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2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)暑假分層作業(yè)7.2平移

學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):

一、選擇題

1.下圖每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都表示1cm,圖中陰影部分的面積之和是()。

2.李大伯家有一塊長(zhǎng)16m,寬8m的菜地,他在菜地中間留了2m寬的路,如果要把菜地平均分成4

塊,(如下圖所示),那么每塊的面積是多少?列式不正確的是()。

A.16x8+4—16x2+4B.[(16-2)+2]x[(8—2)+2]C.(16-2)x(8—2)+4

3.如圖,一只蝸牛從點(diǎn)A爬階梯到點(diǎn)B,最少要爬()m。

BT--

2m

4m4

A.2B.12C.6

4.如圖,涂色部分占整個(gè)圖形的()。

C.向左平移4格D.向左平移3格

6.把圖形①向右平移3格,得到圖形②,正確的是()。

7.通過平移公?,能和下面的()重合。

8.下圖中,①號(hào)三角形向右平移()格到②號(hào)三角形的位置,使長(zhǎng)方形變成平行四邊形。

A.3B.4C.5

9.如圖所示圖案中,可以通過平移得到的有()。

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)

10.教室的門打開和關(guān)上,門的運(yùn)動(dòng)是()。

A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.既平移又旋轉(zhuǎn)

二、填空題

11.下圖中,每個(gè)方格的邊長(zhǎng)為1cm。

陰影部分面積分別是()cm2和()cm2o

12.圖形平移后位置變了,()和()都沒有變。

13.填一填。

14.下圖中,圖形人向()平移了()格;圖形8向()平移了()格;圖形C向

(1)圖①先向()平移()格,再向()平移()格,就得到圖②。

(2)圖①先向()平移()格,再向()平移()格,就得到圖③。

(3)圖①先向()平移()格,再向()平移()格,就得到圖④。

(4)圖①先向()平移()格,再向()平移()格,就得到圖⑤。

(5)圖④向()平移()格,可直接得到圖⑤。

?;圖②中涂色部分的面積是(

16.圖①中的涂色部分占整個(gè)圖形的)平方厘米。

⑴定點(diǎn):確定所給圖形的()=

(2)定方向:確定平移的()。

(3)數(shù)格子:按照要求數(shù)出對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的()。

(4)連線:按照所給圖形的形狀()各對(duì)應(yīng)點(diǎn),就畫出了所給圖形平移后的圖形。

18.圖中涂色部分占整個(gè)圖形面積的?。

19.圖形(1)向()平移了()格;圖形(2)向()平移了()格;圖形

20.移一移,填一填。

三、判斷題

21.如圖,圖形A先向下平移2格,再向右平移3格就能得到圖形B。()

22.利用平移就能將下圖變成一個(gè)長(zhǎng)方形。()

)

則涂色部分的面積是2平方厘米。

25.小紅在玩“俄羅斯方塊”游戲,她要將圖中最下面一層鋪滿,應(yīng)該把圖形先向右平移2格,

26.下圖方格紙中圖形的面積是28平方厘米。()

1cm

四、計(jì)算題

27.下面的圖形是由兩個(gè)邊長(zhǎng)是4米的正方形拼成的,求陰影部分的面積。

五、作圖題

29.畫出下面圖形先向左平移4格,再向下平移3格后的圖形。

六、解答題

30.下面這個(gè)圖形的面積是多少?

1cm

(1)看一看:請(qǐng)你們仔細(xì)觀察,這個(gè)圖形有什么特點(diǎn)?

(2)試一試:請(qǐng)你試著求一求這個(gè)圖形的面積。

(3)說一說:你是用什么方法解決問題的?

31.觀察下圖,畫一畫,填一填。

i-1I-111

1

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i_______

(1)畫出①號(hào)三角形AC邊上的高。

(2)以虛線為對(duì)稱軸畫出①號(hào)三角形軸對(duì)稱圖形的另一半。

(3)②號(hào)圖形的面積是()平方厘米。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1厘米)

(4)畫出②號(hào)圖形向下平移4格后的圖形。

32.應(yīng)用平移我們可以解決什么問題?

33.如圖,一塊長(zhǎng)方形草地中間有兩條人行道,求種草部分的面積。

)為規(guī)則的圖形。從而求得圖

形的周長(zhǎng)或面積。

34.下面每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)1厘米的正方形,按要求畫一畫,填一填。

(1)圖①的面積是()平方厘米。

(2)先補(bǔ)全下面的軸對(duì)稱圖形,再畫出向左平移8格后的圖形。

圖書館

《2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)暑假分層作業(yè)7.2平移》參考答案

題號(hào)12345678910

答案CACCBABBBBB

1.C

【分析】根據(jù)題意,可以將左邊陰影部分向右平移4格后和右邊陰影部分組成一個(gè)長(zhǎng)為4cm寬為2cm

的長(zhǎng)方形,根據(jù)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)、寬,據(jù)此代入數(shù)字計(jì)算出面積選擇即可。

【詳解】4x2=8(cm2)

圖中陰影部分的面積之和是8cm2。

故答案為:C

2.A

【分析】

要求每小塊菜地的面積是多少,可以先求出四塊菜地的總面積,再用除法算出一塊菜地的面積。在求

整個(gè)菜地的面積時(shí),如下圖,可以通過平移的方法將小路平移到長(zhǎng)方形的邊緣,將四塊小菜地組合成

一塊大的長(zhǎng)方形菜地。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)乂寬可知,求出這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬即可求出它的面積,

最后再除以4即可?!?

16米

根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)*寬可知,也可以先求出一小塊菜地的長(zhǎng)和寬,再把它們乘起來即可。

【詳解】A.在算式16x8+4—16x2-4中,16x8+4中的“16x8”算的是整塊菜地(包含小路)的面積。

再除以4算的是把這塊地平均分成四份后每份的面積。而16x2-4中的“16x2”算的是橫著的這條小路

的面積,再除以4求的是把這條小路平均分成4份,每份的面積。整個(gè)算式無法求出每小塊菜地的面

積。

B.在算式[(16—2)-2]x[(8-2)+2]中,(16-2)+2算的是每小塊菜地的長(zhǎng),(8—2)+2算的

是每小塊菜地的寬。把它們乘起來即可得到每小塊菜地的面積。

C.在算式(16—2)x(8—2),4中,16—2算的是去掉小路后菜地的長(zhǎng),8—2算的是去掉小路后菜

地的寬,把它們乘起來得到整個(gè)菜地去掉小路后的面積。再除以4即可得到每小塊菜地的面積。

故答案為:A

3.C

【分析】觀察圖示,A到B共兩種方式,看作是平移過程,且兩種方式都只有向左和向上兩個(gè)方向

的運(yùn)動(dòng),A和B兩個(gè)點(diǎn)位置固定不變,所以兩種方式的路程相同,據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析,爬階梯和向左爬4米再向上爬2米的路程相同。

4m+2m=6m

所以最少需要爬6m。

故答案為:C

【點(diǎn)睛】本題考查平移的理解及平移的靈活運(yùn)用。

4.C

【分析】觀察原圖陰影部分是4個(gè)三角形,將右邊的陰影三角形平移至最左邊,則陰影部分組合成一

個(gè)長(zhǎng)方形,這樣的長(zhǎng)方形共有三個(gè),所以原圖形可看作,被平均分成三份,陰影部分占一份,所以用

分?jǐn)?shù)表示為三分之一。

【詳解】根據(jù)分析,涂色部分占整個(gè)圖形的三分之一。

故答案為:C

【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)及平移的運(yùn)用。

5.B

【分析】決定平移后圖形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距離。根據(jù)平移的特征以及停

的相對(duì)位置可以確定圓形是從A向右平移4格到B,據(jù)此解答即可。

【詳解】根據(jù)上述分析可得:圖中的圓從A向右平移4格可以到B。

故答案為:B

6.A

【分析】找到涂有陰影的圖形①的關(guān)鍵點(diǎn),根據(jù)平移的特征,確定方向和距離,將各個(gè)選項(xiàng)中涂有陰

影的圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移3格,依次連接即可得到平移后的圖形②。

【詳解】A.把圖形①向右平移3格后,可得

D.把圖形①向右平移3格后,可得,原選項(xiàng)錯(cuò)誤;

①②

故答案為:A

【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是理解平移的特征,根據(jù)平移的方向和平移的距離確定平移后的圖形。

7.B

【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移;平移前后,

物體的大小、形狀和方向均不會(huì)改變,只是位置發(fā)生變化。由題意得,平移原來的圖形,要使它和其

它圖形能夠重合,那么它們的大小、形狀和方向均應(yīng)該相同。

【詳解】A.由圖可知,選項(xiàng)中的小鳥與原來圖形的方向不一樣。不滿足題意。

B.由圖可知,選項(xiàng)中的小鳥與原來圖形的大小、形狀和方向均一樣。滿足題意。

C.由圖可知,選項(xiàng)中的小鳥與原來圖形的大小不一樣。不滿足題意。

故答案為:B

8.B

【分析】先確定平移的方向,然后根據(jù)平移的格數(shù)確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的格數(shù),據(jù)此選擇即可。

【詳解】①號(hào)三角形向右平移4格到②號(hào)三角形的位置。

故答案為:B

9.BB

【分析】平移現(xiàn)象:將一個(gè)圖形或物體按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖

形的平移運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱平移。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。

【詳解】上面圖案中,圖2、圖3和圖4可以通過平移得到,一共有3個(gè)。

故答案為:B

【點(diǎn)睛】此題考查了平移的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。

10.B

【分析】平移:在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移。

決定平移后圖形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距離。

旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程,稱為旋

轉(zhuǎn)。

【詳解】根據(jù)分析可知,教室的門打開和關(guān)上,門的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。

故答案為:B

11.844

左圖:將右邊的陰影部分平移到左邊,可以補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)為4cm、寬為2cm的長(zhǎng)方形,再計(jì)算出長(zhǎng)方

形的面積,長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)又寬,也就是陰影部分的面積;

右圖:將上面的陰影部分平移到最下面,將右邊的陰影部分平移到最左邊,可以補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)為11cm、

寬為4cm的長(zhǎng)方形,再計(jì)算出長(zhǎng)方形的面積,也就是陰影部分的面積;據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析:

4x2=8(cm2)

11x4=44(cm2)

所以陰影部分面積分別是8cm2和44cm2。

12.形狀大小

【分析】平移是把一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀

和大小完全相同,據(jù)此解答。

【詳解】分析可知,圖形平移后位置變了,形狀和大小都沒有變。

【點(diǎn)睛】掌握?qǐng)D形平移的特征是解答題目的關(guān)鍵。

13.見詳解

【分析】觀察平移前后兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn),根據(jù)平移前圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)移動(dòng)到平移后圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的格

子數(shù)即可得出圖形需要平移的格數(shù)。

【詳解】

向右平移(5)格

【分析】根據(jù)圖示,實(shí)線圖形表示原來的圖形,虛線圖形表示平移后的圖形,根據(jù)實(shí)線圖形移動(dòng)到虛

線圖形的方向就是平移的方向;由于圖形平移后,圖形中的任意一部分平移的格數(shù)都相同,因此原來

圖形中某一點(diǎn)平移的格數(shù),就是整個(gè)圖形平移的格數(shù)。

【詳解】根據(jù)分析可得:

圖形A向下平移了2格;圖形B向左平移了6格;圖形C向右平移了4格。

15.(1)上1左5

⑵上2右5

⑶下2左12

⑷下2右8

(5)右20

【分析】從圖形中選出一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),再從平移后的圖形中選出這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),通過分析關(guān)鍵點(diǎn)

(3)圖①先向下平移2格,再向左平移12格,就得到圖④。

(4)圖①先向下平移2格,再向右平移8格,就得到圖⑤。

(5)圖④向右平移20格,可直接得到圖⑤。

【點(diǎn)睛】本題考查圖形的平移,關(guān)鍵是找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)和對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

16.—;15

6

【分析】考查分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用,以及考查學(xué)生的看圖解決問題的能力。

(1)通過觀察圖形可知,下一行中間正方形中陰影的面積向上平移一個(gè),再向左平移一格,正好和

左上角正方形中的陰影部分組成一個(gè)正方形,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把大長(zhǎng)方形平均分成6份,陰影部分

的面積占1份,用分?jǐn)?shù)表示是

(2)通過觀察圖形可知,把陰影部分分成兩個(gè)部分,從下往上數(shù)第一行和第二行的陰影部分為其中

的一部分,把這部分陰影向上平移3格,與上邊的陰影部分正好組成一個(gè)長(zhǎng)方形。已知小正方形的邊

長(zhǎng)是1厘米,根據(jù)正方形的面積計(jì)算公式:正方形的面積=邊長(zhǎng)x邊長(zhǎng),先求出小正方形的面積,再

數(shù)出陰影部分長(zhǎng)方形一共由15個(gè)小正方形組成,用乘法計(jì)算,即可求出這個(gè)陰影圖形的面積。

【詳解】根據(jù)上面的分析可知:

(1)通過平移,陰影部分正好占整個(gè)圖形①的6份中的1份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,圖①中的涂色部分

占整個(gè)圖形的;;

0

(2)圖②中圖形通過割補(bǔ)平移,正好是一個(gè)長(zhǎng)方形方形,求得這個(gè)圖形的面積是:

1x1x15

=1x15

=15(平方厘米)

圖②中涂色部分的面積是15平方厘米。

17.⑴關(guān)鍵點(diǎn)

⑵方向

⑶格子

(4)順次連接

【分析】作平移后的圖形的方法:找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn),過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線,由平移

的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn),畫出最終的圖形。

據(jù)此解答。

【詳解】(1)定點(diǎn):確定所給圖形的關(guān)鍵點(diǎn)。

(2)定方向:確定平移的方向。

(3)數(shù)格子:按照要求數(shù)出對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的格子。

(4)連線:按照所給圖形的形狀順次連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn),就畫出了所給圖形平移后的圖形。

【點(diǎn)睛】本題考查作平移后的圖形的方法,看清平移的方向和距離。

18.-

3

【分析】觀察圖形,通過平移,可得涂色部分的面積就是一個(gè)正方形的面積;把一個(gè)大長(zhǎng)方形平均分

成3個(gè)正方形,涂色部分的面積是一個(gè)正方形的面積,涂色部分占整個(gè)圖形面積的;。

【詳解】圖中涂色部分占整個(gè)圖形面積的?

【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)的理解,關(guān)鍵是通過平移把涂色部分轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形。

19.上2左5右6

【分析】找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn),再確定平移方向和平移距離,由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)

應(yīng)點(diǎn)的位置,依次連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn),依此即可解答。

【詳解】根據(jù)分析,填空如下:

圖形(1)向上平移了2格;圖形(2)向左平移了5格;圖形(3)向右平移了6格。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握作平移后的圖形的方法。

20.4右7左6

【分析】要想知道一個(gè)圖形平移的方向和距離,只需要找到圖形中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),找出這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)平

移的方向和距離即可。

(1)由圖可知,原圖形向下平移了4格。

(2)由圖可知,原圖形向右平移了7格。

(3)由圖可知,原圖形向左平移了6格。

【詳解】

【分析】平移作圖要注意:方向與距離。整個(gè)平移作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向

和一定的距離平行移動(dòng),找準(zhǔn)特征點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是作圖的關(guān)鍵。將圖形平移時(shí),先找準(zhǔn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),

然后再依次連線即可得到平移后的圖形,據(jù)此畫出圖形A先向下平移2格,再向右平移3格的圖形,

再與題干的圖形比較,即可解答。

題干中,圖形A先向下平移2格,再向右平移4格得到圖形B。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:x

22.7

【分析】根據(jù)題意可知,將圖形左邊的半圓形通過平移到圖形右側(cè),可使圖形轉(zhuǎn)化為一個(gè)長(zhǎng)方形。

【詳解】利用平移就能將下圖變成一個(gè)長(zhǎng)方形。說法正確。

故答案為:?

23.4

【分析】平移現(xiàn)象:將一個(gè)圖形或物體按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖

形的平移運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱平移;平移不改變圖形的形狀和大小,只是改變位置。

【詳解】平移后的圖形,形狀、大小不變、位置發(fā)生了變化,此說法正確。

故答案為:V

【點(diǎn)睛】根據(jù)平移的定義,解答此題即可。

24.4

【分析】

根據(jù)平移的知識(shí)可知,將正方形左下角和右下角涂色部分分別平移到上面空白的部分,則涂色部分轉(zhuǎn)

化為一個(gè)長(zhǎng)1+1=2(厘米),寬1厘米的長(zhǎng)方形,如圖:o然后根據(jù)長(zhǎng)方形的

面積=長(zhǎng)、寬,代入數(shù)據(jù)解答即可。

【詳解】(1+1)xl

=2x1

=2(平方厘米)

如圖,',假設(shè)每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米,則涂色部分的面積是2平方厘米,所以

原題說法正確。

故答案為:<

25.,

【分析】通過觀察圖可知,把這個(gè)圖形移動(dòng)到鋪滿最下面一層,需要先向右平移2格,再向下平移6

格,與題干給出的方法比較即可。。

【詳解】

把圖形□先向右平移2格,再向下平移6格,能把最下面一層鋪滿,原題說法正確。

故答案為:<

26.x

【分析】根據(jù)圖意,將圖形左邊的半圓向右平移6格,即將圖形割補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖),長(zhǎng)是6

厘米,寬是4厘米,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)、寬,用6乘4得24平方厘米。據(jù)此判斷。

【詳解】6x4=24(平方厘米)

所以,方格紙中圖形的面積是24平方厘米。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:x

27.16平方米;16平方米

【分析】觀察圖形,通過平移可發(fā)現(xiàn):圖1和圖2中第一個(gè)正方形的陰影部分加上第二個(gè)正方形的陰

影部分,都為一個(gè)邊長(zhǎng)為4米的正方形,根據(jù)“正方形的面積=邊長(zhǎng)x邊長(zhǎng)”進(jìn)行計(jì)算,即可求出陰影

部分的面積。

【詳解】根據(jù)上述分析可列式為:

4x4=16(平方米)

4x4=16(平方米)

所以圖1和圖2陰影部分的面積都為16平方米。

28.6平方厘米

【分析】由圖可知把小魚的頭部切掉正好補(bǔ)上它的尾部,上面的一塊正好補(bǔ)上它的嘴,這樣就得到一

個(gè)寬為2厘米,長(zhǎng)為3厘米的長(zhǎng)方形,根據(jù)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)、寬,即可求出圖形面積,這個(gè)長(zhǎng)方形的

面積就是小魚的面積。據(jù)此解答即可。

【詳解】

3x2=6(平方厘米)

即這幅圖形的面積是6平方厘米。

29.見詳解

【分析】根據(jù)平移的定義:平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的

移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。平移不改變物體的形狀和大小。

【詳解】如圖:

30.(1)見詳解

(2)24平方厘米

(3)運(yùn)用平移

【分析】(1)通過觀察圖形可知,這個(gè)圖形在方格紙上是一個(gè)不規(guī)則圖形,這個(gè)不規(guī)則圖形可以分

為三部分,左邊是一個(gè)半圓,中間是一個(gè)正方形,右側(cè)是一個(gè)長(zhǎng)方形被挖去一個(gè)半圓,觀察發(fā)現(xiàn),左

側(cè)和右側(cè)的圖形能夠拼起來。

(2)運(yùn)用平移知識(shí)將這個(gè)圖形的面積轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)6厘米,寬4厘米長(zhǎng)方形的面積,再根據(jù)長(zhǎng)方形的面

積公式即可進(jìn)行計(jì)算。

(3)平移不改變物體的大小,利用平移的特性可以幫助我們將不規(guī)則圖形的面積或周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為規(guī)則

圖形的面積或周長(zhǎng)。

【詳解】(1)由分析可知,這個(gè)圖形能分為三部分,且右側(cè)圖形和左側(cè)圖形能夠拼起來,通過平移

可以將兩部分圖形拼在一起,將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形。

1cm

(2)

由圖可知,通過平移,將圖形面積轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)6厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形面積。

6x4=24(平方厘米)

答:這個(gè)圖形的面積是24平方厘米。

(3)由分析可知,不規(guī)則圖形的面積可以運(yùn)用平移,將其轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積,方便計(jì)算,且不

改變圖形面積的大小。

【點(diǎn)睛】本題主要考查利用平移計(jì)算不規(guī)則圖形的面積,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要熟練掌握。

31.(1)、(2)、(4)均見詳解

(3)6;

【分析】(1)把三角板的一直角邊靠緊三角形的AC邊,沿三角形的AC邊滑動(dòng)三角板,當(dāng)另一直

角邊經(jīng)過三角形底邊相對(duì)的頂點(diǎn)B點(diǎn)時(shí),沿這條直角邊畫的頂點(diǎn)到底邊的垂直線段就是該三角形的

高,高用虛線表示,依此畫圖并標(biāo)上垂直符號(hào)即可。

(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸

(虛線)的右邊畫出左邊圖形的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連接即可。

(3)通過平移可知,②號(hào)圖形的面積等于長(zhǎng)3厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形的面積(如下圖所示),長(zhǎng)

方形的面積=長(zhǎng)乂寬,依此計(jì)算。

:I!II:II:

—I-

(4)找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn),確定平移方向(向下)和平移距離(4格),由平移的距離確定關(guān)鍵

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