湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)目錄1 背景簡(jiǎn)介 11.1 社會(huì)背景 11.2 學(xué)校簡(jiǎn)介 12 調(diào)查目的 以湖南工業(yè)大學(xué)為例，大學(xué)生新型冠狀病毒疫苗接種意愿調(diào)查方案設(shè)計(jì)1、選題背景受2020年疫情的影響，各行各業(yè)都受到了極大的沖擊，使得我國的經(jīng)濟(jì)下滑嚴(yán)重。國家醫(yī)療衛(wèi)生部門對(duì)疫情進(jìn)行了緊急防控，隨著醫(yī)療衛(wèi)生人員的不斷努力，疫情已經(jīng)得到了有效控制，并已經(jīng)研制出了具有控制性的新型冠狀病毒疫苗。本選題主要以湖南工業(yè)大學(xué)為例，調(diào)查大學(xué)生新型冠狀病毒疫苗接種意愿，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。1.1社會(huì)背景由于新型冠狀病毒來勢(shì)洶洶，很多人在這次戰(zhàn)疫情中失去了生命，而當(dāng)前并未找到控制新型冠狀病毒的有效方案，新研制出的新型冠狀病毒疫苗也并未經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)，其功能效果并不一定健全，導(dǎo)致學(xué)生群體在面對(duì)這一產(chǎn)品時(shí)無法放心，這也是影響調(diào)查問卷的一大主要問題。由于大學(xué)校園學(xué)生們的籍貫不同，來自全國各地的同學(xué)們家庭收入也存在很大差距，這就導(dǎo)致學(xué)生們的想法、關(guān)點(diǎn)等存在很大差異，包括對(duì)疫情的看法，及疫苗接種狀況的看法都存在著很大的差距。1.2學(xué)校簡(jiǎn)介湖南工業(yè)大學(xué)以工科為主，同時(shí)，工、理、管、文、經(jīng)、法、教育、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展，校內(nèi)學(xué)生具有較強(qiáng)的多樣性，其中，全日制學(xué)生31192人，碩士研究生1570人，校內(nèi)學(xué)生素質(zhì)較高，在校內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查能夠有效保證問卷的可信度及真實(shí)性。2、調(diào)查目的通過設(shè)置問題，了解大學(xué)生群體對(duì)新冠疫苗的接受程度，使大學(xué)生對(duì)新冠疫苗有一定的了解，并擴(kuò)大疫苗在學(xué)生群體中的影響程度，同時(shí)收集學(xué)生觀點(diǎn)，為新冠疫苗投入使用做好準(zhǔn)備。同時(shí)，在調(diào)查過程中收集學(xué)生的建議，及學(xué)生不能接受疫苗的原因，并通過合理的途徑反饋給相關(guān)部門，并進(jìn)行相關(guān)方面的學(xué)術(shù)研究，盡力降低新冠病毒對(duì)我國居民的影響，共同防疫。受疫情影響，各行各業(yè)都出現(xiàn)了停業(yè)的現(xiàn)象，人們的正常生活也受到了非常大的影響，學(xué)校停課，社會(huì)停工，都會(huì)使我國的經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重影響，不少實(shí)體企業(yè)受到嚴(yán)重沖擊，退出了社會(huì)的舞臺(tái)。為了降低疫情帶來的影響，盡快恢復(fù)我國經(jīng)濟(jì)狀況，相關(guān)部門加緊了對(duì)疫苗的研制，但當(dāng)下疫苗還并未大范圍投入使用，疫苗本身也存在著一定的問題，通過調(diào)查問卷的方式能夠讓我們進(jìn)一步了解各類學(xué)生的想法，從而找出影響學(xué)生接種新型冠狀病毒疫苗接種的原因，從而為醫(yī)療人員提供有效的參考價(jià)值。3、調(diào)查內(nèi)容通過設(shè)置關(guān)于新冠疫苗的問題，了解不同專業(yè)、不同年齡的大學(xué)生對(duì)疫苗的看法及接受程度，主要了解學(xué)生對(duì)疫苗的看法，比如價(jià)格、效果、受眾等，盡量在是個(gè)問題內(nèi)涵蓋關(guān)于疫苗的全部問題，從而得出有效結(jié)論，供相關(guān)人員參考并改進(jìn)。4、調(diào)查對(duì)象本次調(diào)查主要以湖南工業(yè)大學(xué)的大學(xué)生為主要調(diào)查對(duì)象，此院校專業(yè)眾多，能夠保證調(diào)查對(duì)象的多樣性，因?qū)W校內(nèi)人口來源比較分散，學(xué)生思想存在著很大差異，因此選擇學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象能夠使調(diào)查結(jié)果更加具有代表性及全面性。另外，此院校學(xué)生素質(zhì)較高在面對(duì)調(diào)查問卷時(shí)很少會(huì)表現(xiàn)出抵觸心理，從而能夠保證調(diào)查能夠順利進(jìn)行。校內(nèi)學(xué)生的多樣性也能保證調(diào)查結(jié)果更加客觀，更具有參考價(jià)值。5、調(diào)查方法本次調(diào)查實(shí)驗(yàn)采用抽樣調(diào)查法，提前準(zhǔn)備好調(diào)查問卷，設(shè)置10個(gè)問題，主要包括被調(diào)查者對(duì)疫情的看法、對(duì)疫情的了解程度、被調(diào)查者對(duì)疫苗價(jià)格的接受度以及是否愿意接受疫苗的注射等。選擇220名湖南工業(yè)大學(xué)的學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，在進(jìn)行調(diào)查時(shí)遵從自主自愿原則，盡量保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性。本次問卷采用線下調(diào)查的方式，但是還是要在網(wǎng)絡(luò)對(duì)問卷進(jìn)行推廣，在調(diào)查之前通過學(xué)校的官方微信、QQ公眾號(hào)等進(jìn)行預(yù)熱，使同學(xué)們能夠了解到這件事并提前進(jìn)行討論，方便后期調(diào)查的順利推行，提高結(jié)果分析及總結(jié)的效率。除此之外，在設(shè)置問卷的問題時(shí)，也參考了許多調(diào)查問卷資料，盡量將所需要了解的內(nèi)容全部展現(xiàn)在問卷上，從而降低后期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的難度，同時(shí)也能夠保證所收集的數(shù)據(jù)及信息更具科學(xué)性。另外，由于最近一段時(shí)間出現(xiàn)了病毒變異的現(xiàn)象，在調(diào)查過程中還要注意個(gè)人衛(wèi)生，不能給學(xué)校帶來不必要的麻煩。另外，在調(diào)查預(yù)熱階段也可以通過宣傳渠道進(jìn)行個(gè)人防護(hù)衛(wèi)生內(nèi)容的講解，在進(jìn)行調(diào)查的同時(shí)也能夠進(jìn)行疫情防護(hù)知識(shí)的推廣。5.1調(diào)查區(qū)域本次調(diào)查的區(qū)域選在湖南工業(yè)大學(xué)，并在這一區(qū)域內(nèi)采用抽樣調(diào)查的方法來展開調(diào)查，在校內(nèi)抽取220不同專業(yè)的學(xué)生來填寫調(diào)查問卷，不同專業(yè)的學(xué)生能夠保證樣本的多樣性及結(jié)果的客觀性。在調(diào)查過程中，利用課間或周末的時(shí)間段進(jìn)行調(diào)查，并分散人力，以兩人一個(gè)移動(dòng)點(diǎn)隨機(jī)走訪，并保持充足的耐心向被調(diào)查者解釋調(diào)查目的，以及解釋被調(diào)查者的不理解之處，保證良好的溝通開始進(jìn)行調(diào)查，確保得到真實(shí)有效的答案。在得到被調(diào)查者統(tǒng)一的情況下寫明被調(diào)查者的基本信息，以便復(fù)核。在調(diào)查過程中，首先要對(duì)這一活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以此來尋找參與問卷調(diào)查的學(xué)生。可以通過湖南工業(yè)大學(xué)的QQ公眾號(hào)以及微信公眾號(hào)進(jìn)行宣傳，使更多學(xué)生能夠了解到這一問卷[1]。另外，由于免費(fèi)填寫問卷可能并未有人愿意認(rèn)真填寫，因此，可以分發(fā)一下小禮品來“收買”填寫問卷的同學(xué)，比如糖果、掛飾、頭繩等小物件，使被調(diào)查者能夠認(rèn)真填寫，保證數(shù)據(jù)來源的真實(shí)性及科學(xué)性。5.2入戶調(diào)查如何調(diào)查即進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行調(diào)查取樣，或是在不打擾正常上課秩序的情況下進(jìn)入教室進(jìn)行問卷的發(fā)放。在進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)要特別注意與調(diào)查者的溝通以便了解其基本情況。5.3攔截調(diào)查攔截調(diào)查指在校內(nèi)人口比較密集的地方隨機(jī)抽取學(xué)生進(jìn)行問卷的發(fā)放，比如食堂、校門口、圖書館這類人口比較密集的地方，避免在其他地方人員不足而拖慢調(diào)查進(jìn)程。此外還要準(zhǔn)備好足夠數(shù)量的紙質(zhì)問卷及簽字筆，避免在調(diào)查過程中出現(xiàn)物料準(zhǔn)備不足的現(xiàn)象。5.4調(diào)查問卷采用簡(jiǎn)單隨機(jī)的方法，共投放220份調(diào)查問卷，并在調(diào)查過程中與調(diào)查者進(jìn)行口頭交流，以便了解到更多信息。但在進(jìn)行結(jié)果的分析時(shí)，只留出200份問卷進(jìn)行分析，選出20份結(jié)果顯示不清晰及不認(rèn)真填寫的問卷不作為調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)。5.5調(diào)查分析采用定性與定量等分析方法。5.6調(diào)查預(yù)測(cè)根據(jù)此次數(shù)據(jù)及以往數(shù)據(jù)，采用了指數(shù)平滑預(yù)測(cè)法進(jìn)行預(yù)測(cè)。6、問卷設(shè)計(jì)本問卷主要了解大學(xué)生群體對(duì)新冠疫苗的了解情況，比如，對(duì)疫苗的定價(jià)問題如何看待，對(duì)疫情傳播方式的了解程度，以及對(duì)疫苗的接受程度，通過設(shè)置是個(gè)問題，盡量覆蓋關(guān)于新冠疫苗的問題，從而為研究人員提供更加準(zhǔn)確的建議。7、資料收集與分析方法在調(diào)查之前，首先要參考多種形式的問卷設(shè)置方式，并分析其設(shè)置問題的技巧，從而使本次調(diào)查問卷的問題更具代表性及客觀性。在調(diào)查過程中，要等到所有問卷都收集起來才能下最終結(jié)論，才能保證結(jié)果的科學(xué)性。在收集資料時(shí)，可以借助小程序來對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集，這樣也能夠更加便利，節(jié)省調(diào)查時(shí)間。在分析時(shí)則要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不能只盯著調(diào)查問卷上顯示出的問題，而是要通過這些問題看到看到問題背后的本質(zhì)，比如，在價(jià)格方面就能夠看出學(xué)生家境問題，同時(shí)也能夠看出學(xué)生的認(rèn)知問題，這就能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解，從而通過這些結(jié)論進(jìn)行方案的調(diào)整，使相關(guān)人員能夠做出更加完善、更加合理的方案。8、調(diào)查安排本次調(diào)查雖然雖然工程不算特別大，設(shè)置的問題不算特別多，但也需要進(jìn)行合理的安排，才能保證調(diào)查順利進(jìn)行，本段落將對(duì)調(diào)查安排進(jìn)行具體闡述。8.1時(shí)間安排本次調(diào)查選擇在周末進(jìn)行，這樣不僅能夠保證學(xué)生有充足的時(shí)間來填寫調(diào)查問卷，也能夠避免干擾學(xué)校的正常教學(xué)。本次方案擬準(zhǔn)備在2021年03月27、28進(jìn)行，這個(gè)時(shí)間段不在備考期，不會(huì)過于分散學(xué)生的注意力。具體時(shí)間安排如下（見表一）。表一：調(diào)查方案時(shí)間安排時(shí)間安排階段備注1月1日-2月28日問卷題目編寫及修改3月1日-20日問卷題目審核預(yù)留足夠的時(shí)間進(jìn)行問題的思考及修改3月25日問卷打印3月27日-28日展開調(diào)查3月30日-4月05日結(jié)果分析通過問題看本質(zhì)4月05日-28日總結(jié)完善論文8.2人員組織本次調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，因此不太需要進(jìn)行大范圍的人員組織，這雖然能夠減輕調(diào)查難度，但在調(diào)查之前還要與宣傳人員進(jìn)行良好地溝通，從而保證宣傳過程能夠順利進(jìn)行。在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行調(diào)查時(shí)也要與調(diào)查人員進(jìn)行良好的溝通，保證被調(diào)查者在遇到問題時(shí)能顧及時(shí)解決，在最短的時(shí)間內(nèi)完成問卷調(diào)查。8.3經(jīng)費(fèi)預(yù)算通過調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查不會(huì)花費(fèi)太多經(jīng)費(fèi)，但為了能夠?yàn)楸徽{(diào)查者留下一個(gè)好印象，在調(diào)查時(shí)可以購買一些小禮物，能夠更有效地推動(dòng)調(diào)查進(jìn)程。另外，需要打印紙質(zhì)問卷，在經(jīng)費(fèi)方面200-300即可搞定。

附錄：調(diào)查問卷經(jīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生部門研究發(fā)現(xiàn)，疫苗接種對(duì)控制新型冠狀病毒具有非常重要的作用，世界各國都加緊了研制疫苗的進(jìn)程，我國的疫苗研究也已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成效[2]。為了提前了解大眾對(duì)疫苗的看法以及接種疫苗的意愿，誠邀您參與本次問卷調(diào)查，本次問卷采用自主、自愿并匿名的形式，請(qǐng)務(wù)必保證所填信息的真實(shí)性。感謝您抽出寶貴的時(shí)間來參與此次調(diào)查問卷。1、您是否患有其他類型的疾?。ò┌Y、低血糖、高血壓、咽喉疾病等）A.是B.否2、以下哪條說法符合新型冠狀病毒的傳播途徑？A.通過呼吸傳播B.通過肢體接觸傳播C.通過液體傳播D.以上均可3、新型冠狀病毒無癥狀者指在受到感染后表面無異常，僅通過醫(yī)療檢查才能檢測(cè)出來，在發(fā)現(xiàn)周邊出現(xiàn)無癥狀患者時(shí)，要自覺接受檢測(cè)并進(jìn)行自我隔離。A.正確B.錯(cuò)誤C.不確定4、若發(fā)現(xiàn)周邊存在新型冠狀病毒患者，然而自身并未發(fā)現(xiàn)異常，您會(huì)選擇？A.假裝不知道B.主動(dòng)隔離C.不確定5、如果新一輪病毒來襲，您認(rèn)為自身感染的可能性多大？A.100%B.75%C.45%D.10%6、您是否認(rèn)為接種疫苗是預(yù)防新型冠狀病毒的首要方法？A.是B.否7、新型冠狀病毒疫苗發(fā)布后，您是否愿意第一時(shí)間進(jìn)行接種？A.是B.否8、新型冠狀病毒疫苗發(fā)布后，您是否愿意帶領(lǐng)您的家人進(jìn)行疫苗接種？A.是B.否9、若將來新型冠狀病毒疫苗研制成功，但數(shù)量有限，您認(rèn)為為首先應(yīng)該分配給哪一部分人員？A.小學(xué)及初中生B.老年群體C.醫(yī)療人員D.患有特殊疾病的人群10、您認(rèn)為新型冠狀病毒疫苗定價(jià)應(yīng)該在哪一區(qū)間？A.100以下B.100-200C.200-300D.300以上

參考資料[1]姜?jiǎng)?王明杰,余潤(rùn)陽,等.大學(xué)生新冠肺炎等知識(shí)調(diào)查及高校疫情常態(tài)化管理研究[J].中外交流,2020,27(7):5.[2]張世蘋.某中醫(yī)高校學(xué)生艾滋病相關(guān)知識(shí)知曉情況的問卷調(diào)查[J].保健醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐,2016,13(4):18-21.[3]弋鵬,田仁連.新冠肺炎疫情時(shí)期大學(xué)生心理狀態(tài)調(diào)查研究[J].高等理科教育,2020,(3):24-28.[4]劉明暢,李曈,劉臘梅.大學(xué)生對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎認(rèn)知、態(tài)度和行為的調(diào)查分析[J].全科護(hù)理,