教案系列幼兒園大班平安教育教案《愛護(hù)肘關(guān)節(jié)》含反思

大班平安訓(xùn)練教案《愛護(hù)肘關(guān)節(jié)》含反思適用于大班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道愛護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法，了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用，從而形成愛護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識，培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣，快來看看幼兒園大班平安訓(xùn)練《愛護(hù)肘關(guān)節(jié)》含反思教案吧。

幼兒園大班平安教案：

愛護(hù)肘關(guān)節(jié)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用，從而形成愛護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識。

2、知道愛護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法。

3、培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個(gè)人力量。

活動(dòng)預(yù)備：

關(guān)節(jié)的圖片或模型。

活動(dòng)過程：

一、熟悉關(guān)節(jié)，了解關(guān)節(jié)的作用。

1、提問：為什么我們的手臂能彎曲？手指能靈敏地活動(dòng)？（了解詞：關(guān)節(jié)。知道關(guān)節(jié)能使手臂彎曲、手指活動(dòng)。）

2、老師出示關(guān)節(jié)模型，并演示關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的狀況。

3、提問：假如人沒關(guān)于節(jié)會(huì)怎樣？

4、找一找，人體中哪些地方幼兒關(guān)節(jié)？說說各個(gè)部位的關(guān)節(jié)名稱。

5、小結(jié)：身體中有許多關(guān)節(jié)，因?yàn)檫@些關(guān)節(jié)，才能使我們做各種動(dòng)作。

二、故事敘述

明明和麗麗去公園玩。明明在前面跑，麗麗在后面追，只聽到“哎喲”一聲，麗麗腳下一滑，跌下去雙手撐地。明明跑過去抓麗麗的手用力一拉，把她拉起來。突然，麗麗捂住肘關(guān)節(jié)大叫起來“哎喲！疼死了。”回家后還一個(gè)勁地喊手臂痛，連碰都未能碰。

提問：為什么麗麗喊痛？

續(xù)講故事：媽媽帶麗麗到醫(yī)院檢查，這才發(fā)覺麗麗的肘關(guān)節(jié)脫位了。

提問：麗麗的肘關(guān)節(jié)怎么會(huì)脫位的？

小結(jié)：未能用力猛拉手臂，否則關(guān)節(jié)簡單脫位。

三、愛護(hù)肘關(guān)節(jié)

我們平常哪些動(dòng)作未能做？（關(guān)懷幼兒知道拔河、吊手臂等動(dòng)作未能做。）

教學(xué)反思：

作為一名大班的老師，班上的孩子年齡幼小，缺乏愛護(hù)自己的力量，老師就要將工作做到最微小處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著訓(xùn)練改革的深化，我們肯定會(huì)有越來越多的好方法，那時(shí)，幼兒的平安問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

小百科：肘關(guān)節(jié)(elbowjoint)由肱骨下端和尺骨、橈骨上端構(gòu)成，包括