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文檔簡介
2024-2025學年人教版八年級上冊物理期末專題復習:第六章質(zhì)
量與密度實驗題
1.用托盤天平和量筒來測量牛奶的密度實驗中:
、
m
nTL0
=-
-=
=T
l=
=10
h
=T
l==-&
l=三-
-72O
(1)將天平放置于水平工作臺上,把游碼歸零后,調(diào)節(jié)使指針指到分度盤中央;
(2)用該架天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為97.4g;
(2)將一部分牛奶倒入量筒中,如圖乙所示,量筒中牛奶的體積為;
(3)剩余部分牛奶和燒杯的質(zhì)量如圖甲,其質(zhì)量為,則牛奶的密度為kg/m3;
(4)在測牛奶密度時,先測空燒杯的質(zhì)量為叫,再倒入牛奶測出總質(zhì)量為在,然后將牛奶全
部倒入量筒中讀出體積為V,則牛奶密度的表達式為,這種方法會使測量
值________。(選填“偏大'或“偏小”)
2.在綜合實踐活動中,某項目化小組的同學發(fā)現(xiàn)一種巖石,色彩呈綠色、黃綠色或棕色。
小組同學想確定巖石的種類,于是帶回一些樣品,在實驗室中用天平、量筒和水等實驗器材
測量巖石的密度。
甲乙__________________丙
常見巖石密度表
種類花崗巖石英巖橄欖石灰?guī)r
密度/(g-cm-3)2.63?3.22.5?3.62.2-3.12.3?2.9
(1)實驗前,在調(diào)節(jié)天平平衡時,觀察到分度盤指針的位置如圖甲所示,應將平衡螺母向—
移動,使天平平衡。
(2)將巖石放在天平左盤中,天平平衡時,右盤所加祛碼和游碼位置如圖乙所示,則巖石的
質(zhì)量為go
(3)在測量巖石的體積時,由于樣品巖石比較大,無法放入量筒中,于是小組同學又找來燒
杯和溢水杯進行實驗,請你將實驗步驟補充完整:
①在溢水杯中裝滿水,將巖石放入溢水杯中,水溢出至燒杯中;
②待水面穩(wěn)定后,將燒杯中的水全部倒入量筒中,記下體積V,如圖丙所示;
③巖石密度為kg/n?,該巖石的種類為
(4)你認為上述實驗方案測得的密度比實際值_____(選填“偏大”或“偏小”),理由
是__________
3.在“探究物體形狀、物質(zhì)狀態(tài)對質(zhì)量是否有影響”的實驗中:
冰塊
(1)探究物體形狀對質(zhì)量是否有影響時,小明的方案是用小刀將橡皮泥削成正方體,測出其
質(zhì)量叫,然后再將正方體橡皮泥削成小球,測出其質(zhì)量”2,方案中兩次的質(zhì)量大小關(guān)系是
g叫,你認為該方案(選填“合理”或“不合理,),原因是。
(2)在探究物質(zhì)狀態(tài)對質(zhì)量是否有影響時,如圖所示,先將冰塊放在玻璃片上,用天平測出
冰塊、燒杯和熱水的總質(zhì)量,再將冰塊放入熱水里,在冰塊熔化過程中,觀察到指針始終指
在分度盤中央,由此得到的結(jié)論是。
4.一次課外活動中,物理老師讓學生自選器材“測量液體的密度”。
(1)一小組測量某液體的密度,選擇天平及量筒等器材。
mL
-
三50
三40
三
-30
三
h-20
三10
|="
一-
三
一-
三
100g50g10g5g
1=-
三
|=
Q,13345gl三
三
乙丙
①天平置于水平臺面上,游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,指針位置如圖甲所示,應該向.
旋動平衡螺母,直到天平橫梁平衡。
②向燒杯中倒入適量待測液體,用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量叫,右盤中祛碼及游碼位
置如圖乙所示,則叫=go
③將燒杯中液體倒出一部分在量筒中如圖丙所示,量筒中液體體積v=^cm3;再用天
平測得燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為133.2g。
④待測液體的密度夕=g/cn?。
(2)二小組測量橙汁飲料的密度,選擇天平和容積為U的兩個完全相同的瓶子等器材。兩個
瓶子分別裝滿水和橙汁,放在已平衡的天平左右兩盤,移動游碼使天平平衡,游碼示數(shù)為人,
如圖丁所示。則橙汁的密度/=(用字母H恤和「水來表示)。
5.為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,全班同學分成若干小組,分工合作,共同收集數(shù)據(jù),選取鋁和
銅制成的實心金屬組件各1套,形狀如圖甲所示。下表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù):
物質(zhì)鋁銅
組件m/gV/cm3m/gV/cm3
a2.718.91
b21.6871.28
c27108910
m/g
(1)已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了銅的機-V圖像,請在同一坐標上(乙圖)畫出鋁的機-V圖像。
(2)分析圖像可知:同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_________;不同物質(zhì)組成
的物體,體積相同,質(zhì)量________=(選填“相同”或“不同”)
(3)由圖像可知,鋁和銅的密度p留、〃再之間的大小關(guān)系是o
(4)本實驗選擇多個組件測量多組數(shù)據(jù)的目的是。
6.如圖所示,是在一條細繩一端系一個小鐵塊做成的擺,小明用機械停表測算出了這個擺
的周期(擺動一個來回所用的時間)后,想探究擺的周期與什么因素有關(guān)。他猜想可能與小
鐵塊的質(zhì)量有關(guān),還可能與細繩的長短有關(guān)。于是他通過改變小鐵塊的質(zhì)量和細繩的長度測
出擺動30個周期所用的時間,得出了表一的實驗數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)鐵塊質(zhì)量/g細繩長度/cm30個周期/s周期/S
1105042.01.4
2108054.01.8
3205042.01.4
4208054.21.8
mL
-1
三OO
二9
三O
二8
三O
7
E-O
三6
-
三5O
二O
三4
三O
三3
三2O
三O
三1
三
三
⑴為了測出擺的周期,小明采用先測出30個周期所用的時間,再算出一個周期的方法,目
的是為了;
(2)通過比較第次實驗的兩組數(shù)據(jù),得出的實驗結(jié)論是:細繩長度相同時,擺的周期
與小鐵塊的質(zhì)量無關(guān);
(3)他還想測出小鐵塊的體積,如圖,他在量筒中先裝入了mL的水,把用細線吊著
小鐵塊沿著量筒側(cè)壁慢慢浸沒水底,小明發(fā)現(xiàn),液面示數(shù)最終穩(wěn)定在66mL,可知小鐵塊的
體積為cnP,觀察分析后小明認為,鐵塊體積的測量結(jié)果。(選填“偏大”或“偏
小”)
7.小明做“測量液體的密度”的實驗。
甲乙
把天平放在水平臺上,游碼調(diào)至左端零刻度線處,此時天平的指針位置如圖甲所示,這時應
向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平水平平衡。測量過程如下:
(1)①如圖乙所示,用天平測出燒杯的質(zhì)量為g;
②將飲料倒入量筒中,測出其體積為20cm3;
③將飲料倒入燒杯中,用天平測出飲料和燒杯的總質(zhì)量為52.4g;
④算出飲料的密度為g/cm3;
上述實驗步驟所測出的密度會比實際密度;小明認為對上述實驗過程重新排序可以減
小上述的誤差,新的排序為;
(2)找來兩個相同的瓶子,分別裝入體積都為V的水和上述飲料,再用調(diào)好的天平而不用
祛碼的情況下,小明也測量出了飲料的密度(水的密度為0水)。步驟如下:
①將裝有飲料的瓶子放在天平的____盤,裝有水的瓶子放在另一個托盤;
②調(diào)節(jié)標尺上的游碼使天平平衡,讀出游碼對應的刻度值為加;
③飲料密度的表達式為月飲料=o
8.曉松在參觀一個容積為5x1031n3糧倉時,想知道這糧倉能裝多少重量的稻谷。于是他去
一小包稻谷作樣品,進行了以下實驗:
|lIII|11口|lI1IPI口|IIII|
012%45g
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標尺的右側(cè)。此時,應將平衡螺母向調(diào)
節(jié)(選填“左”或“右”),直至天平平衡。
(2)取適量稻谷倒入左盤,在右盤中加減祛碼,并移動稱量標尺上的,使天平重新
平衡。所用的祛碼和游碼的位置如圖所示,則稻谷質(zhì)量為go將這些稻谷倒入量筒中
壓實,測出它的體積為40cm3。
(3)稻谷的密度為g/cm?
(4)這樣測出來的稻谷的密度(填“偏大”“偏小”或“沒有誤差”)。
9.小磊利用天平和量筒測量了一小塊礦石的密度。
mL
-小
三
口
1=三-
-
三
=一
三
蜂
叫70
-60
GG三50
40
三30
OO5cg20
10
a1==-
_
=
=-
=_
甲
丙
(1)把天平放在水平臺面上,將游碼移至標尺左端的處,指針的位置如圖甲所示,
此時應向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。
(2)將礦石放在天平的左盤中,通過向右盤加減祛碼后,指針的位置如圖甲所示,此時
應_________,使天平平衡;天平平衡后,所用祛碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則
礦石的質(zhì)量為go
(3)向量筒中倒入60mL的水,用細線拴住礦石并放入量筒中后,量筒中的水面如圖丙所示,
則實驗所測礦石的密度為kg/m3。
(4)若礦石具有吸水性,實驗所測礦石的密度值_________(選填“偏大”或“偏小”);在測量過
程中,若使用的祛碼有磨損,所測礦石密度(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
10.鎮(zhèn)江焦山碑林全國聞名,小林為測量其中一塊碑石的密度,他找來一塊與其材料相同的
石塊,進行了如下實驗。
(1)把天平放在____桌面上,將游碼移至標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置
如圖乙所示,為使橫梁平衡應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)如圖甲是小林測量時的一個場景,他操作上的錯誤是:;
(3)小林將50g祛碼加入托盤后,發(fā)現(xiàn)還需添加祛碼,便又將5g的祛碼加入托盤,指針靜止
時位置如圖乙,他發(fā)現(xiàn)祛碼盒中最小祛碼只有5g,小林接下來的操作是:先,然后,
直到天平平衡,小林最終測得石塊質(zhì)量為54g;
(4)圖丙是小林測量石塊體積的場景,石塊的體積為cm3,密度為g/cm3;
(5)[誤差分析]以下操作會導致石塊密度的測量值偏大的有:(多選,選填字母序號)。
A.測量石塊質(zhì)量時使用的祛碼上沾有油污
B.先測石塊的體積后測石塊的質(zhì)量
C.石塊放入量筒時有部分水濺起附在筒壁上
11.學習密度知識后,小明用實驗室的器材測量了一枚印章的密度。
(1)實驗原理是;
(2)用天平測量物體質(zhì)量時,添加祛碼過程中,(選填“能”或“不能”)調(diào)節(jié)平衡螺母;
(3)圖甲是他用天平測量印章質(zhì)量時的場景,請指出他操作的不當之處:;
10g
3
|?"111111111111111111ET|—
012345g
-----------------------------□-----
(4)改為正確操作后,天平平衡時,放在右盤中的祛碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示—
g;
(5)小阻把印章放入裝有30mL水的量筒中,液面達到的位置如圖丙所示。由此可以求比這枚
印章的密度為g/cnP。如果小明先測印章的體積再測其質(zhì)量,會導致實驗結(jié)果(選
填“偏小”或“偏大”)。
12.小華想測量家中某品牌醬油的密度,于是進行了如下實驗。
mL
-50
-40
(1)她將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)橫梁平衡后如圖甲所示,其操作錯誤是調(diào)節(jié)平衡螺母之前
沒有將;
(2)小華將裝有醬油的燒杯放置在正確調(diào)平的天平的左盤中,通過加減祛碼和移動游碼使天
平再次平衡,如圖乙所示,記錄此時右盤中祛碼和游碼的位置;將燒杯中的醬油轉(zhuǎn)移到量筒
中,如圖丙所示,讀出量筒內(nèi)醬油的體積;實驗中記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下,將表格數(shù)據(jù)填
寫完整;
醬油的密度
燒杯的質(zhì)量my/g①____的總質(zhì)量m?/g量筒中醬油的體積Wcm3
pl(g-cm-3)
30②______③______④______
(3)小華實驗所得醬油密度的測量值與真實值相比偏,小華發(fā)現(xiàn)只需增加一步操作,便
可以減小實驗誤差,該項操作是將醬油轉(zhuǎn)移到量筒中后o
13.小華奶奶在旅游時,遇到推銷銀首飾的,說戴他們的銀首飾可以排毒,戴后銀會發(fā)黑,
越黑代表身體越差。小華告訴奶奶,而是銀和硫元素反應變成硫化銀,所以銀容易變黑。小
華根據(jù)密度的知識驗證一下奶奶的銀飾物是不是真的,設(shè)計實驗如下:
也
10
90
X0
70
6U
50
40
30
20
10
丙
甲
現(xiàn)了圖
度盤出
,分
碼后
小祛
加最
盤添
向右
鑲子
,用
飾物
入銀
內(nèi)放
左盤
天平
好的
在調(diào)
(1)他
中的
,右盤
衡時
平平
。天
平衡
再次
天平
直到
是,
操作
行的
該進
下來
他接
況,
的情
g;
質(zhì)量是
,其
所不
圖乙
置如
的位
尺上
在標
游碼
祛碼和
中,
量筒
水的
適量
裝有
沒在
其浸
,使
飾物
住銀
線拴
的細
吸水
用不
體積
飾的
量銀
下來測
(2)接
;
cnP
為
的體積
銀飾物
示,
、丁所
圖丙
置如
面位
內(nèi)水
量筒
度
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