08物理一班第 組自制教具實(shí)驗(yàn)報(bào)告_第1頁
08物理一班第 組自制教具實(shí)驗(yàn)報(bào)告_第2頁
08物理一班第 組自制教具實(shí)驗(yàn)報(bào)告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

08物理一班第5組自制教具實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)題目：小孔成像實(shí)驗(yàn)人員：本小組所有人員，主要由蘭健、譚金勇。實(shí)驗(yàn)?zāi)康陌研】壮上裰庇^的展示給同學(xué)，開發(fā)學(xué)生的想象能力、動(dòng)手能力和對(duì)物理學(xué)的興趣。實(shí)驗(yàn)器材一個(gè)運(yùn)動(dòng)鞋包裝盒大小的盒子，一個(gè)雀巢咖啡盒大小的盒子，一塊保鮮膜（藍(lán)色），膠布，蠟燭（光源）。實(shí)驗(yàn)改進(jìn)或自制教具的思想一、把小的盒子的寬的一個(gè)側(cè)面裁掉，用保鮮膜封好（作為光屏）；二、在小盒子的另一邊，戳一個(gè)小孔（關(guān)鍵）；三、同樣把大盒子的一邊裁掉，在另一邊開一個(gè)和小盒子的側(cè)面同大的洞，吧有保鮮膜的一邊塞到大盒子里（大盒子是為了遮蔽其他光線，讓實(shí)驗(yàn)更加明顯）；四、密封其他的孔洞。實(shí)驗(yàn)原理光沿直線傳播。如圖，當(dāng)光罩在一擋板上時(shí)，擋板有個(gè)小孔，其他光線會(huì)被擋板擋住，只有沿小孔的光線才能通過，在擋板后會(huì)成一倒立的實(shí)像。實(shí)驗(yàn)步驟在自制小孔成像的道具一端，和小孔同一直線上放一點(diǎn)燃的蠟燭，在保鮮膜一側(cè)能觀察到倒立的實(shí)像。實(shí)驗(yàn)結(jié)論小孔成像。實(shí)驗(yàn)總結(jié)與收獲自制教具的材料都是來自日常生活中；制作過程簡易，安全；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯；讓我們認(rèn)識(shí)到物理就在生活中；開發(fā)了我們的動(dòng)手和想象能力；使我們以后做老師的時(shí)候，可以從這些方面教導(dǎo)學(xué)生。實(shí)驗(yàn)分工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論