大學(xué)教學(xué)用動物管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)大學(xué)教學(xué)用動物的管理，規(guī)范教學(xué)用動物的采購、運輸、飼養(yǎng)、使用、處置等環(huán)節(jié)，保障教學(xué)科研工作的順利進(jìn)行，維護(hù)師生健康和校園環(huán)境安全，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校教學(xué)、科研活動中使用的各類動物，包括但不限于實驗動物、觀賞動物、教學(xué)演示動物等。（三）基本原則1.合法性原則：教學(xué)用動物的管理活動必須遵守國家法律法規(guī)，確保動物來源合法、使用合規(guī)、處置得當(dāng)。2.科學(xué)性原則：以科學(xué)的方法管理教學(xué)用動物，保障動物實驗和教學(xué)效果的準(zhǔn)確性、可靠性。3.福利性原則：充分考慮動物的福利需求，提供適宜的生活環(huán)境、飲食和醫(yī)療護(hù)理，減少動物的痛苦。4.安全性原則：加強(qiáng)對教學(xué)用動物的安全管理，防止動物逃逸、傷人以及傳播疾病等安全事故的發(fā)生。二、管理職責(zé)（一）學(xué)校層面1.成立教學(xué)用動物管理委員會：由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任，成員包括教務(wù)處、科研處、后勤管理部門、動物飼養(yǎng)管理部門、相關(guān)學(xué)科專家等。負(fù)責(zé)審議學(xué)校教學(xué)用動物管理的重大政策、規(guī)劃和制度；協(xié)調(diào)解決教學(xué)用動物管理工作中的重大問題；監(jiān)督檢查教學(xué)用動物管理工作的執(zhí)行情況。2.教務(wù)處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教學(xué)用動物在教學(xué)計劃中的安排，審核涉及動物實驗的教學(xué)項目和課程設(shè)置，確保教學(xué)用動物的使用符合教學(xué)目標(biāo)和人才培養(yǎng)要求。3.科研處：負(fù)責(zé)審查涉及教學(xué)用動物的科研項目，監(jiān)督科研項目中動物實驗的科學(xué)性和規(guī)范性，確?？蒲谢顒又袆游锏氖褂梅峡蒲袀惱砗拖嚓P(guān)法規(guī)要求。4.后勤管理部門：負(fù)責(zé)教學(xué)用動物飼養(yǎng)場所及相關(guān)設(shè)施設(shè)備的規(guī)劃、建設(shè)、維護(hù)和管理；制定并執(zhí)行動物飼養(yǎng)場所的環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度；協(xié)調(diào)解決動物飼養(yǎng)管理中的后勤保障問題。5.動物飼養(yǎng)管理部門：具體負(fù)責(zé)教學(xué)用動物的采購、運輸、飼養(yǎng)、繁育、健康監(jiān)測、日常管理等工作；建立動物檔案，記錄動物的來源、品種、數(shù)量、健康狀況、使用情況等信息；按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范為教學(xué)科研提供合格的動物及相關(guān)技術(shù)服務(wù)。（二）學(xué)院層面1.各學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院教學(xué)用動物使用計劃的制定和申報，明確動物的種類、數(shù)量、使用時間、使用目的等信息，并報學(xué)校相關(guān)部門審核。2.組織本學(xué)院師生學(xué)習(xí)教學(xué)用動物管理的相關(guān)規(guī)定，對師生進(jìn)行動物實驗技能培訓(xùn)和動物福利教育，確保師生正確、規(guī)范地使用教學(xué)用動物。3.負(fù)責(zé)本學(xué)院教學(xué)用動物使用過程的監(jiān)督管理，配合學(xué)校相關(guān)部門做好動物實驗項目的檢查和評估工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。（三）教師層面1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和實驗指導(dǎo)書的要求，合理安排教學(xué)用動物的使用，確保教學(xué)效果。2.在使用教學(xué)用動物前，向?qū)W生講解動物實驗的目的、原理、方法、步驟以及動物福利和生物安全知識，指導(dǎo)學(xué)生正確操作，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和動物保護(hù)意識。3.如實記錄教學(xué)用動物的使用情況，包括動物的種類、數(shù)量、使用時間、實驗結(jié)果等，及時向?qū)W院和學(xué)校相關(guān)部門報告動物使用過程中出現(xiàn)的異常情況。4.負(fù)責(zé)對實驗廢棄物進(jìn)行分類收集、存放，并按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行妥善處置。（四）學(xué)生層面1.學(xué)生應(yīng)遵守教學(xué)用動物管理的各項規(guī)定，愛護(hù)教學(xué)用動物，不得虐待、傷害動物。2.在教師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行動物實驗，確保實驗數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。3.積極參與動物福利和生物安全宣傳教育活動，提高自身的動物保護(hù)意識和安全防范能力。三、動物采購與運輸（一）采購1.學(xué)校應(yīng)建立教學(xué)用動物采購渠道的評估和準(zhǔn)入制度，選擇具有合法資質(zhì)、信譽(yù)良好的供應(yīng)商采購動物。供應(yīng)商應(yīng)提供動物的質(zhì)量證明文件，包括動物的品種、來源、健康狀況、遺傳背景等信息。2.各學(xué)院根據(jù)教學(xué)科研需求，提前制定動物采購計劃，明確動物的種類、數(shù)量、規(guī)格、到貨時間等要求，報學(xué)校動物飼養(yǎng)管理部門審核。動物飼養(yǎng)管理部門匯總各學(xué)院采購計劃后，統(tǒng)一組織采購。3.采購的教學(xué)用動物應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，具備完整的生物學(xué)特性和健康狀況證明。對于實驗動物，應(yīng)嚴(yán)格按照《實驗動物質(zhì)量管理辦法》等相關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購，確保動物質(zhì)量等級符合實驗要求。（二）運輸1.教學(xué)用動物的運輸應(yīng)確保動物的安全和福利，采取適當(dāng)?shù)倪\輸方式和防護(hù)措施，避免動物在運輸過程中受到驚嚇、損傷或感染疾病。2.運輸前，應(yīng)對動物進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌b和固定，確保動物在運輸過程中不會相互擠壓、碰撞。運輸容器應(yīng)具備良好的通風(fēng)、保暖、防潮等性能，并根據(jù)動物的種類和特性配備相應(yīng)的飲食、飲水設(shè)施。3.運輸過程中，應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)押運，密切觀察動物的狀態(tài)，及時處理運輸過程中出現(xiàn)的問題。如發(fā)現(xiàn)動物出現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即采取相應(yīng)的急救措施，并及時通知學(xué)校動物飼養(yǎng)管理部門。4.運輸結(jié)束后，應(yīng)對運輸容器進(jìn)行清潔、消毒，妥善處理運輸過程中產(chǎn)生的廢棄物。四、動物飼養(yǎng)與管理（一）飼養(yǎng)場所1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)用動物的種類、數(shù)量和特性，合理規(guī)劃和建設(shè)動物飼養(yǎng)場所。飼養(yǎng)場所應(yīng)符合動物的生活習(xí)性和健康要求，具備良好的通風(fēng)、采光、保暖、防潮等條件。2.動物飼養(yǎng)場所應(yīng)分為不同的功能區(qū)域，如動物房舍、飼料儲存區(qū)、飲水供應(yīng)區(qū)、糞便處理區(qū)等，并設(shè)置明顯的標(biāo)識。各功能區(qū)域應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒和清理。3.飼養(yǎng)場所應(yīng)配備必要的設(shè)施設(shè)備，如空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備、溫濕度監(jiān)測儀、光照設(shè)備、籠具、食槽、水槽等，確保動物生活環(huán)境的適宜性和舒適性。4.動物飼養(yǎng)場所應(yīng)建立嚴(yán)格的門禁制度，無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入。進(jìn)入飼養(yǎng)場所的人員應(yīng)穿戴工作服、工作帽、口罩等防護(hù)用品，遵守飼養(yǎng)場所的衛(wèi)生和安全規(guī)定。（二）飼料與飲水1.教學(xué)用動物的飼料應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，營養(yǎng)成分應(yīng)滿足動物的生長、繁殖和健康需求。飼料應(yīng)新鮮、無污染，不得使用變質(zhì)、過期或含有有害物質(zhì)的飼料。2.學(xué)校應(yīng)建立飼料采購渠道的評估和準(zhǔn)入制度，選擇質(zhì)量可靠、信譽(yù)良好的飼料供應(yīng)商。飼料供應(yīng)商應(yīng)提供飼料的質(zhì)量證明文件，包括飼料的成分、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等信息。3.動物的飲水應(yīng)符合國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，確保水質(zhì)清潔、無污染。飲水設(shè)施應(yīng)定期清洗、消毒，防止細(xì)菌、病毒等微生物滋生。4.飼養(yǎng)管理人員應(yīng)根據(jù)動物的種類、數(shù)量和生長階段，合理安排飼料和飲水的供應(yīng)，確保動物飲食充足、營養(yǎng)均衡。同時，應(yīng)觀察動物的飲食情況，及時發(fā)現(xiàn)和處理飲食異常的動物。（三）健康監(jiān)測與疾病防控1.學(xué)校應(yīng)建立教學(xué)用動物健康監(jiān)測制度，定期對動物進(jìn)行健康檢查，包括外觀檢查、體重測量、血液學(xué)檢查、微生物學(xué)檢查等，及時發(fā)現(xiàn)和處理患病動物。2.動物飼養(yǎng)管理部門應(yīng)配備專業(yè)的獸醫(yī)人員，負(fù)責(zé)動物的疾病診斷、治療和預(yù)防工作。獸醫(yī)人員應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)和經(jīng)驗，嚴(yán)格按照獸醫(yī)操作規(guī)程進(jìn)行診療活動。3.對于患有傳染性疾病的動物，應(yīng)立即采取隔離、治療等措施，防止疾病的傳播擴(kuò)散。同時，應(yīng)對患病動物的飼養(yǎng)場所、籠具、用具等進(jìn)行徹底消毒，對同群動物進(jìn)行密切觀察和檢測，必要時進(jìn)行預(yù)防性治療。4.學(xué)校應(yīng)制定動物疾病應(yīng)急預(yù)案，明確在發(fā)生重大動物疫情時的應(yīng)急處置措施和責(zé)任分工。一旦發(fā)生動物疫情，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時向上級主管部門報告，并采取有效的防控措施，確保師生健康和校園安全。（四）日常管理1.飼養(yǎng)管理人員應(yīng)嚴(yán)格按照動物飼養(yǎng)管理操作規(guī)程進(jìn)行日常管理，定期對動物進(jìn)行清潔、消毒、更換墊料等工作，保持動物飼養(yǎng)場所的清潔衛(wèi)生。2.每天應(yīng)定時觀察動物的精神狀態(tài)、食欲、糞便等情況，及時發(fā)現(xiàn)和處理動物的異常行為和健康問題。對于出現(xiàn)異常情況的動物，應(yīng)詳細(xì)記錄癥狀和處理過程，并及時報告獸醫(yī)人員。3.建立動物飼養(yǎng)管理記錄制度，詳細(xì)記錄動物的來源、品種、數(shù)量、出生日期、健康狀況、飼料和飲水消耗情況、繁殖情況、使用情況等信息。飼養(yǎng)管理記錄應(yīng)妥善保存，以備查閱。4.加強(qiáng)對飼養(yǎng)管理人員的培訓(xùn)和考核，提高其業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識。飼養(yǎng)管理人員應(yīng)定期參加相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)動物飼養(yǎng)管理知識、動物福利法規(guī)、生物安全知識等，不斷提高自身素質(zhì)。五、動物使用（一）使用計劃申報1.各學(xué)院在開展涉及教學(xué)用動物的教學(xué)科研活動前，應(yīng)制定詳細(xì)的動物使用計劃，明確動物的種類、數(shù)量、使用時間、使用目的、實驗方案、預(yù)期結(jié)果等內(nèi)容，并填寫《教學(xué)用動物使用申請表》，報學(xué)校動物飼養(yǎng)管理部門審核。2.學(xué)校動物飼養(yǎng)管理部門對各學(xué)院提交的動物使用計劃進(jìn)行審核，重點審查實驗方案的科學(xué)性、合理性和可行性，以及動物使用數(shù)量的必要性。對于不符合要求的使用計劃，應(yīng)及時反饋并要求學(xué)院進(jìn)行修改完善。3.經(jīng)審核通過的動物使用計劃，由學(xué)校教學(xué)用動物管理委員會審批。審批通過后，學(xué)院方可按照計劃使用教學(xué)用動物。（二）使用過程管理1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的動物使用計劃進(jìn)行實驗教學(xué)活動，不得擅自更改實驗內(nèi)容、增加動物使用數(shù)量或延長使用時間。2.在動物使用過程中，教師應(yīng)全程指導(dǎo)學(xué)生操作，確保學(xué)生正確使用動物，避免因操作不當(dāng)導(dǎo)致動物受傷或死亡。同時，應(yīng)教育學(xué)生愛護(hù)動物，尊重動物的生命和福利。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對動物使用過程的監(jiān)督檢查，定期或不定期對動物實驗教學(xué)場所進(jìn)行巡查，檢查動物使用情況、實驗操作規(guī)范、動物福利保障等方面的情況。對于發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時督促整改。4.鼓勵采用替代方法減少教學(xué)用動物的使用。學(xué)校應(yīng)積極推廣使用虛擬實驗、計算機(jī)模擬、組織模型等替代技術(shù)，逐步減少動物實驗的數(shù)量。對于確實需要使用動物的實驗項目，應(yīng)優(yōu)化實驗設(shè)計，提高實驗效率，減少動物的痛苦。六、動物處置（一）處置原則1.教學(xué)用動物在完成使用任務(wù)后，應(yīng)按照科學(xué)、合理、人道的原則進(jìn)行處置。處置方式應(yīng)符合國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，確保動物的安全和福利。2.對于健康的動物，應(yīng)優(yōu)先考慮繼續(xù)用于教學(xué)科研活動或妥善安置。如需處置，應(yīng)選擇人道的處置方法，如安樂死等，盡量減少動物的痛苦。3.對于患病或死亡的動物，應(yīng)按照生物安全的要求進(jìn)行無害化處理，防止疾病傳播擴(kuò)散。無害化處理方式包括焚燒、深埋、消毒等，具體處理方法應(yīng)根據(jù)動物的種類、疾病類型和相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（二）處置程序1.動物使用結(jié)束后，教師應(yīng)及時向?qū)W院報告動物的使用情況和剩余動物數(shù)量。學(xué)院匯總后報學(xué)校動物飼養(yǎng)管理部門，由動物飼養(yǎng)管理部門統(tǒng)一安排動物的處置工作。2.對于需要安樂死的動物，應(yīng)按照相關(guān)操作規(guī)程進(jìn)行操作。安樂死應(yīng)在獸醫(yī)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行，確保動物在無痛苦的情況下死亡。安樂死過程應(yīng)詳細(xì)記錄，包括動物的品種、數(shù)量、安樂死時間、操作人員等信息。3.對于患病或死亡的動物，動物飼養(yǎng)管理部門應(yīng)立即組織人員進(jìn)行無害化處理。處理過程應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行，確保處理徹底、安全。無害化處理后的動物尸體應(yīng)做好記錄，并妥善保存相關(guān)資料。4.學(xué)校應(yīng)建立動物處置檔案，記錄動物的處置原因、處置方式、處置時間、操作人員等信息。動物處置檔案應(yīng)長期保存，以備查閱。七、監(jiān)督與檢查（一）內(nèi)部監(jiān)督1.學(xué)校教學(xué)用動物管理委員會負(fù)責(zé)對學(xué)校教學(xué)用動物管理工作進(jìn)行全面監(jiān)督檢查，定期召開會議，聽取各部門工作匯報，研究解決管理工作中存在的問題。2.學(xué)校相關(guān)職能部門應(yīng)按照各自職責(zé)，對教學(xué)用動物的采購、運輸、飼養(yǎng)、使用、處置等環(huán)節(jié)進(jìn)行定期或不定期的監(jiān)督檢查。檢查內(nèi)容包括管理制度執(zhí)行情況、動物質(zhì)量與福利保障、生物安全措施落實情況等。3.各學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對本學(xué)院教學(xué)用動物使用情況的自查自糾，