2025-2026學年青島市實驗小學五年級上學期語文第五單元測試試卷考試時間：60分鐘，滿分：100分一、基礎知識（每題3分，共30分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.憔悴（qiáocuì）霎時間（shà）搖曳（yáoyè）B.祈禱（qídǎo）沮喪（jǔshǎng）模樣（móyàng）C.掙扎（zhēngzhá）踉蹌（liàngqiàng）勻稱（yúnchèn）D.竹竿（zhúgān）震撼（zhènhàn）懲罰（chéngfá）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.惟妙惟肖喜出望外按步就班B.長途拔涉氣宇軒昂無精打采C.驚慌失措人山人海爭先恐后D.雪中送炭按部就班一愁莫展3.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句詩出自（）A.杜甫的《春望》B.李白的《靜夜思》C.龔自珍的《己亥雜詩》D.王維的《使至塞上》4.下列句子中，加點的詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他畫的貓惟妙惟肖，簡直和真的一模一樣。B.面對困難，他毫不氣餒，反而更加堅定了信心。C.這幅畫的色彩絢麗，令人賞心悅目。D.他做事總是毛手毛腳，經常把事情弄糟。5.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深受教育。B.他的演講精彩極了，給大家留下了深刻的印象。C.我們應該從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。D.學校操場上擺滿了五顏六色的花壇。6.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，藍天白云，鳥兒在空中自由飛翔。C.你是誰？從哪里來？要到哪里去？D.這本書很有趣，讀了讓人回味無窮。7.下列句子中，修辭手法與其他三項不同的一項是（）A.他們的歌聲像百靈鳥一樣動聽。B.彎彎的月兒像小船一樣掛在夜空中。C.他的臉紅得像蘋果一樣。D.花兒在陽光下翩翩起舞。8.下列句子中，沒有運用排比修辭手法的一項是（）A.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像小鳥，都在花叢中飛舞。B.他堅強、勇敢、樂于助人。C.花兒有的紅，有的黃，有的白，五顏六色，美麗極了。D.我們要好好學習，天天向上，努力成為對社會有用的人。9.下列句子中，沒有運用比喻修辭手法的一項是（）A.彎彎的月兒像小船一樣掛在夜空中。B.他的臉紅得像蘋果一樣。C.花兒在陽光下翩翩起舞。D.他像一陣風一樣跑來了。10.下列句子中，沒有運用擬人修辭手法的一項是（）A.樹葉在風中沙沙作響。B.小草偷偷地從土里鉆出來，好奇地打量著這個世界。C.風兒在唱歌，鳥兒在跳舞。D.他像一陣風一樣跑來了。二、閱讀理解（每題5分，共50分）閱讀下面的短文，回答問題。題目：《小草》小草，是春天里最頑強的生命。它不需要人們精心呵護，也不需要肥沃的土壤，只需要一點陽光，一點雨水，就能在石縫中、在墻角邊頑強地生長。小草的嫩綠，是春天里最美麗的色彩。它的葉子細長而柔軟，像一把把小刷子，輕輕地擦過你的腳丫。它的花朵小巧而可愛，像一顆顆綠色的小星星，在陽光下閃閃發(fā)光。小草的精神，是春天里最寶貴的財富。它不怕風雨，不怕嚴寒，不怕烈日，總是那么堅強地生長著。它用自己的綠色，裝點了世界，也用自己的精神，激勵著人們。1.小草有哪些特點？（至少寫出三點）2.文中畫線的句子運用了什么修辭手法？有什么作用？3.你認為小草的精神對我們有什么啟示？4.請用“____”畫出文中描寫小草樣子的句子。5.請用“____”畫出文中描寫小草精神的句子。三、作文（20分）題目：我的理想要求：請你以“我的理想”為題，寫一篇作文。題目自擬，文體不限，字數(shù)不少于400字。---簡要答案：一、基礎知識1.C2.C3.C4.D5.C6.A7.D8.D9.C10.D二、閱讀理解1.小草的特點：頑強、美麗、精神寶貴。2.修辭手法：比喻。作用：生動形象地寫出了小草的美麗。3.小草的精神啟示：我們要像小草一樣堅強、頑強，不怕困難，努力生長。4.描寫小草樣子的句子：“它的葉子細長而柔軟，像一把把小刷子，輕輕地擦過你的腳丫。它的花朵小巧而可愛，像一顆顆綠色的小星