真善美的小世界教案1.體會歌曲的情緒，提高辨別真善美、假惡丑的能力。2.激發(fā)學(xué)生對自由美好的贊美和熱愛。3指導(dǎo)學(xué)生用平穩(wěn)的氣息、輕柔的音色初步做到合唱時(shí)兩個(gè)聲部在音1.從聽入手，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)唱的過程中，逐步掌握歌曲的情緒情感，并以此為依據(jù)，調(diào)整自己的演唱2.分聲部演唱時(shí)，兩聲部間音量要和諧、音高要準(zhǔn)確。引導(dǎo)學(xué)生用歡快的情緒，輕巧而柔美的聲音唱歌曲。二聲部音量均衡、音高準(zhǔn)確。電子琴、多媒體課件、打擊樂器。教學(xué)過程一、組織教學(xué)1.聽歌曲《真善美的小世界》拍手進(jìn)入教室，走成一個(gè)大圓圈。(---)請你聽節(jié)奏自己創(chuàng)編一個(gè)二拍子動(dòng)作。3.聽歌曲《真善美的小世界》，選用學(xué)生創(chuàng)編的二拍子動(dòng)作跳圓圈舞4.聽歌曲《真善美的小世界》，玩卡農(nóng)游戲：師生做同樣的動(dòng)作，但學(xué)生的動(dòng)作比教師的動(dòng)作要晚兩拍。一遍之后找一個(gè)學(xué)生代替教師角色再來一次。5.(學(xué)生聽音樂回座位)師生問好，發(fā)聲練習(xí)。5432|1---‖ū(音量要均勻，旋律線的起伏要清楚，要保證聲音和氣息的流暢6.感受弱起小節(jié)：(電腦出示節(jié)奏)7.“你聽，這首歌屬于上面的哪一種節(jié)奏？”(聽歌曲《真善美的小世界》)。二、新課教學(xué)1、猜謎導(dǎo)入新課：“請你仔細(xì)聽，我說的是什么地方？”它是世界著名的游覽勝地之一，它有奇巧新穎、情趣各異的游藝設(shè)施，還有你們熟悉和喜愛的童話人物，如米老鼠、唐老鴨、白雪公主等等，是孩子們向往的世界。2、了解相關(guān)的文化(1)“你了解迪斯尼樂園嗎？誰能用一句話來說一說。”(2)“迪斯尼樂園到底什么樣呢？我們現(xiàn)在就去參觀一下?！?電腦展示迪斯尼樂園動(dòng)畫，放歌曲《真善美的小世界》)。(3)今天我們就來學(xué)習(xí)與迪斯尼樂園有關(guān)的歌曲《真善美的小世界》。(出示歌片)3、學(xué)習(xí)歌曲(4)“請你仔細(xì)觀察歌片，你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？”(學(xué)生回答)(5)學(xué)生在聆聽中掌握反復(fù)記號D、C。(聽歌曲《真善美的小世界》)。(學(xué)生在教師的引導(dǎo)下總結(jié)出反復(fù)記號的用法。)(6)看教師的手勢，學(xué)生用“啦”唱出兩聲部處，解決歌曲的難點(diǎn)。(7)學(xué)生看歌片唱部分曲譜(學(xué)生自己自由練習(xí))——齊唱——模唱(齊唱部分用“?！蹦３铣糠钟谩袄病蹦３?。)——唱譜。(11)學(xué)生輕聲唱詞：強(qiáng)調(diào)兩聲部的音準(zhǔn)和音量。(12)處理歌曲：強(qiáng)調(diào)學(xué)生用歡快的情緒，輕巧而柔美聲音的唱歌。(13)引導(dǎo)學(xué)生為歌曲加入打擊樂器。(14)教師伴奏，學(xué)生完整演唱歌曲三：教師小結(jié)：們?nèi)祟愑篮愕淖非?，?/p>