示意圖
過均分配到兩個細(xì)胞核中去。即:恢
復(fù)
原來細(xì)胞核中染色體固有的數(shù)
目】
(2)細(xì)胞質(zhì)也平分為二,每分各含有
個細(xì)胞核。
(3)動物細(xì)胞在原細(xì)胞中央形成新的
細(xì)
胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞
壁。
(4)一個細(xì)胞就分裂成了兩個細(xì)胞。
(1)有利于生物新個體的繁殖、生長;(2)更新生物體內(nèi)衰老、死亡的細(xì)胞。
細(xì)胞分裂的特點是:遺傳物質(zhì)平均分配到兩個子細(xì)胞中去。
意義
生物體由小變細(xì)胞的分裂:使細(xì)胞數(shù)目不斷增多細(xì)在日,士人,*一
結(jié)果使生物體由小變大
大的根本原因胞的生長:使細(xì)胞體積不斷增大
六、細(xì)胞分化與分裂的區(qū)別和聯(lián)系:
受精卵在發(fā)育過程中,一些細(xì)圖示
胞各自具有了不同的功能,它們在形
態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個
細(xì)胞分化
過程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化的結(jié)果
的概念
刑的了中r不同的陽印c___________
力力欣Jt-TTrl'PU^0^0—0
細(xì)胞分化細(xì)胞分裂一細(xì)胞生長一細(xì)胞分化一形oY父
成組織。
的過程°E—0
頓電分裂的后①化
細(xì)胞分化細(xì)胞分裂:是細(xì)胞在數(shù)量上的增加。細(xì)
與分裂的胞分化:則是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)
區(qū)另U和生理功能上的變化。
七、構(gòu)成高等植物體及人或高等動物體的結(jié)構(gòu)層次:
.高等植物體
的結(jié)構(gòu)層次
人或高等動物.
2、
體的結(jié)構(gòu)層次,
專題二:生物與環(huán)境
一、生物與環(huán)境的相互關(guān)系:
(一)、環(huán)境(非生物因素)對生物的影響:
非生物因素:指陽光、溫度、水分、空氣、土壤、濕度等多種因素。
(-)生物與生物之間的相互影響:生物因素:指影響某種生物生活的其他生物(包括捕食、
競爭、寄生、合作、共生等)
(三)生物對環(huán)境的適應(yīng)與影響及它們之間的關(guān)系:
二、生態(tài)系統(tǒng)的組成與聯(lián)系:
1、概念:在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。
2、組成:非生物部分:指陽光、溫度、水分、空氣、土壤、濕度等。
生物部分:生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。
三、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:
食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間、消費者與消費者之間,由于食物關(guān)系而形成鏈條式
的營養(yǎng)聯(lián)系,叫做食物鏈。如:草一昆蟲一食蟲鳥一蛇一鷹。
(注)、有關(guān)食物鏈的書寫要點:
1、每條食物鏈的起點必須是綠色植物。2、在食物鏈中,每個箭頭都必須指向取食者(或捕
食者)。
2、在食物鏈的組成成分中,不包括分解者和非生物成分,它只反映出生產(chǎn)者與消費者、
消費者與消費者之間,由于捕食與被捕食而發(fā)生的聯(lián)系。
3、數(shù)食物鏈時,要從起始端(綠色植物)數(shù)起,每條食物鏈都要數(shù)到底,不能漏數(shù),但也
不能將一個箭頭看作一條食物鏈。
四、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力:
生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)的能力就越強(qiáng);
專題三:生物圈中的綠色植物
八
將來發(fā)育成莖和葉
D胚芽,■
種胚軸將來發(fā)盲成連接根宗的部位
胚k一^X《可片)
子胚根將來發(fā)育成根
大一“干
有兩片(肥厚)貯存營養(yǎng)物質(zhì)
子葉
《主要是是白質(zhì))
二、里不時植例行的結(jié)梯(喉:(單71落物,如:玉米、小麥、水稻、高柔等)
功能圖示
果皮
保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
與種皮
胚乳貯存菖養(yǎng)物質(zhì)(主要是淀粉)
米
胚芽將來發(fā)盲成莖樸計
種
胚軸將來發(fā)育成連接根與莖的部位
子
胚
胚根將來發(fā)育成根
只有一片(下肥厚厚將胚乳的
營養(yǎng)物匿轉(zhuǎn)運給胚吸收利用
三、種子萌發(fā)的條件:
內(nèi)在條件(自身條件)胚是完整而且是活的,并富含有機(jī)物和渡過休眠期的。
外在條件(外界條件)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。
☆溫馨提示☆
(D種子的主要部分是胚,因為它是新植物的幼體。
(2)我們平時吃的面粉和大米都是來自于小麥和水稻種子的胚乳。
(3)我們平時吃的花生仁和花生油都是來自于花生種子的子葉。
(4)玉米、水稻和小麥等的種子,由于它們具有果皮,所以,嚴(yán)格地說應(yīng)稱為果實而
不是種子。
位于根尖的頂端,細(xì)胞大,排列不規(guī)則,有保護(hù)作用。
根冠
(屬于保護(hù)組織)
五、果婀*了ftW成:
(雌蕊受精完以后’的各部分都發(fā)生了變化)
雄技i(內(nèi)育花粉)
匚花絲卜傳粉)
(fflW)
花荽廠柱義~
卜酗)
1J果實的俗種及察■示?/
-o發(fā)育
一子房壁一果皮-
L珠械一^
1-子房、種皮一I果實
逸域吐胚珠_受精卵胚一種子
L受精極核迎胚乳
總造:被子植物的一生:神子的萌發(fā)-植株的生長一開花、傳揚、受精?結(jié)果?
七、像色植物的光合作用:
綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有
光合作用的概念
機(jī)物(主要是淀粉)并將放氧氣的過程,叫做光合作用。
二氧化碳-水;親淀粉(貯能)一氯
光合作用的公式
光合作用的實質(zhì)合成有機(jī)物,貯存能量。
為植物本身及人和一切生物提供食物、能量和氧的重要來源,同時,
光合作用的意義還保持了大氣中氧和二氧化碳成分的相對穩(wěn)定。
八、光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用:
1、合理密植、立體種植及在菜棚內(nèi)夜晚增加光照和補(bǔ)充二氧化碳濃度,其目的都是為了提
高植物光合作用的效率,促進(jìn)有機(jī)物的形成,從而提高產(chǎn)量。
2、卷心白菜外面的葉子是綠色的,而里面的葉子是黃白色的,這是因為缺少“光照”而影
響“葉綠素”的形成,這說明了“葉綠素”的形成需要“光”。
植物吸收仝氣中的羲,將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時,
呼吸作用的概念
將儲存在有機(jī)物中的能量程放出來的過程,叫做呼吸作用。
有機(jī)物(貯能)壁里二氧化碳?水+能量
呼吸作用的公式
呼吸作用的實質(zhì)分解有機(jī)物、每放能量
呼吸作用的意義為植物體的生命活動提供動力(或能量)
十、呼吸作用的原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用:
1、種子的貯存要徹底曬干,以降低呼吸作用,有利于保存。
2、水果貯存也要降低呼吸作用,如:在水果外面包塑料袋,目的是抑制水果的呼吸作用,
減少有機(jī)物的消耗,有利于保鮮。還有蘿卜和地瓜的空心;濕谷堆放一段時間會發(fā)熱
等現(xiàn)象都與呼吸作用有關(guān);經(jīng)常給植物松土和排水的目的是促進(jìn)植物根部的呼吸作用。
3、夏天,用冰箱貯存蔬菜和水果來達(dá)到保鮮,其原理是:溫度低蔬菜和水果的呼吸作用減弱,有機(jī)
物消耗少的緣故。
耿八Frrz?ujjuLTi.olanvj]干_1_女ASH-I
片的氣孔來蒸騰水分的。
土埴中的水分一根、莖、葉中的導(dǎo)管一
襄晨作用的過程葉肉細(xì)胞間隙一葉面的氣孔一大氣中(氣
體)
<1)降低了植物葉片的溫度,以免被陽光
灼傷。
<2)促迸根對水分和無機(jī)鹽的吸收及植
莖高作用的意義
物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的運愉。
(3)提高大氣濕度,增加降雨量,促進(jìn)生
物圈水的循環(huán)。
十二、蒸騰作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用:
1、為了提高幼苗的成活率,要選擇在陰天或傍晚移栽;移栽后要遮陽或移栽時要去掉植物
體部分的枝和葉等,其目的都是為了降低植物體的蒸騰作用,減少水分的散失,以提高幼苗的
成活率。
2、夏天,我們走進(jìn)森林時,有一種涼爽的感覺,這是與植物的蒸騰作用有關(guān)。
3、植物在白天光合作用、呼吸作用和蒸騰作用都是同時進(jìn)行的,晚上主要是進(jìn)行呼吸作用
和少量的蒸騰作用。
4、根從土壤中吸收的水分主要用于蒸騰作用,小部分用于植物體的生理活動。
初中生物全四冊知識點匯總
七年級上冊
第一單元:生物和生物圈
1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。
2.科學(xué)探究(1)科學(xué)探究活動:觀察、調(diào)查、實驗和資料分析等。(2)一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、
收集證據(jù)、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
3.生物的特征(1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(
異養(yǎng))。(2)生物能進(jìn)行呼吸。(3)生物能排出身體內(nèi)的廢物(新陳代謝)。動物排出廢物的方式:出汗、呼出
氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。(4)生物能對外界刺激做出反應(yīng)一一應(yīng)激性。例:
斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃;含羞草對刺激的反應(yīng)。(5)生物能生長和繁殖。(6)除病毒以外,
生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
4.生物圈的范圍(20Km左右):大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
5.生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。
6.影響生物的生存的環(huán)境因素(1)非生物因素:光、溫度、水、空氣等。(2)生物因素:影響某種生物生活的其他生物。例:
七星瓢蟲捕食蜘蟲,屬捕食關(guān)系;稻田里雜草和水稻爭奪陽光,屬競爭關(guān)系;螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作,屬合作關(guān)系。
7.生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響(1)生物對環(huán)境的適應(yīng):荒漠中的駱駝,尿液非常少;駱駝刺地下根比地上部分長很多;寒冷海域
中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形樹等。
(2)生物對環(huán)境的影響:蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,其排出物還能增加土壤肥力;沙地植物能夠防風(fēng)固沙等。
8.生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成(1)概念:在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
(2)組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。非生物部
分包括陽光、空氣、水等。
9.食物鏈和食物網(wǎng):(1)消費者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接,
就形成了食物網(wǎng)。(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累。例:汞、鴇、
DDT等。
10.生態(tài)系統(tǒng):(1)生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)
田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。(2)生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調(diào)節(jié)能力維持相對穩(wěn)定,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)人為的
或自然因素的干擾超過這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)會遭到嚴(yán)重破壞。(3)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動對壞境的影響有許多
是全球性的。
第二單元:生物和細(xì)胞
11.普通光學(xué)顯微鏡(1)普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)(P36)(2)普通光學(xué)顯微鏡的使用方法步驟(P37-39)(3)從目鏡內(nèi)看到
的物像是倒像,目鏡與物鏡的放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)。
12.細(xì)胞(1)施萊登和施旺共同提出“細(xì)胞學(xué)說”。恩格斯把細(xì)胞學(xué)說、能量轉(zhuǎn)換與守恒定律、達(dá)爾文的進(jìn)化論并列為19世紀(jì)自然
科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)。(2)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(3)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能:①細(xì)胞壁一支持和保護(hù)細(xì)胞。②
細(xì)胞膜一將細(xì)胞內(nèi)部與細(xì)胞外部的環(huán)境分割開來,使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。另外,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入
細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。
③細(xì)胞質(zhì)一活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。
④細(xì)胞核一在生物遺傳中具有重要作用,是遺傳信息庫。遺傳信息在細(xì)胞核。細(xì)胞核中有儲存遺傳信息的物質(zhì)一DNA,DNA和
蛋白質(zhì)組成染色體。
13.線粒體和葉綠體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器(1)葉綠體:將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中。(2)線粒體:將
有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。
14.植物和動物的細(xì)胞結(jié)構(gòu):
(1)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、葉綠體和液泡等。(2)動物細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、
細(xì)胞質(zhì)、線粒體等。
15.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的制作和觀察(P43)
制作步驟:
(1)先在潔凈的載玻片中央滴?滴清水。
(2)用鏡子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的薄膜一內(nèi)表皮。(3)把撕下的內(nèi)表皮放在載玻片上的水滴中,用鐐子輕輕地
把它展平。(4)用鑲子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,可避免氣
泡的產(chǎn)生而影響觀察。(5)碘液染色。(注意要點)(6)普通光學(xué)顯微鏡下觀察。
16.人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作和觀察(P47)
(1)在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。
(2)用消毒牙簽在自己口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下。(3)把牙簽上附著碎屑的一端,放在載玻片的生理鹽水滴中涂抹幾下。(4)
蓋上蓋玻片(同上實驗步驟4)。(5)碘液染色。(6)普通光學(xué)顯微鏡下觀察。
17.細(xì)胞分裂(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各
含有一個細(xì)胞核(核裂一質(zhì)裂)。最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是,一個細(xì)
胞就分裂成為兩個細(xì)胞。(2)細(xì)胞核分裂時,染色體變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色
體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新的細(xì)胞中,由此,新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同,即新細(xì)胞與原
細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。
18.癌癥(P60-61)
(1)癌細(xì)胞:由正常細(xì)胞變化而來的,這個過程稱為癌變。相對于正常細(xì)胞,癌細(xì)胞具有分裂速度快,可以轉(zhuǎn)移兩個特點。目
前發(fā)現(xiàn)的致癌的因素可以從三個方面說起:一、物理因素,如,輻射;二、化學(xué)因素,如,重金屬;三、生物因素,如,霉變
的食物。
(2)基因?qū)用妫赫5募?xì)胞內(nèi)有兩類與癌癥有關(guān)的基因—原癌基因和抑癌基因。(3)治療:切除、放療、化療和生物治療
等
19.細(xì)胞分化形成組織(1)細(xì)胞分化(P62)(2)動物體的四大組織:上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織(3)植物體
的四大組織:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
20.生物體的結(jié)構(gòu)層次(1)動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一個體人體內(nèi)的八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼
吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)
(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞-組織一器官一植物體
(3)綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉(屬于營養(yǎng)器官),花、果實、種子(屬于生殖器官)
21.單細(xì)胞生物
(1)酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲、瘧原蟲等。
(2)赤潮/水華形成的原因:水體富營養(yǎng)化,單細(xì)胞生物大量繁殖。(3)熟識草履蟲的結(jié)構(gòu)(P70)
22.病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動的特點(1)種類:按寄生細(xì)胞分為動物病毒(流感病毒)、植物病毒(煙草花葉病毒)和細(xì)菌
病毒(稱為噬菌體,大腸桿菌噬菌體)(2)結(jié)構(gòu):由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨立生活,只
能寄生在活細(xì)胞里,靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒。(3)骯病毒是一種結(jié)構(gòu)特殊的蛋白
質(zhì),能像病毒一樣傳播疾病。第三單元:生物圈中的綠色植物
23.常見綠色植物各類群的比較
常見
類群特征
植物
大多生活在水中,沒有根、莖、葉等器官的海帶
藻類分化,狗子生殖、紫
菜
大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中,具有莖、葉墻薛
苔解,假根,體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,狗子生殖、葫
蘆薛
綠色植物野生的生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中,具腎蕨
蕨類有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,狗子生殖、滿
江紅
裸子植物種子裸露,外面沒有保護(hù)它的果皮銀杏
、云
杉
種子植物
被子植物種子外面有果皮包裹玉米
、菜
豆
24.種子的主要結(jié)構(gòu)(菜豆種子和玉米種子的異同點)
常見
類型相同點不同點
植物
被子植物,種子的主要結(jié)構(gòu):種皮有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯玉米
單子葉植物、胚芽、胚軸、胚根、子葉藏在胚乳里,子葉一、小
片麥
無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯大豆
雙子葉植物
藏在子葉里,子葉兩、花
I片I生I
25.種子的萌發(fā)(1)條件①自身條件:種子必須是完整的,而且胚必須是活的、不在休眠期
②外界條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣(2)過程:先吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚
軸。隨后,胚根種皮,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。
26.植株的生長(1)根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加數(shù)量;另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。(2)枝條是由芽
發(fā)育成的。(3)植株的生長需要的營養(yǎng)物質(zhì):水、無機(jī)鹽和有機(jī)物。①含氮無機(jī)鹽:促進(jìn)枝葉的生長。②含磷無機(jī)鹽:促進(jìn)
果實的生成③含鉀無機(jī)鹽:促進(jìn)莖的生長(4)合理施肥:不同農(nóng)作物對水肥的要求不同,同種農(nóng)作物不同生長時期對水肥的
需求不同。
27.開花和結(jié)果(1)桃花的結(jié)構(gòu)
(2)果實和種子的形成
①雙受精:花粉落到柱頭上后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管?;ǚ酃艽┻^花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠。
花粉管中的精子(2個)隨著花粉管的伸長而向下移動,最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞(1個),與精子(1個)結(jié)合,形
成受精卵,極核(2個)與精子(1個)結(jié)合形成受精極核。②果實和種子的形成:花瓣、雄蕊、柱頭和花柱一凋落子房一果
實子房壁一果皮胚珠一種子珠被一種皮受精卵一胚受精極核一胚乳
28.綠色植物與水(1)綠色植物的生活需要水。(2)植物吸水①植物主要靠根吸水。根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟
區(qū)生有大量的根毛,又稱根毛區(qū)。②導(dǎo)管的功能:運輸水分和無機(jī)鹽。③水是由導(dǎo)管從下往上運輸,營養(yǎng)物質(zhì)由篩管從上往下
運輸。④植物莖中有形成層,使得樹木莖不斷長粗,有些植物沒有形成層,因而不能長得很粗(P112)。
29.蒸騰作用:
(1)植物體內(nèi)的水分是通過葉的蒸騰作用散失的。氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。氣孔由一對保衛(wèi)細(xì)
胞組成。(2)蒸騰作用的意義:①促進(jìn)植物體對水分的吸收;②促進(jìn)植物體對水分和無機(jī)鹽的運輸;③能夠提高大氣濕度,
增力口降水。
3%光合作用:(1)條件:光能、葉綠體
(2)原料:二氧化碳、水
叵
(4)公式:二氧化磕+水———有機(jī)|+氧氣
葉壕
(儲存能里)
(3)產(chǎn)物:有機(jī)物、氧氣
CI5口光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用:合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等(6)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗步驟(
P119-120)
31.呼吸作用(1)概念:植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命
活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的。
(2)公式:有機(jī)物(儲存能量)+氧氣-二氧化碳+水+能量
(3)呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。(4)呼吸作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用:保存蔬果;
適當(dāng)?shù)蜏?、充入氮氣或二氧化碳;保存種子時要曬干、低溫、充氣;松土、排澇可促進(jìn)根系呼吸;適當(dāng)加大晝夜溫差,降低呼
吸作用,可提高作物產(chǎn)量。
七年級下冊
第四單元生物圈中的人
32.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。
33.人的生殖
(1)男性的主要生殖器官是睪丸,產(chǎn)生精子,分泌雄性激素。
(2)女性的主要生殖器官是卵巢,產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。(3)輸卵管——受精的場所(4)子宮——胚胎發(fā)育的場所,
胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧;胎兒產(chǎn)生的C02等廢物,通過胎盤經(jīng)母體排出。
34.青春期的身體變化(1)身高突增。
(2)性器官迅速發(fā)育:男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)。
35.食物中的營養(yǎng)物質(zhì)
六類營養(yǎng)物質(zhì)作用或缺乏時的癥狀(針對無機(jī)鹽和維生素)食物來源
水細(xì)胞的主要成分自來水、純錚水
糖類人體主要的供能物質(zhì)大米、饅頭
脂肪人體內(nèi)貯備的能源物質(zhì)花生、油脂
蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生長
魚、肉、蛋、
蛋白質(zhì)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開蛋白質(zhì)
奶
含鈣缺乏時,易患佝僂病,骨質(zhì)疏松癥奶類、豆腐等
含磷厭食、貧血、肌無力、骨痛等海鮮類食品
無機(jī)鹽含鐵缺鐵性貧血(乏力、頭暈等)動物血、肝臟等
含碘微量地方性甲狀腺腫,兒童的智力和體格發(fā)育障礙各種海食品
含鋅微量生長發(fā)育不良,味覺發(fā)生障礙牡蠣、芝麻等
維生素A皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥等動物肝臟、乳汁
維生素B
神經(jīng)炎、消化不良、食欲不振等谷類、豆類
1
維生素
新鮮水果、蔬
維生素C壞血病、抵抗力下降等
菜
維生素D佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等動物肝臟等
36.消化和吸收(1)消化系統(tǒng)的組成:消化道和消化腺
①消化道:口腔(牙齒、舌、唾液腺)一咽一食道一胃一小腸一大腸一肛門
②消化腺:唾液腺一唾液淀粉酶肝臟——膽汁(將脂肪乳化成脂肪微粒)胃腺——胃蛋白酶胰腺、腸腺一含有消化糖類、
蛋白質(zhì)和脂肪的酶(2)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程①從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃
液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁(無消化酶),消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。
②食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,
各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身。
③蛋白質(zhì)最終分解成氨基酸,淀粉最終分解成葡萄糖,脂肪最終分解成甘油和脂肪酸。
口腔糖類開始消化的地方唾液淀粉酶
胃蛋白質(zhì)開始消化的地方胃蛋白酶
消化糖類、脂肪、蛋
小腸糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都能消化
白質(zhì)的酶
37.合理營養(yǎng)與食品安全(1)合理營養(yǎng)是指全面而合理的營養(yǎng)。
(2)平衡膳食寶塔(P37)
(3)食品安全①購買食品時要注意是否有質(zhì)量安全圖標(biāo)(QS)。
②根據(jù)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期推算有沒有過期。
③購買蔬菜時,要看蔬菜的顏色是否新鮮;購買魚肉時,看顏色是否有光澤,聞聞氣味;買肉時還要看是否蓋有檢疫部門的印
早。
38.呼吸系統(tǒng)(1)人體呼吸系統(tǒng)的組成①呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成的。
②呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,叫做呼吸道,是氣體進(jìn)出的通道,使進(jìn)入肺的氣體變得溫
暖、濕潤、清潔。③鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是發(fā)聲的器官。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
(2)肺與外界的氣體交換①吸氣:當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴(kuò)大時,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低,于
是外界氣體就被吸入。②呼氣:當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積縮小時,肺便收縮,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大,于是
氣體就被呼出。(2)肺泡與血液的氣體交換當(dāng)你吸氣時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時血液中的二氧
化碳也通過這些毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,然后隨著呼氣的過程排出體外。
39.血液:由血漿和血細(xì)胞組成的。(1)血漿(形態(tài)):血液分層后,上層淡黃色半透明的液體。
(主要作用):運載血細(xì)胞,運輸維持人體生命活動所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。
(2)血細(xì)胞:包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。
①紅細(xì)胞:兩面凹的圓盤狀(柿餅狀)。成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核。紅細(xì)胞富含血紅蛋白,血紅蛋白含鐵,它在氧含量高的地方
容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離。血紅蛋白這一特性,使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能。
②白細(xì)胞:有細(xì)胞核,成圓球狀,功能:防御和保護(hù)作用。白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁,集中到病菌入侵部位,將病菌包圍,吞
噬。如果體內(nèi)白細(xì)胞的數(shù)量高于正常值,很可能是身體有了炎癥。
③血小板:形狀不規(guī)則,無細(xì)胞核,功能:止血和加速凝血的作用。(3)輸血、血型和無償獻(xiàn)血①人類常見的血型為ABO型,A
型,B型,AB型,0型。
②輸血時候,應(yīng)以輸同型血為原則。0型血是萬能輸血者,AB型血是萬能受血者。
③無償獻(xiàn)血:從1998年起,我國實行無償獻(xiàn)血制度,提倡18~55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。健康成年人每次獻(xiàn)血200~300毫升
不會影響身體。
40.三種血管的結(jié)構(gòu)和功能
血管種類概念和功能管壁
管壁厚,彈性大,管內(nèi)血液
動脈送血離心(出心臟)
流速快
管壁薄,彈性小,管內(nèi)血液
靜脈送血回心(回心臟)
流慢
連通于最少的動脈與靜脈之間的血管,血管壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)
毛細(xì)血管
液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場所成,管內(nèi)血液流速最慢
41.心臟(1)心臟的結(jié)構(gòu)和功能(P68圖)心臟壁主要由心肌構(gòu)成,心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個腔,主動脈連
左心室,肺動脈連右心室,上下腔靜脈連右心房,肺靜脈連左心房,房室瓣和動脈瓣的作用保證血液只能沿一定的方向流動,
而不能倒流。(2)人體的體循環(huán)和肺循環(huán)(P70圖)
①體循環(huán):左心室一主動脈一各級動脈一毛細(xì)血管網(wǎng)(動脈血一靜脈血)-各級靜脈一上下腔靜脈一右心房
②肺循環(huán):右心室一肺動脈一肺部毛細(xì)血管網(wǎng)(靜脈血一動脈血)一肺靜脈一左心房(
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