中學副班主任工作計劃8篇中學副班主任工作方案篇1

班主任是學校訓練工作的組織者、實施者，是教學工作的協(xié)調(diào)者，而高一對于同學來說是個關(guān)鍵的學年，這關(guān)系到他們的初高中的連接問題，肩上的責任重大。依據(jù)高一同學的實際特點和我們學校的實際狀況以及自身的條件，我制定出高一(1)班的第一學期工作方案：

一.指導(dǎo)思想：有信念有急躁有愛心

在德育工作中，班主任要敬重并相信同學的力氣，要相信同學都有樂觀的一面。假如班主任不負責任地去埋怨或者是批判或者是懲處一個同學，就是對他人格的極度不敬重和不相信，那樣的結(jié)果是換來同學對你的不敬重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的敬重和相信，才能最大限度的發(fā)揮同學的潛能。關(guān)愛同學是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注同學才能了解同學，才能順當、有效地開展德育工作。

二.工作目標：學會做人學會學習學會生活

三.詳細措施

1.加強校規(guī)、校史訓練

讓同學全面地了解學校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合我校同學行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個學校生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的高中生。同時，有必要進行校史訓練，使同學全面地了解鎮(zhèn)賚一中，了解一中的進展歷史，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學子而感到驕傲。

2.加強班干部隊伍建設(shè)

⑴.建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務(wù)班干部隊伍。開學初，進行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。

⑵.每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作力量培訓。

⑶.為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。

3.增加分散力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體

通過軍訓、班會、團活動等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮勉進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4.抓好同學的學習

⑴.在班上樹立正面、樂觀的學習榜樣，發(fā)揮榜樣作用。

⑵.要求每位同學每月都要制定出自己的學習方案和學習目標。

⑶.每學段進行班級排名，表揚班級前4名以及有進步的同學，并按班規(guī)進行加分嘉獎。

⑷.多與每位課任老師、學習委員、課代表溝通溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題。加強學法指導(dǎo)，解決同學剛從學校上到高中對新課程的不適應(yīng)感。

⑸.協(xié)調(diào)各科目的學習。整體上，關(guān)心同學調(diào)整各個科目的學習時間，使各個科目協(xié)調(diào)進展。關(guān)注每一個同學每一科目的學習狀況，針對個別同學的偏科現(xiàn)象，與其急躁溝通，關(guān)心其找出學習中的不足，努力使其在全部學科上得到均衡的進展。

5.加強師生對話，與家長共同完善對孩子的訓練

對同學進行一對一的學習和心理輔導(dǎo)，爭取一個學期每個同學談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動，讓同學走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱忱，讓老師走近同學，指導(dǎo)同學直立更遠大的抱負、供應(yīng)更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

由于同學除了學校之外，最直接的訓練就是來自于家庭。老師需要通過家長了解同學在校外的學習和生活狀況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學校和家庭共同努力，才能賜予孩子更完善、更勝利的訓練。

6.班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手：

⑴.課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法，這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是同學自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。

⑵.課間紀律。課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學們課間不做猛烈的體育運動，鼓舞同學課間走出教室，接近大自然，放松自己。

⑶.宿舍紀律。為了讓同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生，生活習慣，適應(yīng)集體生活，對宿舍就寢紀律進行要求，并制定相應(yīng)的獎懲制度，各宿舍采納舍長負責制，舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等狀況，準時監(jiān)督，準時管理。

7.加強同學心理訓練，促進健康成長

對全體同學進行心理上的輔導(dǎo)、訓練，引導(dǎo)同學心理健康成長，對心理問題嚴峻的同學，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，以此更好的促進學習。實行多種方式與同學溝通溝通，關(guān)心他們盡快走出心理陰影，更好更歡樂的學習與生活。

四.詳細方案

1.九月份：

⑴.了解我班同學詳細狀況，對班級狀況有一個總體把握;

⑵.民主選舉，組建我班正式班委會和團支部;

⑶.召開主題班會，便于同學之間相互了解、彼此熟悉;

⑷.制定班級日常規(guī)章制度，進行量化管理;

⑸.做好“迎國慶”和第一次月考的相關(guān)工作;

⑹.指導(dǎo)同學設(shè)計學習方案和寫出每天詳細時間支配;

2.十月份：

⑴.召開主題為“慶十一”的主題班會，培育同學愛國情操;

⑵.對第一次月考進行總結(jié)，關(guān)心部分同學改進學習方法，提高學習效率;

3.十一月份：

⑴.召開班級座談會，對班級管理問題師生共同探討;

⑵.請部分成果較好的同學，介紹好的學習方法，同學共同溝通;

⑶.召開同學“心理健康”為主題的主題班會;

4.十二月份：

⑴.組織師生溝通會(班主任/課代表/課任老師/同學代表參與);

⑵.召開主題為“一年一班”的班會，增進同學班級榮譽感;

⑶.組織同學有針對性的開頭總復(fù)習，樂觀備考;

5.次年一月份：

⑴.對本學期班級各項工作進行總結(jié)，提交學期總結(jié);

⑵.落實學期結(jié)束工作支配，做好期末考試工作;

⑶.對假期工作進行支配和指導(dǎo)，關(guān)心同學充實寒假;

中學副班主任工作方案篇2

為使這個孩子盡快融入新環(huán)境，在各方面得到充分的進展，簡述一下我的做法：1、通過各種方式全面了解同學，想方設(shè)法縮短與該生的距離，深化寢室了解并且關(guān)心她怎樣在新環(huán)境中健康開心的生活，教她獨立，幫她樹立自信；2、在學

班主任班級管理案例

由班級第38名向班級第38名的轉(zhuǎn)變

高二八班于海涵同學，家在農(nóng)村，爸媽做小本生意，家境一般。剛?cè)雽W時是我班的第38名，在班級200名左右。這個孩子剛來時，就像一個剛剛離開媽媽的沒有斷奶的弱小的小羊羔——膽小、軟弱、愛哭，一說話就臉紅并且磕磕巴巴。

為使這個孩子盡快融入新環(huán)境，在各方面得到充分的進展，簡述一下我的做法：

1、通過各種方式全面了解同學，想方設(shè)法縮短與該生的距離，深化寢室了解并且關(guān)心她怎樣在新環(huán)境中健康開心的生活，教她獨立，幫她樹立自信；

2、在學習上，關(guān)心孩子做好初高中的過渡連接，分層次設(shè)計問題，對孩子進行適時的鼓舞與激勵；

3、每次考試后讓孩子設(shè)計目標，并且逐個談心，在談心的過程中，同時讓孩子參考更優(yōu)秀同學的目標，起到很好的激勵作用，并且讓孩子在自己身邊找到了學習目標；

4、專心觀看，發(fā)覺問題，準時解決，并且與家長保持隨時聯(lián)系；

5、班會進行感恩訓練、平安訓練、勵志訓練、友情訓練等，讓孩子感受到班級的暖和及樹立正確的人生觀、價值觀，學會獨立自強、關(guān)懷體諒他人；

利用值周、班會、科技藝術(shù)節(jié)等機會，盡量做到讓更多的孩子參加，讓孩子逐步成長起來……

通過一年半的努力，這個孩子現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)3次考到班級前50名，最近兩次分別為班級36、班級38名，并且在各方面表現(xiàn)的都很樂觀自信，主動參加值周、班會大膽發(fā)言，回答問題聲音清楚洪亮、科技藝術(shù)節(jié)主動報名參與放風箏活動等等。

這個孩子目前的抱負是能夠考進哈工大連續(xù)深造，盼望在我們的共同努力下能夠讓孩子順當進入她抱負的高校，并且期望通過在工大附中的三年高中生活，能夠讓孩子受益終生。

中學副班主任工作方案篇3

新學期開頭了，我們又迎來了朝氣蓬勃的一年，為更好的開展教學工作，特制定教學方案如下。

在教學中堅持自己一貫的作風，至少提前備好一周的課，其次天要講的課，頭一天在心里理順一下教學的程序，能用課件的肯定自己做好課件，我知道在教學中課件的形象，直觀的聲音，圖畫，文字極大的吸引著同學，班級有這個便利的教學設(shè)備，我就盡我的所能盡量的利用，把孩子的留意力集中在課堂上，讓同學在虛虛實實的一個又一個情境中針對所學的內(nèi)容有一個很好的探究，認知，進而把握學問。在教學中我還以自己飽滿的熱忱，樂觀的心情感染同學，讓他們把握學問點的同時，愛好盎然的度過每一個40分，歡樂的度過學習時間。本學期我會連續(xù)努力工作，在教學中低頭耕耘，但求無愧我心，爭取不斷優(yōu)化好自己的教學工作。

在班級管理方面，我注意人文化，把老師對同學的愛滲透到方方面面，盡量做到師者父母心。

首先在開學初，我在班級后邊的揭示板中間設(shè)計了班級公約，和學習、紀律、衛(wèi)生評比我，把每月優(yōu)秀的孩子的小照片貼上去，他們看到自己的相片在上邊都興奮地不得了，在興奮之余自己重視自己，讓他們知道自己是老師眼中的好孩子，從而愛學習、講衛(wèi)生，守紀律，樂觀向上。在學問窗中，由于我結(jié)合學習引導(dǎo)孩子讀書的倡議，出示一些中國古代名著的封面，潛移默化的影響同學，督促同學利用課余時間讀好書，好讀書。對于班級的各項工作勤說勤查，力爭上游。另外在同學的禮貌待人方面，我勤說勤教，以身作則，要求孩子做到的，首先我做到。在班級紀律方面，發(fā)覺同學的不良做法準時制止，好的行為準時表揚，讓孩子在樂觀，樂觀的形態(tài)下約束自己，并不斷的反思，相信會很快達到抱負狀態(tài)。

最終，再協(xié)作學校的德育及各項工作中我全力以赴。各種平安工作不僅是掛在嘴邊時常給同學講，更是落實在行動上，保證了班級的每一個孩子沒有惡劣的打架大事，交通大事，平平安安的過一學期，我想這就是我當老師的的成果，孩子們的文明禮儀更是牢記于心，外化于行動。

總之，就我個人來說，樂觀參加學校的各項活動。我雖力量有限，但不懈怠，我相信勤能補拙，我一學期的工作我選勤字，來開頭。

中學副班主任工作方案篇4

一，關(guān)心同學樹立遠大的人生抱負，變“要我學”為“我要學”

1，中同學是人生觀形成的重要時期。關(guān)懷時政，關(guān)懷國家民族的前途命運，盼望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政訓練，特殊是當前世界與中國在經(jīng)濟科技進展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是同學時代最具感召力的學習原動力。

2，加強國家人才需求形勢的訓練。這既能讓同學了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做預(yù)備，更能通過國家對人才要求的德與才訓練，讓同學感受到必需從個人修養(yǎng)和力量培育兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以瀟灑。特殊要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的進展自已，一個時代有一個時代對人的要求

，講一講下崗的緣由，從國家的角度來說是由于生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素養(yǎng)的人才，而不是一般的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

3，關(guān)心同學分析自已的潛在優(yōu)勢或關(guān)心查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒起光明，照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與同學個人的切身利益掛勾，思想訓練工作實在，有利于同學糊涂頭腦，樹立遠大而實際的人生抱負。

此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅決，用自身的人格力氣感染同學，給同學以可相信感和可敬佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之，以上思想政治工作能極大關(guān)心同學養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二，鼓舞同學信念

1，樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢后最終趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2，實事求是地指出同學的優(yōu)缺點，關(guān)心他樹立目標，取長補短。

3，面對挫折實事求是地分析失敗的緣由，指出勝利的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成果，必需長期努力。

總之，班主任應(yīng)當是鼓動家要鼓起同學的自信，“自信是人生勝利的一半”

三，培育同學正確的學習方法

1，強學習方法的指導(dǎo)，提高學習效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育同學正確的學習方法，課前預(yù)習，仔細上課，課后準時復(fù)習，反復(fù)復(fù)習，適當練習。要反復(fù)布置，了解后再實行措施訂正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細狀況對詳細科目的學習方法全方位的指導(dǎo)，

2，強科學用腦的思想訓練，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，養(yǎng)分褡配，腦科學最新成果。

3，造條件讓差生補習，同學自愿，請老師補習或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏困難的氛圍。

4，織愛好小組，作為學習扶貧小組，讓同學教同學，提高其集體自力更生的力量，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的力量也上一個新臺階。

5，調(diào)學習時間的投入，基礎(chǔ)差要追逐上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，

6，強課外閱讀指導(dǎo)，拓展同學的學問面。要訓練同學既要重視課內(nèi)學問的學習，又要重視課外學問的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的學問是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和同學學習能否進步的核心。

中學副班主任工作方案篇5

一、思想建設(shè)方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成果分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟識同學，想方設(shè)法縮短與同學的距離，為同學排憂解難，讓每一位同學都能歡樂成長。要引導(dǎo)好同學的從高二到高三的預(yù)備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準時解決，擅長用一切方法來激勵先進，力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。大力協(xié)作學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織，集體參加，進行愛國主義、愛校、愛班訓練，培育團隊協(xié)作意識。

對同學進行艱苦樸實、團結(jié)互助的訓練。本學期本班將協(xié)作學校制造“綠色校內(nèi)”的活動，我預(yù)備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，關(guān)心他們解決一些困難，在募捐活動中訓練同學要樹立厲行節(jié)省、反對鋪張的思想，杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

二、組織建設(shè)方面：

建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的樂觀性是帶好整個班級的關(guān)鍵，、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的樂觀性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，實行自我推舉，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學的自我管理力量。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班級體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映狀況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班級體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映狀況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。

三、制度建設(shè)方面：

用“中同學手冊”來要求同學，規(guī)范每一位同學的行為。依據(jù)同學實際狀況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是對同學個人綜合素養(yǎng)的培育。開學以來，我始終要求同學不僅學科成果要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的同學。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴峻的同學進行適當?shù)貞吞帯Ｍ瑫r同學們之間相互協(xié)作、互助性關(guān)心、相互監(jiān)督，把班里的每件事都做好。

四、學習方面：

樂觀探究素養(yǎng)訓練的新途徑，協(xié)作任課老師，激發(fā)學習愛好，培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。我班是重點班，每個同學都有考上高校的抱負，要想實現(xiàn)自己的抱負，必需從高二分班后的學習抓起，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對同學進行引導(dǎo)：首先關(guān)心同學做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)同學合理支配各科的學習時間;培育他們的學習自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學習方案。對他們進行良好的學習習慣培育互幫互學，共同提高：充分利用四周同學的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學期緊急的學習的狀況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎(chǔ)，對學習有困難的同學樂觀的關(guān)心他度過難關(guān)。使每個同學將來都能實現(xiàn)自己的抱負?？傊诒緦W期內(nèi)，我將盡心盡力，幫助作好班主任工作。

狀況分析：

高二（6）班共有同學50人，其中男生25人，女生25人;團員41人。

高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成果分析結(jié)果班級排名：前30名15人;前50名28人;前100名45人。同學思想純樸，進取心強。班級的日常行為規(guī)范較好，符合學校的各項要求。大多數(shù)同學學習努力，嚴格遵守學校行為規(guī)范，班級基本形成良好的學風和班風。班級中仍舊有少數(shù)同學在學習上存在困難，在班級中處于中等的位置。同學的壓力很大，但干勁也很足，有信念考進高校。

2x年下學期本班的管理目標是：

建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培育高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標。

工作要點：樂觀貫徹落實學校布置的各項常規(guī)工作，做到德育工作長抓不懈。

班級的詳細工作支配如下

1、抓好班級一日常規(guī)，每日的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高學習效率。落實值日組長制度，責任到人。

2、落實每月一次的黑板報宣揚工作。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班會對同學進行思想訓練，發(fā)揮同學的主觀能動性，激勵同學。

中學副班主任工作方案篇6

首先，感謝學校和學部領(lǐng)導(dǎo)對我的相信。作為一名班主任，上要對學校領(lǐng)導(dǎo)負責，下要對同學和同學家長負責，感覺責任真的很重大。在以后的工作中我會用心做好我的班主任工作，盡量多接觸同學，對他們進行貼身訓練，上行下效。作好班主任工作方案，有利于班級工作的正常開展。依據(jù)我的工作閱歷和實踐總結(jié)，我制定了如下的工作方案：

一、指導(dǎo)思惟想

仔細貫徹新課改和素養(yǎng)訓練的要求，在學校和學部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)我校和我班同學的特點，從學校和同學的實際動身，抓好班級管理工作，開展各項班級活動，提高同學道德素養(yǎng)，培育同學的力量，使我班同學能夠得到健康全面的進展。

二、工作要點

（一）了解、熟識、熟悉全班

我班同學狀況較為簡單，目前共有同學26人，男生17人，女生9人；月寄宿6人，周寄宿17人，走讀3人；老生12人，新生14人。從分班狀況來看，老生成果大部分較差，少數(shù)同學學習目的不夠明確，立場不夠端正，所以對同學的思想工作的路還很長，需要花費肯定的時間和精力來整頓。針對此狀況，我方案用一個大周左右的時間逐步了解、熟識、熟悉全班同學，其方式可利用課外流淌溝通、個別談話、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學，把握每個同學的共性特點，接下來的班主任工作才能得以順當開展和實施。

（二）班集體日常治理

1、班委會的選定：依據(jù)同學特點選定有力量、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔當相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學向良性方向進展。

2、考勤治理：嚴禁無故曠課，遲到，早退，因事因病應(yīng)先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假。

3、利用流淌課時間組織全班或班與班之間的活動，使同學做到勞逸結(jié)合，促進身心健康進展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班同學在德、智、體、美、勞等方面全面進展。

4、樂觀開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生的緣由，鼓舞關(guān)心后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班同學共同提高。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持寧靜，值日生要保持教室和責任區(qū)潔凈，飲水機的換水工作以及班級的門窗、電扇的開關(guān)工作。

三、思想訓練

我班同學有一半以上都是新生，是由于這樣那樣的緣由在初二進行轉(zhuǎn)學，所以同學的思想狀況較為簡單，思想起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想會向樂觀或消極方向頃斜進展，因此班主任與同學建立和諧、同等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學人格同等、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢在必行。同時，樂觀協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的訓練體系，訓練同學樹立弘遠抱負，開拓立異，遵紀遵法，抓緊時間，努力學習，爭取在取得優(yōu)異成果，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。

（一）勵志訓練、樹立決心信念

開學第一天，我就要對同學進行勵志訓練，對他們說你們盡管是由于各種緣由轉(zhuǎn)學過來的，但你們照舊是我們這里的優(yōu)秀者，通過努力完全是可以制造輝煌的。第一次班會課，我要求同學熟識自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、把握將來：新學期，新面貌；新班級，新準備；新目標，新立場。本學期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，大家要，制定一個適合自己的一個人生目標，然后像目標努力，前進。

（二）加強班風建設(shè)

1、營造向上氛圍依據(jù)同學的春秋特點，努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立"公告欄"等文化背景。

（3）讓同學介入班級治理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的介入意識，供應(yīng)顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘立異精神。

2、指導(dǎo)班干部培育工作方案班干部是班主任的左右手。要當真選拔班干部，同時要細心培育班干部。

第一，關(guān)心班干部樹立威信；

其次，鼓舞班干部大膽英勇工作，教導(dǎo)他們工作方法；

第三，嚴格要求班干部在學問、力量上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面"；

第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立精確?????、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。

（三）班級考核評比

1加強常規(guī)檢查評比

班主任要切實從班級自身動身，加強宣揚發(fā)動，指導(dǎo)練習，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主治理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。同時當真抓好班會課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊流淌，使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

2加強學科平衡

樂觀引導(dǎo)同學杜絕偏科現(xiàn)象。在新的素養(yǎng)訓練下，同學的學習任務(wù)好像輕松了，但是我作為班主任不能放松。我要時刻繃著神經(jīng)，要做到任何時刻為同學服務(wù)。只要班主任的工作做好了，同學安心的學習，才可能會取得好成果。做好班主任方案是進行班主任工作的訓練理論討論和訓練實踐的需要。通過定下方案要并朝既定的目標努力，吸取同行的先進閱歷，使今后的工作更加完善。在訓練同學"學會生存，學會學習，學會關(guān)懷，學會做事"的過程中，班主任工作的內(nèi)容是簡單的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論涵養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

中學副班主任工作方案篇7

新的學期來臨了。作為班主任的我深深的體會到班主任在學校中的地位的重要性。班主任不僅是一個班同學品德的訓練者，學習的傳授者、也是班級訓練活動的主要實施者。因而在體會著班主任的艱辛與歡樂中我始終樂觀思索如何做好班主任工作，使自己能成為一名合格的班主任。

一、指導(dǎo)思想：

我認為萬事德為先。先讓同學懂得怎樣做人，再談學習、生活。引導(dǎo)同學喜愛共產(chǎn)黨、喜愛社會主義、喜愛祖國、喜愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二、工作目標

第一：建立完善的班級組織。使其起到模范帶頭作用。

其次：向40分鐘要成果，良好學習氛圍很關(guān)鍵，提高同學學習的主動性。

為了讓同學在學習上充分地綻開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個同學的學習樂觀性。

第三：重視主題班會的開展，每周發(fā)生的事要準時處理。

用活動來達到訓練的目的，增加班級分散力，要開展好主題班會。

第四：衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。班級衛(wèi)生實行小組長責任到位制，每天利用大課間時間老師帶領(lǐng)小組長檢查各組衛(wèi)生，個人衛(wèi)生實行同桌監(jiān)督制。

三、詳細措施：

1.重視養(yǎng)成訓練：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，良好的學習習慣能使一個人終身受益。好的生活習慣的養(yǎng)成會使人在以后的生活、工作中感到輕松。依據(jù)本班同學的實際狀況和學校的德育工作的支配，本學期，重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》，使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。

2、教學上，面對全體同學，利用大課間等時間對后進生進行輔導(dǎo)。要從關(guān)懷、愛惜同學的角度動身，了解關(guān)懷同學。把握他們成長道路上的進展狀況。

4、與家長勤溝通。常常與同學家長聯(lián)系，使學校訓練和家庭訓練有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把學習不夠努力、思想有偏差的同學家走訪一下，使其趕上隊伍。使班級真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、用愛心促進孩子健康成長。要關(guān)懷、愛惜每一的同學，在生活中愛護他們的冷暖，了解他們的心理，做孩子們的知心伴侶。

在我的一個積累本的扉頁上，寫著這樣一句話：“得天下英才而教之，其樂無窮；得大道恩師而學之，樂在其中?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?7年來我時時感到，是陶行知‘蘇霍姆林斯基這些大道恩師給了我無窮的才智和力氣；是可親可敬可愛的孩子們給了我無比的歡樂和幸福。我和孩子們共同成長，制造超越的熱忱與日俱增，人性、人情和人道的愛心日長日旺。今日我也抱著這樣的心態(tài)對新學期的班主任工作，我將在本學期的班級管理中突出以下三個特色：養(yǎng)成訓練有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。

一、工作重點

1.抓好班主任的日常工作：組織好同學參與升旗和兩操，檢查本班同學值日生工作，做好個別同學的訓練工作。

2.轉(zhuǎn)變同學學習風氣，營造良好學習氛圍，使同學能主動學習、樂于學習。

3.加強對優(yōu)生的培育，發(fā)揮優(yōu)生在學習上的帶頭作用，結(jié)對子幫扶學困生。

4.進一步加強同學作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)力度，培育良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎(chǔ)。

5.營造課堂學習氣氛，培育同學自主學習的力量，活躍課堂，使同學樂觀參加到教學中來。

6.樂觀指導(dǎo)同學學校的各項活動，同時在班中開展文體活動，促進同學的全面進展。

7.連續(xù)利用午休時間開展課外閱讀，拓寬同學的視野。

二、詳細措施

紀律方面：

進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。讓同學初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，賜予準時培育和訓練。班干部定期輪換，讓更多的同學有得到熬煉的機會，同時也培育了同學既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。同時還要培育良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當有良好的班風，這就要從形成正確的輿論導(dǎo)向開頭。

學習方面：

在本學期中，在學習上我要把工夫下在平常。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè)，了解同學的學習態(tài)度和進度，并樂觀與各任課老師溝通。當同學消失較大的進步要準時鼓舞與表揚；當同學的成果消失較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，關(guān)心他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位同學的學習樂觀性，使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象削減。

生活方面：

在日常生活中，我要多與同學溝通，多關(guān)懷一下同學，班中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學期我必需做好這些特別同學的訓練工作。使每個同學都能深切的感受到我對他們的愛。

蘇霍姆林斯基曾說過“細膩的感情，只有在集體中，只有在同你四周的人們不斷的精神溝通中才能培育起來?！睂嵺`告知我，不是自己領(lǐng)悟到的真理，不能真正屬于自己。我感謝自己17年的班主任工作閱歷，由于我和孩子們一起成長著，我時時感受著這種成長的幸福和歡快。這個學期依舊是我與孩子們共同成長、共同幸福歡樂的日子......

中學副班主任工作方案篇8

開學伊始，本學期我擔當了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠。俗話說：“萬事開頭難”，的確，任何一件事情開頭是最重要的，同時又是最難的。教學同樣也不例外，所以要做好學校階段的班主任工作肯定要把握好初一新生入學訓練這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。同學從學校進入學校，迎接他們的是全新的學習環(huán)境——新同學，新老師，新的課程，新的學習方法等。剛進入學校的初一新生從心理上對別人的依靠程度還特別高，特別需要老師準時而樂觀的引導(dǎo)。因此，做好初一新生入學訓練工作是每一個初一班主任必需做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康進展的關(guān)鍵?；瘔毫閯恿Γ瑸殚_展好本學期的班主任工作，特擬定如下班主任工作方案：

一、同學狀況分析。

我班共有同學59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體同學剛到校都比較遵守紀律，有良好的班風和集體榮譽感，可塑性強。我班的同學多數(shù)仔細，懂事，他們在學習方面的信念與激情都是非常濃烈的?？蓮膶W校