2023年06月廣東東莞市寮步鎮(zhèn)人民政府公開招聘編外人員29人筆試題庫含答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.主觀鏡頭是指在影視作品中把攝影機的鏡頭當(dāng)作劇中人的眼睛，直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡頭的是：A.電視劇《紅樓夢》描寫林黛玉初進賈府時由于看到賈府與別家不同，心情很復(fù)雜，于是處處留心，時時在意B.電視劇《三國演義》在展示蔣干“竊書”過程時，把周瑜帳中的每一個角落都用特寫鏡頭進行放大呈現(xiàn)C.電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場就給了特寫鏡頭，凸顯了其外貌特征：“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長短身材”D.電視劇《西游記》中，孫悟空大鬧天宮時，鏡頭詳細表現(xiàn)了打斗的過程參考答案：B解題思路：題干給出了主觀鏡頭的定義，即把攝影機的鏡頭當(dāng)做劇中人的眼睛，選擇屬于主觀鏡頭的一項。主觀鏡頭定義的關(guān)鍵信息：以鏡頭作為劇中人的眼睛，描寫其所看的景象。A項，《紅樓夢》對林黛玉進賈府的描述，并不是黛玉所看到的景象。B項，《三國演義》展示“竊書”的過程時用特寫鏡頭進行展示，符合主觀鏡頭的定義。C項，對林沖外貌的特寫，不符合主觀鏡頭的定義。D項，孫悟空大鬧天空的打斗過程也不是孫悟空所看到的景象。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。直接“目擊”劇中人所看到的景象。第三步，辨析選項。A項：處處留心、時時在意是對林黛玉外在行為的描寫，并非林黛玉“所看到的景象”，不符合定義；B項：周瑜帳中的每一個角落，都是蔣干在“竊書”過程中“所看到的景象”，符合定義；C項：特寫鏡頭是對林沖外貌特征的描寫，是觀眾看到的景象，并非林沖“所看到的景象”，不符合定義；D項：描寫孫悟空的打斗過程，是觀眾看到的景象，并非孫悟空“所看到的景象”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞句為“把攝像機的鏡頭當(dāng)做劇中人的眼睛”。第二步：逐一判斷選項。A項是對林黛玉表現(xiàn)的描寫，不是她所看到的情景；B中“周瑜帳中的每一個角落”正是蔣干的眼睛所看到的內(nèi)容，符合定義；CD項都是特寫，只有某個場景，不是劇中人林沖和孫悟空“目擊”的情形。故正確答案為B。2.發(fā)生雷暴時，有時會下冰雹。大的冰雹甚至可以擊穿飛機的機翼，砸傷地面的動植物。影響冰雹大小的主要因素是：A.風(fēng)速B.云團C.上升氣流D.空氣中的固體顆粒參考答案：C解題思路：第一步，本題考查大氣降水。第二步，冰雹是積雨云受到較強烈上升氣流影響的產(chǎn)物。上升氣流將水滴推入高空后，遇到凝結(jié)核便成為冰晶，冰晶在上升氣流帶入的更多水滴下逐漸生長和變大，當(dāng)上升氣流不能托浮冰球的重量時便落下形成冰雹。上升氣流越強，托浮能力越大，冰雹滯空生長的時間越長，冰雹就越大。因此，選擇C選項。解題思路：冰雹來自對流特別旺盛的對流云（積雨云）中。積雨云中的上升氣流要比一般雷雨云強，小冰雹是在對流云內(nèi)由雹胚和過冷水滴上下數(shù)次碰撞而增長起來的，當(dāng)積雨云中的上升氣流支托不住時就下降到地面。由上述可知，上升氣流起到了支托作用，使冰雹不斷變大。故正確答案為C。解題思路：解答本題需了解地理相關(guān)知識。根據(jù)常理，再對比四個選項，可排除A、D。本題難點在B、C兩項之間做選擇。影響冰雹大小的主要因素是上升氣流。上升氣流的速度至少應(yīng)大于15米/秒，這樣才能托住直徑1厘米以上的冰雹；氣流含水量應(yīng)大于10克/立方米，以保證10分鐘內(nèi)使冰雹胚胎直徑增至1厘米以上；足夠的低溫和適宜的溫度配置，以保證冰雹在上下運動時質(zhì)量迅速增長。故本題選C。3.一游泳池有進出水管各一根。單獨開放進水管20分鐘可注滿全池，單獨開放出水管40分鐘可放空滿池水。一次注水2分鐘后發(fā)現(xiàn)出水管并未關(guān)閉，及時關(guān)閉出水管后接著注水。那么再需________分鐘可注滿游泳池。A.18B.18.5C.19D.20參考答案：C解題思路：設(shè)游泳池的總注水量為40，進水管的效率為，則出水管的效率為。進水管出水管同時工作2分鐘，共進水。則分鐘。故正確答案為C。解題思路：已知單獨進水與單獨出水時完成總量所需的時間，則可設(shè)總量為兩個時間的最小公倍數(shù)，根據(jù)“效率＝總量÷時間”求得進水管與出水管各自的工作效率，題干所求情況：總量＝2×（進水管效率－出水管效率）＋所求時間×進水管效率。由題意易得進水管效率:出水管效率＝2:1，當(dāng)同時開出水管和進水管時，進水效率＝2－1＝1，則進水管效率:開兩管效率＝2:1。效率比為2:1，則完成相同的工作所用的時間比為1:2，據(jù)此進行分析求解。方法一：設(shè)水池總水量為40，則進水管效率＝40÷20＝2，出水管效率＝40÷40＝1，所求時間＝＝19分鐘。故本題選C。方法二：同時開出水管和進水管2分鐘，相當(dāng)于單獨開進水管1分鐘，單獨開放進水管20分鐘可注滿全池，則所求為20－1＝19分鐘，故本題選C。4.分享經(jīng)濟：指個人、組織或者企業(yè)借助現(xiàn)代化的信息交流手段，盤活閑置資源的經(jīng)濟活動。通過這種活動，供給方能夠獲得額外收益，需求方能夠以更低成本獲得產(chǎn)品和服務(wù)。下列屬于分享經(jīng)濟的是：A.某小區(qū)業(yè)委會建立了一個業(yè)主微信群，業(yè)主家中如果有閑置物品，就可以拍照發(fā)到群里，供其他家庭根據(jù)需要選用。業(yè)主們對業(yè)委會的這一做法非常滿意B.每年畢業(yè)季，將要離開校園的大學(xué)生們就會在校園的各個角落擺攤設(shè)點，甩賣不打算帶走的生活用品，低年級的學(xué)弟學(xué)妹們往往能從中淘到不少“寶貝”C.某快遞公司通過手機軟件把用戶需求推送給自由快遞人，自由快遞人選擇就近訂單，順路把大大小小的包裹及時、準(zhǔn)確地送到客戶手中。公司投送費用大幅下降D.小鐘建了網(wǎng)站專門發(fā)布來自各廠家的技術(shù)難題，有償征集網(wǎng)友設(shè)計的解決方案，經(jīng)過技術(shù)處理再行轉(zhuǎn)讓。廠家們雖然并未節(jié)省研發(fā)費用，卻很喜歡這種方式參考答案：C解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！皞€人、組織或者企業(yè)借助現(xiàn)代化的信息交流手段，盤活閑置資源”、“供給方能夠獲得額外收益”、“需求方能夠以更低成本獲得產(chǎn)品和服務(wù)”。第二步：逐一分析選項。A項：業(yè)主通過微信群發(fā)布閑置物品信息屬于“個人借助現(xiàn)代化的信息交流手段”，但供其他家庭根據(jù)需要選用并未體現(xiàn)出“供給方（業(yè)主）能夠獲得額外收益”，不符合定義，排除；B項：大學(xué)生們在校園擺攤設(shè)點不屬于“借助現(xiàn)代化的信息交流手段”，不符合定義，排除；

C項：某快遞公司通過手機軟件屬于“企業(yè)借助現(xiàn)代化的信息交流手段”，自由快遞人順路把包裹及時、準(zhǔn)確地送到客戶手中體現(xiàn)出“供給方（自由快遞人）能夠獲得額外收益”，盤活了自由快遞人的閑置時間，公司投送費用大幅下降體現(xiàn)了“需求方（公司）能夠以更低成本獲得服務(wù)”，符合定義，當(dāng)選；D項：未體現(xiàn)盤活閑置資源，同時需求方廠家并未節(jié)省研發(fā)費用說明沒有降低成本，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①借助現(xiàn)代化的信息交流手段，盤活閑置資源；②供給方能夠獲得額外收益；③需求方能夠以更低成本獲得產(chǎn)品和服務(wù)。第三步，辨析選項。A項：業(yè)主們通過微信群分享閑置物品的信息，體現(xiàn)了“借助現(xiàn)代化的信息交流手段”，但并未體現(xiàn)業(yè)主作為供給方因此而獲得額外收益，不符合定義；B項：大學(xué)生們在校園擺攤設(shè)點是傳統(tǒng)交易方式，未體現(xiàn)“現(xiàn)代化的信息交流手段”，不符合定義；C項：快遞公司利用手機軟件，符合“借助現(xiàn)代化的信息交流手段”，自由快遞人選擇就近訂單并順路把包裹送到客戶手中，作為供給方，在投送后獲取一定的收益，符合“供給方能夠獲得額外收益”，且其閑置時間也得以被盤活，而公司作為需求方，投送費用大幅下降，體現(xiàn)了“需求方也能以更低成本獲得服務(wù)”，符合定義；D項：廠家們作為需求方，沒有節(jié)省研發(fā)費用，未體現(xiàn)“需求方能夠以更低成本獲得產(chǎn)品和服務(wù)”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：分析題干定義，涉及分享經(jīng)濟的手段、結(jié)果等要點。在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義要點分析選項。分享經(jīng)濟的定義要點：①借助現(xiàn)代化的信息交流手段；②盤活閑置資源；③供方獲得額外收益，需求方降低成本。A項，只是說閑置物品供其他家庭根據(jù)需要選用，并未體現(xiàn)供方獲得額外收益，不符合要點③，排除。B項，在校園的各個角落擺攤設(shè)點，并沒有利用現(xiàn)代化的信息交流手段，不符合要點①，排除。C項，通過手機軟件推送用戶需求，符合要點①；有效利用自由快遞人，符合要點②；公司投送費用大幅下降，符合要點③，保留。D項，廠家并未節(jié)省研發(fā)費用，不符合要點③，排除。故本題選C。5.隨著社會適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強，兒童漸漸能夠比較實際地判斷社會交往情境，并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會自我。同時，兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，使兒童能夠根據(jù)自己的內(nèi)部價值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系，以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為。以下說法，不合文意的是（

）。A.自我結(jié)構(gòu)是兒童調(diào)整自己行為的依據(jù)之一。B.兒童對社會交往情境的判斷能反映出自身的社會自我。C.社會適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強，使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定。D.兒童的自我結(jié)構(gòu)和判斷社會交往情境的能力幾乎同時發(fā)展。參考答案：C解題思路：文段介紹了隨著社會適應(yīng)性逐漸提高，兒童在判斷外部情境以及自我意識方面的變化發(fā)展。文段第一句提到“區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強，兒童漸漸能夠比較實際地判斷社會交往情境”，這二者之間是并列的關(guān)系，都是隨著社會適應(yīng)性逐漸提高而發(fā)生的變化，但是C項將二者理解為因果關(guān)系，是不正確的理解。A項，根據(jù)最后一句話，可以得知“自己的內(nèi)部價值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系”屬于自我結(jié)構(gòu)，因此自我結(jié)構(gòu)是依據(jù)之一。B項，“兒童漸漸能夠比較實際地判斷社會交往情境，并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會自我”這句話表明兒童可以通過對社會交往情境的判斷反映出社會自我。D項，文段前半部分介紹了兒童判斷社會交往情境能力的發(fā)展，后半段闡述了兒童自我結(jié)構(gòu)的發(fā)展，中間用了“同時”來連接，可見二者是幾乎同時發(fā)展的。此題為選非題，故正確答案為C。6.李華到甲級體育聯(lián)賽永恒者隊報道的第一天，就看到幾個隊員的球技非常差。于是李華斷定：甲級體育聯(lián)賽是一個水平很低的聯(lián)賽，這個聯(lián)賽里的球員的球技都非常差。以下哪項如果為真，最能削弱上述論證？（

）A.永恒者隊只是甲級體育聯(lián)賽30支球隊中的一支，而且甲級體育聯(lián)賽的球員人數(shù)超過500人B.李華對運動員的生活還不太適應(yīng)C.永恒者隊教練的水平很低D.甲級體育聯(lián)賽在上一季度被評為當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的聯(lián)賽參考答案：A解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點:

甲級體育聯(lián)賽是一個水平很低的聯(lián)賽，這個聯(lián)賽里的球員的球技都非常差。論據(jù):

李華到甲級體育聯(lián)賽永恒者隊報道的第一天，就看到幾個隊員的球技非常差。本題李華通過球隊的幾個人的技術(shù)，得出整個甲級體育聯(lián)賽的水平，論點論據(jù)話題不一致，可以優(yōu)先考慮拆橋，即幾個球員的水平無法代表聯(lián)賽水平。第二步：逐一分析選項。A項：指出永恒者隊只是甲級體育聯(lián)賽30支球隊中的一支，而且甲級體育聯(lián)賽的球員人數(shù)超過500人，說明了永恒隊的情況無法代表整個球隊的情況，打斷了論點論據(jù)的關(guān)系，屬于拆橋，可以削弱，當(dāng)選；B項：李華對運動員的生活還不太適應(yīng)，與甲級體育聯(lián)賽水平無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項，排除；C項：永恒者隊教練的水平很低，與甲級體育聯(lián)賽水平無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項，排除；D項：甲級體育聯(lián)賽在上一季度被評為當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的聯(lián)賽，與此季度甲級體育聯(lián)賽水平無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項，排除。故正確答案為A。7.①對于成熟的技術(shù)型企業(yè)，可以嘗試結(jié)合自身業(yè)務(wù)邏輯，吸收開源系統(tǒng)的優(yōu)點和特色，開發(fā)屬于自己企業(yè)的電子商務(wù)系統(tǒng)②然而，網(wǎng)絡(luò)上的開源電子商務(wù)系統(tǒng)，終究是別人的成果③這對于企業(yè)來說，也是實力的體現(xiàn)，進可成立自己的電子商務(wù)網(wǎng)站，退可向其他公司提供建站服務(wù)④國內(nèi)外已有不少優(yōu)秀的電子商務(wù)網(wǎng)站源碼，它們的出現(xiàn)，加快了中小型企業(yè)參入電子商務(wù)的步伐⑤并且，開源系統(tǒng)不可能適合每個企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，往往二次開發(fā)也難以適應(yīng)⑥由于其被廣泛使用，會導(dǎo)致各網(wǎng)站內(nèi)容相似性過大，不利于企業(yè)發(fā)展將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.①③④⑥②⑤B.①②⑥④⑤③C.④②⑥⑤①③D.④⑥②①③⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。首句在①和④之間選擇。①論述的是“成熟技術(shù)企業(yè)”應(yīng)開發(fā)自己的電子商務(wù)系統(tǒng)，④論述的是電子商務(wù)網(wǎng)站源碼的出現(xiàn)促進了中小企業(yè)加入電子商務(wù)。應(yīng)先論述“電子商務(wù)網(wǎng)站源碼”再論述“電子商務(wù)系統(tǒng)”，④句引出話題，更適合做首句，排除A項和B項。第二步，對比C項和D項。②和⑥與④的銜接，⑥“其被廣泛使用”中代詞“其”無法指代④中“優(yōu)秀的電子商務(wù)網(wǎng)站源碼”，兩句無法銜接，排除D項。因此，選擇C選項。8.①無論從事什么職業(yè)，處于什么崗位②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說過：有一個聰明的大腦，你會比別人更接近成功④沒有思維活動的參與，人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維上述句子按語序排列組合最連貫的一項是（

）。A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②參考答案：C解題思路：首先觀察首句，可知②③為首句，兩句中③是引用科學(xué)家的話，②為觀點，無明顯特征，尋找其他線索；⑤中“都”對應(yīng)多個主體，只有⑥“較高的智商、活躍的思維”包含多個主體，故⑥⑤捆綁，排除B、D兩項；再看②與④，兩句都是在說“思維”的問題，構(gòu)成相同信息捆綁，排除A項。故正確答案為C。9.法律為人們的行為提供了模式、標(biāo)準(zhǔn)、樣式和方向。這體現(xiàn)的是法律的：A.概括性特征B.普遍性特征C.規(guī)范性特征D.嚴(yán)謹性特征參考答案：C解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念。第二步，法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法的規(guī)范性，是指法所具有的規(guī)定人們的行為模式、指引人們行為的性質(zhì)，它規(guī)定了人們的一般行為模式和法律后果，從而為人們的交互行為提供一個標(biāo)準(zhǔn)和方向。C項符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項。A項：法的概括性特征，法律規(guī)范是對一類行為及其相應(yīng)后果的抽象概括，它適用的對象是一般的而不是特定的個人或組織，它是可以反復(fù)適用而不是僅適用一次的。A項不符合題意，不當(dāng)選。B項：法的普遍性特征，是指法作為社會規(guī)范在國家管轄范圍內(nèi)普遍有效。法律面前人人平等，但不排除合理差別。B項不符合題意，不當(dāng)選。D項：法的嚴(yán)謹性特征，法律具有獨特的邏輯結(jié)構(gòu)，大部分由法律規(guī)范構(gòu)成，法律語言、內(nèi)容都非常嚴(yán)謹。D項不符合題意，不當(dāng)選。法的其他特征：①國家意志性。法是由國家制定和認可的社會規(guī)范，體現(xiàn)了國家意志對各類行為的評價。②權(quán)利義務(wù)性。權(quán)利義務(wù)構(gòu)成了法律的主要內(nèi)容，為人們的行為設(shè)定了“權(quán)利模式”和“義務(wù)模式”。③國家強制性。任何規(guī)范都有保證實施的強制力，但法律的保障力量是“國家強制力”（國家暴力）。10.2018年6月19日，美國宣布退出：A.北美自由貿(mào)易協(xié)定B.聯(lián)合國安全理事會C.聯(lián)合國教科文組織D.聯(lián)合國人權(quán)理事會參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。第二步，2018年6月19日，美國官員宣布，美國退出聯(lián)合國人權(quán)理事會。美國常駐聯(lián)合國代表黑莉當(dāng)天下午在美國國務(wù)院對媒體宣布了這一決定。美方聲稱聯(lián)合國人權(quán)理事會對以色列“存在偏見”及“無法有效保護人權(quán)”。聯(lián)合國對美國做出該決定表示失望。D項與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項。①北美自由貿(mào)易協(xié)議，是美國、加拿大及墨西哥在1992年8月12日簽署的關(guān)于三國間全面貿(mào)易的協(xié)議。該協(xié)議由美、加、墨三國組成，經(jīng)過幾年協(xié)商，在1994年1月1日正式生效。②聯(lián)合國安全理事會（簡稱聯(lián)合國安理會或安全理事會）成立于1946年1月13日，于1946年1月17日在倫敦威斯敏斯特的教堂大樓舉行第一次會議。自第一次會議后，安全理事會將其永久地址設(shè)在紐約市聯(lián)合國總部。聯(lián)合國安全理事會，是“聯(lián)合國”下屬的六個主要機關(guān)之一。其組織形式使之可以持續(xù)地工作，而安理會每一理事國都必須始終有一名代表駐在聯(lián)合國總部。是唯一有權(quán)采取軍事行動的聯(lián)合國機構(gòu)。③聯(lián)合國教科文組織，于1945年11月16日正式成立，總部設(shè)在法國首都巴黎，是聯(lián)合國在國際教育、科學(xué)和文化領(lǐng)域成員最多的專門機構(gòu)。該組織旨在通過教育、科學(xué)和文化促進各國合作，對世界和平和安全作出貢獻，其主要機構(gòu)包括大會、執(zhí)行局和秘書處。11.在高速公路上倒車的，按照規(guī)定應(yīng)該如何處罰：A.6分，200元B.6分，500元C.12分，200元D.12分，500元參考答案：C解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識。第二步，根據(jù)《道路交通安全法》第九十條，駕駛?cè)嗽诟咚俟飞系管嚨淖畹涂商?00元罰款、記12分處罰。因此，C項正確，當(dāng)選。因此，選擇C選項。12.WiFi依賴看不見的無線電波傳輸，設(shè)備功率越來越大。局部電磁輻射勢必增強；無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動手做”，還沒有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進千家萬戶，還有很長的路要走。下列說法與原文不符的是：A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無須任何基礎(chǔ)設(shè)施D.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用參考答案：C解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A項，由“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷”可推知，LiFi技術(shù)對燈光依賴性非常強，A項說法正確。B項，由“無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”可推知。C項，文中說的是“LiFi……網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，“無須任何基礎(chǔ)設(shè)施”項說法過于絕對。D項，由“要像WiFi那樣走進千家萬戶，還有很長的路要走”可推知。故本題選C。解題思路：第一步，通讀原文，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，對比選項。A項對應(yīng)“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來傳輸信號的，符合文意。B項對應(yīng)“WiFi依賴看不見的無線電波傳輸……無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”以及“這些安全隱患，在LiFi中‘一掃而光’”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，符合文意。C項對應(yīng)“像WiFi那樣走進千家萬戶”，可知WiFi已得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用，符合文意。D項對應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，強調(diào)的是“幾乎不需要”，而不是“無需”，屬于語氣偷換。且原文“不需新的基礎(chǔ)設(shè)施”，而不是“任何基礎(chǔ)設(shè)施”，屬于擴大概念，D項不符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：給出解題思路。本題屬于細節(jié)判斷題?？蓪⑦x項帶回原文進行一一對應(yīng)。第二步：分析選項。A項，對應(yīng)原文“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來傳輸信號的，表述正確，排除。B項，對應(yīng)原文“WiFi依賴看不見的無線電波傳輸······，無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，表述正確，排除。C項，對應(yīng)原文“像WiFi那樣走進千家萬戶”，可知WiFi的應(yīng)用范圍較廣，表述正確，排除。D項，對應(yīng)原文“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，原文強調(diào)的是無需“新的”基礎(chǔ)設(shè)施，而不是選項中所表述的“任何”基礎(chǔ)設(shè)施，范圍擴大，表述錯誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。13.重慶是西南地區(qū)最大的工商業(yè)城市。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查國情社情。重慶是西南地區(qū)最大的工商業(yè)城市，是國家重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地。故表述正確。14.甲跳樓自殺，意外砸死行人乙。甲的行為與乙的死亡之間不存在因果關(guān)系。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識。第二步，認定因果關(guān)系，意味著將結(jié)果歸屬于某個實行行為。實行行為本身是具有造成法益侵害結(jié)果危險的行為，所以，因果關(guān)系的發(fā)展過程，實際上是危險的現(xiàn)實化過程。在進行因果關(guān)系的認定時，僅僅確定行為與結(jié)果之間具有關(guān)聯(lián)還不夠，還必須證明危害結(jié)果是這個實行行為的危險的現(xiàn)實化。因此，只要行為給被害對象造成或提升了被法律所不能允許的風(fēng)險并引起了危害結(jié)果的發(fā)生，即可認定二者存在因果關(guān)系。因此，本題錯誤。15.①進行良好的時間管理，同樣需要這些品質(zhì)②把握好間隔和規(guī)律正是時間管理的內(nèi)容③當(dāng)雞蛋越來越多，情況越來越糟的時候，你要有能力控制局面④進行時間管理，就好像拋雞蛋⑤要做好拋雞蛋的動作，需要耐心、毅力、練習(xí)和計劃⑥你要不停地把手中的一只雞蛋換成另一只，還要保持所有的雞蛋都不落到地上將以上6個句子重新排序，語序正確的是:A.②④③⑥⑤①B.⑤①⑥④③②C.②④⑤⑥①③D.④⑥⑤①③②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則，首先驗證②句，②句中出現(xiàn)“正是時間管理的內(nèi)容”，說明在②句之前應(yīng)先提到“時間管理”這一話題，所以②不能做首句，故排除A項和C項。再對比④句和⑤句，④句將“時間管理”比作“拋雞蛋”，⑤句是怎么才能做好拋雞蛋的動作，故④句應(yīng)該在⑤句前面，排除B項。暫定答案為D項。第二步，驗證D項。D項首先通過④句引出“時間管理”和“拋雞蛋”的話題，⑥句是對拋雞蛋動作的描述，⑤句提出做好拋雞蛋的動作需要的品質(zhì)，然后引出①句時間管理也需要這些品質(zhì)，這些品質(zhì)也是③句控制局面的能力，最后②句進行總結(jié)。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個句子并觀察選項，通過首句不易判斷。第二步，④③⑥⑤均提到“雞蛋”，根據(jù)邏輯順序?qū)ζ溥M行排列，排除錯誤選項。第三步，①中含有指代詞，可根據(jù)選項驗證其前句，確定答案。16.愛國詩人于謙的《石灰吟》中，只含有化學(xué)變化的詩句是：A.千錘萬鑿出深山B.烈火焚燒若等閑C.粉身碎骨渾不怕D.要留清白在人間參考答案：B解題思路：分析詩句，A項“千錘萬鑿出深山”指開采石灰石，“千錘萬鑿”說明形狀發(fā)生變化，但沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；B項“烈火焚燒若等閑”指高溫煅燒石灰石，碳酸鈣在高溫條件下分解成氧化鈣和二氧化碳，發(fā)生了化學(xué)變化；C項“粉身碎骨渾不怕”是指氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，發(fā)生了化學(xué)變化，同時“粉身碎骨”也是物質(zhì)形狀發(fā)生變化，屬于物理變化；D項“要留清白在人間”指氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，發(fā)生了化學(xué)變化，同時“清白”是對物體顏色狀態(tài)的表述，涉及到物理變化。因此，四個選項中，只含有化學(xué)變化的是B項。故正確答案為B。17.自互聯(lián)網(wǎng)進入圖書行業(yè)以來，處于作者與讀者中間環(huán)節(jié)的實體書店，逐漸被擁有同等功能的網(wǎng)絡(luò)平臺所________。此外，由于圖書行業(yè)的利潤原本就較為稀薄，再加上閱讀方式改變、經(jīng)營成本上漲等因素的________，許多以賣書為主業(yè)的實體書店越發(fā)________。依次填入劃橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.替換

制約

力不從心B.取代

沖擊

舉步維艱C.替代

影響

積重難返D.侵蝕

打擊

門可羅雀參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意可知，作者要表達的意思是實體書店逐漸被網(wǎng)絡(luò)平臺所取代。A項、B項和C項均有此意，而D項“侵蝕”是侵占的意思，不符合語境，排除D項。第二步，突破口在第三空。作者要表的意思是實體書店逐漸被網(wǎng)絡(luò)平臺所取代，許多實體書店發(fā)展的不是很順利。B項“舉步維艱”意思是每走一步都很艱難，在此處用來形容實體書店發(fā)展困難，符合語境。A項“力不從心”指心里想做某事，但是力量不夠，不符合語境，排除A項。C項“積重難返”意思是指長期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變，也指長期積累的問題不易解決。不符合語境，排除C項。

第三步，驗證第二空。受“經(jīng)營成本上漲”等因素沖擊符合語境。因此，選擇B選項。18.民政部《關(guān)于促進農(nóng)民工融入城市社區(qū)的意見》指出，要切實保障農(nóng)民工參與社區(qū)自治的權(quán)利，農(nóng)民工參加社區(qū)自治是農(nóng)民工參與管理國家的基礎(chǔ)和標(biāo)志，有利于農(nóng)民工依法直接行使民主權(quán)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：農(nóng)民工參與社區(qū)自治能夠提高農(nóng)民工參與政治生活的能力，有利于農(nóng)民工依法直接行使民主權(quán)利，但并不是農(nóng)民工參與管理國家的基礎(chǔ)和標(biāo)志。行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是農(nóng)民工參與管理國家的基礎(chǔ)和標(biāo)志。故表述錯誤。19.“但愿人長久，千里共嬋娟”中的“嬋娟”是指（

）。A.月亮B.姻緣C.相思D.離別參考答案：A解題思路：本題考查文學(xué)常識?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”，出自

宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》。這句話常用于表達對遠方親人的思念之情以及美好祝愿。句子大意是：只希望自己思念的人平安長久，不管相隔千山萬水，都可以一起看到明月皎潔美好的樣子?！皨染辍敝告隙穑闹写该髟?；“共嬋娟”就是共明月的意思。A項正確，B、C、D項錯誤。故正確答案為A。20.沒錯，生活總是如此艱辛。但你不能為此困擾，更不要因為困難而停止努力。而立之前，夢與理想

你，痛苦來自你想如何；而立之后，真與現(xiàn)實

你，痛苦來自你能如何。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.焚燒折磨B.灼燒錘煉C.燃燒打磨D.炙烤磨合參考答案：B解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)“生活總是如此艱辛”“痛苦來自你能如何”可知，橫線處表達真與現(xiàn)實磨練人的意思，B項“錘煉”指鍛煉，磨煉，符合文意，保留。A項“折磨”指使精神或肉體上承受痛苦，程度過重，不符合文意，排除；C項“打磨”磨或擦器物表面，使光滑精致，D項“磨合”指的是兩個或兩個以上事物，處于同類別，卻存在差異，通過交流交往逐步形成共識，融合同化為共同體的過程，二者均與文意不符，均排除。第一空代入驗證，“夢與理想灼燒你”，意為實現(xiàn)夢想的路很艱難，就像把我們放在火上烤一樣，符合語境。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊冻钥嗟哪昙o(jì)》21.根據(jù)參與者能否形成約束性的協(xié)議，以便集體行動，博弈可分為合作性博弈和非合作性博弈。所謂合作性博弈是指參與者從自己的利益出發(fā)與其他參與者談判達成協(xié)議或形成聯(lián)盟，其結(jié)果對聯(lián)盟方均有利；而非合作性博弈是指參與者在行動選擇時無法達成約束性協(xié)議。下列屬于合作性博弈的是（

）。A.人們分工與交換的經(jīng)濟活動B.囚徒困境C.公共資源悲劇D.納什均衡參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。合作性博弈：“從自己的利益出發(fā)與其他參與者談判達成協(xié)議或形成聯(lián)盟”、“其結(jié)果對聯(lián)盟方均有利”；非合作性博弈：“參與者在行動選擇時無法達成約束性協(xié)議”。第二步：逐一分析選項。A項，人們分工與交換符合“從自己的利益出發(fā)與其他參與者談判達成協(xié)議或形成聯(lián)盟”，經(jīng)濟活動符合“其結(jié)果對聯(lián)盟方均有利”，符合“合作性博弈”定義，當(dāng)選；

B項：囚徒困境指的是保持合作也是困難的，反映的是個人最佳選擇并非團體最佳選擇，不符合“從自己的利益出發(fā)與其他參與者談判達成協(xié)議或形成聯(lián)盟”，不符合“合作性博弈”定義，排除；C項：公共資源悲劇指有限的資源注定因自由使用和不受限的要求而被過度剝削，不符合“其結(jié)果對聯(lián)盟方均有利”，不符合“合作性博弈”定義，排除；

D項：納什均衡稱非合作博弈均衡，在一個博弈過程中，無論對方的策略如何選擇，當(dāng)事人一方都會選擇某個確定的策略，不符合“從自己的利益出發(fā)與其他參與者談判達成協(xié)議或形成聯(lián)盟”和“其結(jié)果對聯(lián)盟方均有利”，不符合“合作性博弈”定義，排除。

故正確答案為A。22.如何區(qū)分科學(xué)與偽科學(xué)？一個殘酷的現(xiàn)實是兩者之間的界限有時是模糊的。在發(fā)展迅速的生命科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域，今天的發(fā)現(xiàn)可能就會顛覆昨天的定論。更讓人頭痛的是，當(dāng)科學(xué)知識被撕裂、混雜再拼湊到一起時，哪怕是專業(yè)人士也很難即刻辨析真?zhèn)?，更不用說是被專業(yè)術(shù)語一下子搞暈的入門級人士了。這段文字最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵篈.普通人士要想辨別科學(xué)與偽科學(xué)是十分困難的B.專業(yè)人士也很難在短時間內(nèi)辨清科學(xué)與偽科學(xué)C.現(xiàn)實生活中科學(xué)和偽科學(xué)往往彼此糾纏難以分辨D.科學(xué)與偽科學(xué)在現(xiàn)實生活中基本上是難以辨別的參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講了以如何區(qū)分科學(xué)與偽科學(xué)引出話題，指出兩者之間的界限有時是模糊的，然后通過專業(yè)人士很難即刻辨析真?zhèn)?，更不用說入門級人士，來進一步論證兩者之間界限的模糊。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句為文段主旨句，強調(diào)科學(xué)和偽科學(xué)很難區(qū)分。第二步，對比選項。C項是原文主旨句的同義替換。因此，選擇C選項。A項：普通人士辨別科學(xué)與偽科學(xué)十分困難用以證明兩者界限的模糊，論證部分，非重點。B項：專業(yè)人士很難段時間內(nèi)辨清用以證明兩者界限有時是模糊的，論證部分，非重點。D項：文段圍繞“兩者之間的界限有時是模糊的”展開論述，“基本上”程度過重，且“辨別”重在辨認識別其中一個，而文段是兩者之間關(guān)系的討論。23.沉默行為是指面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患，為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報復(fù)或維護自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于沉默行為的是：

A.小王看到同事小趙的計劃書有個明顯的錯誤而沒有指出來，在接下來與小趙的評比中小王的計劃方案獲得通過

B.老張意識到小明最近老是上班時間唱歌已經(jīng)影響到了別人工作，但考慮到他是自己的徒弟，老張不但不向領(lǐng)導(dǎo)報告，還和其他抱怨的同事爭辯

C.盡管小馬就如何提高顧客對公司服務(wù)的滿意度有見解，由于前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，所以小馬也就沒再接著說

D.小劉盡管在新產(chǎn)品開發(fā)報告會上有想法，但考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會影響工作進度，因此在會上也就沒發(fā)表意見

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患；

②為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報復(fù)或維護自身臉面等原因；

③有意保留自己想法。

第三步，辨析選項。

A項：小王沒有說出小趙計劃書中的一處明顯的錯誤，是想在接下來的評比中獲得勝出，是為了自己能在競爭中保持優(yōu)勢才沒有指出來，并不是為了“避免人際沖突，害怕遭受打擊報復(fù)或維護自身臉面等”，不符合定義；

B項：小明唱歌影響到別人，不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”，老張因小明是自己的徒弟去和同事爭辯，表明其沒有“避免人際沖突”，也不是“害怕遭受打擊報復(fù)或維護自身臉面等”，且去爭辯是直接表達了自己想法的行為，沒有“保留自己想法”，不符合定義；

C項：小馬沒有接著說是因為前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，而不是“為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報復(fù)或維護自身臉面等”，不符合定義；

D項：小劉對新產(chǎn)品有想法，說明他認為新產(chǎn)品的開發(fā)可能存在問題，屬于“面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”，由于考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會影響工作進度，符合“為了避免人際沖突或維護自身臉面”，沒發(fā)表意見，說明“有意保留自己想法”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

“面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”、“為了避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報復(fù)或維護自身臉面”、“有意保留自己的想法的行為”。

第二步，逐一分析選項。

A項：兩人參與評比屬于競爭關(guān)系，并不是為了“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報復(fù)或維護自身臉面”而沒有指出來，而是為了自己贏，不符合定義，排除；

B項：小明上班時間唱歌不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”，老張與其他同事爭辯發(fā)生人際沖突，不符合定義，排除；

C項：小馬沒有提出見解的原因是前面發(fā)言的同事已經(jīng)談到了這個問題，并不是為了“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報復(fù)或維護自身臉面”，不符合定義，排除；

D項：新產(chǎn)品剛出來必然會有問題存在，小劉對新產(chǎn)品開發(fā)報告會有想法符合“面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”，“貿(mào)然提出會影響工作進度”符合“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報復(fù)或維護自身臉面”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：題干定義沉默行為是一種社交行為，分析其發(fā)生場景和原因，再結(jié)合選項比較即可解題。沉默行為的定義要點：①面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患；②為避免人際沖突，害怕打擊報復(fù)，維護自身臉面等；③有意保留自己想法。

A項，不指出問題是為了自己獲勝，不符合要點②。

B項，貿(mào)然提出可能會影響工作進度，是出于避免人際沖突，害怕遭受打擊報復(fù)或維護自身臉面的目的，符合定義。

C項，不提出見解是因為有同事已經(jīng)說過，不符合要點②。

D項，上班時間唱歌不屬于管理制度或生產(chǎn)活動方面的隱患，且老張為自己的徒弟和其他同事爭辯，沒有保留自己的想法，不符合要點①③。

故本題選B。24.人類很早就知道城墻的防御效果，古往今來，不知上演過多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團對攻城戰(zhàn)束手無策，但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來綜合使用，達到了很好的效果，許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說明：（

）。A.蒙古兵團是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用D.蒙古的游牧兵團是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的參考答案：B解題思路：文段先介紹城墻的防御效果，接著接著闡述蒙古人開始征戰(zhàn)時對攻城束手無策，由于善于學(xué)習(xí)掌握的攻城戰(zhàn)術(shù)，接著講述城池被摧毀，隨后蒙古人開始使用更具破壞性的火器，指代詞“從此以后”對前文進行總結(jié)，引出文段重點，強調(diào)城墻的作用逐漸從人類的歷史中消失了?？梢姡亩问冀K圍繞“城墻”這一主體展開論述。對應(yīng)B項。B項“歷史事件”非重點，文段是從統(tǒng)治者的角度分析政治因素的影響，且沒有提到“地名變遷”這一主題詞，排除；C、D兩項僅強調(diào)“古代帝王”、“統(tǒng)治者”的影響，沒有提到“地名變遷”這一主題詞，偏離中心，均排除。故正確答案為B。25.廚師：炒魷魚A.法官：和稀泥B.高手：擺擂臺C.腳夫：撂挑子D.司機：開天窗參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。廚師是一種職業(yè)，炒魷魚是廚師職業(yè)的相關(guān)動作，二者為對應(yīng)關(guān)系，且炒魷魚也可以表示開除。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：法官是一種職業(yè)，和稀泥不是法官職業(yè)的相關(guān)動作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：高手不是一種職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：腳夫是一種職業(yè)，撂挑子是腳夫職業(yè)的相關(guān)動作，且撂挑子也可以表示丟下該負責(zé)的工作不管，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：司機是一種職業(yè)，開天窗不是司機職業(yè)的相關(guān)動作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。26.下列關(guān)于我國市場經(jīng)濟的表述，正確的是：A.市場可以調(diào)動商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者的積極性B.市場配置資源最大的優(yōu)點是其具有公平性C.現(xiàn)階段我國收入分配制度是以生產(chǎn)要素分配為主體的D.我國現(xiàn)代化建設(shè)中的突出矛盾是有效需求嚴(yán)重不足參考答案：A解題思路：第一步，本題考查市場經(jīng)濟知識。第二步，充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用。通過市場調(diào)節(jié)推動科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理者的進步，促進勞動生產(chǎn)率的提高，實現(xiàn)資源的有效利用。同時，通過市場調(diào)動商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者的積極性，依法誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和形象，保證社會的高效益。因此，選擇A選項。B項：市場配置資源最大的優(yōu)點是能夠及時、靈活地反映市場供求變化，傳遞市場供求信息。市場利用利益杠桿、市場競爭，調(diào)動商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者的積極性，推動科學(xué)技術(shù)進步和經(jīng)營管理的進步，促進勞動生產(chǎn)率的提高，實現(xiàn)資源的有效利用。B項錯誤。C項：現(xiàn)階段，我國的分配制度是以按勞分配為主體、多種分配方式并存。按勞分配以外的多種分配方式，其實質(zhì)就是按對生產(chǎn)要素的占有狀況進行分配。C項錯誤。D項：有效需求是指預(yù)期可給雇主（企業(yè)）帶來最大利潤量的社會總需求，有效需求是總供給與總需求相等從而處于均衡狀態(tài)的社會總需求，它包括消費需求（消費支出）和投資需求（投資支出），并決定社會就業(yè)量和國民收入的大小。我國現(xiàn)代化建設(shè)中的突出矛盾是人口眾多而資本嚴(yán)重短缺不是有效需求不足。D項錯誤。27.自我參照效應(yīng)，是指我們在接觸到與自己有關(guān)的信息或者事情時，最不可能忽視或者出現(xiàn)遺忘。根據(jù)以上定義，下列情況不屬于自我參照效應(yīng)的是（

）。A.王某在記憶英語單詞時，將單詞與周圍的事物相聯(lián)系來強化記憶B.小李最近常失眠，陪朋友看病時，聽張醫(yī)生說晚上睡眠不好的人可能是得了精神憂郁癥，聽到這個消息后，立刻引起了重視C.馬某是一名廣告策劃師，因此電視臺播放廣告時他都會加以注意并學(xué)習(xí)D.小田的母親患有糖尿病，小田每次去圖書館時都會找一些糖尿病人養(yǎng)生的資料復(fù)印后給母親看參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖佑|到與自己有關(guān)的信息或事情時，最不可能出現(xiàn)忽視或遺忘?！钡诙剑褐鹨环治鲞x項。A項：王某把英語單詞與周圍的事物相聯(lián)系來強化記憶，這樣看到該事物就可以想起單詞，不容易忘記，符合“接觸到與自己有關(guān)的信息或事情時，最不可能出現(xiàn)忽視或遺忘”，符合定義，排除；B項：小李陪朋友看病時，聽醫(yī)生說晚上睡眠不好的人可能是得了精神憂郁癥，而小李正好最近經(jīng)常失眠，因此立刻引起了重視，符合“接觸到與自己有關(guān)的信息或事情時，最不可能出現(xiàn)忽視或遺忘”，符合定義，排除；C項：馬某是一名廣告策劃師，因此電視臺播放廣告時他都會加以注意并學(xué)習(xí)，因自己的工作而去關(guān)注與工作有關(guān)的內(nèi)容，符合“接觸到與自己有關(guān)的信息或事情時，最不可能出現(xiàn)忽視或遺忘”，符合定義，排除；D項：小田因母親患有糖尿病，因此小田在圖書館會主動找一些糖尿病人養(yǎng)生的資料復(fù)印后給母親看，這是小田主動尋找信息，而非遇到有關(guān)的信息而不自覺的加以注意，不符合“接觸到與自己有關(guān)的信息或事情時，最不可能出現(xiàn)忽視或遺忘”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。28.《弟子規(guī)》中“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承”和“事諸父，如事父，事諸兄，如事兄”都是勸喻人們要尊敬父母，謹記其教誨。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承”意思是：父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬地聆聽。做錯了事，父母責(zé)備教誡時，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。“事諸父，如事父，事諸兄，如事兄”意思是：對待叔叔、伯伯等尊長，要如同對待自己的父親一般孝順恭敬，對待同族的兄長（堂兄姊、表兄姊），要如同對待自己的兄長一樣友愛尊敬。題干中“事諸父，如事父，事諸兄，如事兄”不是勸喻人們要尊敬父母的。因此，本題錯誤。29.四書都包括什么（

）。A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《論語》D.《孟子》參考答案：ABCD解題思路：本題考查人文歷史。《四書五經(jīng)》中的《四書》是《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》這四部著作的總稱。它們分別出于早期儒家的四位代表性人物曾參、子思、孔子、孟子。故正確答案為ABCD。30.2，9，16，23，30，（

）A.37B.39C.41D.43參考答案：A解題思路：第一步，做差規(guī)律明顯，考慮等差數(shù)列。第二步，該數(shù)列是公差為7的等差數(shù)列，所求項為30＋7＝37。因此，選擇A選項。31.見義勇為是指非因法定職責(zé)或者約定義務(wù)，為保護國家利益集體利益或者他人的人身、財產(chǎn)安全，不顧個人安危，與違法犯罪行為作斗爭或者搶險救災(zāi)的行為。以下一定不屬于見義勇為行為的是：A.制止犯罪B.搶險救災(zāi)C.救死扶傷D.監(jiān)護人救助被監(jiān)護人參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①非因法定職責(zé)或者約定義務(wù)；②保護國家利益集體利益或者他人的人身、財產(chǎn)安全；③與違法犯罪行為作斗爭或者搶險救災(zāi)。第三步，辨析選項。A項：制止犯罪是為了“保護國家利益集體利益或者他人的人身、財產(chǎn)安全”，且制止犯罪的個體可能是“非因法定職責(zé)或者約定義務(wù)”，可能屬于見義勇為行為；B項：搶險救災(zāi)是為了“保護國家利益集體利益或者他人的人身、財產(chǎn)安全”，且搶險救災(zāi)的個體可能是“非因法定職責(zé)或者約定義務(wù)”，可能屬于見義勇為行為；C項：救死扶傷是為了“保護他人的人身安全”，且救死扶傷的個體可能是“非因法定職責(zé)或者約定義務(wù)”，可能屬于見義勇為行為；D項：監(jiān)護人救助被監(jiān)護人的行為在法定職責(zé)范圍內(nèi)，不屬于“非因法定職責(zé)或者約定義務(wù)”，一定不屬于見義勇為行為。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“非因法定職責(zé)或者約定義務(wù)”、“為保護他人的人身、財產(chǎn)安全”、“與違法犯罪行為作斗爭或者搶險救災(zāi)”。第二步：逐一判斷選項。A項符合題干“與違法犯罪行為作斗爭”；B項符合題干“搶險救災(zāi)”；C項“救死扶傷”符合題干為“為保護他人的人身、財產(chǎn)安全”；D項“監(jiān)護人救助被監(jiān)護人”是在法定職責(zé)范圍之內(nèi)，不符合“非因法定職責(zé)或者約定義務(wù)”。故正確答案為D。

32.下列古代宮廷建筑與帝王對應(yīng)錯誤的是：A.鹿臺——秦始皇B.臺城——梁武帝C.思子臺——漢武帝D.大明宮——唐玄宗參考答案：A解題思路：鹿臺，商紂王所建之宮苑建筑，地點應(yīng)在商都附近。周武王伐紂，商紂王發(fā)兵拒之于牧野（河南新鄉(xiāng)），發(fā)生大戰(zhàn)。紂兵戰(zhàn)敗，商紂王逃至都城沫邑（河南淇縣）鹿臺。因此鹿臺與秦始皇無關(guān)。A項錯誤。梁武帝蕭衍因為侯景之亂而餓死在臺城。B項正確。思子臺指漢武帝所作歸來望思之臺。C項正確。大明宮初建于唐太宗貞觀八年（634年），名永安宮，是李世民為太上皇李淵而修建的夏宮，也就是避暑用的宮殿，自唐高宗起，先后有17位唐朝皇帝在此處理朝政，歷時達二百余年。唐玄宗也在此處理朝政。D項正確。本題為選非題，故正確答案為A。33.有人認為，每年都有大量的移民涌入英國，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業(yè)機會，所以這些人支持英國“脫歐”。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點？A.脫歐后，英國人無法在歐盟國家自由地工作、生活、定居B.大量的移民涌入，對英國公共安全造成威脅C.移民中的少數(shù)精英分子，為英國的經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻D.英國的福利制度決定了人們寧愿失業(yè)也不愿從事季節(jié)性的工作，而大量的移民主要從事季節(jié)性工作參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：支持英國“脫歐”。論據(jù)：每年都有大量的移民涌入英國，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業(yè)機會。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。該項說的是脫歐會給英國人在歐盟國家工作和生活帶來負面影響，具有削弱作用。B項：增加論據(jù)。該項的“對英國公共安全造成威脅”說明移民確實會給英國民眾帶來負面影響，具有加強作用。C項：增加反向論據(jù)。該項說的是移民中的少數(shù)精英給英國帶來了好處，具有削弱作用。D項：否定論據(jù)。該項說的是大量移民從事的是英國本地人不愿從事的季節(jié)性工作，這樣就不會搶奪英國本地人的就業(yè)機會，具有削弱作用。第四步，強弱比較。A項說明英國脫歐具有一定的負面影響，但是并不能說明英國不應(yīng)該脫歐。只要利大于弊，英國仍然可以選擇脫歐。而D項否定了支持英國脫歐的理由，使得英國脫歐失去了必要性。D項力度強于A項。C項的“少數(shù)精英”不能代表整個群體，而D項“大量的移民”說的是整個群體，D項力度強于C項。因此，選擇D選項。34.早在商湯時代，浴盤上就鐫刻有“茍日新，日日新，又日新”的銘詞，旨在激勵自己澡身而浴德，澡雪而精神，既要盥洗身體，更要滌蕩心靈，保持向新求新的精神，產(chǎn)生________的進步。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.與日俱進B.日新月異C.竿頭日上D.突飛猛進參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“茍日新，日日新，又日新的銘詞”、“保持向新求新的精神”可知，文段重在強調(diào)“求新”。第二步，辨析選項。A項“與日俱進”意思是隨著時間一天天地進步，形容不斷進步或提高。有“新”的意思，但是不能與后面的“進步”搭配，語義上重復(fù)，排除A項。B項“日新月異”意思是每天都在更新，每月都有變化，指發(fā)展或進步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。強調(diào)“新”，符合語境。C項“竿頭日上”比喻學(xué)業(yè)進步很快，語義不符，排除C項。D項“突飛猛進”強調(diào)發(fā)展進步飛快，語義不符，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“保持向新求新的精神，產(chǎn)生______的進步”平行并列的句式可知，所填詞語應(yīng)與“向新求新”語義相近，體現(xiàn)“新”。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。由“保持向新求新的精神，產(chǎn)生______的進步”平行并列的句式可知，所填詞語應(yīng)與“向新求新”構(gòu)成并舉關(guān)系，語義相近?！芭c日俱進”形容不斷進步或提高?！案皖^日上”形容學(xué)問、事業(yè)不斷進步?！巴伙w猛進”形容事業(yè)、學(xué)問等進展非常迅速。三者均強調(diào)進步快，未體現(xiàn)“新”，且“與日俱進”“突飛猛進”與“進步”語義重復(fù)，排除A、C、D。“日新月異”指每天每月都有新的變化，形容進步、發(fā)展很快，與“向新求新”照應(yīng)恰當(dāng)，填入符合文意。故本題選B。解題思路：根據(jù)橫線前“保持向新求新的精神”可知，空缺處要表達出向新求新的進步，體現(xiàn)“新”的意思，且和后文“進步”搭配。B項“日新月異”形容每天都在更新，每月都有變化，能體現(xiàn)出“新”的意思，也能和進步搭配，符合文意，當(dāng)選。A項“與日俱進”意思是隨著時間一天天地進步，形容不斷進步或提高?！芭c日俱進”側(cè)重“提高進步”，且“與日俱進”與“進步”存在語義上的重復(fù)，搭配不當(dāng)，排除；C項“竿頭日上”比喻學(xué)業(yè)進步很快，體現(xiàn)不出“新”的意思，排除；D項“突飛猛進”形容進步和發(fā)展特別迅速，文段并未體現(xiàn)“進步和發(fā)展特別迅速”，且“突飛猛進”與“進步”重復(fù)，搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊段拿鳎何囊曰?/p>

日新其德》35.以往我們的農(nóng)民形象塑造形成兩種習(xí)慣性模式：一種是正面講述主人公如何在改革與保守或先進與落后等二元對立中憑借忍辱負重、自我犧牲或善良人品等方式化敵為友，贏得村民信賴，取得改革的進展；另一種則是通過主人公的一連串小品化或喜劇化故事去消解矛盾，保持對觀眾的吸引力。這兩種習(xí)慣性模式的美學(xué)后果在于，農(nóng)民形象幾乎成了一成不變的符號，缺乏應(yīng)有的豐富性和吸引力，與現(xiàn)實生活存在巨大落差。這種模式是對真實本身的扁平化。這段文字接下來最可能說的是：A.對農(nóng)民形象單一描述有什么缺點B.什么是對農(nóng)民形象模式化的描述C.現(xiàn)在塑造的農(nóng)民形象有什么改變D.“真實本身的扁平化”有什么優(yōu)勢參考答案：C解題思路：本題考查對下文話題的推斷。解答本題需明確文段寫作思路。本文是提出問題+分析弊端的結(jié)構(gòu)，故下文可能是針對弊端提出的對策。文段主要介紹了“以往”我們的農(nóng)民形象塑造形成的兩種習(xí)慣性模式及其弊端。承接此話題，下文最有可能論述“現(xiàn)在”如何解決這一問題，即闡釋我國農(nóng)民形象塑造的改變，C項與此相符。A、B兩項文段均已論述，屬于本文信息，排除；D項，“真實本身的扁平化”是這兩種習(xí)慣性模式的缺陷，“優(yōu)勢”與文段傾向不符，排除。故本題選C。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段先介紹對農(nóng)民形象塑造的兩種習(xí)慣性模式。接著介紹了這兩種習(xí)慣性模式的后果——農(nóng)民形象一成不變，缺乏吸引力，與現(xiàn)實生活存在差距。最后一句得出結(jié)論“這種模式是對真實本身的扁平化”。文段話題落在“以往的模式并不好”，接下來應(yīng)論述好的模式應(yīng)該是怎樣的，從而解決尾句的問題。第二步，對比選項。C項“現(xiàn)在塑造的農(nóng)民形象有什么改變”即為模式的轉(zhuǎn)變，可以解決尾句的問題，話題銜接恰當(dāng)，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：文段前文講述了以往我國對于農(nóng)民形象塑造的兩種習(xí)慣性模式，著重看尾句，尾句表明了以往這兩種習(xí)慣性塑造模式存在的問題及缺點。根據(jù)與尾句話題的一致性，文段接下來可能會解決這一問題，闡述我國農(nóng)民形象塑造方面的改變，對應(yīng)C項。A項，“對農(nóng)民形象單一描述的缺點”文段前文已闡述，即“缺乏應(yīng)有的豐富性和吸引力，與現(xiàn)實存在巨大落差”等，故下文不會重復(fù)闡述，排除；B項，“什么是對農(nóng)民形象模式化的描述”文段前文已闡述，故下文不會重復(fù)闡述，排除；D項，文段尾句表明“真實本身的扁平化”是存在問題和缺點的，故“有什么優(yōu)勢”與尾句內(nèi)容相悖，銜接不當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊掇r(nóng)村題材電視劇需升級換代》36.法是國家制定或認可并且有普遍的約束力的社會規(guī)范。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識。第二步，這是法的特征之一。法的特征：（1）法是國家制定或認可并且具有普遍約束力的社會規(guī)范。在所有的社會規(guī)范中只有法是由國家制定或認可的。（2）法是以國家強制力保證其實施的規(guī)范。任何社會規(guī)范都依賴某種強制力，但除了法以外，沒有一種社會規(guī)范靠國家強制力保證實施。（3）法是規(guī)定人們權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范。作為一種行為規(guī)范的法，它的規(guī)范作用是通過人們的權(quán)利和義務(wù)的方式來實現(xiàn)的。因此，本題正確。37.每道題包含問題圖形和可供選擇的4個圖形。問題圖形具有一定的相似性，也存在某種差異。你要從中找出其變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運用到解題過程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進行選擇。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

本題考查圖形拆分。

第二步，分析選項。

題干圖形中有一個四邊形和一個三角形，共七條直線。觀察四個選項中均有一個圖形和若干線條組成，且選項中的圖形均包含四邊形或三角形。根據(jù)題干的要求，選項圖形需要由四邊形和三條直線組成或三角形和四條直線組成。只有A項符合。

因此，選擇A選項。38.“冬蟲夏草”是兩種生物之間生存競爭的結(jié)果，蟲草菌利用蝙蝠蛾幼蟲作為培育下一代的養(yǎng)料。人們采集到的是真菌菌株和蟲殼，現(xiàn)在已被當(dāng)作神奇的藥物。但你可能想象不到，這樣著名的藥材，在明代著名的《本草綱目》中卻找不到記載，直到清代乾隆年間，才出現(xiàn)在吳儀洛編撰的《本草從新》中。所以對于中藥家族來說，它算是一種新藥，在《本草從新》中，作者也只提到蟲草有保肺益腎、止血化痰等一般功效。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.你不知道的冬蟲夏草B.冬蟲夏草的前世今生C.《本草綱目》與冬蟲夏草D.冬蟲夏草是什么參考答案：A解題思路：文段首先介紹冬蟲夏草是蝙蝠蛾幼蟲和蟲草菌生存競爭的結(jié)果，并提到人們將其當(dāng)作神奇的藥物；而后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出，冬蟲夏草在《本草綱目》中并無記載，在清代《本草從新》中才開始出現(xiàn)，算是一種新藥，且功效并沒有那么神奇。文段轉(zhuǎn)折后重在強調(diào)：人們一直以來認為的神奇“蟲草”其實并不神奇，即冬蟲夏草有著我們平時不了解的另外一面，對應(yīng)A項。B項：“前世今生”為無中生有，文段并未提及“冬蟲夏草”過去和現(xiàn)在的具體情況，排除。C項：由文段可知，《本草綱目》與冬蟲夏草并無關(guān)系，且其內(nèi)容為解釋冬蟲夏草并不神奇的一方面，非文段重點，排除。D項：“是什么”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非文段重點，排除。故正確答案為A。【文段出處】《冬蟲夏草真的是神藥嗎？》39.①所以，在醫(yī)生準(zhǔn)入這件事情上，任何國家都不敢“任性”，寧缺毋濫②良醫(yī)治病，庸醫(yī)要命③讓不合格的人穿上白大褂，等于讓“隱形殺手”混入醫(yī)生隊伍④而庸醫(yī)之害，甚于無醫(yī)⑤醫(yī)生有良醫(yī)和庸醫(yī)之分⑥如果良醫(yī)短缺了，就用庸醫(yī)來充數(shù)，無異于飲鴆止渴，拿人命當(dāng)兒戲⑦降低當(dāng)醫(yī)生的門檻，必然導(dǎo)致醫(yī)療質(zhì)量下降，最終受害的是患者將以上7個句子重新排列，語序正確的是：A.⑦⑤②⑥③④①B.③⑥⑤②④⑦①C.⑤②④⑥⑦③①D.⑥⑤④⑦②③①參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。⑥“如果良醫(yī)短缺了，就用庸醫(yī)來充數(shù)”，相較于⑤“醫(yī)生有良醫(yī)和庸醫(yī)之分”而言，⑥是在⑤的基礎(chǔ)上得出來的，所以⑥不可能作首句，故排除D項。③⑤⑦都有作首句的可能，故保留。第二步，由于⑥是在⑤的基礎(chǔ)上得出來的，雖然兩者不一定捆綁在一起，但是可以確定兩者的順序：先⑤后⑥。因此可排除B項。第三步，再觀察④和⑥，⑥“如果良醫(yī)短缺了，就用庸醫(yī)來充數(shù)，無異于……”與④“而庸醫(yī)之害，甚于無醫(yī)”都圍繞著“庸醫(yī)”和“無醫(yī)”這兩個共同話題，且⑥是對④的進一步解釋，故先④后⑥，排除A項。第四步，驗證C項。文段先引入概念：“醫(yī)生有良醫(yī)和庸醫(yī)之分”，再分別介紹兩者的影響：“良醫(yī)治病，庸醫(yī)要命”。緊接著重點介紹“庸醫(yī)”的弊：“而庸醫(yī)之害，甚于無醫(yī)。如果良醫(yī)短缺了，就用庸醫(yī)來充數(shù)，無異于飲鴆止渴，拿人命當(dāng)兒戲”。進一步得出：“降低當(dāng)醫(yī)生的門檻，必然導(dǎo)致醫(yī)療質(zhì)量下降，最終受害的是患者。讓不合格的人穿上白大褂，等于讓‘隱形殺手’混入醫(yī)生隊伍”。最終得出結(jié)論：“所以，在醫(yī)生準(zhǔn)入這件事情上，任何國家都不敢‘任性’，寧缺毋濫”。語義連貫。因此，選擇C選項。40.游樂場實行對兒童購票半價優(yōu)惠，這實際上是吸引游客的一種經(jīng)營策略，游樂場并沒有實際讓利，因為當(dāng)游樂場的入場率超過90%時，就停售當(dāng)場的兒童優(yōu)惠票，而在目前經(jīng)濟不景氣的情況下，游樂場的入場率很少超過90%。有游樂設(shè)施空著，何不以優(yōu)惠價吸引游客呢？以下哪項如果是真的，將最有力地削弱上述論證？A.絕大多數(shù)兒童并不是因為票價優(yōu)惠才選擇到游樂場玩的B.游樂場實行兒童優(yōu)惠價的7月份，營業(yè)額比未實行優(yōu)惠價的2月份增加了30%C.實施兒童優(yōu)惠票價是表示對未成年人的一種重視，不應(yīng)從功利角度評價它D.游樂場在實施兒童優(yōu)惠價的同時，還應(yīng)該實施家長優(yōu)惠價參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“因為”后面的內(nèi)容，論點為“游樂場實行對兒童購票半價優(yōu)惠是吸引游客的一種經(jīng)營策略，游樂場并沒有實際讓利”。要削弱該論證，可以說明游樂場實行對兒童購票半價優(yōu)惠實際上是讓利行為。題干根據(jù)“游樂場的入場率很少超過90%”得出“游樂場實行對兒童購票半價優(yōu)惠是吸引游客的一種經(jīng)營策略，游樂場并沒有實際讓利”的結(jié)論。A項，說明即使沒有票價優(yōu)惠，游樂場的入場率也不會有太大變化，則在這種情況下游樂場實行票價優(yōu)惠實際上就是讓利行為，削弱了題干論證。B項，說明游樂場實行票價優(yōu)惠確實是經(jīng)營策略，支持了題干論證。C項，無法說明游樂場實行票價優(yōu)惠的做法有沒有實際讓利，不能削弱題干論證。D項，無法說明游樂場實行票價優(yōu)惠的做法有沒有實際讓利，不能削弱題干論證。故本題選A。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：游樂場實行對兒童購票半價優(yōu)惠，是吸引游客的一種經(jīng)營策略，游樂場并沒有實際讓利。論據(jù)：因為當(dāng)游樂場的入場率超過90%時，就停售當(dāng)場的兒童優(yōu)惠票，而在目前經(jīng)濟不景氣的情況下，游樂場的入場率很少超過90%。第二步：判斷削弱方式。論點和論據(jù)間存在因果關(guān)系，需要削弱論點，也就是證明游樂場實行對兒童購票半價優(yōu)惠，并不能吸引到游客第三步：逐一判斷選項。A項，絕大多數(shù)兒童不是因為票價優(yōu)惠才選擇到游樂園玩，說明票價是否優(yōu)惠并非吸引兒童的關(guān)鍵，為削弱選項；B項，實行兒童優(yōu)惠價后，營業(yè)額增加，說明游樂場實行對兒童購票半價優(yōu)惠并沒有實際讓利，支持了論點；題干沒有談及對未成年的重視及家長優(yōu)惠價的問題；C項和D項與題干無關(guān)，屬于無關(guān)選項。故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：實行對兒童購票半價優(yōu)惠，是吸引游客的一種經(jīng)營策略，游樂場并沒有實際讓利。論據(jù)：游樂場入場率超過90%時，就停售兒童優(yōu)惠票，目前經(jīng)濟不景氣的情況下，游樂場的入場率很少超過90%。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。該項表示絕大多數(shù)人不因為票價優(yōu)惠而去游樂場，所以即使游樂場沒有兒童優(yōu)惠票也不會影響游客數(shù)量，而其實施優(yōu)惠票價相當(dāng)于讓利，具有削弱作用。B項：增加論據(jù)。該項通過實施前后對比說明，營業(yè)額增加了，進一步證實游樂場并沒有實際讓利，具有加強作用。C項：無關(guān)選項。論點討論兒童優(yōu)惠票價是否讓利，與是否應(yīng)從功利角度評價它無關(guān)，論題不一致，排除。D項：無關(guān)選項。論點討論兒童優(yōu)惠票價是否讓利，與是否應(yīng)給予家長優(yōu)惠價無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。41.激勵約束，即組織根據(jù)期望目標(biāo)、人的行為規(guī)律，通過各種方式，去激發(fā)人的動力，使人有一股內(nèi)在的動力和要求，迸發(fā)出積極性、主動性和創(chuàng)造性，同時規(guī)范人的行為，朝著組織所期望的目標(biāo)前進的過程。根據(jù)上述定義，下列各項中屬于激勵約束的是：A.小王上班經(jīng)常遲到，最近公司作出新規(guī)定，遲到者將被扣發(fā)整月獎金，小王不得不每天早起半個小時，果然一個月內(nèi)再沒遲到過B.某學(xué)校組織青年教師講課比賽，獲勝者將被授予青年講課標(biāo)兵稱號，盡管學(xué)校規(guī)定自愿報名，但青年教師仍然紛紛報名參加C.某公司鼓勵員工自我增值，并向員工提供外出培訓(xùn)的機會，員工們響應(yīng)的熱情竟使得一時間公司人手有些緊張D.某公司新上任的李經(jīng)理業(yè)務(wù)能力強，而且待人親和有禮，很快獲得了員工們的一致認可和好評參考答案：B解題思路：激勵約束的定義要點：①組織；②通過各種方式激發(fā)人的動力，迸發(fā)積極性、主動性、創(chuàng)造性；③朝著組織所期望的目標(biāo)前進。A項，遲到者扣發(fā)整月獎金屬于懲罰措施，并非激發(fā)人的動力，不符合要點②。B項，學(xué)校通過組織講課比賽的方式激發(fā)青年教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，符合要點①②；青年教師紛紛報名參加，即朝著組織所期望的目標(biāo)前進，符合要點③。C項，員工們積極參加外出培訓(xùn)使得公司人手有些緊張，并未體現(xiàn)朝著組織所期望的目標(biāo)前進，不符合要點③。D項，李經(jīng)理獲得員工們的一致認可和好評，并非組織采取的措施，不符合要點①。故本題選B。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。該定義項的關(guān)鍵在于“激發(fā)人的動力，使人有一股內(nèi)在的動力和要求”，“同時規(guī)范人的行為”，朝著組織“所期望的目標(biāo)”前進。第二步：逐一判斷選項。A項，公司的新規(guī)定迫使小王“不得不”每天早起半小時，這個規(guī)定雖然規(guī)范了小王的行為，但并沒有“激發(fā)”小王的動力，而是小王不得已而為之的結(jié)果，故不符合定義；B項，學(xué)校組織講課比賽，青年教師紛紛自愿報名參加，屬于“激發(fā)青年教師的動力”；選項中沒有指出這個講課比賽影響了學(xué)校的正常工作，屬于“朝著學(xué)校所期望的目標(biāo)前進”，符合定義；C項，公司鼓勵員工自我增值，提供外出培訓(xùn)機會，這激發(fā)了員工主動要求學(xué)習(xí)的動力，但員工響應(yīng)的熱情造成公司人手有些緊張，也就是造成公司無法按照所期望的目標(biāo)前進，故不符合定義；D項只說了李經(jīng)理的業(yè)務(wù)能力和為人處事的態(tài)度，與“組織激發(fā)人的動力”或“規(guī)范人的行為”無關(guān)，故不符合定義。因此正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①組織通過各種方式激發(fā)人的動力；②迸發(fā)出積極性、主動性和創(chuàng)造性；③朝著組織所期望的目標(biāo)前進。第三步，辨析選項。A項：李經(jīng)理自身所具備的業(yè)務(wù)能力和與人相處方式，未體現(xiàn)“組織通過各種方式激發(fā)人的動力”，不符合定義；B項：在公司的新規(guī)定下，劉華是被迫早起，未體現(xiàn)“迸發(fā)出積極性、主動性和創(chuàng)造性”，不符合定義；C項：員工的熱情響應(yīng)使公司人手緊張，這是公司不希望看到的，并非“朝著組織所期望的目標(biāo)前進”，不符合定義；D項：通過授予標(biāo)兵稱號的方式“激發(fā)教師的動力”，教師紛紛自愿報名參加，體現(xiàn)出“迸發(fā)出積極性、主動性和創(chuàng)造性”，并且這也是學(xué)校所期望的目標(biāo)，符合定義。因此，選擇D選項。42.法律在調(diào)整人們的行為時，以一種精神力量直接或間接影響人們的政治、道德、文化等觀念，是法律的（

）作用。A.評價B.教育C.指引D.預(yù)測參考答案：B解題思路：第一步，本題考查法的價值和作用知識。第二步，法的作用，是指法對人與人之間所形成的社會關(guān)系所發(fā)生的一種影響，它表明了國家權(quán)力的運行和國家意志的實現(xiàn)。法的作用可以分為規(guī)范作用和社會作用。法的規(guī)范作用包括：指引作用；評價作用；教育作用；預(yù)測作用；強制作用。教育作用是指通過法律的實施，使法律對一般人的行為產(chǎn)生影響，即法律在調(diào)整人們的行為時，以一種精神力量直接或間接影響人們的觀念，進而影響人們的行為。B項與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇B選項。A項：評價作用指法律具有判斷、衡量他人行為合法與否的評判作用。題干中指的影響人們的觀念，而非衡量他人行為，A項與題意不符，不當(dāng)選。C項：指引作用是指法對本人行為所起的導(dǎo)向、引路作用。題干中指的影響人們的觀念，而非引導(dǎo)本人，C項與題意不符，不當(dāng)選。D項：預(yù)測作用是指人們根據(jù)法律可以預(yù)先估計人們相互間將怎樣行為以及行為的后果，從而對自己的行為作出合理的安排。題干中指的影響人們的觀念，而非通過預(yù)估后果指導(dǎo)行為。D項與題意不符，不當(dāng)選。43.水落：石出A.理屈：詞窮B.狼奔：豕突C.枕戈：待旦D.求全：責(zé)備參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。因為水面落下，所以水底的石頭漏了出來，“水落”導(dǎo)致“石出”，二者為因果關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：因為理虧，所以無言以對，“理屈”導(dǎo)致“詞窮”，二者為因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：“狼奔”指像狼一樣奔跑，“豕突”指像豬一樣沖撞，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“枕戈”指枕著武器睡覺，“待旦”指等待天明，二者不是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“求全”指希望所做的事完美，“責(zé)備”指埋怨他人或自責(zé)，二者不是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。44.詩句“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”中的妃子是指我國古代的（

）。A.西施B.王昭君C.貂蟬D.楊玉環(huán)參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史?！耙或T紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”出自杜牧的《過華清宮絕句》，講的是唐玄宗為取悅楊貴妃而不惜命人從現(xiàn)在的四川乘驛馬兼程運送新鮮荔枝。所以詩句中的妃子指的是楊玉環(huán)。故正確答案為D。45.取消高中階段的文理分科，應(yīng)當(dāng)慎行。只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來時，我國高中教育階段實施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅實的發(fā)展基礎(chǔ)；只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時，全面取消文理分科方可說水到渠成。全面取消文理分科要水到渠成，下面不屬于條件要素的是：A.我國絕大部分學(xué)校的教育資源足夠豐富B.分步實施，先做試點，再全面推開C.高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成D.我國高中教育實施真正意義上的學(xué)分制參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，明確文段中提到的“全面取消文理分科要水到渠成的條件要素”有哪些。分析發(fā)現(xiàn)，在第二句中明確提到幾個條件要素。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來時”，符合條件要素。B項文中并未體現(xiàn)，屬于無中生有，不符合條件要素。C項對應(yīng)“只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時”，符合條件要素。D項對應(yīng)“我國高中教育階段實施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅實的發(fā)展基礎(chǔ)”，符合條件要素。因此，選擇B選項。解題思路：據(jù)提問知此題為細節(jié)判斷題。A項由原文“只有絕大部分學(xué)校的課程，師資等教育資源豐富起來時”可知；C項由原文“只有包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時”可知；D項由原文“我國高中教育階段實施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅實的發(fā)展基礎(chǔ)”可知。B項并未在文中出現(xiàn)。本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項相關(guān)的表述，然后對比判斷。由“只有……；只有……全面取消文理分科方可說水到渠成”可知，A、C、D三項都屬于“全面取消文理分科”的條件要素，故排除；B項“分步實施，先做試點，再全面推開”并未在文中提及。故本題選B。46.寧某在餐館聚餐時，鄰桌甲乙發(fā)生打斗，保安未予制止，導(dǎo)致寧某躲避不及被甲打中頭部受傷。關(guān)于寧某醫(yī)療費的承擔(dān)，以下說法錯誤的是（

）。A.