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文檔簡(jiǎn)介
★精品文檔*寢室文化心得體會(huì)寢室文化活動(dòng)之心得體會(huì)環(huán)境育人,孟母三遷的故事早已是家喻戶曉了,大學(xué)寢室作為我們的第二課堂,對(duì)于我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活非常重要,我們?cè)趯嬍业膽驯е邢嗍厮哪?,開展寢室文化活動(dòng)是我們打造自己的小家的一種非常好的形式同時(shí)這次活動(dòng)也有利于提升大學(xué)生的自身素質(zhì),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展有重要意義寢室是我家,我們都愛(ài)她!長(zhǎng)沙的十月姍姍來(lái)遲,不知不覺(jué)我們已經(jīng)在湖大生活了兩個(gè)月,想起來(lái)還有一種不可思議的感覺(jué),時(shí)間過(guò)得好快!同樣的帶給人驚喜的還有那被秋風(fēng)送來(lái)的精彩,隨著院里“十月沐風(fēng)之寢室美化活動(dòng)大賽“活動(dòng)的展開,我們寢室踴躍報(bào)名參賽軍訓(xùn)雖然早已過(guò)去,但是其中的酸甜苦辣至今記憶猶新,滿意忘懷,特別是嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)檢查可以說(shuō),我們寢室真的是遵守著那種傳統(tǒng)吧,一直都保持著良好的清潔衛(wèi)生,所以這次的活動(dòng)一開展我們寢室就進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備,大家都非常高興此次美化大賽只有三方面的要求:清潔、節(jié)能環(huán)保、美觀大方首先我們四個(gè)姐妹安排了衛(wèi)生值日近乎完美地高要求自己,然后針對(duì)具體的工作進(jìn)行討論分工,共同著手美化一開始吧,大家都拿出了很多計(jì)劃,而且各執(zhí)己見(jiàn),紛紛要求采納自己的方案,搞得整個(gè)寢室凌亂不堪桌上貼的,墻上掛的全是亂七八糟的東西,有明星海報(bào)啊,可愛(ài)的米奇啊,雖然好看但加起來(lái)就成了不倫不類的了后來(lái)大家都認(rèn)識(shí)到這樣弄肯定不會(huì)滿足要求,而且充斥在這么過(guò)盛的環(huán)境中也確實(shí)有很大的壓力經(jīng)過(guò)一些協(xié)商后,大家達(dá)成了共識(shí),每個(gè)人在布置自己的小環(huán)境的時(shí)候要盡量與寢室的整體美觀同調(diào)說(shuō)實(shí)話扯下我的貼畫的時(shí)候真的很不舍得不過(guò)這樣也好吧,現(xiàn)在來(lái)看一下我們的小窩,名叫”lovehouse”,整個(gè)寢室以粉紅色為主色,整體布置給人的感覺(jué)都是非常的溫馨,充滿了愛(ài)意每個(gè)進(jìn)入里面的人都能找到一種家的溫暖!升入大學(xué),第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),離開父母,獨(dú)自生活一開始的時(shí)候還有一些很新鮮的感覺(jué),好像突然間掙脫了束縛,但是日子慢慢久了,面對(duì)新的環(huán)境和生活方式,那些心理上的空虛和失落是每個(gè)人都在努力想去撫慰的這次的寢室文化活動(dòng),不僅僅在形式上豐富了我們的生活,更重要的是那種心靈上的收獲我們的小家有四位同學(xué),四個(gè)人有四種不同的生活背景,擁有迥異的生活習(xí)慣寢室長(zhǎng)是我們公推的居家小女人,應(yīng)對(duì)生活上的許多問(wèn)題她非常在行,在這次活動(dòng)中發(fā)揮的作用卓著比如,小草同學(xué)一開始就自告奮勇地跑去弄衛(wèi)生,隨手拿了一條毛巾就開始了行動(dòng),擦了很久之后我們才發(fā)現(xiàn)她是拿的廁所的毛巾后來(lái)竟然用來(lái)擦了桌子和衣櫥,當(dāng)時(shí)那個(gè)郁悶啊可想而知,于是我們一致讓她“下崗”了那么接下來(lái)寢室長(zhǎng)就發(fā)揮她的長(zhǎng)處了,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,寢室煥然一新,還直接將鞋底很臟的我們攆了出去而對(duì)于新疆來(lái)的古麗,她則經(jīng)歷了許多的第一次,第一次和漢族姑娘住一起,第一次這么狼狽地搞清潔,語(yǔ)言上不太一致的她常常不明白我們的意思,有時(shí)弄得自己很尷尬湖大是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的大學(xué),有著悠久的辦學(xué)歷史,培養(yǎng)了許多杰出的人才,這個(gè)高等學(xué)府的學(xué)子都來(lái)自五湖四海,每個(gè)人背后都是一片廣闊的故土,對(duì)于家鄉(xiāng),我們滿懷眷念,步入大學(xué),我們帶著一顆熱忱的心來(lái)多元的文化下我們相互交流融合,共同構(gòu)建我們的小家,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,學(xué)學(xué)做家務(wù)活,勞逸結(jié)合嘛開展這樣的活動(dòng)不僅有利于促進(jìn)同學(xué)之間的感情,而且在培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)大學(xué)生思想覺(jué)悟方面有著很重要的意義我想這應(yīng)該僅僅是第一步吧,豐富多彩的大學(xué)生活定會(huì)使每一個(gè)湖大學(xué)子感到“心有所屬”的滿足的第一組⑴宿舍是每一位學(xué)生的一個(gè)“家”,保持宿舍整潔、溫馨、舒適,能營(yíng)造良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍開展宿舍文化節(jié),既能達(dá)到這個(gè)目的,又能豐富大學(xué)生的校園生活這次舉辦宿舍文化節(jié),我認(rèn)為非常有意義不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,而且也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)精神的重要性在這次活動(dòng)過(guò)程中,我們分工與合作,疊紙鶴,栓掛墜,吹氣球,貼氣球,弄彩花,貼墻紙,整理書桌、床鋪,清潔地板?雖然很累,但很快樂(lè)動(dòng)腦想,動(dòng)手去裝扮宿舍的感覺(jué)讓我無(wú)比的激動(dòng),以前我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這種活動(dòng),這也促進(jìn)了我們同學(xué)間的交流與認(rèn)識(shí)在有限的時(shí)間里,收獲無(wú)限的快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次宿舍文化節(jié)⑵通過(guò)本次宿舍文化節(jié)的洗禮,我感覺(jué)到合作與團(tuán)結(jié)的重要性都說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,本來(lái)是各人之間分工明確,但因?yàn)樵谖幕?jié)之前有事,導(dǎo)致分工有點(diǎn)混亂,造成了一人任多職的局面不過(guò)我們確實(shí)收獲了很多最起碼目睹了我們班女生宿舍的廬山真面目,真是可憐了這幫女孩子說(shuō)句實(shí)在的,我們真的沒(méi)有幫女生做些什么,只是掛掛紙鶴,粘字,拉線這類的這次活動(dòng)最大的收獲就是明白女生真的很勤勞本來(lái)我們宿舍只是稍稍了裝扮一下,但當(dāng)我重新回到宿舍時(shí),眼前煥然一新,當(dāng)時(shí)我真的被嚇到了,我們宿舍淺談大學(xué)生寢室氛圍對(duì)寢室成員學(xué)習(xí)的影響江漢大學(xué)教育學(xué)院09級(jí)鄭蓓君[摘要]寢室是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,是傳播信息、交流思想、探討問(wèn)題、表現(xiàn)自我的重要領(lǐng)域,是培養(yǎng)自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的實(shí)踐課堂寢室文化對(duì)大學(xué)生的影響主要不是通過(guò)各種硬性規(guī)定來(lái)完成的,其主要是通過(guò)宿舍文化所形成的文化氛圍、學(xué)習(xí)氛圍等在不知不覺(jué)中形成一種無(wú)形的約束力這種約束力將成為宿舍成員學(xué)習(xí)狀況之間相互促進(jìn)或抑制的力量當(dāng)今日益活躍的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和快捷的大眾傳媒,增進(jìn)了大學(xué)生與社會(huì)的溝通和交往,使得大學(xué)生頭腦里容納了多來(lái)源、多層面和多途徑的社會(huì)信息這些信息的評(píng)價(jià)和交流,促進(jìn)或者削弱了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,寢室文化要建設(shè)成為能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),避免學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)、逃課的行為與想法所以,學(xué)校同時(shí)應(yīng)有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的思想情感素質(zhì),解決他們的人品、人格、價(jià)值取向、人生信念的問(wèn)題,進(jìn)而充分發(fā)揮他們的積極作用,以他們?nèi)ヒ龑?dǎo)同學(xué),增強(qiáng)輻射力在寢室這塊小天地中,通過(guò)“一對(duì)一”、“一對(duì)幾”、“幾對(duì)一”的形式,以寢室為單位,組織開展各種學(xué)習(xí)與討論,把寢室建設(shè)成為大學(xué)生以學(xué)習(xí)帶動(dòng)學(xué)習(xí)的窗口對(duì)于寢室文化大賽的總結(jié)與感想管理學(xué)院寢室文化大賽剛剛結(jié)束在這次盛況空前的比賽中,管院各個(gè)專業(yè)的幾乎所有學(xué)子都對(duì)大賽投注了極大的熱情,同時(shí)也涌現(xiàn)出大批表現(xiàn)優(yōu)異的寢室單位以及它們所代表的,所體現(xiàn)的獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格和理念寢室文化大賽舉辦之初衷,正是為了加強(qiáng)寢室文明建設(shè),豐富和充實(shí)我院學(xué)生的文化生活,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展和提升學(xué)生的對(duì)生活的品味,鑒賞,規(guī)劃能力而此次比賽能夠順利進(jìn)行并得到不朽的成績(jī),更是提高了我們管理學(xué)院整體的寢室文化水平活躍了同學(xué)們的生活氛圍;從更高層面上來(lái)看,它豐富了我們合肥工業(yè)大學(xué)的校園文化,并且有利于加強(qiáng)寢室的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)前夕,我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部的領(lǐng)導(dǎo)與干事們召開了會(huì)議,對(duì)大賽的初期工作進(jìn)行了相關(guān)的規(guī)劃與安排活動(dòng)初期,干事們先繪制了多張海報(bào),在學(xué)校一三食堂門口進(jìn)行了定點(diǎn)宣傳,在各宿舍樓公共布告欄進(jìn)行了海報(bào)宣傳,以通知并鼓勵(lì)管院同學(xué)積極參與在11月3日到4日,我們通過(guò)進(jìn)入各宿舍拍照取裁,召開篩選評(píng)比會(huì)議,以及多次審核完成了一二輪評(píng)比;緊接著部門內(nèi)部又召開會(huì)議對(duì)大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)以及活動(dòng)后期工作作了相應(yīng)的規(guī)劃最后,當(dāng)寢室文化大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)圓滿落幕之后,我們部門的成員才松了一口氣,并由衷地為自己所做的工作感到自豪回顧本次的寢室文化大賽,雖然部門的各個(gè)成員為之盡心盡力,最后也得到了豐碩的成果,但其中仍有許多不足之處需要我們的改進(jìn),我經(jīng)過(guò)慎重的思考與分析之后,將其總結(jié)如下:1.活動(dòng)初期的宣傳投入不夠,干事們?nèi)匀徊皇翘貏e積極,相比其他學(xué)院的寢室文化大賽宣傳,我們的宣傳攤位稍顯冷清和無(wú)力2.對(duì)寢室的評(píng)選過(guò)程中,缺乏明顯的打分制度3.頒獎(jiǎng)晚會(huì)過(guò)程中出現(xiàn)了因電教平臺(tái)不能使用而導(dǎo)致緊急換教室的事件,這雖是個(gè)小插曲,仍然造成了一定的不便;說(shuō)明頒獎(jiǎng)晚會(huì)的準(zhǔn)備工作還不夠到位,我們以后應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地設(shè)施進(jìn)行必要的檢查以防止意外情況的發(fā)生4.頒獎(jiǎng)晚會(huì)的PPT出現(xiàn)了小問(wèn)題5.頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)的獎(jiǎng)狀發(fā)放出現(xiàn)問(wèn)題,說(shuō)明事先的獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備過(guò)于匆忙廣東技術(shù)師范學(xué)院校本部校區(qū)寢室文化調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查背景大學(xué)生寢室是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口,是我們生活中不可缺少的一部分,健康、陽(yáng)光、和諧的寢室文化對(duì)我們每一位莘莘學(xué)子都至關(guān)重要為了了解在校大學(xué)生的宿舍生活,以及宿舍里室友間的關(guān)系情況,以及加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的文明修養(yǎng),提升宿舍文化品位,陶冶學(xué)生情操,營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活,我們特對(duì)在校大學(xué)生開展了此調(diào)查活動(dòng)二、調(diào)查內(nèi)容調(diào)查目的:了解廣東技術(shù)師范學(xué)院校本部校區(qū)在校大學(xué)的寢室文化現(xiàn)狀及現(xiàn)狀分析及其對(duì)策調(diào)查時(shí)間:2014年5月15號(hào)到2014年5月30號(hào)調(diào)查對(duì)象:廣東技術(shù)師范學(xué)院校本部校區(qū)在校大學(xué)生調(diào)查方式:此次調(diào)查我通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)進(jìn)行調(diào)查我們向在校同學(xué)發(fā)放了120份問(wèn)卷,分別想不同學(xué)院進(jìn)行發(fā)放被調(diào)查學(xué)生認(rèn)真如實(shí)填寫,收回112份,回收率為%調(diào)查對(duì)象涉及文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、電子學(xué)院我們從基本情況、衛(wèi)生紀(jì)律、自修情況、課外閱讀、同學(xué)關(guān)系、參與活動(dòng)、工作情況、休閑娛樂(lè)、校園生活等方面進(jìn)行調(diào)查較能準(zhǔn)確的反映顯示生活中廣東技術(shù)師范學(xué)院校本部校區(qū)在校大學(xué)生的寢室文化三、調(diào)查結(jié)果及分析:廣東技術(shù)師范學(xué)院校本部校區(qū)的寢室文化的現(xiàn)狀:要對(duì)大學(xué)生的寢室文化進(jìn)行調(diào)查,我認(rèn)為要了解大學(xué)生的寢室文化的現(xiàn)狀才能對(duì)大學(xué)生的寢室文化進(jìn)行分析所以我設(shè)置了有關(guān)大學(xué)生對(duì)現(xiàn)在的寢室文化的滿意程度,結(jié)果顯示,%的人對(duì)自己的寢室文化很滿意,35%的人對(duì)自己的寢室文化滿意,而有14%的人對(duì)自己的寢室文化不滿意43%的人對(duì)自己的寢室文化滿意程度是一般也就是目前只有%的同學(xué)對(duì)寢室文化滿意說(shuō)明現(xiàn)在正的大學(xué)生的寢室文化很讓人擔(dān)心寢室文化直接或間接影響了大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)在大學(xué)生對(duì)寢室文化建設(shè)必要的問(wèn)題我們也做了調(diào)查61%的同學(xué)認(rèn)為建設(shè)寢室文化是有必要的,而29%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂所以只有一半多的同學(xué)認(rèn)識(shí)寢室文化的必要性寢室文化的不重視也使得寢室文化的滿意度不低這也成為寢室文化的發(fā)展的阻礙大學(xué)生對(duì)寢室文化的認(rèn)識(shí):大學(xué)生對(duì)寢室文化的認(rèn)識(shí)程度是發(fā)展寢室文化的一個(gè)很重要的指標(biāo)%的人認(rèn)為是整潔,舒適的環(huán)境19%的人認(rèn)為是濃厚的學(xué)習(xí)氣氛%的人認(rèn)為是合適安逸的布置%的人認(rèn)為是濃厚的文化氣息的人認(rèn)為是融洽的室友關(guān)系001%人根本沒(méi)考慮過(guò)表達(dá)出了現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)寢室文化的要求注重的是整潔的舒適的環(huán)境和有一個(gè)融洽的室友關(guān)系,這其實(shí)也是寢室文化的最基本得建設(shè)要求我們對(duì)大學(xué)生對(duì)寢室文化的功能也進(jìn)行了調(diào)查,其中19%的人認(rèn)為寢室文化應(yīng)該具備導(dǎo)向功能,15%的人認(rèn)為具備規(guī)范功能,而19%的人,認(rèn)為寢室文化應(yīng)具備調(diào)壓功能,29%的人,認(rèn)為它應(yīng)該具備激勵(lì)功能18%的人認(rèn)為,它應(yīng)該具備娛樂(lè)功能現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)每天在寢室呆的時(shí)間最長(zhǎng)更容易受寢室的影響所以大家認(rèn)為激勵(lì)作用是最重要的根據(jù)上面的調(diào)查我總結(jié)出大學(xué)生對(duì)寢室文化得認(rèn)識(shí)已經(jīng)是比較成熟了寢室文化對(duì)大學(xué)生的影響:寢室文化的影響對(duì)大學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)都起到了至關(guān)重要的地位寢室文化對(duì)大學(xué)生的影響程度我們做一調(diào)查調(diào)查表明,42%的人認(rèn)為寢室文化對(duì)自己的影響很大,44%的人認(rèn)為寢室文化對(duì)自己影響只是一般,而%的人覺(jué)得沒(méi)有影響,只有%的人根本沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題結(jié)果表明86%的人覺(jué)得寢室文化對(duì)自己有一定的影響而認(rèn)為對(duì)自己只有一般得影響的就占了%這也就是表明了現(xiàn)較差的寢室文化的現(xiàn)狀使得寢室文化對(duì)學(xué)生的影響偏低所以我們加強(qiáng)寢室文化的步伐應(yīng)該加強(qiáng)寢室文化的建設(shè):對(duì)上面的調(diào)查,我認(rèn)為廣東技術(shù)師范學(xué)院校本部校區(qū)是很需要加強(qiáng)寢室文化的建設(shè)我對(duì)學(xué)生認(rèn)為是否有建設(shè)寢室文化的必要進(jìn)行了調(diào)查61%的人認(rèn)為,有建設(shè)寢室文化的必要,%的人,認(rèn)為沒(méi)有必要,29%的人覺(jué)得無(wú)所謂可以看出其實(shí)同學(xué)們希望建設(shè)寢室文化而這種需求與較差的寢室文化現(xiàn)象和同學(xué)們認(rèn)為寢室文化對(duì)自己的影響下降的結(jié)果形成一種矛盾的現(xiàn)象一邊有急需建設(shè)的需求,一邊是較差的寢室文化的認(rèn)識(shí)這就是阻礙我校區(qū)的寢室文化的發(fā)展就直接影響到了寢室文化的不重視就形成了寢室文化發(fā)展的惡性循環(huán)三、對(duì)策與建議1.加強(qiáng)寢室文化的認(rèn)知和重要性加強(qiáng)寢室文化得認(rèn)知,我認(rèn)為要寢室、班級(jí)、學(xué)院等多方一起來(lái)合作共同加強(qiáng)寢室文化的認(rèn)識(shí)學(xué)院和班級(jí)要結(jié)合在一起對(duì)學(xué)生們的寢室文化認(rèn)識(shí)進(jìn)行座談會(huì),對(duì)有好的寢室文化的班級(jí)和寢室進(jìn)行表彰,這樣會(huì)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)寢室文化的認(rèn)識(shí)和重要性激發(fā)學(xué)生們對(duì)寢室文化的熱情可以舉辦多種的寢室文化比賽如寢室裝飾大賽,寢室才藝大賽等多種精彩的比賽增加寢室文化的多彩性這樣就可以增加學(xué)生對(duì)寢室文化的認(rèn)識(shí),對(duì)寢室文化的重要性有更加深刻的認(rèn)識(shí)這樣就會(huì)對(duì)大學(xué)生的寢室文化現(xiàn)狀有一定改變也會(huì)加強(qiáng)寢室文化對(duì)學(xué)生的影響2.加強(qiáng)寢室文化的建設(shè)加強(qiáng)寢室文化的建設(shè)是相當(dāng)重要的,也是一件刻不容緩的事寢室文化的建設(shè)包括兩方面:一是該寢室內(nèi)的成員的自身努力,共同建設(shè)好所在寢室的寢室文化為了使寢室的群體能融洽、和諧各個(gè)成員必須調(diào)整自己的某些習(xí)慣行為和個(gè)性,以便適應(yīng)整個(gè)寢室的共同規(guī)范;否則就會(huì)與集體發(fā)生沖突、造成不諧調(diào)的氣氛當(dāng)然,并不是說(shuō)要改變自己那些優(yōu)良的個(gè)性,也不能改變成為一個(gè)沒(méi)有個(gè)性的人二是學(xué)院和班級(jí)的力量的促進(jìn)作用和對(duì)學(xué)生寢室的管理對(duì)于有利于學(xué)生身心愉快發(fā)展且寢室成員自制能力強(qiáng)的寢室,應(yīng)加以表
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