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文檔簡介

2025年師德知識競賽題庫及答案(2)一、單項選擇題(每題2分,共40分)1.根據(jù)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》,高校教師在教育教學活動中,若發(fā)現(xiàn)學生發(fā)表錯誤言論,正確的做法是()。A.當場嚴厲批評并要求公開道歉B.引導學生理性討論,及時糾正錯誤認知C.記錄在案并上報學校,由學校處理D.不予理睬,避免引發(fā)矛盾答案:B解析:《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》強調(diào)“堅持言行雅正”,要求教師以高度的政治責任感和教育智慧引導學生樹立正確價值觀,及時糾正錯誤言論而非簡單壓制或放任。2.某小學教師因?qū)W生未完成作業(yè),要求其在教室外站立兩小時。這一行為違反了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的()。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學生D.教書育人答案:C解析:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》“關(guān)愛學生”明確要求教師不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。站立兩小時屬于變相體罰。3.幼兒園教師在組織活動時,為圖省事讓幼兒長時間觀看動畫片。這一行為違背了《幼兒園教師職業(yè)行為規(guī)范》中()的要求。A.秉持保教初心B.堅守廉潔自律C.傳播正確價值D.主動探索創(chuàng)新答案:A解析:《幼兒園教師職業(yè)行為規(guī)范》“秉持保教初心”強調(diào)教師應注重幼兒主動探索、操作實踐、合作交流等活動,促進幼兒全面發(fā)展,長時間觀看動畫片不符合“以游戲為基本活動”的保教要求。4.習近平總書記提出的“四有”好老師標準中,“有扎實學識”的核心是()。A.掌握學科前沿知識B.具備終身學習能力C.能夠?qū)⒅R轉(zhuǎn)化為學生的能力D.精通所教學科的基本原理和技能答案:C解析:“有扎實學識”不僅要求教師知識儲備豐富,更強調(diào)將知識轉(zhuǎn)化為學生的認知能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,注重教學的有效性。5.根據(jù)《教師法》(2023年修訂),教師存在“通過課堂、論壇等場所發(fā)表損害國家利益、社會公共利益的言論”行為,情節(jié)嚴重的,教育行政部門可()。A.給予警告處分B.撤銷教師資格,五年內(nèi)不得重新申請C.撤銷教師資格,終身不得重新申請D.調(diào)離教學崗位,降低崗位等級答案:C解析:修訂后的《教師法》第五十條規(guī)定,教師有損害國家利益、社會公共利益或違背社會公序良俗等行為,情節(jié)嚴重的,撤銷教師資格,終身不得重新申請。6.某高校教師將學生論文數(shù)據(jù)據(jù)為己有,以第一作者身份發(fā)表。這一行為違反了師德規(guī)范中的()。A.潛心教書育人B.堅持言行雅正C.遵守學術(shù)規(guī)范D.關(guān)心愛護學生答案:C解析:《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》“遵守學術(shù)規(guī)范”明確要求教師“嚴謹治學,力戒浮躁,潛心問道,反對學術(shù)不端”,侵占學生成果屬于典型學術(shù)不端。7.中小學教師在職稱評審中,若存在偽造獲獎證書、教學成果等行為,根據(jù)《關(guān)于加強和改進新時代師德師風建設的意見》,應()。A.取消當年評審資格,次年可重新申報B.取消當年評審資格,三年內(nèi)不得申報C.取消評審資格,納入師德失范記錄,五年內(nèi)不得申報D.永久取消評審資格,并調(diào)離教師崗位答案:C解析:《關(guān)于加強和改進新時代師德師風建設的意見》規(guī)定,對通過弄虛作假等手段獲得的榮譽、職稱等,要予以撤銷并記錄在案,五年內(nèi)不得申報。8.幼兒園教師在家長群中發(fā)布“某幼兒挑食嚴重,建議家長帶其檢查身體”的信息,這一行為()。A.符合“家園共育”要求,屬于正常溝通B.侵犯幼兒隱私權(quán),違反師德規(guī)范C.屬于教師履行保育職責的合理行為D.需經(jīng)幼兒監(jiān)護人同意方可發(fā)布答案:B解析:《幼兒園教師職業(yè)行為規(guī)范》“保護幼兒安全”要求教師尊重幼兒人格和隱私,不得公開傳播幼兒個人信息或評價,除非獲得監(jiān)護人明確同意。9.習近平總書記提出的“四個引路人”中,“做學生錘煉品格的引路人”的核心是()。A.引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀B.幫助學生掌握科學文化知識和專業(yè)技能C.鼓勵學生在實踐中增長才干、鍛煉品質(zhì)D.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力答案:A解析:“錘煉品格”的關(guān)鍵在于價值引領,通過教育引導學生形成正確的價值判斷,塑造良好道德品質(zhì)。10.某中學教師因?qū)W生成績差,在家長會上公開批評“部分家長未盡到監(jiān)督責任”。這一行為違反了()。A.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“為人師表”B.《新時代公民道德建設實施綱要》中的“家庭美德”C.《教育法》中的“教師權(quán)利與義務”D.《未成年人保護法》中的“學校保護”答案:A解析:“為人師表”要求教師尊重家長,平等溝通,不得指責或貶低家長,公開批評家長屬于不當言行。11.根據(jù)《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》,教師在與幼兒互動時,禁止()。A.擁抱安撫哭泣的幼兒B.用“你再哭就不要你了”威脅幼兒C.記錄幼兒日常行為表現(xiàn)D.引導幼兒參與勞動實踐答案:B解析:“關(guān)心愛護幼兒”準則明確禁止恐嚇、虐待等損害幼兒身心健康的言行,威脅性語言屬于禁止行為。12.高校教師在指導研究生時,若要求學生承擔大量與學業(yè)無關(guān)的私人事務(如接送孩子、家庭采購),這一行為違反了()。A.關(guān)心愛護學生B.堅持言行雅正C.潛心教書育人D.堅守廉潔自律答案:A解析:《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》“關(guān)心愛護學生”要求教師“嚴格要求與關(guān)心愛護相統(tǒng)一”,不得利用師生關(guān)系謀取私利或增加學生負擔。13.中小學教師在教師節(jié)收受家長贈送的價值200元的鮮花,根據(jù)《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,應()。A.批評教育,責令退還B.記過處分,降低崗位等級C.通報批評,取消當年評優(yōu)資格D.視為正常人情往來,無需處理答案:A解析:該規(guī)定明確禁止收受禮品禮金,即使價值較低,也需批評教育并責令退還,防止“微腐敗”滋生。14.某教師在課堂上多次發(fā)表“讀書無用,賺錢才是硬道理”的言論,這一行為違反了()。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表答案:C解析:“教書育人”要求教師遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,引導學生樹立正確的成才觀,傳播“讀書無用論”違背了這一要求。15.幼兒園教師在組織親子活動時,強制家長購買指定品牌的活動材料,這一行為違反了()。A.秉持保教初心B.堅守廉潔自律C.傳播正確價值D.加強安全防護答案:B解析:“堅守廉潔自律”要求教師不得利用職務之便謀取私利,強制購買指定材料屬于變相索要財物。16.根據(jù)《教師法》,教師的平均工資水平應當()當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。A.不低于或高于B.等于C.略高于D.不低于答案:A解析:2023年修訂的《教師法》第二十五條明確規(guī)定,教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。17.某高校教師在學術(shù)會議上公開貶低同行研究成果,聲稱“只有我的研究才有價值”,這一行為違反了()。A.遵守學術(shù)規(guī)范B.堅持言行雅正C.潛心教書育人D.關(guān)心愛護學生答案:B解析:“堅持言行雅正”要求教師尊重他人,團結(jié)協(xié)作,貶低同行屬于不當言行,破壞學術(shù)生態(tài)。18.中小學教師在課后服務中,對未參加其私設補習班的學生區(qū)別對待,這一行為違反了()。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學生D.為人師表答案:C解析:“關(guān)愛學生”要求教師平等公正對待學生,區(qū)別對待屬于歧視行為,損害學生權(quán)益。19.幼兒園教師發(fā)現(xiàn)幼兒在園受傷后,未及時通知家長,而是自行處理傷口。這一行為違反了()。A.秉持保教初心B.加強安全防護C.傳播正確價值D.主動探索創(chuàng)新答案:B解析:“加強安全防護”要求教師嚴格執(zhí)行幼兒園安全制度,幼兒受傷后需及時通知監(jiān)護人,隱瞞或拖延處理屬于失職。20.習近平總書記提出的“四個相統(tǒng)一”中,“堅持教書和育人相統(tǒng)一”的核心是()。A.將知識傳授與價值引領相結(jié)合B.注重課堂教學與實踐活動的結(jié)合C.實現(xiàn)教師主導與學生主體的統(tǒng)一D.推動傳統(tǒng)教學與現(xiàn)代技術(shù)的融合答案:A解析:“教書和育人相統(tǒng)一”強調(diào)教師不僅要傳授知識,更要通過教學過程培養(yǎng)學生的品德和能力,實現(xiàn)“立德樹人”根本任務。二、判斷題(每題1分,共15分)1.教師在社交媒體上發(fā)布個人生活照,只要不涉及學生或教育工作,就不屬于師德規(guī)范約束范圍。()答案:×解析:《新時代教師職業(yè)行為十項準則》要求教師“堅持言行雅正”,在公共平臺的言行需符合社會公序良俗,即使與教育無關(guān),也應維護教師職業(yè)形象。2.高校教師可以將企業(yè)橫向課題經(jīng)費用于個人科研設備采購,無需公示。()答案:×解析:科研經(jīng)費使用需遵守財務制度,嚴格按照合同或項目計劃執(zhí)行,不得挪用,且需接受監(jiān)督,確保經(jīng)費使用透明合規(guī)。3.中小學教師為提高學生成績,組織本班學生利用周末免費補課,不違反師德規(guī)范。()答案:×解析:《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》禁止教師組織或參與有償補課,即使免費,也可能占用學生休息時間,違背“減輕學生負擔”要求。4.幼兒園教師可以因幼兒哭鬧影響活動秩序,暫時將其單獨關(guān)進空教室冷靜。()答案:×解析:《幼兒園教師職業(yè)行為規(guī)范》明確禁止體罰或變相體罰幼兒,單獨關(guān)空教室屬于限制人身自由的體罰行為。5.教師在課堂上批評學生“你這樣下去肯定考不上大學”,屬于合理的教育激勵。()答案:×解析:該言論屬于諷刺、歧視學生,違反“關(guān)愛學生”準則,可能傷害學生自尊,影響其心理健康。6.高校教師在學術(shù)論文中引用他人觀點時,未明確標注出處,但已在參考文獻中列出,不構(gòu)成學術(shù)不端。()答案:×解析:直接引用他人觀點需用引號標注并注明出處,僅列參考文獻而未明確標注屬于“不當引用”,仍屬于學術(shù)不端。7.中小學教師可以接受家長贈送的土特產(chǎn)(如自家種植的蔬菜),只要價值不超過200元。()答案:×解析:《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》禁止收受任何形式的禮品禮金,包括土特產(chǎn),無論價值高低。8.幼兒園教師在幼兒午休時使用手機刷短視頻,只要不影響幼兒休息,屬于合理行為。()答案:×解析:教師在工作時間需履行監(jiān)護職責,刷短視頻可能分散注意力,忽視幼兒安全(如踢被、突發(fā)疾病等),違反“加強安全防護”要求。9.教師因家庭困難向?qū)W生家長借款,只要簽訂借款協(xié)議并按時還款,不違反師德規(guī)范。()答案:×解析:《新時代教師職業(yè)行為十項準則》“堅守廉潔自律”要求教師不得利用職務之便謀取私利,與家長存在經(jīng)濟往來可能影響教育公正。10.高校教師在指導學生就業(yè)時,推薦學生到自己參股的企業(yè)工作,屬于正常的職業(yè)指導。()答案:×解析:利用師生關(guān)系為個人企業(yè)謀取利益,違反“堅守廉潔自律”準則,屬于利益輸送。11.中小學教師在班級群中公布學生考試成績及排名,有助于家長了解學生情況,符合“家校共育”要求。()答案:×解析:《未成年人保護法》規(guī)定,學校、教師不得公開學生的考試成績和排名,需保護學生隱私權(quán)。12.幼兒園教師為培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,組織幼兒收集廢舊電池并自行處理,屬于合理的實踐活動。()答案:×解析:廢舊電池屬于有害垃圾,需由專業(yè)機構(gòu)處理,教師組織幼兒自行處理可能危害幼兒健康,違反“加強安全防護”要求。13.教師在課堂上播放含有暴力情節(jié)的影視作品,只要提前說明“不要模仿”,就不違反師德規(guī)范。()答案:×解析:教師需選擇適合學生年齡特點的教學內(nèi)容,暴力情節(jié)可能對學生心理造成不良影響,違反“傳播正確價值”準則。14.高校教師在論文中一稿多投,只要未被期刊正式錄用,就不構(gòu)成學術(shù)不端。()答案:×解析:一稿多投違反學術(shù)誠信原則,即使未錄用,也屬于學術(shù)不端行為,需在投稿前明確告知期刊并遵守“一稿一投”規(guī)定。15.中小學教師因?qū)W生遲到,要求其抄寫課文10遍,屬于合理的懲戒措施。()答案:×解析:《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》規(guī)定,懲戒需符合“教育性、適當性”原則,抄寫10遍屬于變相體罰,超出合理范圍。三、簡答題(每題5分,共30分)1.簡述新時代師德師風建設的總體要求。答案:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務;遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律,以“四有”好老師標準為引領,強化師德教育,嚴格師德規(guī)范,優(yōu)化制度環(huán)境;引導教師堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學識、勤修仁愛之心,培養(yǎng)造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。2.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》中“堅持言行雅正”的具體要求有哪些?答案:為人師表,以身作則,舉止文明,作風正派,自重自愛;不得與學生發(fā)生任何不正當關(guān)系,嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為;不得歧視、侮辱學生,嚴禁虐待、傷害學生;在教育教學活動中及其他場合,不得有損害國家利益、社會公共利益或違背社會公序良俗的言行。3.教師在教育教學中如何落實“關(guān)愛學生”的師德要求?答案:關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生;對學生嚴慈相濟,做學生良師益友;保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益;不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生;關(guān)注學生個體差異,因材施教,促進學生全面發(fā)展。4.簡述高校教師學術(shù)不端行為的主要表現(xiàn)及處理原則。答案:主要表現(xiàn)包括:剽竊、抄襲、侵占他人學術(shù)成果;篡改、偽造研究數(shù)據(jù);一稿多投或重復發(fā)表;不當署名(如未參與研究而掛名);買賣或代寫論文;其他違反學術(shù)共同體公認的科研行為準則的行為。處理原則:堅持教育與懲戒結(jié)合,公平公正、程序規(guī)范;對情節(jié)較輕的,給予批評教育、通報批評、暫??蒲许椖康?;對情節(jié)嚴重的,撤銷相關(guān)學術(shù)稱號、職務,取消晉升資格,直至解除聘用合同;涉及違法的,移送司法機關(guān)處理。5.幼兒園教師在“家園共育”中應遵守哪些師德規(guī)范?答案:尊重家長,平等溝通,不得指責或貶低家長;及時反饋幼兒在園情況,聽取家長合理意見和建議;不得利用職務之便向家長索要財物或謀取私利;避免在公共平臺公開討論幼兒隱私或評價家長教育方式;引導家長樹立科學育兒觀念,共同促進幼兒健康成長。6.教師違反師德行為的處理程序包括哪些環(huán)節(jié)?答案:(1)調(diào)查核實:學?;蚪逃姓块T對舉報線索進行初步核查,成立調(diào)查組,收集證據(jù);(2)認定處理:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,由師德建設委員會認定是否構(gòu)成師德失范,提出處理建議;(3)聽取陳述:告知當事人處理依據(jù)和結(jié)果,聽取其陳述和申辯;(4)結(jié)果送達:將處理決定書面通知當事人,并歸入師德檔案;(5)申訴復核:當事人對處理決定有異議的,可在規(guī)定期限內(nèi)提出申訴,受理部門進行復核并作出最終決定。四、案例分析題(每題5分,共15分)案例1:某小學五年級教師張某,因班級學生數(shù)學成績下滑,自行購買數(shù)學練習冊,要求學生每天課后完成20道題,并收取每本練習冊30元的費用。部分家長反映練習冊難度過高,孩子需熬夜完成,張某回應:“不做就別想及格?!眴栴}:張某的行為違反了哪些師德規(guī)范?應如何處理?答案:違反的師德規(guī)范:(1)違反“關(guān)愛學生”:增加學生課業(yè)負擔,導致熬夜,損害身心健康;(2)違反“為人師表”:強制學生購買練習冊并收費,屬于變相索要財物;(3)違反“教書育人”:單純依賴刷題提高成績,忽視教育規(guī)律。處理措施:(1)責令退還收取的費用,停止強制購買行為;(2)給予通報批評,取消當年評優(yōu)評先資格;(3)由學校

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