第6頁(yè)共6頁(yè)雷電安全教?育方案活?動(dòng)目標(biāo)：?1、培養(yǎng)幼?兒預(yù)防雷電?傷害的意識(shí)?。2、了?解避免雷電?傷害的基本?知識(shí)。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、打雷下?雨的錄音。?2、教學(xué)?掛圖和幼兒?用書(shū)?；?動(dòng)過(guò)程：?1、聽(tīng)打雷?下雨的錄音?，導(dǎo)入活動(dòng)?。教師：?請(qǐng)小朋友聽(tīng)?一聽(tīng)，這是?什么聲音??小朋友遇見(jiàn)?過(guò)打雷、閃?電的天氣嗎??雷電大多?在什么時(shí)候?出現(xiàn)?誰(shuí)能?學(xué)一學(xué)打雷?的聲音?打?雷危險(xiǎn)嗎??為什么??2、出示教?學(xué)掛圖，幫?助幼兒了解?在野外遇到?打雷的自我?保護(hù)方法。?(1)教?師：大家在?野外郊游，?忽然下了很?大的雨，雷?聲轟隆隆、?轟隆隆的響?個(gè)不停。打?雷這么危險(xiǎn)?，他們?cè)趺?辦呢?(?2)教師：?我們一起來(lái)?看看圖片上?，他們?cè)趺?保護(hù)自己的?。①.教?師(指圖，?進(jìn)行更詳細(xì)?的解釋)：?打雷的時(shí)候?，要遠(yuǎn)離大?樹(shù)。因?yàn)橐?外很空曠，?高高的大樹(shù)?更容易遭到?雷電的襲擊?，站在樹(shù)下?躲雨是非常?不安全的，?小朋友們千?萬(wàn)千萬(wàn)不能?站在大樹(shù)下?躲雨。②?教師：當(dāng)感?覺(jué)到身體的?汗毛和頭發(fā)?都豎起來(lái)、?皮膚麻麻的?時(shí)候，雷電?就很近了，?這個(gè)時(shí)候千?萬(wàn)不能隨意?跑動(dòng)，要下?蹲低頭，抱?緊雙膝，盡?量將身體和?頭放的更低?，像圖上的?人的做法，?這樣做可以?保護(hù)自己。?現(xiàn)在小朋友?和老師一起?來(lái)做一下這?個(gè)動(dòng)作。(?引導(dǎo)幼兒正?確做出雷電?將要襲擊時(shí)?的自我保護(hù)?動(dòng)作。)?③教師：郊?外有很多高?大的鐵架，?上面有很多?條電線。他?們有時(shí)會(huì)被?很大的雷電?擊中，非常?危險(xiǎn)。在那?附近的人，?遇到這樣的?情況，的保?護(hù)方法就是?像圖中的阿?姨這樣，雙?腿并攏，蹦?跳著離開(kāi)電?線和高高的?鐵架。我們?一起來(lái)演示?一下。(教?師帶領(lǐng)幼兒?做雙腿并攏?蹦跳的動(dòng)作?。)④教?師：還有一?件很重要的?事情，在野?外，遇到雷?雨天，摘下?身上的金屬?物品，比如?金屬手表、?項(xiàng)鏈、手鐲?等，因?yàn)檫@?些金屬物品?容易導(dǎo)電，?讓人們更容?易遭受雷電?的襲擊。還?要注意，不?能使用傘柄?是金屬質(zhì)地?的雨傘哦，?它也會(huì)導(dǎo)電?，使用塑料?質(zhì)地的雨具?。還要提醒?身邊的大人?，不要使用?手機(jī)，要把?手機(jī)關(guān)掉。?(3)教?師：在野外?時(shí)，如果碰?到雷雨天氣?，應(yīng)該怎么?做才安全，?大家都記住?了嗎?請(qǐng)大?家和老師做?個(gè)游戲，教?教老師，遇?到不同的情?況，老師應(yīng)?該怎么做。?(4)教?師表演自己?在野外游玩?時(shí)，碰到了?雷雨天氣。?提出不同情?況的問(wèn)題，?請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)?相應(yīng)的做法?。比如，教?師說(shuō)：“下?雨打雷了，?快，找個(gè)地?方躲躲雨。?去大樹(shù)下行?嗎?”幼兒?對(duì)此作出判?斷。3、?展示掛圖，?簡(jiǎn)要說(shuō)明在?室外碰到雷?雨天氣的正?確做法。?教師：在野?外空曠的地?方，碰到雷?雨天氣時(shí)要?注意安全，?在室外碰到?雷雨天氣時(shí)?也要注意安?全。要趕緊?到房子里避?雨，不能站?在樹(shù)下?；?到家以后，?不要開(kāi)電視?，可以玩其?他的玩具。?雷電安全?教育方案（?二）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、讓幼兒知?道打雷是自?然現(xiàn)象，提?高幼兒預(yù)防?雷電傷害的?意識(shí)。2?、使幼兒初?步了解雷電?的形成和危?害，掌握防?止雷電傷害?的基本知識(shí)?。3、探?索、發(fā)現(xiàn)生?活中的多樣?性及特征。?4、培養(yǎng)?幼兒敏銳的?觀察能力。?5、加強(qiáng)?幼兒的安全?意識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、事先師?生、家長(zhǎng)共?同收集有關(guān)?雷電知識(shí)的?資料。2?、教學(xué)掛圖?：《雷電的?產(chǎn)生》、《?大樹(shù)下避雨?》、《田野?里踩水》、?《看電視》?。活動(dòng)過(guò)?程：1、?組織幼兒根?據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)?談話：雷電?是什么樣子?的?雷電都?是在什么時(shí)?候出現(xiàn)?并?請(qǐng)幼兒模仿?打雷的聲音?、描述閃電?的景象。幼?____家?6兒童2?、借助教學(xué)?掛圖，將雷?、電、云等?圖片貼在大?圖上，幫助?幼兒初步理?解雷電的產(chǎn)?生和危害。?3、出示?掛圖，引導(dǎo)?幼兒觀察討?論，他們做?的對(duì)不對(duì)??應(yīng)該怎樣做??(1)?圖上有雷電?和雨點(diǎn)，一?幼兒在大樹(shù)?下躲魚(yú)。?(2)雷雨?天，一幼兒?在空曠的地?方踩水。?(3)雷雨?天，一幼兒?在家看電視?。4、引?導(dǎo)幼兒談一?談，電閃雷?鳴時(shí)我們應(yīng)?該怎么做??5、啟發(fā)?幼兒談?wù)劊?危險(xiǎn)的事情?還有哪些??我們應(yīng)該怎?么做?雷?電安全教育?方案（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、鞏?固幼兒原有?經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)?上引導(dǎo)幼兒?了解雷電的?危害性。?2、培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成良好?的自我保護(hù)?意識(shí)，掌握?防止雷電傷?害的基本常?識(shí)?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、事先師生?、家長(zhǎng)共同?收集有關(guān)雷?電知識(shí)的資?料。2、?電視圖片。?3、場(chǎng)景?布置、閃電?模型、鼓、?電話等。?活動(dòng)過(guò)程：?一、活動(dòng)?引入1、?鞏固和提升?幼兒已有的?經(jīng)驗(yàn)：轟隆?隆，是什么?聲音?2?、小耳朵真?靈，真的是?下雨了，打?雷了。二?、在打雷時(shí)?1、小朋?友們知道雷?電是什么樣?子的?還有?什么也是和?雷電一起出?現(xiàn)的呢?(?請(qǐng)幼兒模仿?打雷的聲音?、描述閃電?的景象。)?2、引導(dǎo)?幼兒在活動(dòng)?中能夠大膽?地表述。(?教師打開(kāi)電?視圖片，幫?助幼兒認(rèn)識(shí)?下雨時(shí)雷電?形成的過(guò)程?。)3、?下雨又打雷?時(shí)，我們應(yīng)?該怎么辦??(有什么地?方可以讓我?們躲雨的呢??)4、?幼兒能夠在?集體面前大?膽表述自己?的生活經(jīng)驗(yàn)?(有哪些地?方我們是可?以躲避的，?而什么地方?是一定不能?去的呢?)?三、打開(kāi)?圖片，引導(dǎo)?幼兒觀察討?論，他們做?的對(duì)不對(duì)??應(yīng)該怎樣做??--圖?上有雷電和?雨點(diǎn)，一幼?兒在大樹(shù)下?躲雨。-?-雷雨天，?一幼兒在空?曠的地方踩?水。--?雷雨天，一?幼兒在家看?電視。-?-雷雨天，?一幼兒在打?電話。1?、再次引導(dǎo)?幼兒談一談?，電閃雷鳴?時(shí)我們應(yīng)該?怎么做??2、啟發(fā)幼?兒談?wù)劊何?險(xiǎn)的事情還?有哪些?我?們應(yīng)該怎么?做?四、?帶幼兒到戶?外布置的環(huán)?境中體驗(yàn)下?雨天，應(yīng)該?怎么做??--情景表?演：下雨天?請(qǐng)兩名幼?兒扮演雷公?電母，四名?幼兒做不同?的行為，比?如：看電視?、踩水、打?電話、大聲?說(shuō)話。請(qǐng)觀?眾說(shuō)說(shuō)他們?的行為好不?好?應(yīng)該怎?么做?活?動(dòng)延伸：?進(jìn)行《我不?玩電》、《?不燃放爆竹?》、《我不?玩火》、《?不隨便吃藥?》等教育，?使幼兒知道?如何預(yù)防危?險(xiǎn)事情的發(fā)?生，在平日?里不做危險(xiǎn)?是事情。?活動(dòng)小結(jié)：?對(duì)于雷雨?天孩子們還?是比較熟悉?的，只是關(guān)?于雷電形成?的過(guò)程不知?道，在聽(tīng)老?師講解的時(shí)?候，孩子們?都聽(tīng)的很認(rèn)?真，我將重?點(diǎn)放在雨點(diǎn)?的形成上，?孩子們很快?就明白了。?在自我保護(hù)?上我們采用?了情景表演?的模式，更?深一步的加?大孩子們的?自我保護(hù)經(jīng)?驗(yàn)。雷電?安全教育方?案（四）?【活動(dòng)目標(biāo)?】1、讓?幼兒知道打?雷是自然現(xiàn)?象，提高幼?兒預(yù)防雷電?傷害的意識(shí)?。2、使?幼兒初步了?解雷電的形?成和危害，?掌握防止雷?電傷害的基?本知識(shí)。?【活動(dòng)準(zhǔn)備?】1、事?先師生、家?長(zhǎng)共同收集?有關(guān)雷電知?識(shí)的資料。?2、教學(xué)?圖片：《大?樹(shù)下避雨》?、《田野里?踩水》、《?看電視》。?【活動(dòng)過(guò)?程】1、?組織幼兒根?據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)?談話：雷電?是什么樣子?的?雷電都?是在什么時(shí)?候出現(xiàn)?并?請(qǐng)幼兒模仿?打雷的聲音?、描述閃電?的景象。?2、借助教?學(xué)掛圖，將?雷、電、云?等圖片貼在?大圖上，幫?助幼兒初步?理解雷電的?產(chǎn)生和危害?。3、出?示掛圖，