第一節(jié)長度和時間測量第1頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月1、給下列數(shù)據(jù)寫上單位。

A、張華身高174.0.B、硬幣的厚度2.0

.

C、人頭發(fā)的直徑70

.D、珠穆朗瑪峰高度為8844

.

cmcmmmμmm第2頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月2.哪個使用方法正確？0cm123456789100cm12345678910

第3頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

3、用最小刻度是毫米的刻度尺，測量一木塊的長度，如圖1所示，則此木塊長度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B第4頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月4.刻度尺分度值為

（）木塊A的長度是_______厘米

0.1cm或1mm2.35cm第5頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月2.45、.刻度尺分度值為

木塊A的長度是_________厘米1cm第6頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月6、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值為

測量結(jié)果有錯誤的是_________厘米，物體的長度是___________厘米。1.421.521mm第7頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月7、:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和游標(biāo)卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測量下述物體所用的工具:1、測量跳遠長度需用_________.2、測量銅絲的直徑需用_________.

卷尺游標(biāo)卡尺第8頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月8、用刻度尺測量物體長度時候，通過多次測量取平均值可以（）

A、估讀時造成的誤差

B、刻度尺精密程度不同造成的誤差

C、刻度尺由于環(huán)境因素造成的誤差

D、測量造成的錯誤A第9頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)回顧：刻度尺要放正，有刻度的一邊要緊靠被測物體讀數(shù)時視線要與尺面垂直要估讀到分度值的下一位，并記下單位多次測量起平均值記錄時有準(zhǔn)確值、估讀值和單位。1、常見的長度測量工具：2、常見的長度單位：3、長度測量方法：第10頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月思考？？？？？？想一想：如何測出一張紙的厚度？鐵絲的直徑，乒乓球的直徑，地圖上上海到北京鐵路線長與同學(xué)交流，確定自己的方案第11頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月測多算少法（累積法）測量長度的特殊方法第12頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

相互配合法（適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高）第13頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長化曲為直法（替代法）第14頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月2、本節(jié)課你有哪些收獲？還有哪些疑問？活動5：

1、思考：測量長度時，是否分度值越小越好？請結(jié)合具體事例作說明。第15頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

1、下列哪個長度最接近于18cm（）

A.一般墨水瓶的高度

B.圓珠筆芯的直經(jīng)

C.課桌桌面的寬度

D.物理課本寬度

2、測量1枚硬幣厚度，為了減小誤差，下列方法中能減小估讀誤差最佳的是（）

A.用刻度仔細地測量硬幣厚度

B.用刻度尺多次測量求平均值

C.用刻度尺測量10枚硬幣疊加起來總厚度，再除以10，求出1枚厚度。

D.刻度尺分別測量10枚硬幣厚度，然后求平均值。DC第16頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月3、用刻度尺測量物體的長度時，下列要求中錯誤的是（）

A.測量時，刻度尺不能歪斜。

B.測量時，必須從刻度尺的左端量起。

C.讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度尺。

D.記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后注明單位。B第17頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月4、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值測量結(jié)果有錯誤的是_________厘米，物體的長度是___________厘米。1.421.521mm第18頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月知識結(jié)構(gòu)圖及時復(fù)習(xí)、學(xué)會反思!

概括回顧，構(gòu)建體系

———回憶本節(jié)所學(xué)知識測量長度的測量單位……測量工具刻度尺的使用測量誤差觀察放對看對讀記對第19頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月1min＝60s1h＝60min5、時間的單位及測量1、時間的國際單位是秒，符號s2、時間單位的換算第20頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月6.學(xué)會使用秒表取一塊秒表,仔細觀察:1.大表盤指針運動一周所表示的時間是,大表盤的分度值是.2.小表盤指針運動一周所表示的時間是,小表盤的分度值是.3.隨身攜帶的生物鐘第21頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月第22頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月第23頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月小資料有趣的人體尺度古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么?

你也許會說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。你用皮尺量一量拳頭的周長，再量—下你的腳底長，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個長度很接近。所以，買襪子時，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。第24頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月小資料有趣的人體尺度

你為你的父母或兄長量一量腳長和身高，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：身高往往是腳長的7倍。高個子要穿大號鞋，矮個人要穿小號鞋就是這個道理。第25頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月小資料有趣的人體尺度

偵察員常用這個原理來破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長是25.7厘