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文檔簡(jiǎn)介

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)

試卷及答案,最新

簡(jiǎn)介:人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試試卷,主要針對(duì)第一單元所學(xué)的知

識(shí)進(jìn)行測(cè)驗(yàn),涵蓋了所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)和必考點(diǎn),同時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了拓展,

能夠起到鞏固知識(shí)點(diǎn),拓展孩子知識(shí)應(yīng)用的作用,本試卷試題結(jié)合了其他地區(qū)

試卷的精華,望對(duì)老師和家長(zhǎng)朋友有所幫助。

第1頁(yè)共21頁(yè)

目錄

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷(1).................................3

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷:答案.................8

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷(2).................................9

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷:答案................14

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷(3)...............................16

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷:答案................21

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷(1)

一、填空。

1.我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有()和()o

2.()的長(zhǎng)度大約是1厘米,()的長(zhǎng)度大約是1米。

3.1米二()厘米。

4.一條線段有()個(gè)端點(diǎn)。

5.填上合適的長(zhǎng)度單位。

一支粉筆長(zhǎng)約7()

鉛筆盒長(zhǎng)約20()

一輛貨車長(zhǎng)約12()

自行車高約1()

一把長(zhǎng)約10()

媽媽的身高1()65()

6.在下面的尺上,從刻度0到刻度L長(zhǎng)度是()厘米;從

刻度2到刻度6,長(zhǎng)度是()厘米;從刻度3到刻度8,長(zhǎng)度是

()厘米。

I|iiii|iiii|iiTr|TniTiTnjTniTTrnjiiTT|TiTr|"iTrniTriy[TiTrrnT|TiTTTrnTnTrni11IIIJ

厘米2上45678

一—、EvfEc-__、T比ZEo

i.圖形O由()條線段組成。

A.3B,5C,6

2.下面圖形中是線段的是()。

______-/C..

3.黑板的長(zhǎng)大約是()。

A.20米B.4米C.5厘米

4,小紅從家到博物館的距離大約是500()。

A.米B,厘米C秒

.下圖中線段的長(zhǎng)是()

5o

||川|1川|川小|中||||||甲1!1口呷!即叩11年呷111陽(yáng)71即丁

01厘米234567

A.2厘米B.6厘米C.8厘米

二、判斷。

1.3米二30厘米。()

2.老師的身高是165米。()

3.100厘米長(zhǎng)的線段和1米長(zhǎng)的跳繩一樣長(zhǎng)。(

4.?-----?-------?一共有3條線段。()

5.一棵小樹高約200厘米。()

三、在D里填上或“=”。

40厘米1)4米100厘米米

50厘米1)5米13米D130厘米

1米1)90厘米3米1)300厘米

四、畫一畫。

1.畫一條長(zhǎng)4厘米的線段。(4分)

2.畫一條比3厘米長(zhǎng)2厘米的線段。(4分)

3.以下面的點(diǎn)為一個(gè)端點(diǎn),分別畫兩條長(zhǎng)3厘米的線段。(6分)

4.在距離號(hào)2厘米處畫一片,Z5厘米處畫一朵號(hào)。(6分)

五、量一量。

六、解決問題。

1.量一量,算一算。

?a?

?b?

c

(1)最長(zhǎng)的線段是(),長(zhǎng)()厘米。

(2)最短的線段比最長(zhǎng)的線段短()厘米。

2.()走的路線短。

鳧小寶

3.量一量,螞蟻要爬()厘米才能吃到蜂蜜。

4.用一把長(zhǎng)20厘米的尺子測(cè)量課桌的長(zhǎng),量了3次,這張課桌

的長(zhǎng)是多少厘米?

5、下面是二⑶班同學(xué)喜歡某個(gè)季節(jié)的調(diào)查情況。

季節(jié)春夏秋冬

人數(shù)16912

(1)喜歡()季的人數(shù)最多,喜歡()季的人數(shù)最少。

(2)這個(gè)班一共有多少人?

(3)喜歡冬季的比喜歡秋季的少幾人?

(4)若組織同學(xué)們游玩,安排在哪個(gè)季節(jié)比較好呢?

6、下表是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二⑴班同學(xué)喜歡圖書的情況。(每人只能選一種)

■圖書名稱《十萬(wàn)個(gè)為什么》《一丁零一夜》《西游記》《喜羊羊與灰太狼》'

人數(shù)正T正iF正正正丁正正下

(1)把記錄結(jié)果填在統(tǒng)計(jì)表中。

圖書名稱《十萬(wàn)個(gè)為什么》《一千零一夜》《西游記》《喜羊羊與灰太狼》

人數(shù)()()()()

(2)喜歡()的人數(shù)最多,喜歡()的人數(shù)最少。

(3)這個(gè)班一共有多少人?

(4)喜歡《西游記》的比喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》的多幾人?

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷:答案

一、1?厘米米

3.1004.兩

5.厘米厘米米米厘米米厘米

6.145

二、l.B2.C3.B4.A5.B

三、LX2.X3.V4.V5.V

四、<=<>>=

七、1.(1)。5(2)2

2.兔大寶3.6

4.20+20+20=60(厘米)

5、(1)春冬

(2)16+9+12+7=44(人)

(3)12-7=5(人)

(4)若組織同學(xué)們游玩,建議安排在春季比較好,因?yàn)橄矚g春季的

人數(shù)比較多。

6、(1)891713

(2)《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》

⑶8+9+17+13=47(人)

(4)17-8:9(人)

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷(2)

一、想一想,填一填。

1ft米23456

釘子長(zhǎng)()厘米小刀長(zhǎng)()厘米

⑵伸開兩臂,10個(gè)小朋友手拉手大約長(zhǎng)()o

(3)8個(gè)田字格并排連在一起,大約長(zhǎng)()厘米。

⑷測(cè)量數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)度應(yīng)用()作單位;測(cè)量教室的長(zhǎng)應(yīng)用

()作單位。

(5)1米二()厘米5米-3米=()厘米

(6)直尺上從刻度4到刻度10之間的長(zhǎng)度是()厘米。

⑺線段是直的,有()個(gè)端點(diǎn)。

(8)螞蟻在大樹下?lián)炝艘粋€(gè)棒棒糖,它背著棒棒糖已經(jīng)爬了()

厘米,再爬()厘米就到家了。

⑼小草現(xiàn)在高6厘米,再長(zhǎng)()厘米,它就有9厘米高了。

(10)?------??------?左圖中有()條線段。

(11)

美術(shù)組體操組合唱組舞蹈組

(a)根據(jù)上面的信息填寫下表。

組別美術(shù)組體操組合唱組舞蹈組

人數(shù)()()()()

(b)()的人數(shù)最多。

⑹體操組比美術(shù)組多()人。

(d)我想?yún)⒓?)組,這個(gè)組有()人。

二、按要求做一做。

,,

(1)下圖中哪些圖形是線段?在下面畫"O

()()()()()

(2)下面的圖形各是由幾條線段圍成的?

□△二O

()條()條()條()條

三、在合適答案的后面畫

?發(fā)的長(zhǎng)度小兔子身長(zhǎng)床的高度

比I米長(zhǎng)O比io厘米長(zhǎng)O比1米高

比1米短O比io厘米短O比1米矮O

四、在括號(hào)里填厘米或米。

nonn

□□□□

□□uu

□□□□

雞腿長(zhǎng)9()大樓高30()

筆記本寬16()大樹高5()橡皮長(zhǎng)4()

五、量一量,畫一畫。

⑴量出下面每條線段的長(zhǎng)度。

口厘米圈

⑵小巧手畫一畫。

①畫一條5厘米長(zhǎng)的線段。②畫一條比8厘米短5厘米的

線段。

六、小老鼠的新家剛剛建成,為了自己出入方便,它想在家里的糧倉(cāng)、

臥室、廚房和衛(wèi)生間之間修通道。小老鼠最多能修幾條通道呢?請(qǐng)你

幫它設(shè)計(jì)一下吧。(導(dǎo)學(xué)號(hào)44712003)

臥室?

廚房?

衛(wèi)生間?糧倉(cāng)?

最多能修()條通道。

七、蝸牛和螞蟻賽跑。(導(dǎo)學(xué)號(hào)44712004)

60厘米70厘米80厘米90厘米1米

⑴蝸牛已經(jīng)爬了70厘米還剩多少厘米就到終點(diǎn)了?

⑵請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷:答案

1.(1)37(2)10米(3)8⑷厘米米(5)100200

(6)6(7)兩(8)24(9)3(10)6

(ll)(a)4675(b)合唱組(c)2

(d)答案不唯一如舞蹈5

2.(1)()()()()()

(2)4345

3.0OO

OOO

解析:考查是否建立1米或1厘米的長(zhǎng)度表象能否運(yùn)用建立的表象解

決問題。解決這類問題時(shí),可以借助我們身邊熟悉的物體的長(zhǎng)度作為

參照標(biāo)準(zhǔn),然后進(jìn)行判斷。如:一度長(zhǎng)約1米,三人座沙發(fā)比一度長(zhǎng)得多,

所以沙發(fā)應(yīng)比1米長(zhǎng)。一舞的長(zhǎng)度約是10厘米,小兔子比一舞長(zhǎng)一些,

所以應(yīng)比10厘米長(zhǎng);小朋友的身高大約是1米,床比小朋友矮多了,所

以應(yīng)比1米矮。

4?米厘米米厘米米厘米

5.(1)423

(2)①5厘米

I,

②3厘米

6.67.(1)1米=100厘米100-70=30(厘米)

答:還剩30厘米就到終點(diǎn)了。

⑵答案不唯一,如:

螞蟻再爬多少厘米就到終點(diǎn)了?

1米=100厘米100-80=20(厘米)

答:螞蟻再爬20厘米就到終點(diǎn)了。

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷(3)

一、填一填。

1.測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度用()作單位比較合適;測(cè)量床的長(zhǎng)度用

()作單位比較合適。

油畫棒長(zhǎng)()厘米。

3.2米二()厘米300厘米二()米

30厘米-6厘米二()厘米45厘米+20厘米=()厘米

4.甜甜的身高是90厘米,再長(zhǎng)()厘米她的身高就是1米。

(1)用自己喜歡的方法統(tǒng)計(jì)每種蔬菜的數(shù)量。

(2)請(qǐng)你數(shù)一數(shù),填一填。

蔬菜e

個(gè)數(shù)()()()()

(3)上圖中,()的個(gè)數(shù)最多,()的個(gè)數(shù)最少。

(4)西紅柿比青椒多()個(gè)。

(5)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?解答出來。

二、辨一辨。

1.下面哪些圖形是線段?在下面畫2。

()()()()()

2.下面圖形中各有幾條線段?

)()())

三、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。

教室長(zhǎng)10()杯子高10()黃瓜長(zhǎng)20()

加3?

跳繩長(zhǎng)大約3()床長(zhǎng)2()樓高30()

四、在(二里填上

y或“=”。

1米90厘米2米200厘米100厘米1米

20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米2米

五、做一做。

1.量出下面線段的長(zhǎng)度。

2.畫一條5厘米長(zhǎng)的線段。

六、解決問題。

1.你知道蚯蚓的身體有多長(zhǎng)嗎?

鉆出地面的身體長(zhǎng)

15厘米,地下還藏著修米。

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