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人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)
試卷及答案,最新
簡(jiǎn)介:人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試試卷,主要針對(duì)第一單元所學(xué)的知
識(shí)進(jìn)行測(cè)驗(yàn),涵蓋了所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)和必考點(diǎn),同時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了拓展,
能夠起到鞏固知識(shí)點(diǎn),拓展孩子知識(shí)應(yīng)用的作用,本試卷試題結(jié)合了其他地區(qū)
試卷的精華,望對(duì)老師和家長(zhǎng)朋友有所幫助。
第1頁(yè)共21頁(yè)
目錄
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷(1).................................3
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷:答案.................8
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷(2).................................9
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷:答案................14
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷(3)...............................16
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷:答案................21
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷(1)
一、填空。
1.我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有()和()o
2.()的長(zhǎng)度大約是1厘米,()的長(zhǎng)度大約是1米。
3.1米二()厘米。
4.一條線段有()個(gè)端點(diǎn)。
5.填上合適的長(zhǎng)度單位。
一支粉筆長(zhǎng)約7()
鉛筆盒長(zhǎng)約20()
一輛貨車長(zhǎng)約12()
自行車高約1()
一把長(zhǎng)約10()
媽媽的身高1()65()
6.在下面的尺上,從刻度0到刻度L長(zhǎng)度是()厘米;從
刻度2到刻度6,長(zhǎng)度是()厘米;從刻度3到刻度8,長(zhǎng)度是
()厘米。
I|iiii|iiii|iiTr|TniTiTnjTniTTrnjiiTT|TiTr|"iTrniTriy[TiTrrnT|TiTTTrnTnTrni11IIIJ
厘米2上45678
一—、EvfEc-__、T比ZEo
i.圖形O由()條線段組成。
A.3B,5C,6
2.下面圖形中是線段的是()。
______-/C..
3.黑板的長(zhǎng)大約是()。
A.20米B.4米C.5厘米
4,小紅從家到博物館的距離大約是500()。
A.米B,厘米C秒
.下圖中線段的長(zhǎng)是()
5o
||川|1川|川小|中||||||甲1!1口呷!即叩11年呷111陽(yáng)71即丁
01厘米234567
A.2厘米B.6厘米C.8厘米
二、判斷。
1.3米二30厘米。()
2.老師的身高是165米。()
3.100厘米長(zhǎng)的線段和1米長(zhǎng)的跳繩一樣長(zhǎng)。(
4.?-----?-------?一共有3條線段。()
5.一棵小樹高約200厘米。()
三、在D里填上或“=”。
40厘米1)4米100厘米米
50厘米1)5米13米D130厘米
1米1)90厘米3米1)300厘米
四、畫一畫。
1.畫一條長(zhǎng)4厘米的線段。(4分)
2.畫一條比3厘米長(zhǎng)2厘米的線段。(4分)
3.以下面的點(diǎn)為一個(gè)端點(diǎn),分別畫兩條長(zhǎng)3厘米的線段。(6分)
4.在距離號(hào)2厘米處畫一片,Z5厘米處畫一朵號(hào)。(6分)
五、量一量。
六、解決問題。
1.量一量,算一算。
?a?
?b?
c
(1)最長(zhǎng)的線段是(),長(zhǎng)()厘米。
(2)最短的線段比最長(zhǎng)的線段短()厘米。
2.()走的路線短。
鳧小寶
3.量一量,螞蟻要爬()厘米才能吃到蜂蜜。
4.用一把長(zhǎng)20厘米的尺子測(cè)量課桌的長(zhǎng),量了3次,這張課桌
的長(zhǎng)是多少厘米?
5、下面是二⑶班同學(xué)喜歡某個(gè)季節(jié)的調(diào)查情況。
季節(jié)春夏秋冬
人數(shù)16912
(1)喜歡()季的人數(shù)最多,喜歡()季的人數(shù)最少。
(2)這個(gè)班一共有多少人?
(3)喜歡冬季的比喜歡秋季的少幾人?
(4)若組織同學(xué)們游玩,安排在哪個(gè)季節(jié)比較好呢?
6、下表是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二⑴班同學(xué)喜歡圖書的情況。(每人只能選一種)
■圖書名稱《十萬(wàn)個(gè)為什么》《一丁零一夜》《西游記》《喜羊羊與灰太狼》'
人數(shù)正T正iF正正正丁正正下
(1)把記錄結(jié)果填在統(tǒng)計(jì)表中。
圖書名稱《十萬(wàn)個(gè)為什么》《一千零一夜》《西游記》《喜羊羊與灰太狼》
人數(shù)()()()()
(2)喜歡()的人數(shù)最多,喜歡()的人數(shù)最少。
(3)這個(gè)班一共有多少人?
(4)喜歡《西游記》的比喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》的多幾人?
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷:答案
一、1?厘米米
3.1004.兩
5.厘米厘米米米厘米米厘米
6.145
二、l.B2.C3.B4.A5.B
三、LX2.X3.V4.V5.V
四、<=<>>=
七、1.(1)。5(2)2
2.兔大寶3.6
4.20+20+20=60(厘米)
5、(1)春冬
(2)16+9+12+7=44(人)
(3)12-7=5(人)
(4)若組織同學(xué)們游玩,建議安排在春季比較好,因?yàn)橄矚g春季的
人數(shù)比較多。
6、(1)891713
(2)《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》
⑶8+9+17+13=47(人)
(4)17-8:9(人)
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷(2)
一、想一想,填一填。
1ft米23456
釘子長(zhǎng)()厘米小刀長(zhǎng)()厘米
⑵伸開兩臂,10個(gè)小朋友手拉手大約長(zhǎng)()o
(3)8個(gè)田字格并排連在一起,大約長(zhǎng)()厘米。
⑷測(cè)量數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)度應(yīng)用()作單位;測(cè)量教室的長(zhǎng)應(yīng)用
()作單位。
(5)1米二()厘米5米-3米=()厘米
(6)直尺上從刻度4到刻度10之間的長(zhǎng)度是()厘米。
⑺線段是直的,有()個(gè)端點(diǎn)。
(8)螞蟻在大樹下?lián)炝艘粋€(gè)棒棒糖,它背著棒棒糖已經(jīng)爬了()
厘米,再爬()厘米就到家了。
⑼小草現(xiàn)在高6厘米,再長(zhǎng)()厘米,它就有9厘米高了。
(10)?------??------?左圖中有()條線段。
(11)
美術(shù)組體操組合唱組舞蹈組
(a)根據(jù)上面的信息填寫下表。
組別美術(shù)組體操組合唱組舞蹈組
人數(shù)()()()()
(b)()的人數(shù)最多。
⑹體操組比美術(shù)組多()人。
(d)我想?yún)⒓?)組,這個(gè)組有()人。
二、按要求做一做。
,,
(1)下圖中哪些圖形是線段?在下面畫"O
()()()()()
(2)下面的圖形各是由幾條線段圍成的?
□△二O
()條()條()條()條
三、在合適答案的后面畫
?發(fā)的長(zhǎng)度小兔子身長(zhǎng)床的高度
比I米長(zhǎng)O比io厘米長(zhǎng)O比1米高
比1米短O比io厘米短O比1米矮O
四、在括號(hào)里填厘米或米。
nonn
□□□□
□□uu
□□□□
雞腿長(zhǎng)9()大樓高30()
筆記本寬16()大樹高5()橡皮長(zhǎng)4()
五、量一量,畫一畫。
⑴量出下面每條線段的長(zhǎng)度。
口厘米圈
□
⑵小巧手畫一畫。
①畫一條5厘米長(zhǎng)的線段。②畫一條比8厘米短5厘米的
線段。
六、小老鼠的新家剛剛建成,為了自己出入方便,它想在家里的糧倉(cāng)、
臥室、廚房和衛(wèi)生間之間修通道。小老鼠最多能修幾條通道呢?請(qǐng)你
幫它設(shè)計(jì)一下吧。(導(dǎo)學(xué)號(hào)44712003)
臥室?
廚房?
衛(wèi)生間?糧倉(cāng)?
最多能修()條通道。
七、蝸牛和螞蟻賽跑。(導(dǎo)學(xué)號(hào)44712004)
60厘米70厘米80厘米90厘米1米
⑴蝸牛已經(jīng)爬了70厘米還剩多少厘米就到終點(diǎn)了?
⑵請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷:答案
1.(1)37(2)10米(3)8⑷厘米米(5)100200
(6)6(7)兩(8)24(9)3(10)6
(ll)(a)4675(b)合唱組(c)2
(d)答案不唯一如舞蹈5
2.(1)()()()()()
(2)4345
3.0OO
OOO
解析:考查是否建立1米或1厘米的長(zhǎng)度表象能否運(yùn)用建立的表象解
決問題。解決這類問題時(shí),可以借助我們身邊熟悉的物體的長(zhǎng)度作為
參照標(biāo)準(zhǔn),然后進(jìn)行判斷。如:一度長(zhǎng)約1米,三人座沙發(fā)比一度長(zhǎng)得多,
所以沙發(fā)應(yīng)比1米長(zhǎng)。一舞的長(zhǎng)度約是10厘米,小兔子比一舞長(zhǎng)一些,
所以應(yīng)比10厘米長(zhǎng);小朋友的身高大約是1米,床比小朋友矮多了,所
以應(yīng)比1米矮。
4?米厘米米厘米米厘米
5.(1)423
(2)①5厘米
I,
②3厘米
6.67.(1)1米=100厘米100-70=30(厘米)
答:還剩30厘米就到終點(diǎn)了。
⑵答案不唯一,如:
螞蟻再爬多少厘米就到終點(diǎn)了?
1米=100厘米100-80=20(厘米)
答:螞蟻再爬20厘米就到終點(diǎn)了。
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷(3)
一、填一填。
1.測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度用()作單位比較合適;測(cè)量床的長(zhǎng)度用
()作單位比較合適。
油畫棒長(zhǎng)()厘米。
3.2米二()厘米300厘米二()米
30厘米-6厘米二()厘米45厘米+20厘米=()厘米
4.甜甜的身高是90厘米,再長(zhǎng)()厘米她的身高就是1米。
(1)用自己喜歡的方法統(tǒng)計(jì)每種蔬菜的數(shù)量。
(2)請(qǐng)你數(shù)一數(shù),填一填。
蔬菜e
個(gè)數(shù)()()()()
(3)上圖中,()的個(gè)數(shù)最多,()的個(gè)數(shù)最少。
(4)西紅柿比青椒多()個(gè)。
(5)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?解答出來。
二、辨一辨。
1.下面哪些圖形是線段?在下面畫2。
()()()()()
2.下面圖形中各有幾條線段?
)()())
三、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。
教室長(zhǎng)10()杯子高10()黃瓜長(zhǎng)20()
加3?
跳繩長(zhǎng)大約3()床長(zhǎng)2()樓高30()
四、在(二里填上
y或“=”。
1米90厘米2米200厘米100厘米1米
20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米2米
五、做一做。
1.量出下面線段的長(zhǎng)度。
2.畫一條5厘米長(zhǎng)的線段。
六、解決問題。
1.你知道蚯蚓的身體有多長(zhǎng)嗎?
鉆出地面的身體長(zhǎng)
15厘米,地下還藏著修米。
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