2023年06月福建龍巖上杭縣公安局招考聘用輔警37人筆試題庫含答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式，指通過________購入會產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為?？裳h(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以________別的功效，可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的，所以更環(huán)保的方式是盡量少用會產(chǎn)生垃圾的物品。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.避免發(fā)揮

B.杜絕具備

C.放棄衍生

D.禁止實現(xiàn)參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語存在輕重差異，分析語境確定答案。第三步，驗證第二空。第一空，“購入會產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品”無法完全“杜絕”“放棄”“禁止”，只能盡量“避免”。

第二空，“發(fā)揮功效”為習(xí)慣搭配。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“減少垃圾數(shù)量的行為”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“減少”的含義。B項“杜絕”指徹底制止；C項“放棄”指丟掉（權(quán)利、主張、意見等）；D項“禁止”指不許可，三者均語義過重，不符合文意，排除B項、C項和D項。A項“避免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)生；防止，符合文意。答案鎖定A選項。

第二步，驗證第二空。A項“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來，與“功效”搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一空，根據(jù)文段可知，預(yù)循環(huán)是一種生活方式，并沒有“外力一定要我們?nèi)绾稳プ觥钡囊馑?。A項“避免”、C項“放棄”是指主動去做，且語義程度較輕，符合文意，保留。B項“杜絕”、D項“禁止”是指外力不讓做一些事情，且語義程度較重，不符合語境，排除。再根據(jù)“可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)······物品”可知，文段倡導(dǎo)人們“盡量少用”一些會產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品，所以不是完全“放棄”而是盡可能“避免”，排除C項。

第二空，代人驗證。A項“發(fā)揮”和“功效”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。2.某小型規(guī)劃設(shè)計工作室總共有42人，小明說：“這個工作室應(yīng)該有人有注冊規(guī)劃類的證書”，小李說：“這個工作室應(yīng)該有人沒有注冊規(guī)劃類的證書”，小王說：“工作室的負責(zé)人應(yīng)該沒有注冊規(guī)劃類的證書”。若只有一個人說對了，那么這個工作室有

人有注冊規(guī)劃類的證書。A.42B.41C.1D.0參考答案：A解題思路：第一步：找出題干反對命題。（1）有人有注冊規(guī)劃類的證書；（2）有人沒有注冊規(guī)劃類的證書；（3）工作室的負責(zé)人應(yīng)該沒有注冊規(guī)劃類的證書。條件（1）與（2）為兩個“有的”，必有一真。而根據(jù)只有一個人說對了可知唯一的一真在條件（1）和（2）中，那么條件（3）一定為假。第二步：看其余。根據(jù)條件（3）為假，其矛盾命題“工作室的負責(zé)人有注冊規(guī)劃類的證書”為真，可推出條件（1）有人有注冊規(guī)劃類的證書為真。由于題干只有一句話為真，那么條件（2）為假，其矛盾命題“所有人都有注冊規(guī)劃類證書”為真，所有人即為42人，對應(yīng)A項。故正確答案為A。3.（

）對于花蕊相當(dāng)于葉脈對于（

）A.蜂蜜二氧化碳B.花瓣葉肉C.花朵葉片D.花蜜水分參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項，蜜蜂采蜜是從花蕊根部吸取花蜜，但蜂蜜不全是通過花蕊，二者之間沒有必然聯(lián)系；光合作用會產(chǎn)生二氧化碳，葉子是進行光合作用的部位，葉脈是葉子的一部分，但二氧化碳和葉脈之間沒有必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。代入B項，花瓣和花蕊為并列關(guān)系，葉脈和葉肉為并列關(guān)系。前后關(guān)系一致。代入C項，花蕊是花朵的一部分，葉脈是葉片的一部分，但詞項間順序顛倒。前后關(guān)系不一致。代入D項，花蕊中包含花蜜，葉脈中包含水分，但詞項間順序顛倒。前后關(guān)系不一致。故本題選B。4.118，60，32，20，（

）A.10B.16C.18D.20參考答案：C解題思路：第一步，本題數(shù)字推理中的遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，（118+2）÷2=60，（60+4）÷3=32，（32+8）÷2=20，規(guī)律為（第一項+修正項）÷2=第二項，修正項為2，4，8，是公比為2的等比數(shù)列，下一項為8×2=16，則所求項為（20+16）÷2=18。因此，選擇C選項。5.國有財產(chǎn)是指法律規(guī)定屬于國家所有的財產(chǎn)，屬于國家所有即全民所有，國有財產(chǎn)由國務(wù)院代表國家行政所有權(quán)，法律另有規(guī)定，依照其規(guī)定，以下不一定屬于國有財產(chǎn)的是：A.無線電頻譜資源B.森林、草原、荒地、灘涂C.礦藏、河流、海域D.國有資產(chǎn)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識。第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第四十八條規(guī)，森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，屬于國家所有，但法律規(guī)定屬于集體所有的除外。所以森林和山嶺、草原、荒地、灘涂有可能歸集體所有，也有可能歸國家所有。因此，選擇B選項。A項：根據(jù)《物權(quán)法》第五十條，無線電頻譜資源屬于國家所有。A項錯誤。C項：根據(jù)《物權(quán)法》第四十六條，礦藏、水流、海域?qū)儆趪宜?。C項錯誤。D項：國有資產(chǎn)歸國家所有。D項錯誤。6.一只運轉(zhuǎn)正常的鐘表，時針轉(zhuǎn)動60°的同時，分針轉(zhuǎn)動了（

）。A.540°B.360°C.180°D.720°參考答案：D解題思路：第一步，本題考查鐘表問題。第二步，時針轉(zhuǎn)動60°所用的時間為60°÷0.5°/分鐘＝120分鐘，此時分針轉(zhuǎn)動的角度為6°/分鐘×120分鐘＝720°。因此，選擇D選項。鐘表問題中，分針的速度為360°÷60分鐘＝6°/分鐘，時針的速度為360°÷（12×60分鐘）＝0.5°/分鐘。7.根據(jù)本文所提供的信息，以下推斷正確的一項是：A.蜜蜂不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀的原因是為了用最少的蜂蠟建造最大的蜂窩B.匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯已于1943年尋找到面積最大、周長最小的平面圖形——正六邊形C.佩波斯提出的“蜂窩猜想”，最終由不同時代的數(shù)學(xué)家陶斯與黑爾共同完成了其證明過程D.當(dāng)周邊是曲線時，無論曲線向外突還是向內(nèi)凹，許多六邊形組成的圖形周長總是最小參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)最后一段“蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢”和“尋找面積最大、周長最小的平面圖形”可以得出，符合文意。因此，選擇A選項。B項：根據(jù)最后一段“陶斯認為，正六邊形與其他任何形狀的圖形相比，它的周長最小，但他不能證明這一點”，屬于偷換時態(tài)。C項：“最終由不同時代的數(shù)學(xué)家陶斯與黑爾共同完成了其證明過程”表述錯誤，并非兩位科學(xué)家共同完成。D項：“許多六邊形組成的圖形周長總是最小”，文段表述的是“正六邊形”，屬于偷換概念。8.前罪或后罪是故意犯罪，是構(gòu)成累犯的主觀條件。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查刑法知識。根據(jù)《刑法》第六十五條規(guī)定：“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的，是累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰，但是過失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪的除外。前款規(guī)定的期限，對于被假釋的犯罪分子，從假釋期滿之日起計算。”累犯要求前罪和后罪主觀上都是故意犯罪，不能把“和”改成“或”。故表述錯誤。9.造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪，更不斷侵蝕社會誠信，________社會道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，刻不容緩?，F(xiàn)實中，互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門眾多。要及時迅速地________網(wǎng)絡(luò)謠言，打擊“大謠”，需要進一步提高“虛擬社會”的服務(wù)和監(jiān)督水平。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.侵入鑒別B.侵襲認清C.瓦解甄別D.滲透破除參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知，第一空詞語與“侵蝕”構(gòu)成并列，由此排除錯誤選項。第二步，驗證第二空。第一空，由“不斷侵蝕社會誠信，________社會道德基礎(chǔ)”可知，兩句為并列，填入詞語與“侵蝕”詞義相近、程度相當(dāng)。“侵蝕”意為逐漸地破壞或腐蝕?！扒秩搿薄扒忠u”程度較輕，排除A、B?！皾B透”只能體現(xiàn)逐漸進入，不能體現(xiàn)出破壞的一面，排除D?！巴呓狻北扔鞅罎⒉豢墒帐暗男蝿?，填入符合文意，當(dāng)選。第二空，“甄別”意為仔細審察對比，使之區(qū)別，與“謠言”搭配恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語與前文中“侵蝕”一詞并列，且與“基礎(chǔ)”搭配?！扒治g”指逐漸侵害使變壞，偏消極色彩，因此橫線中也應(yīng)填入消極色彩的詞語，與之對應(yīng)。D項“滲透”指滲入、透過，比喻某種事物或勢力逐漸進入其他方面，為中性詞，與語境不符，排除D項。A項“侵入”指進入內(nèi)部；B項“侵襲”侵入襲擊。二者均不可與“基礎(chǔ)”搭配，排除A項和B項。C項“瓦解”指像瓦片碎裂分離，使對方力量崩潰，與“基礎(chǔ)”搭配得當(dāng)，且與“侵蝕”詞義相近。答案鎖定C項。第二步，驗證第二空，C項“甄別”指鑒別、審察，與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng)，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，與前文中“侵蝕社會誠信”中的“侵蝕”一詞做并列對應(yīng)，并與“基礎(chǔ)”做搭配?！扒治g”意為逐漸侵害使其變壞，故空格處所填詞語也需表達對“社會道德基礎(chǔ)”的破壞之意，感情色彩偏消極，C項“瓦解”意思是使崩潰解體，感情色彩相符，且“瓦解基礎(chǔ)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項“侵入”、B項“侵襲”均與“基礎(chǔ)”一詞搭配不當(dāng)，排除，D項“滲透”指滲入、透過，體現(xiàn)不出“破壞”之意，且感情色彩與文意不符，排除。第二空，代入驗證，“甄別”指審查辨別（優(yōu)劣、真?zhèn)危?，與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C?！境鎏帯俊丁疤摂M社會”甄別謠言網(wǎng)絡(luò)呼喚創(chuàng)新管理》10.聲音在哪種介質(zhì)中傳播最快？A.空氣B.金屬C.玻璃D.水參考答案：B解題思路：第一步，本題考查聲音的傳播。第二步，聲音的傳播速度與介質(zhì)密度有關(guān)，密度越大，傳播速度越快。對比選項，金屬的密度最高。因此，選擇B選項。11.化工廠排放的污水導(dǎo)致附近水產(chǎn)養(yǎng)殖場出現(xiàn)大規(guī)模死魚情況，該化工廠的排污符合國家標(biāo)準(zhǔn)，因而不承擔(dān)責(zé)任。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千二百二十九條規(guī)定：“因污染環(huán)境、破壞生態(tài)造成他人損害的，侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。”本題中，即使該化工廠排污符合國家標(biāo)準(zhǔn)，但因環(huán)境污染給附近水產(chǎn)養(yǎng)殖場造成損害，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。故表述錯誤。12.盜版他人出版物行為侵犯了作者的（

）。A.知識產(chǎn)權(quán)B.人身權(quán)C.姓名權(quán)D.肖像權(quán)參考答案：A解題思路：本題考查法律常識。A項正確，盜版他人出版物行為侵犯了作者的著作權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)，因此選項A說法正確。B項錯誤，人身權(quán)是指與人身相聯(lián)系或者不可分離的沒有直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類。人格權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)等；身份權(quán)包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)等。C項錯誤，姓名權(quán)是指公民依法享有的決定、使用、改變自己姓名的權(quán)利。D項錯誤，肖像權(quán)是自然人所享有的對自己的肖像上所體現(xiàn)的人格利益為內(nèi)容的一種人格權(quán)，公民有權(quán)禁止他人非法使用自己的肖像權(quán)。故正確答案為A。13.2，

6，

20，

50，

102，

（

)。A.140B.160C.182D.200參考答案：C解題思路：數(shù)列逐步增大，首先考慮作差，作差后得到新數(shù)列：4，14，30，52，（

）；再次作差得到10，16，22，（

），為公差為6的等差數(shù)列，則所求項為。故正確答案為C。14.對于第五段劃線部分研究的結(jié)論理解錯誤的一項是：A.驚恐信號比微笑信號對于我們更重要B.對于危險的信號我們的大腦給予相應(yīng)的關(guān)注更多些C.大腦對于微笑并不是真的“視而不見”D.整體上說，大腦對于表情的反應(yīng)順序分別是驚恐表情、中性表情和快樂表參考答案：A解題思路：A項，原文只是說大腦對不同信號察覺的速度是不同的，并沒有比較信號的重要性，該項表述錯誤。B項，原文指出“對于沒有什么危險的信號，大腦相應(yīng)的關(guān)注也較少”，所以對于危險的信號我們的大腦給予相應(yīng)的關(guān)注更多些，該項表述正確。C項，原文所說“大腦對微笑‘漠不關(guān)心’”，是指“快樂的表情被察覺速度甚至比中性表情還要慢?！?，強調(diào)人們對于快樂的表情察覺速度慢，并不是“視而不見”，該項表述正確。D項，原文指出，驚恐信號能夠最快地被人類意識到；快樂的表情被察覺速度甚至比中性表情還要慢。所以，可以得到“大腦對于表情的反應(yīng)順序分別是驚恐表情、中性表情和快樂表情”這一結(jié)論，該項表述正確。本題為選非題，故正確答案為A。15.在“意義”一詞的日常用法中，它意味著意圖，意圖意味著設(shè)計，設(shè)計意味著設(shè)計者。任何實體過程都是設(shè)計者頭腦的結(jié)果。這是宗教的哲學(xué)觀，認為人類是為一個目標(biāo)存在的，但意義還有第二種更廣泛的含義。意義之源是歷史的偶然，而非一個設(shè)計者的意圖。沒有預(yù)先設(shè)計，只有相互重疊的因果之網(wǎng)。歷史的展開只服從普遍的宇宙法則。每件事都是隨機的，但又都會有改變后面的事件的可能性。這種意義概念是科學(xué)的世界觀。人類的每一個決定都有著意識的意義。但做決定的能力，這種能力如何、為何會出現(xiàn)，以及隨后的結(jié)果，都是人類存在以科學(xué)為基礎(chǔ)的含義。根據(jù)上述文字可知，作者認為（

）。A.任何實體和過程都是設(shè)計者頭腦意圖的結(jié)果B.大部分的人認為人類是為一個目標(biāo)而存在的C.人類并非上帝有目的的創(chuàng)造，而是歷史與自然的隨機產(chǎn)物D.至高無上的上帝法則操縱著人世間的每一個人參考答案：C解題思路：文段開篇引出“意義”一詞的概念，緊接著闡述了宗教的哲學(xué)觀認為人類是為一個目標(biāo)而存在的。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出作者的觀點“意義還有第二個更加廣泛的含義”，即“意義之源是歷史的偶然，而非一個設(shè)計者的意圖”，后文對此觀點進行解釋說明，故文段為分-總-分的結(jié)構(gòu)，作者認為任何事情都是歷史的偶然而并不是有目的的意圖，對應(yīng)C選項。A項：對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點；且為宗教的哲學(xué)觀，并非作者觀點，排除；B項：對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點；且為宗教的哲學(xué)觀，并非作者觀點，排除；D項：“上帝法則”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】《人類存在的意義》16.人的身高是生物學(xué)性狀之一。一直以來，人們認為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定的。但是，在人類認識了基因的作用后，開始認為基因在決定身高中占主要作用，于是在人類基因組計劃完成后，開始尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識。接下來最可能講述的是：A.身高差距大的人在外貌、健康狀態(tài)上差異也大B.飲食、環(huán)境及個人健康狀況對基因有影響C.尋找與身高基因有關(guān)的數(shù)據(jù)并實證分析D.決定身高的基因還影響著健康、疾病等參考答案：C解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段圍繞“決定身高的因素”進行論述。接下來通過轉(zhuǎn)折“但是”指出“基因”在決定身高中占主要作用，最后用結(jié)論引導(dǎo)詞“于是”指出人們開始尋找相關(guān)基因，并獲取相關(guān)信息和知識。文段話題落在尾句上，接下來應(yīng)該圍繞“尋找基因以及獲得數(shù)據(jù)”進一步描述。第二步，對比選項。C項符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句通過結(jié)論詞“于是”得出結(jié)論，強調(diào)人們尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識。尾句引出的核心話題為“尋找與身高相關(guān)的基因，并獲取相關(guān)信息”，根據(jù)核心話題一致的原則，下文應(yīng)圍繞這一話題具體展開論述，對應(yīng)C項。A項，文段尾句并未涉及“外貌”,與文段尾句話題不符，排除。B項，“飲食、環(huán)境”與文段尾句話題不一致，排除。D項，“健康、疾病”雖在文段尾句提及，但尾句分為兩部分內(nèi)容，“尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病相關(guān)的信息”，根據(jù)論述邏輯，應(yīng)先論述“身高基因”這一話題，其次再論述“健康、疾病等”，故D項不是下文最有可能講述的內(nèi)容，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊渡砀呋虻囊饬x》解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。對于此類題目，通常可從文段末句入手解答。根據(jù)話題一致原則，選擇與末句內(nèi)容聯(lián)系最緊密的一項。文段先提出一直以來人們認為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定；接著以“但是”轉(zhuǎn)折指出人類在認識了基因的作用后，開始尋找與身高相關(guān)的基因，并獲取相關(guān)信息和知識。依據(jù)話題統(tǒng)一原則，下文應(yīng)承接尾句敘述。C項與此相符，當(dāng)選。A、D兩項與文段尾句話題不一致，排除。B項“飲食、環(huán)境及個人健康狀況對基因有影響”與文段邏輯相反，排除。故本題選C。17.張某半夜?jié)撊氪弈臣彝当I，中途崔某回來開門，張某躲避不及，從6樓摔下死亡，案例中應(yīng)該負責(zé)任的是：A.崔某B.小區(qū)物管C.張某D.崔某的家人參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑法知識。第二步，根據(jù)《刑法》第五條，罪責(zé)刑相適應(yīng)：刑罰的輕重，應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。在刑法上，承擔(dān)刑事責(zé)任通常情況下需要行為人主觀上存在著過錯。刑法意義上的主觀過錯包括故意和過失。本題中，盡管張某墜樓身亡是由于崔某回來開門引起的，但崔某、小區(qū)物管、崔某的家人對于張某的死亡在主觀上均并無故意或者過失。因此，崔某、小區(qū)物管、崔某的家人均無須對張某的死負責(zé)。張某應(yīng)當(dāng)自己負責(zé)。C項正確。因此，選擇C選項。根據(jù)《刑法》第十四條，故意犯罪：明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪。故意犯罪，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。根據(jù)《刑法》第十五條，過失犯罪：應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因為疏忽大意而沒有預(yù)見，或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是過失犯罪。過失犯罪，法律有規(guī)定的才負刑事責(zé)任。根據(jù)《刑法》第十六條，不可抗力和意外事件：行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但是不是出于故意或者過失，而是由于不能抗拒或者不能預(yù)見的原因所引起的，不是犯罪。18.W市的家庭在夏天特別容易發(fā)生糾紛，針對這種現(xiàn)象，某空調(diào)企業(yè)為了促銷其產(chǎn)品，做了這樣一則廣告：“H牌空調(diào)能使您家庭更加和睦?！毕铝袑儆谏鲜鰪V告假設(shè)的是：①氣溫與家庭糾紛之間的關(guān)系純屬巧合②溫度與家庭糾紛之間存在某種確定的關(guān)系③人們都希望自己的家庭不要發(fā)生糾紛A.②B.②③C.①③D.①②③參考答案：B解題思路：分析題干論證，找到使題干論證成立的假設(shè)，依次分析各選項，選擇能夠在前提和結(jié)論之間建立聯(lián)系的選項。題干從W市夏天家庭容易發(fā)生糾紛得到啟示，提出“H牌空調(diào)能使您家庭更加和睦”的廣告語，目的是促銷產(chǎn)品。在“夏季”“家庭糾紛”以及“家庭和睦”“促銷”之間都存在跳躍。①，氣溫與家庭糾紛無關(guān)，在夏季和家庭糾紛之間拆橋，削弱了論點。②，在氣溫和家庭糾紛之間搭橋，加強了論點。③，在家庭糾紛和促銷之間搭橋，加強了論點。故②和③是必需的假設(shè)。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：H牌空調(diào)能使您家庭更加和睦。論據(jù)：W市的家庭在夏天特別容易發(fā)生糾紛。第三步，辨析選項。①項：切斷聯(lián)系。該項將論點與論據(jù)之間的聯(lián)系切斷，既然氣溫與家庭糾紛無必然聯(lián)系，則H牌空調(diào)不能使家庭和睦，具有削弱作用。②項：建立聯(lián)系。該項建立了論點與論據(jù)之間的聯(lián)系，說明天氣熱容易引起家庭糾紛，空調(diào)降溫也就減少了糾紛，使家庭和睦，屬于前提。③項：補充前提。利用否定代入法驗證，如果人們并非希望不發(fā)生家庭糾紛，那么H牌空調(diào)能減少糾紛就不具有吸引力，說明該項必須成立，屬于前提。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：H牌空調(diào)能使您家庭更加和睦。論據(jù)：W市的家庭在夏天特別容易發(fā)生糾紛。第二步：判斷加強方式。論點是在宣傳H牌空調(diào)使家庭和睦，論據(jù)則在強調(diào)夏天糾紛的問題內(nèi)容不一致，論點和論據(jù)都在說溫度和糾紛之間的關(guān)系，話題一致，且提問方式為前提假設(shè)，加強優(yōu)先考慮必要條件。第三步：逐一判斷選項。①的說法雖然提到了氣溫與家庭糾紛之間的關(guān)系，但強調(diào)的是“純屬巧合”，是在表達兩者之間沒有必然聯(lián)系，屬于削弱選項，①錯誤；②的說法證實了溫度和家庭糾紛之間的必然關(guān)系，如果溫度和家庭糾紛之間不存在關(guān)系，那么H牌空調(diào)就不能使家庭更加和睦，是論點成立的前提條件，②正確；③的說法證明了人們希望家庭和睦，如果人們不希望家庭和睦，那么即使空調(diào)可以讓家庭和睦，人們也不會因此購買，無法達到目的，所以是論點成立的前提條件，③正確。故正確答案為B。19.螺絲：螺母與（）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A.門板：門框B.天臺：地板C.時針：齒輪D.水泥：沙漿參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！奥萁z”和“螺母”是對應(yīng)關(guān)系，“螺絲”是裝在“螺母”上的。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項中“門板”與“門框”是對應(yīng)關(guān)系，“門板”裝在“門框”里，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項中“天臺”與“地板”是并列關(guān)系，排除；C項中“時針”與“齒輪”是鐘表的組成部分，二者是并列關(guān)系，排除；D項中“水泥”是制作“沙漿”的材料，二者是原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系，排除。故正確答案為A。20.關(guān)于小王、小李和小張，我們知道他們?nèi)酥幸晃皇菑N師，一位是咨詢師，一位是教師，并且我們還知道：小張比教師的年齡大；小王和咨詢師不同歲；咨詢師比小李年齡小。以上論述所推斷的以下哪項結(jié)論最為恰當(dāng)？A.小王是廚師，小李是咨詢師，小張是教師B.小王是咨詢師，小李是教師，小張是廚師C.小王是教師，小李是廚師，小張是咨詢師D.小王是教師，小李是咨詢師，小張是廚師參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。“小張比教師的年齡大”，可以得小張不是教師，故排除A項；“小王和咨詢師不同歲”，可以得小王不是咨詢師，故排除B項；“咨詢師比小李年齡小”可以推出小李不是咨詢師，故排除D項。因此，選擇C選項。21.如何區(qū)分科學(xué)與偽科學(xué)？一個殘酷的現(xiàn)實是兩者之間的界限有時是模糊的。在發(fā)展迅速的生命科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域，今天的發(fā)現(xiàn)可能就會顛覆昨天的定論。更讓人頭痛的是，當(dāng)科學(xué)知識被撕裂、混雜再拼湊到一起時，哪怕是專業(yè)人士也很難即刻辨析真?zhèn)?，更不用說是被專業(yè)術(shù)語一下子搞暈的入門級人士了。這段文字最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵篈.普通人士要想辨別科學(xué)與偽科學(xué)是十分困難的B.專業(yè)人士也很難在短時間內(nèi)辨清科學(xué)與偽科學(xué)C.現(xiàn)實生活中科學(xué)和偽科學(xué)往往彼此糾纏難以分辨D.科學(xué)與偽科學(xué)在現(xiàn)實生活中基本上是難以辨別的參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講了以如何區(qū)分科學(xué)與偽科學(xué)引出話題，指出兩者之間的界限有時是模糊的，然后通過專業(yè)人士很難即刻辨析真?zhèn)?，更不用說入門級人士，來進一步論證兩者之間界限的模糊。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句為文段主旨句，強調(diào)科學(xué)和偽科學(xué)很難區(qū)分。第二步，對比選項。C項是原文主旨句的同義替換。因此，選擇C選項。A項：普通人士辨別科學(xué)與偽科學(xué)十分困難用以證明兩者界限的模糊，論證部分，非重點。B項：專業(yè)人士很難段時間內(nèi)辨清用以證明兩者界限有時是模糊的，論證部分，非重點。D項：文段圍繞“兩者之間的界限有時是模糊的”展開論述，“基本上”程度過重，且“辨別”重在辨認識別其中一個，而文段是兩者之間關(guān)系的討論。22.社會性的焦慮特屬于某些社會或時代，它是一種________的心神不安和精神不定，是一種彌漫于社會不同階層的焦慮。它不會輕易消退，不容易通過心理的調(diào)適而化解，人們所焦慮的對象或有不同，但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者或憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可________，而憂慮則同。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.特有

混為一談B.廣泛

等量齊觀C.普遍

相提并論D.固有

同日而語參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是一種……是一種……”可知，該空應(yīng)與“彌漫于社會不同階層”對應(yīng)，兩個分句所表達的意思應(yīng)該相近，“彌漫”是充滿、布滿的意思，強調(diào)范圍廣。B項“廣泛”和C項“普遍”符合語境。A項“特有”指獨有；D項“固有”指本來有的。兩者均未體現(xiàn)范圍廣，排除A項和D項。第二步，分析第二空。橫線后的“而”表示反向并列，“憂慮則同”說明前面“兩者不同”，由于空前有“不可”，所以該空應(yīng)含有“相同”的意思。B項“等量齊觀”指不管事物間的差異，同等看待，有“相同”的意思，符合語境。C項“相提并論”意思是把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创盎煸谝黄鹫務(wù)摶蚩创辈皇恰巴瓤创钡囊馑?，與語境不符，排除C項。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語詞義差異較大，重點分析文意，由此排除錯誤選項。第二步，辨析第二空詞語的用法，選擇與文意最相符的一項。第一空，由“是一種彌漫于社會不同階層的焦慮”可知，“廣泛”或“普遍”恰當(dāng)，排除A、D。第二空，“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待；“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。文段中“貧困者”和“富有者”雖然憂慮有所差別，但都有憂慮。用“等量齊觀”更恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一空考查語義對應(yīng)?？崭裉幣c前文中的“社會性”、后文中的“彌漫于社會不同階層”對應(yīng)，可排除A、D兩項?！皬V泛”是表達某事物所涉及的層面比較多，“普遍”是指在某個層面內(nèi)比較全面的意思，均可形成有效對應(yīng)。第二空考查成語的含義。根據(jù)“貧困者憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財產(chǎn)缺乏保障”可知，文段側(cè)重強調(diào)“貧困者”和“富有者”有著不同的憂慮。C項，“相提并論”是指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创嘤梅穸ň涫絺?cè)重強調(diào)差距大，而文段只是說“貧困者”和“富有者”有不同的憂慮，并不強調(diào)兩種不同憂慮的差距大，不合文意，排除；B項，“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待，置于否定句中表達兩者不一樣，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【出處】人民論壇雜志（總第398期）：唐鈞《“全民焦慮”內(nèi)在肌理解剖》23.《拇指姑娘》是世界著名童話作家安徒生的作品，故事講述了一個只有大拇指大小的姑娘的歷險故事。她的心永遠向往著陽光，不向黑暗屈服。文章以表現(xiàn)拇指姑娘的堅強、美麗。向往幸福的渴望，揭露了人心嫉妒、自私的陰暗面，同時也啟發(fā)人們無論遇到任何挫折，都要坦然面對，要勇敢，要堅強，永遠不要失去對美好生活的期望。此童話曾被多次改編為動畫片及電影，在世界上獲得很高的贊譽。這段文字主要講述的是（

）。A.《拇指姑娘》的創(chuàng)作背景B.《拇指姑娘》的故事內(nèi)容簡介C.《拇指姑娘》這一作品在童話故事創(chuàng)作領(lǐng)域的地位D.《拇指姑娘》改編的動畫片及電影的受歡迎程度參考答案：B解題思路：文段首先指出《拇指姑娘》是童話作家安徒生的作品，進而介紹了該故事的梗概，即講述了一個只有大拇指大小的姑娘的歷險故事。接著對其故事內(nèi)容進行了具體的解釋說明，并指出這個童話故事被改編多次，受人稱贊。故文段為總-分結(jié)構(gòu)，意在介紹《拇指姑娘》這一故事的內(nèi)容梗概，對應(yīng)B項。A、C兩項，“創(chuàng)作背景”及“在童話故事創(chuàng)作領(lǐng)域的地位”文段未提及，無中生有，均排除；D項，僅對應(yīng)文段尾句，為分述句內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為B。【文段出處】百度百科《拇指姑娘》24.有技術(shù)和經(jīng)驗人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟注入新的活力，歸雁高飛眾雁隨，歸雁經(jīng)濟激發(fā)鄉(xiāng)村振興新動能，遍布城鄉(xiāng)的歸雁經(jīng)濟，已經(jīng)在當(dāng)?shù)匦纬闪恕把汴囆?yīng)”。由“歸雁”到“雁陣”說明：A.創(chuàng)新思維是鄉(xiāng)村振興的決定力量B.發(fā)揮主觀能動性是實現(xiàn)人生價值的前提C.事物發(fā)展需要經(jīng)過由量變到質(zhì)變的過程D.關(guān)鍵部分影響整體功能發(fā)揮參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，由“歸雁”到“雁陣”“歸雁”意味著只是個別現(xiàn)象，“雁陣”意味著歸鄉(xiāng)的人口數(shù)已經(jīng)形成一定的規(guī)模。說明事物發(fā)展要經(jīng)過由量變到質(zhì)變的過程。C選項正確。因此，選擇C選項。A項：該觀點過于夸大了創(chuàng)新思維的作用，農(nóng)民群眾是鄉(xiāng)村振興中的決定性力量。同時該選項表述與題干傳遞的信息不相符。A項錯誤。B項：社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提。B項錯誤。D項：題目中的表述沒有涉及到關(guān)鍵部分對整體功能的影響。D項錯誤。25.（1）電影發(fā)行（2）剪輯配樂（3）創(chuàng)作劇本（4）演員表演（5）選取場景A.3-4-2-1-5B.4-3-5-2-1C.5-4-2-3-1D.3-5-4-2-1參考答案：D解題思路：題干中的事件是對電影制作過程的描述。主要包括發(fā)行、剪輯、劇本、表演、場景等關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞確定邏輯關(guān)系，并對題干事件進行排序。首先（3）創(chuàng)作劇本，然后根據(jù)劇本（5）選取場景，接著（4）演員表演，之后進行（2）剪輯配樂，最后（1）電影發(fā)行。故本題選D。解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“制作電影”的話題展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（3）和事件（4），應(yīng)該是先創(chuàng)作劇本，演員再進行表演，即事件（3）應(yīng)該在事件（4）的前面，排除B、C項。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果剩下A項和D項，通過分析事件（1）和（5）得知，只有先“選取場景”進行拍攝，才能“電影發(fā)行”。因此事件（5）排在事件（1）前面，排除A項。故正確答案為D。26.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.發(fā)光纖維——螢火蟲B.子彈頭列車——翠鳥C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴參考答案：A解題思路：本題考查生物常識。A項錯誤，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時能發(fā)出可見光的纖維。常見的發(fā)光纖維如：以發(fā)光玻璃作芯材的纖維、以發(fā)光塑料作芯材的纖維。而螢火蟲有專門的發(fā)光細胞，在發(fā)光細胞中有兩類化學(xué)物質(zhì)，一類被稱作熒光素，另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP

（腺苷三磷酸），并與氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放，只有極少部分以熱的形式釋放，螢火蟲是通過這樣的作用來發(fā)光的。由此可見，發(fā)光纖維并不是在仿生螢火蟲。B項正確，翠鳥擁有長而平的喙，使其可以從空氣迅速潛入水中，同時并不會產(chǎn)生過多的擾動。日本工程師中津英治仿照翠鳥喙設(shè)計出了新干線子彈頭列車的車頭，使其更長更平，降低了火車的噪音。C項正確，蒼耳是一種植物，它的總苞具有鉤狀的硬刺，可以貼附于動物的身體上。尼龍搭扣的設(shè)計正是從蒼耳獲得的靈感，尼龍搭扣的兩邊都是尼龍做的，一邊是一排排的小勾，另一邊是密密麻麻的小線圈，兩邊貼在一起的時候，小勾就勾住小線圈，使其能貼在一起。D項正確，非洲白蟻會建造巨大的巢穴系統(tǒng)，他們經(jīng)常開啟和關(guān)閉自己塔樓巢穴中的氣口，使得巢穴內(nèi)外的空氣得以對流——冷空氣從底部的氣口流入塔樓，與此同時熱空氣從頂部的煙囪流出。從而使得巢穴中始終維持一個恒定的溫度。在設(shè)計津巴布韋首都哈拉雷的約堡東門購物中心和辦公大樓時，建筑大師麥克·皮爾斯研究了非洲白蟻巢穴的結(jié)構(gòu)，設(shè)計出了全天然空調(diào)系統(tǒng)，使得購物中心常年維持適宜的溫度。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：本題可用可能性猜測法和排除法解答。在不熟悉仿生生物學(xué)的情況下，考生較易推測C、D兩項：搭扣和蒼耳的原理相似，都是利用倒扣，推測C項正確；非洲大部分地區(qū)常年高溫，白蟻巢穴卻維持合適溫度，能給空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計帶來靈感，推測D項正確。此外，A項翠鳥可以快速沖入水中依賴于身體的流線型，這和子彈頭列車減小空氣阻力的原理類似，推測正確。雖然不確定發(fā)光纖維和螢火蟲的關(guān)系，但根據(jù)對A、C、D三項的分析基本可以推測B項錯誤，當(dāng)選。A項正確。列車在高速行駛中，前部“鼻子”形成的風(fēng)墻不僅僅會產(chǎn)生巨大的噪聲，而且還會減慢列車的速度。而根據(jù)翠鳥喙部形狀設(shè)計的新型列車“鼻子”可以消除這些問題，幫助列車能效提高20%。B項錯誤。螢火蟲的發(fā)光是生物發(fā)光的一種，生物發(fā)光具有不需要外界刺激、噪聲低、靈敏度高等優(yōu)點。發(fā)光纖維是受光或放射線照射能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維，與螢火蟲發(fā)光的原理并不相同。C項正確。20世紀(jì)40年代初，瑞士發(fā)明家喬治?德?米斯特勞帶著他的愛犬到森林中漫步，返回時發(fā)現(xiàn)褲子和狗身上都是帶刺的蒼耳。這一現(xiàn)象引發(fā)了他的好奇心。在顯微鏡下進一步觀察后，他發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來蒼耳每個刺的頂端結(jié)構(gòu)都是一個小鉤子，就是這種結(jié)構(gòu)使它可以輕易地鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。這一發(fā)現(xiàn)促成米斯特勞發(fā)明了由鉤和毛兩種結(jié)構(gòu)組成的搭扣帶，即維克羅尼龍搭扣。其中的鉤就像蒼耳上的小鉤子，而毛就像褲料上的毛圈一樣。D項正確。建筑師米克?皮爾斯在設(shè)計哈拉雷東門中心時借鑒了白蟻的土丘巢穴。非洲白天的氣溫可高達40℃，夜晚又會降至2℃以下。為了讓土丘巢穴保持在相對恒定的溫度，非洲白蟻進化出了精巧的筑巢本領(lǐng)：通過在頂部和側(cè)面開鑿出一連串的通風(fēng)孔，為自己的土丘打造出了被動冷卻系統(tǒng)，風(fēng)可以將地下巢穴的熱空氣通過通風(fēng)孔帶出建筑體。白蟻們甚至還會依靠打開或關(guān)閉通道來控制氣流。皮爾斯借鑒白蟻的解決方案設(shè)計了哈拉雷東門中心，熱空氣可從建筑物頂端成排的煙囪中排出，而較冷的空氣則被導(dǎo)向地下。整棟建筑沒有使用空調(diào)就能保持涼爽，相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)建筑，它只需要使用十分之一的電能。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時，能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維。螢火蟲有專門的發(fā)光細胞，細胞內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)從而進行發(fā)光。兩者的發(fā)光原理不一樣，不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。因此，選擇B選項。27.上述實驗結(jié)果說明了以下哪項？A.壓力越大壓強越大B.接觸面積越大壓強越小C.在接觸面積一定的情況下，壓強與接觸物密度相關(guān)D.在壓力一定的情況下，接觸面積越大，壓強越小參考答案：D解題思路：本題屬于結(jié)果分析。相同重量的紙板釘上鐵釘數(shù)量越多，陷進沙子越淺，形象地說明了接觸面積對壓力的分散作用。所以，在壓力一定的情況下，接觸面積越大，壓強越小。D選項符合，當(dāng)選。因此，選擇D選項。28.作者的署名權(quán)、修改權(quán)、保護作品完整權(quán)的保護期不受限制。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查著作權(quán)法知識。第二步，根據(jù)《著作權(quán)法》第二十條，作者的署名權(quán)、修改權(quán)、保護作品完整權(quán)的保護期不受限制。因此，本題正確。根據(jù)《著作權(quán)法》第十條，（二）署名權(quán)，即表明作者身份，在作品上署名的權(quán)利；（三）修改權(quán)，即修改或者授權(quán)他人修改作品的權(quán)利；（四）保護作品完整權(quán)，即保護作品不受歪曲、篡改的權(quán)利；29.蝸牛參加了很多次動物運動會，成績?nèi)缦拢禾?，零；跳遠，不到一厘米；短跑，一小時一米；馬拉松，到了下一屆運動會開幕還沒跑完，結(jié)果每次都沒有得獎。今年，蝸牛參加了攀巖比賽，它速度不快，但卻登上了頂峰，獲得了冠軍。與這個故事寓意最相符的是：A.天生我材必有用B.冰凍三尺，非一日之寒C.世上無難事，只怕有心人D.金無足赤，人無完人參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段講述了蝸牛在經(jīng)歷了很多次失敗的嘗試之后，終于在攀巖比賽中獲得了成功。之所以會成功，就是因為它選擇了適合自己的運動項目，發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。第二步，對比選項，A項“天生我材必有用”符合故事的道理。因此，選擇A選項。30.經(jīng)濟增長通常是指在一個較長的時間跨度上，一個國家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。拉動經(jīng)濟增長的三大主要因素不包括：A.投資B.消費C.信貸D.出口參考答案：C解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解題。題干關(guān)鍵詞“拉動經(jīng)濟增長”，即需要賺錢，而信貸很明顯分為存款和貸款，人們一味地存款并不能拉動經(jīng)濟增長，其不屬于這三大主要因素的可能性較大。經(jīng)濟學(xué)上常把投資、消費、出口比喻為拉動GDP增長的“三駕馬車”。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟并選錯誤項。第二步，從支出角度看，GDP（經(jīng)濟增長）是最終需求——投資、消費、出口這三種需求之和，因此經(jīng)濟學(xué)上常把投資、消費、出口比喻為拉動經(jīng)濟增長的“三駕馬車”，這是對經(jīng)濟增長原理最生動形象的表述。由此可見，拉動經(jīng)濟增長的三大因素不包括信貸。因此，選擇C選項。解題思路：經(jīng)濟學(xué)上常把投資、消費、出口比喻為拉動GDP增長的“三駕馬車”，顯然不包含信貸。故正確答案為C。31.老字號：新品牌：傳承

A.老傳統(tǒng)：新花樣：質(zhì)疑

B.老配方：新工藝：創(chuàng)新

C.老問題：新思考：評價

D.老物件：新東西：區(qū)分參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

老字號經(jīng)過傳承可以變?yōu)樾缕放啤?/p>

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：老傳統(tǒng)被質(zhì)疑不能變?yōu)樾禄樱c題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：老配方經(jīng)過創(chuàng)新可以變?yōu)樾鹿に?，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項：老問題被評價不能變?yōu)樾滤伎迹c題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：老物件被區(qū)分不能變?yōu)樾聳|西，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

注：此題有同學(xué)可能會糾結(jié)D項，認為老字號與新品牌都是品牌，老物件與新東西都是物品。但D項前兩個詞與區(qū)分無關(guān)。從題干三個詞的關(guān)系看體現(xiàn)了新老物體之間的變化，而B項也是體現(xiàn)了新老事物之間的變化，因此粉筆更傾向于B項。

故正確答案為B。32.個人可支配收入是指個人在一定時期（通常為一年）內(nèi)實際得到的可用于個人開支或儲蓄的那一部分收入，其英文簡稱是（）。

A.PI

B.NI

C.DPI

D.GNP參考答案：C

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟指標(biāo)的相關(guān)概念。個人可支配收入是指個人在一定時期（通常為一年）內(nèi)實際得到的可用于個人開支或儲蓄的那一部分收入，其英文簡稱是DPI。

A項：錯誤，個人收入(簡稱PI)指一個國家一年內(nèi)個人得到的全部收入。

B項：錯誤，國民收入(簡稱NI)是指物質(zhì)生產(chǎn)部門勞動者在一定時期所創(chuàng)造的價值，是一國生產(chǎn)要素(包括土地、勞動力、資本、企業(yè)家才能等)所有者在一定時期內(nèi)提供生產(chǎn)要素所得的報酬，即工資、利息、租金和利潤等的總和。

C項：正確，DPI為個人可支配收入。

D項：錯誤，國民生產(chǎn)總值（簡稱GNP）是指一個國家（地區(qū)）所有國民在一定時期內(nèi)新生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)價值的總和。

故正確答案為C。33.在是非對錯上必須講認真，對是非對錯不能“睜一只眼閉一只眼”，不防微杜漸，就會“千里之堤，潰于蟻穴”。從哲學(xué)角度講，這啟示我們：A.做事情要從點滴小事做起，腳踏實地B.一切從實際出發(fā)，實事求是C.要把握事物的度，量力而行D.要果斷抓住時機，促成質(zhì)變參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，A項：題目強調(diào)的是再小的是非對錯都要認真對待，體現(xiàn)了重視量的積累，防微杜漸，也就是號召做事情要腳踏實地，從細節(jié)做起。A項正確。B項：對是非對錯不能“睜一只眼閉一只眼”，說明要從實際出發(fā)，實事求是的去解決問題。B項正確。因此，選擇AB選項。C項：選項本身說法正確，但題干并未體現(xiàn)“量力而行”。題目強調(diào)的是再小的是非對錯也不能放過，要防微杜漸，體現(xiàn)的是重視量的積累，與把握事物的度，量力而行無關(guān)。C項不當(dāng)選。D項：選項本身說法正確，但題干并未體現(xiàn)“抓住時機”。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，這啟示我們要果斷抓住時機，促成質(zhì)變。但本題強調(diào)的是在量的積累過程中要把握度，防止發(fā)生質(zhì)的變化。與題干表達意思相反。D項不當(dāng)選。34.識才需要智慧，用人需要膽略，護才需要勇氣。大規(guī)模選拔人才必須依照制度進行，但“制度選人”不能代替“伯樂相馬”?，F(xiàn)在通行的標(biāo)準(zhǔn)化選人方法，只能選出一般性的優(yōu)秀人才，而那些特殊性的杰出人才則很難被選拔出來，甚至?xí)划?dāng)作“不合格產(chǎn)品”加以淘汰。承接上述文字最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.因此，領(lǐng)導(dǎo)者只有獨具匠心和慧眼，才能將他們挑選出來B.因此，高明的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)大膽地起用、加倍地呵護杰出人才C.因此，標(biāo)準(zhǔn)化的選人方法已不合時宜，更為靈活、覆蓋面更廣、尊重特點、承認差別的選拔方法應(yīng)運而生D.因此，選人方法必須由一般性人才向特殊性人才轉(zhuǎn)換，為特殊性人才的發(fā)展開辟廣闊的空間參考答案：A解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段先提出三個話題“識才”“用人”“護才”，接著只論述“識才”即“選人”的話題。在該話題討論中先論述“選拔人才需靠制度”，然后以轉(zhuǎn)折詞“但”指出“制度選拔”不能代替“伯樂相馬”，說明“伯樂相馬”很重要，最后指出“標(biāo)準(zhǔn)化選人方法”不能選出某些特殊人才，進一步闡釋前面觀點。文段側(cè)重“伯樂”的重要性。最后要填句子的話題應(yīng)與“伯樂”“選人”保持一致。第二步，對比選項。A項不但圍繞“選拔人才”講述，也把“領(lǐng)導(dǎo)”喻為“伯樂”，符合語境。因此，選擇A選項。解題思路：由提問可知本題為接語選擇題。文段首句提到“識才”、“用才”、“護才”，隨后圍繞“識才”這一話題展開論述。以“但”為轉(zhuǎn)折，提出觀點，“制度選人”不能代替“伯樂相馬”，即強調(diào)“伯樂”的重要性。隨后以一長句對這一觀點進行論述。最后承接的“因此”結(jié)論句，應(yīng)為對這一觀點的總結(jié)呼應(yīng)。結(jié)合選項可知，只有A項中的“領(lǐng)導(dǎo)者”與觀點句中的“伯樂”形成對應(yīng)，當(dāng)選。B項中提到起用、呵護人才，文段僅強調(diào)識才，未提及用才、護才，排除；C、D兩項中的方法均未體現(xiàn)出“伯樂”的重要性，排除。故正確答案為A。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。解答本題需要關(guān)注文段尾句，尾句提到特殊人才的選拔，其后內(nèi)容也應(yīng)圍繞此話題展開論述。文段尾句闡述特殊人才的選拔，為保持話題一致性，承接敘述的句子也應(yīng)與此相關(guān)，論述如何才能選拔出具有特殊性的杰出人才，四個選項中只有B項有此含義，故本題選B。35.我們從心理學(xué)研究中心認識到，人的思維________決定于外界客體的作用，________外界客體并不直接決定思維，________通過大腦對感性材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的加工，間接地決定著思維。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.雖然

然而

而是B.即使

但是

如果C.由于

然而

即使D.雖然

但是

而是參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境“人的思維________決定于外界客體的作用”和“外界客體并不直接決定思維”可知二者語義相反，第一空需要填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。A項和D項“雖然”連接的句子表示的是已經(jīng)發(fā)生的事，如雖然這次試驗沒有成功（試驗已經(jīng)完成），符合語境。B項“即使”連接的是假設(shè)的、還未發(fā)生的事情，如即使這次試驗沒有成功（試驗還沒做），文段中“人的思維受到外界的客觀作用”，是客觀事實，并不是假設(shè)的，排除B項。C項“由于”表原因，排除C項。第二步，分析第二空?！半m然”與“但是”屬于固定搭配的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，排除A項。答案鎖定D選項。第三步，驗證第三空。橫線之前強調(diào)“外界客體并不直接決定思維”，橫線后面強調(diào)“間接決定思維的是什么”，二者語義相反，需填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。D項“而是”符合文意。因此，選擇D選項。36.成年人總是認為孩子思維幼稚、理解力有限，這其實是一種

。得益于蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往掌握更多知識，也更加渴望了解世界。閱讀可以打開一扇扇門，讓他們看見廣闊的世界，了解活著的意義，也要面對死亡和失去。而友誼和愛，這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈，終將

他們面向世界，走向未來。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.成見推動B.偏見引領(lǐng)C.誤讀促進D.誤解帶動參考答案：B解題思路：本題可從第二空入手，搭配“他們”，且對應(yīng)前文“寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，橫線處要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來，B項“引領(lǐng)”指引導(dǎo)帶領(lǐng)，且與“他們”搭配得當(dāng)，保留；A項“推動”指使事物啟動或前進，使工作展開，常搭配社會、經(jīng)濟等，如推動社會進步、推動經(jīng)濟發(fā)展等，一般不與人搭配，排除；C項“促進”指促使進步并推動發(fā)展，常見的搭配有促進生產(chǎn)等，且品質(zhì)如明燈是沒辦法推動孩子面向世界的，排除；D項“帶動”指引導(dǎo)著前進，常見的搭配有沿海帶動內(nèi)地、先進帶動后進等，而品質(zhì)如明燈是不能帶頭運動的，排除。驗證第一空，根據(jù)指代詞“這”對應(yīng)前文成年人的觀點，且根據(jù)后文“如今的孩子比以往掌握更多知識，也更加渴望了解世界”可知，成年人對孩子的認識是錯誤的、片面的。B項“偏見”指片面的見解、成見，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《兒童文學(xué)創(chuàng)作的重要主題》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空后面的“如今的孩子比以往掌握更多知識，也更加渴望了解世界”可知，第一句話應(yīng)該表達成年人“認為孩子思維幼稚、理解力有限”是一種錯誤的看法。A項“成見”指對人或事物所抱的固定不變的看法，可能正確也可能錯誤，不符合語境，排除A項。B項“偏見”指片面的、偏頗的見解，攜帶著主觀意識情感看問題。C項“誤讀”指錯誤的解讀。D項“誤解”意思是理解得不正確。三者均符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，要填入的詞語應(yīng)該具有“指引”的特征，B項“引領(lǐng)”指指引、帶領(lǐng)，符合語境，當(dāng)選。C項“促進”指促使前進，推動使發(fā)展，不符合語境，且與后面的“他們面向世界”搭配不當(dāng)，排除C項。D項“帶動”指通過動力使有關(guān)部分相應(yīng)地動起來,語境中沒有“動力”的意思，不符合語境，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。第三步，驗證第一空。先看第二空，由“這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來。“推動”指使事物前進；使工作展開。其常與“社會”“經(jīng)濟”等詞語搭配，如推動社會進步、推動經(jīng)濟發(fā)展等，一般不與人搭配，排除A?！按龠M”指促使前進；推動使發(fā)展；不含有帶領(lǐng)指引之意?！皫印敝敢龑?dǎo)著前進；帶頭做并使別人跟著做。兩詞填入均不符合文意，如明燈般的品質(zhì)不能“促進”或“帶動”孩子們面向世界，排除C、D。驗證第一空，由“如今的孩子比以往掌握更多知識，也更加渴望了解世界”可知，成年人對孩子的認識是片面的?！捌姟敝钙谝环矫娴囊娊猓怀梢?。其填入符合文意，當(dāng)選。故本題選B。37.國內(nèi)法是指一個主權(quán)國家制定的實施于本國的法律，但是“涉外法”不屬于國內(nèi)法。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)。國內(nèi)法是指一個主權(quán)國家制定的實施于本國的法律。涉外法是一國用于調(diào)整涉外關(guān)系的各類涉外法律規(guī)范的總和。涉外法屬于國內(nèi)法。故表述錯誤。38.右邊哪一項不可能是左邊正方體紙盒的展開圖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，本題為六面體拆紙盒題型。第二步，分析選項。題干的三個面在A、B、C項中位置關(guān)系正確，面內(nèi)圖案位置關(guān)系正確，如下圖所示，A、B、C項均能由題干展開得到，本題屬于選非題，排除；D項：面與面的公共邊與面上的直線垂直，D項中，此公共邊與面上的直線平行，如下圖所示，D項不能折成左側(cè)立體圖，本題屬于選非題，正確。因此，選擇D選項。39.書架∶圖書∶閱讀A.手機∶圖片∶閱讀B.廣場∶舞蹈∶大媽C.花盆∶花卉∶欣賞D.城市∶星空∶美麗參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皥D書”放置在“書架”上，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，“閱讀”與“圖書”屬于動賓關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“圖片”存放在“手機”里，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，“圖片”與“閱讀”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“大媽”在“廣場”表演“舞蹈”，“廣場”與“舞蹈”屬于地點對應(yīng)關(guān)系，“大媽”與“舞蹈”屬于主賓關(guān)系，排除；C項：“花卉”種植在“花盆”里，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，“欣賞”與“花卉”屬于動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“美麗”的“星空”，二者屬于偏正關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。40.甲：為富皆不仁，為官皆不義。乙：你說的兩句都不對。以下哪項與乙的說法最為接近或相似？A.為富皆仁，為官皆義B.有的為富仁，有的為官義C.有的為富不仁，有的為官不義D.仁者不為富，義者不為官參考答案：B解題思路：本題要求選擇與乙的說法最接近或相似的話，乙說的話是對甲的反駁，而甲的話是兩個直言命題，可以利用直言命題的相關(guān)知識進行解題。甲的話為兩個直言命題：①為富的都不仁；②為官的都不義。乙的意思是甲的兩句話都不對，即甲的矛盾命題為真，并非“為富的都不仁”=有的為富仁，并非“為官的都不義”=有的為官義，可知B項正確。A項，根據(jù)“有的是”不能推出“所有是”，該項錯誤。C項，根據(jù)“有的是”不能推出“有的不是”，該項錯誤。D項，顯然不能根據(jù)題干推出，該項錯誤。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。題干雖無明顯集合關(guān)鍵詞，但根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系以及選項特征，確定為集合推理。第二步，分析條件，進行推理。甲：所有為富都不仁；所有為官都不義。而乙說甲說的都不對，根據(jù)“‘所有S都不是P’的矛盾命題為‘有的S是P’”，可得甲的矛盾命題為：有的為富仁，有的為官義。因此，選擇B選項。解題思路：甲的話為兩個直言命題：①所有為富都不仁；②所有為官都不義?！八械腟都不是P”的矛盾命題是“有的S是P”。即乙的說法是：有的為富仁，有的為官義。故正確答案為B。41.建構(gòu)人類命運共同體，需要世界各國人民努力建設(shè)一個遠離________、普遍安全的世界；一個遠離________、共同繁榮的世界；一個遠離封閉、開放包容的世界。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.戰(zhàn)亂

爭端B.戰(zhàn)亂

貧困C.紛擾

爭端D.紛擾

貧困參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。頓號表并列，所填詞語義與“安全”相反相對。A項和B項“戰(zhàn)亂”指戰(zhàn)爭時期的混亂狀況，符合語境。C項和D項“紛擾”指紛亂，混亂，不能與“安全”構(gòu)成相反相對的關(guān)系，排除C項和D項。第二步，分析第二空。頓號表并列，所填詞語義與“繁榮”相反相對。B項“貧困”指生活困難，貧窮，符合語境。A項“爭端”指引起爭執(zhí)的事由，不能與“繁榮”構(gòu)成相反相對的關(guān)系，排除A項。因此，選擇B選項。42.宜居帶被定義為某顆恒星周圍允許有液態(tài)水存在的一個狹窄區(qū)城。太靠近恒星，行星上的水就會蒸發(fā)掉；而離得太遠，行星上的水則會凍結(jié)；只有處在中間的“黃會地段”一一既不太熱，也不太冷的宜居帶內(nèi)——行星上的生命才能存活下來。正因為距離太陽足夠遠，地球才能穩(wěn)定地自轉(zhuǎn)，使得太陽的熱量可以均勻地播撒到地球表面的各個地方，為生命的蓬勃發(fā)展提供有利的環(huán)境。由此無法推出：A.只有具備與地球類似的位置條件的行星才能承載生命B.其他星球上的生命也需要以液態(tài)水作為基礎(chǔ)生存條件C.存在生命的其他行星所依賴的恒星應(yīng)與太陽的大小相似D.熱量在行星上的均勻分布有助于生命的傳播和發(fā)展參考答案：C解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理選非題。第二步，辨析選項。A項：該項中提到與地球類似才能承載生命，可從文段“只有處在中間的“黃會地段”一一既不太熱，也不太冷的宜居帶內(nèi)——行星上的生命才能存活下來”，這段文字概括得出，可以用推出；B項：“其他星球上的生命也需要以液態(tài)水作為基礎(chǔ)生存條件”，從文段中“某顆恒星周圍允許有液態(tài)水存在的一個狹窄區(qū)城，既不太熱，也不太冷的宜居帶內(nèi)——行星上的生命才能存活下來”，可以推出；C項：“存在生命的其他行星所依賴的恒星應(yīng)與太陽的大小相似”，題干中沒有提及恒星大小對生命的影響，無法推出；D項：“熱量在行星上的均勻分布有助于生命的傳播和發(fā)展”，可以從文中“使得太陽的熱量可以均勻地播撒到地球表面的各個地方，為生命的蓬勃發(fā)展提供有利的環(huán)境”得到，可以推出。因此，選擇C選項。43.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識天氣的諺語，下列與天氣變化無關(guān)的諺語是：A.朝霞不出門，晚霞行千里B.天上魚鱗云，地下雨淋淋C.東風(fēng)是個精，不下也要陰D.百日連陰雨，總有一日晴參考答案：D解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。D項不是具體描寫“雨”和“晴”的天氣現(xiàn)象，而是借“雨”和“晴”來代表不同的人生境遇，表達逆境只是暫時的，順境總會到來。A項正確。“朝霞不出門，晚霞行千里”是以朝霞和晚霞作為天氣的一種預(yù)示，朝霞意味著會下雨，晚霞預(yù)示著晴天。B項正確。魚鱗云在氣象學(xué)上叫“透光高積云”，是強冷空氣到來時出現(xiàn)的一種天象。高空冷空氣相互交匯的時候比較容易出現(xiàn)魚鱗云，預(yù)示著這兩天的天氣不穩(wěn)定。C項正確?！皷|風(fēng)是個精，不下也要陰”意思是如果刮起東風(fēng)，就會下雨或陰天。D項錯誤。“百日連陰雨，總有一日晴”意思是指逆境是暫時的，總會有峰回路轉(zhuǎn)的那天，暗示不要失去信心。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查諺語并選錯誤項。第二步，D項中，“百日連陰雨，總有一日晴”的意思是說，逆境只是暫時的，總會峰回路轉(zhuǎn)的那天，暗示不要失去信心，與天氣變化無關(guān)。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查科技常識。A項是氣候諺語，我國溫帶區(qū)域和它的北面（即約在30°N以北的地方）的雨水，主要是由于氣旋帶來的，氣旋的行動，總是自西向東的，在它的前部，盛行著東北風(fēng)、東風(fēng)或東南風(fēng)；氣旋將到的時候，風(fēng)向必定偏東，所以東風(fēng)可以被看作氣旋將來的預(yù)兆；而氣旋是一種風(fēng)暴，是溫帶區(qū)域下雨的主要因子，所以我們看到吹東風(fēng)，可知是雨天的先兆。B項是氣候諺語，“魚鱗云”是秋冬季強冷空氣來時出現(xiàn)的一種天氣現(xiàn)象。一般而言，冷空氣來之前，云層較高，數(shù)量也不多。冷空氣下來后，云層逐漸壓低、加厚，人們會看見成片濃重的云，接著就會下雨了。C項是氣候諺語，霞是由于日出和日落前后，陽光通過厚厚的大氣層，被大量的空氣分子散射的結(jié)果。當(dāng)空中的塵埃、水汽等雜質(zhì)愈多時，其色彩愈顯著。如果有云層，云塊也會染上橙紅艷麗的顏色。日出前后出現(xiàn)鮮紅的朝霞，說明大氣中的水汽已經(jīng)很多，而且云層已經(jīng)從西方開始侵入本地區(qū)，預(yù)示天氣將要轉(zhuǎn)雨。出現(xiàn)大紅色金黃色的晚霞，表示在我們西邊的上游地區(qū)天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)晴或云層已經(jīng)裂開，陽光才能透過來造成晚霞，預(yù)示籠罩在本地上空的雨云即將東移，天氣就要轉(zhuǎn)晴。D項不是氣候諺語，“百日連陰雨，總有一日晴”說的是逆境只是暫時的，總會有峰回路轉(zhuǎn)的那天，暗示不要失去信心。本題為選非題，故正確答案為D。44.小王在超市抽獎活動中獲贈一套保健品，回家后發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽上標(biāo)明了一些注意事項。根據(jù)我國《食品安全法》下列標(biāo)注中不合法的是：A.本品不能替代藥物B.本品不宜嬰幼兒服用C.本品適合18歲以上成年人服用D.本品對于預(yù)防心血管疾病具有顯著療效參考答案：D解題思路：第一步，本題考查食品安全法知識并選錯誤項。第二步，根據(jù)《食品安全法》第七十八條，保健食品的標(biāo)簽、說明書不得涉及疾病預(yù)防、治療功能，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實，與注冊或者備案的內(nèi)容相一致，載明適宜人群、不適宜人群、功效成分或者標(biāo)志性成分及其含量等，并聲明“本品不能代替藥物”。保健食品的功能和成分應(yīng)當(dāng)與標(biāo)簽、說明書相一致?？芍?，D項“本品對于預(yù)防心血管疾病具有顯著療效”的標(biāo)注不合法。因此，選擇D選項。A項：保健食品的標(biāo)簽上應(yīng)聲明“本品不能代替藥物”符合法條要求。A項正確，但不符合題意。B項：“本品不宜嬰幼兒服用”屬于載明不適宜人群，符合法條要求。B項正確，但不符合題意。C項：“本品適合18歲以上成年人服用”屬于載明適宜人群，符合法條要求。C項正確，但不符合題意。45.1，1，2，（），4，8，12，96A.1B.3C.2D.4參考答案：C解題思路：第一步：分析題干題干數(shù)列呈遞增趨勢，若考慮多級數(shù)列，由于前半部分相鄰兩項差值較小，后面12和96兩個數(shù)相差較大，故可知相鄰兩項做差后仍然無規(guī)律，故可考慮遞推數(shù)列，做和、做積以尋找規(guī)律。第二步：尋找規(guī)律1+1=2，1×2=（

），2+（

）=4，（

）×4=8，4+8=12，8×12=96。第三步：得出答案即題干括號中應(yīng)填的數(shù)字為2。第四步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。46.踝關(guān)節(jié)韌帶損傷，俗稱“崴腳”，是日常生活中或運動中常見的損傷，占運動損傷的第一位。下列有關(guān)崴腳后的處理方式不正確的是（

）。A.立即制動，用冰袋冷敷B.反復(fù)按摩、拉伸，以盡快消腫C.用彈力繃帶進行簡單固定，但不能綁太緊D.抬高患肢，將受傷的足踝放置高于心臟的位置參考答案：B解題思路：本題考查科技常識。A項正確，應(yīng)立即制動，用冰袋冷敷，讓受傷部位溫度降低，能抑制腫脹，緩解疼痛。如果沒有冰袋，可用毛巾包裹冰塊，環(huán)繞在受傷的部位。B項錯誤，崴腳后不能進行按摩、拉伸、熱敷。如果進行按摩、熱敷，就容易使毛細血管擴張，血流量增加，炎癥和腫脹加重，對損傷愈合不利。如果進行拉伸，本來輕微斷裂的韌帶可能變成嚴(yán)重斷裂。C項正確，崴腳后可以用彈力繃帶簡單固定。需注意的是：彈力繃帶不能綁得過緊，否則會影響肢體遠端的血的運行，導(dǎo)致肢體缺血，嚴(yán)重可發(fā)生壞死。D項正確，崴腳后應(yīng)抬高患肢，將受傷的足踝放置高于心臟的位置。這樣做可減輕腫脹，緩解疼痛。本題為選非題，故正確答案為B。47.角色內(nèi)沖突的表現(xiàn)為：個體對理想角色的認識與其實際角色行為的認識發(fā)生矛盾或個體變換角色時，產(chǎn)生的新舊角色沖突。角色外沖突表現(xiàn)為：不同角色地位的占有者對特定角色缺乏共同認識產(chǎn)生的沖突或個體同時扮演幾個角色時產(chǎn)生的多重角色沖突。根據(jù)上述定義，下列屬于角色外沖突的是：A.老鄭從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來后感覺很空虛B.小明在網(wǎng)上大肆抨擊與個人觀點相反的言論，并且覺得自己是個“超級英雄”C.王強是個嚴(yán)肅的老師，經(jīng)常像對待學(xué)生一樣對待自己的孩子D.倩倩既是語文科代表又是數(shù)學(xué)科代表，這兩個工作她都做得很好參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“角色外沖突”，其關(guān)鍵信息如下：①不同角色地位的占有者對特定角色缺乏共同認識產(chǎn)生的沖突；②個體同時扮演幾個角色時產(chǎn)生的多重角色沖突。第三步，辨析選項。A項：老鄭從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來后感覺很空虛，只涉及一個角色，老鄭并未“同時扮演幾個角色”不符合定義；B項：小明在網(wǎng)上大肆抨擊與個人觀點相反的言論，只涉及一個角色，小明并未“同時扮演幾個角色”，不符合定義；C項：王強是個嚴(yán)肅的老師，經(jīng)常像對待學(xué)生一樣對待自己的孩子，王強同時扮演老師和父親兩個不同的角色，且在角色間無法很好的切換，體現(xiàn)了“多重角色的沖突”，符合定義；D項：倩倩既是語文科代表又是數(shù)學(xué)科代表，這兩個工作她都做得很好，角色間并未產(chǎn)生沖突，不符合定義。因此，選擇C選項。48.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中，第一個圖形減去第二個圖形得到第三個圖形；第二段應(yīng)用規(guī)律，因為都有圓形的外框（包括選項），所以只需要考慮內(nèi)部線條的相減，只有D項符合。因此，選擇D選項。49.有些作家，他們筆尖觸動的生活與人性之深，文字創(chuàng)造力之強，令人吃驚。待到人們?nèi)_______去議論，他們又不聲不響扎到什么地方去了。唯有這樣才能寫出真正________社會人生的作品來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.捧讀知悉B.拜讀熟悉C.研讀獲悉D.品讀洞悉參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“唯有這樣才能寫出真正________社會人生的作品來”可知，所填詞語應(yīng)與“社會人生”搭配，且詞義程度較重，由此鎖定D。第三步，驗證第一空。先看第二空，所填詞語應(yīng)搭配“社會人生”。“熟悉”指知道得清楚，多與具體事物搭配?！矮@悉”指得到消息；知道某事。二者與“社會人生”搭配不當(dāng)，排除B、C?！爸ぁ敝钢溃嘤糜谛稳萘私饽撤N情況，程度較輕?！岸聪ぁ敝负芮宄刂?，語義程度較重?！爸ぁ斌w現(xiàn)不出“唯有這樣才能寫出真正……”暗含的深層次理解的意思，排除A。驗證第一空，“品讀”指仔細閱讀、品味，填入符合人們閱讀品味作品的語境。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境信息“真正”“社會人生”可知，所填詞應(yīng)該表達深層次領(lǐng)悟的意思。A項“知悉”指知道、了解，往往指比較表面的認知，程度較輕，排除A項。B項“熟悉”側(cè)重于知道得清楚，與“社會人生”這樣的深層概念不搭配，排除B項。C項“獲悉”指得到消息，不符合文意，排除C項。D項“洞悉”指以敏銳的洞察力察覺或辨別出，程度較深，符合文意。答案鎖定D選項。第二步，驗證第一空。根據(jù)文段中“生活與人性之深”“創(chuàng)造力之強”“令人吃驚”等信息可以看出，這些作家的文筆犀利，作品發(fā)人深思，需要人們仔細閱讀?！捌纷x”指仔細閱讀，品味，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：本題可從第二空入手。第二空，搭配“社會人生”，D項“洞悉”即以敏銳的洞察力辨別，用在此處搭配恰當(dāng)，且與“他們筆尖觸動的生活與人性之深”形成對應(yīng)，保留。A項“知悉”即知道、了解，通常搭配為“知悉情況”、“知悉流程”；B項“熟悉”即了解得清楚，通常搭配為“熟悉工作”、“熟悉業(yè)務(wù)”；C項“獲悉”即得到消息，通常用法為“從······獲悉”，均與“社會人生”搭配不當(dāng)，且體現(xiàn)不出了解的深入之意，排除。第一空代入驗證，“品讀”填入文段搭配恰當(dāng)，符合語境，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲骷沂亲畛恋米獾囊蝗喝恕?0.口袋中有6個黃球和若干個白球，它們除顏色外完全相同，從中任意摸出一球，若摸出黃球的可能性是，則白球比黃球少多少個？A.3B.4C.5D.6參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，根據(jù)摸出黃球的可能性為，得總球數(shù)為6÷（個）。故白球為8－6＝2（個），則白球比黃球少6－2＝4（個）。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，黃球∶白球＝3∶1，黃球有6個，則白球有2個，比黃球少4個。因此，選擇B選項。51.角色緊張是當(dāng)一個人同時進行多重角色扮演時，面對各種不同的角色要求，個人在時間和精力的分配上發(fā)生矛盾，就會產(chǎn)生角色緊張。以下屬于角色緊張的是：A.李四又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，感覺生活比較艱難B.張三作為成功人士，難以面對自己不成器的孩子C.有的人莫名地對自己不信任，或者茫然無助D.考生因準(zhǔn)備考試不能陪女友過節(jié)，感到愧疚參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。角色緊張的定義要點：一個人面對不同的角色要求，在時間和精力的分配上發(fā)生矛盾。A項，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽并非不同的角色要求，而是形容一個人帶孩子生活辛苦，不符合定義。B項，作為成功人士難以面對自己不成器的孩子，并非在時間和精力的分配上發(fā)生矛盾，不符合定義。C項，對自己不信任或茫然無助，并未體現(xiàn)不同的角色要求，也不涉及在時間和精力的分配上發(fā)生矛盾，不符合定義。D項，因準(zhǔn)備考試不能陪女友過節(jié)，是在作為男友陪女友過節(jié)和作為學(xué)生參加考試之間產(chǎn)生了矛盾，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一個人同時進行多重角色扮演；②在時間和精力的分配上發(fā)生矛盾。第三步，辨析選項。A項：李四又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，只是生活艱難，未體現(xiàn)出“在時間和精力的分配上發(fā)生矛盾”，不符合定義；B項：成功人士小張，只是難以面對自己的孩子，未體現(xiàn)“時間和精力分配上發(fā)生矛盾”，不符合定義；C項：有的人對自己不信任或茫然無助，是對自己的評價，未體現(xiàn)“一個人同時扮演多重角色”，不符合定義；D項：考生和男朋友屬于兩種角色，準(zhǔn)備考試時間和陪女友過節(jié)時間發(fā)生沖突，體現(xiàn)了兩種角色“在時間和精力的分配上發(fā)生矛盾”，符合定