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文檔簡介
2023年05月山東省武城縣衛(wèi)健系統(tǒng)引進30名高層次人才筆試題庫含答案解析預??荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.“善泳者溺,善騎者墮,各以其所好反自為禍”,古人這句話對我們的哲學啟示是:A.事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.要透過現(xiàn)象認識事物的本質(zhì)C.人可以得于長處,也可以失于短處D.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,“善泳者溺,善騎者墮,各以其所好反自為禍”,意思是水里淹死的都是游泳高手,馬上掉下來的都是騎術名家,告誡人們一定要謙虛謹慎,切不可妄自尊大,一定要懷有臨淵履薄之心,如果有恃無恐就很可能因為疏忽大意,在自己最擅長的事情上犯錯,體現(xiàn)了事物在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。因此,選擇A選項。B項:本題沒有體現(xiàn)出要透過現(xiàn)象來認識事物的本質(zhì)。B項錯誤。C項:本題強調(diào)的是人也會失于長處,沒有提到短處。C項錯誤。D項:本題體現(xiàn)的是事物在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,沒有體現(xiàn)矛盾的主要方面。D項錯誤。2.國際上,計算機界最負盛名,最崇高的獎項是:A.諾貝爾獎B.圖靈獎C.拉斯科獎D.菲爾茲獎參考答案:B解題思路:第一步,本題考查科技史知識。第二步,圖靈獎由美國計算機協(xié)會于1966年設立,專門獎勵對計算機事業(yè)作出重要貢獻的個人。其名取自計算機科學的先驅(qū)、英國科學家阿蘭?麥席森?圖靈。由于圖靈獎對獲獎條件要求極高,評獎程序極嚴,一般每年只獎勵一名計算機科學家,只有極少數(shù)年度有兩名合作者或在同一方向作出貢獻的科學家共享此獎。因此它是計算機界最負盛名、最崇高的一個獎項,有“計算機界的諾貝爾獎”之稱。因此,選擇B選項。A項:諾貝爾獎是以瑞典著名的化學家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德?貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產(chǎn)在1895年創(chuàng)立的。在世界范圍內(nèi),諾貝爾獎通常被認為是所頒獎的領域內(nèi)最重要的獎項。獎項主要包括:諾貝爾化學獎、諾貝爾物理學獎、諾貝爾生理學或醫(yī)學獎、諾貝爾文學獎、諾貝爾和平獎、諾貝爾經(jīng)濟學獎。A項不符合題意,因此不當選。C項:拉斯克(或作“科”)醫(yī)學獎是美國最具聲望的生物醫(yī)學獎項,是醫(yī)學界僅次于諾貝爾獎的一項大獎,1946年,由被譽為“現(xiàn)代廣告之父”的阿爾伯特?拉斯克及其夫人共同創(chuàng)立,旨在表彰醫(yī)學領域作出突出貢獻的科學家、醫(yī)生和公共服務人員。C項不符合題意,因此不當選。D項:菲爾茲獎是據(jù)加拿大數(shù)學家約翰?查爾斯?菲爾茲的要求設立的國際性數(shù)學獎項,于1936年首次頒發(fā),被視為數(shù)學界的諾貝爾獎。D項不符合題意,因此不當選。3.文章中,舉“指針時鐘被嫌棄”這個例子的目的是(
)。A.引出是否應丟掉“技能包”這一話題B.說明英國已經(jīng)用直觀的數(shù)字時鐘取代了傳統(tǒng)的指針時鐘C.說明數(shù)字時鐘比傳統(tǒng)時鐘更方便、直觀D.說明指針時鐘導致學生考試時“壓力山大”參考答案:A解題思路:A項,結(jié)合前文,“從南方古猿走出干旱的大草原以來,人類的‘技能包’就在不斷地改變”,第三段“但如果從人類發(fā)展的角度看,丟掉一些‘技能包’,實在是太平常不過了”可以看出,舉“指針時鐘被丟棄”這個例子是為了引出是否應該丟掉“技能包”這個話題,當選;B、C、D項只是在陳述“指針時鐘被丟棄”這個例子,并沒有體現(xiàn)作者舉例的目的,排除。故正確答案為A。【文段出處】《數(shù)字時代,該丟掉傳統(tǒng)“技能包”嗎?》4.下列關于粉塵爆炸的說法錯誤的是:A.顆粒越小越易燃燒,爆炸也越劇烈B.越易氧化的物質(zhì),其粉塵越易爆炸C.越易帶電的物質(zhì),其粉塵越易爆炸D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢增強參考答案:D解題思路:本題考查科技常識。呈細粉狀的固體物質(zhì)被稱為粉塵,能燃燒和爆炸的粉塵叫做可燃粉塵。工廠內(nèi)一些金屬粉塵,如鎂粉、鋁粉,生活中常見的淀粉、木粉等都是可燃粉塵。粉塵在爆炸極限范圍內(nèi),遇到熱源(明火或高溫),火焰瞬間傳播于整個混合粉塵空間,化學反應速度極快,同時釋放大量的熱,形成高溫高壓。由于這一過程中不斷有升高的壓力會產(chǎn)生沖擊波,因此,爆炸會造成很大的破壞力。A項正確,粉塵的表面能夠吸附空氣中的氧,顆粒越細小,粉塵總的表面積就越大,從而表面吸附的氧就越多,越容易發(fā)生爆炸。B、C項正確,粉塵爆炸的難易程度與粉塵的物理化學性質(zhì)和環(huán)境條件等有關。一般認為氧化速度快的物質(zhì)容易爆炸,如鎂粉、鋁粉等。容易帶電的粉塵也很容易引起爆炸,如合成樹脂粉末、纖維類粉塵等。D項錯誤,根據(jù)實踐分析,一般含有鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢減弱。本題為選非題,故正確答案選擇D。解題思路:本題可用常識法和可能性推理法解答。我們都知道,顆粒小的物體其分子的活躍度更高,爆炸后力量肯定更強,那么物體的顆粒越小爆炸應該越劇烈。A項正確的可能性大。易帶電的物質(zhì),其粉塵很可能也帶電,帶電粉塵運動過程中相互碰撞很可能產(chǎn)生電火花,使其更容易爆炸。C項正確的可能性大。由此可排除這兩項,增加準確作答的概率。A項說法正確。顆粒大小是影響粉塵反應速度和靈敏度的重要因素,顆粒越小越易燃燒,爆炸也越強烈。B項說法正確。越易氧化的物質(zhì),其粉塵越易爆炸,例如鎂、氧化亞鐵、染料等。C項說法正確。越易帶電的粉塵越易引起爆炸。粉塵在生產(chǎn)過程中,由于互相碰撞、摩擦等作用,產(chǎn)生的靜電不易散失,造成靜電積累,當達到某一數(shù)值后,便出現(xiàn)靜電放電。靜電放電火花能引起火災和爆炸事故。D項說法錯誤。據(jù)實踐分析,有機物粉塵中若含有COOH、OH、NH2、NO、C=N、C=N和N=N的基團時,發(fā)生爆炸的危險性較大;含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢減弱。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查科技常識并選錯誤項。第二步,粉塵發(fā)生爆炸必須具備一定的條件,歸納起來主要是燃料、氧氣和溫度等。根據(jù)實踐分析,有機物粉塵中含有-COOH、-OH、-NH2、-NO、-C≡N、-C=N和-N=N的基團時,發(fā)生爆炸的危險性較大;含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢減弱,并非增強。因此,選擇D選項。5.該實驗中,探求因果聯(lián)系所運用的推理模式是:
A.
B.
C.
D.
參考答案:B
解題思路:本題考查生物學。
探求因果聯(lián)系所運用的推理模式是求異法。求異法是指如果被研究現(xiàn)象出現(xiàn)的場合與被研究現(xiàn)象不出現(xiàn)的場合中,其先行情況中,只有一個情況是不同的,其他的情況完全相同,而兩場合中這個唯一不同的情況,在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)的場合中是存在的,在被研究現(xiàn)象不出現(xiàn)的場合中是不存在的,那么,這個唯一不同的先行情況很可能與被研究現(xiàn)象之間具有因果聯(lián)系。本實驗,只有小碗里的鹽有不同,其他情況完全相同,出現(xiàn)兩種不同結(jié)果,故采用了求異法。B選項,只有有G和無G的區(qū)別,導致不同現(xiàn)象,有a無a,符合題意。
因此,選擇B選項。
6.股票市場上經(jīng)常提到的“IPO”是指:A.首次公開招股票,即一間公司初次推出股份讓公眾認購的行動B.公司第一次私募股票C.在我國國內(nèi)發(fā)行、供國內(nèi)投資者用人民幣購買的普通股票D.已有股票的公司再次私募股票參考答案:A解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步,首次公開募股(Initial
Public
Offerings,簡稱IPO)是指一家企業(yè)或公司(股份有限公司)第一次將它的股份向公眾出售。通常,上市公司的股份是根據(jù)相應證監(jiān)會出具的招股書或登記聲明中約定的條款通過經(jīng)紀商或做市商進行銷售。一般來說,一旦首次公開上市完成后,這家公司就可以申請到證券交易所或報價系統(tǒng)掛牌交易。A項符合題意,當選。因此,選擇A選項。7.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。五角星是常考的一筆畫圖形,考慮一筆畫。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。第一行圖形均為連通圖形,且奇點數(shù)依次為0、2、2,均可一筆畫成;第二行圖形均為連通圖形,且奇點數(shù)依次為2、0、0,均可一筆畫成;第三行前兩個圖形均可一筆畫成,所以問號處應選擇可一筆畫成的圖形,只有A項符合。因此,選擇A選項。8.在報道沖突的背景情況時,平衡(不偏不倚)的立場特別重要?一定不能蓄意地操縱事實以有利于一方的觀點,每一方的觀點都應該被公正地報道。然而,這種平衡的概念并不意味著盡量以一種公正的方式去隱藏或掩飾某種不公正是正當?shù)?如果所有的媒介都接受這種對平衡報道的不正當解釋,那么公眾將會得到一種重要印象,就是沖突的每一方都有基于其自身的平等的衡量公正的標準,這是和我們的生活經(jīng)驗與常識相矛盾的?下列最能夠表達上述論證的主要觀點的是:A.平衡的報道向公眾提供一個事件的背景,其中沖突的所有各方都有平衡地為自己辯護的權(quán)利B.我們的生活經(jīng)驗表明,確實存在由于不公正而引起沖突的事例,其中一方明顯是錯誤的C.平衡的報道是無法實現(xiàn)的理想,因為對平衡的判斷必然是主觀的D.平衡的報道要求無偏見地揭露所發(fā)生的不公正現(xiàn)象,就像公正地報道沖突各方的觀點一樣參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。首句提到報道有沖突時,“平衡”很重要。第二、三句用轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“然而”引出文段的重點,即媒體隱藏或掩飾某種不公正是不正確的,要求報道的每一方的觀點都應該如實。第二步,對比選項。D項“平衡的報道要求無偏見地揭露所發(fā)生的不公正現(xiàn)象,就像公正地報道沖突各方的觀點一樣”是對文段主旨句的同義替換,正確。A項、B項和C項無中生有,排除。因此,選擇D選項。9.行政法律關系的客體不包括:A.物質(zhì)財富B.權(quán)利和義務C.智力成果D.行為參考答案:B解題思路:A、C、D三項正確,行政法律關系客體是行政法律關系的構(gòu)成要素之一,指行政法律關系的內(nèi)容即權(quán)利和義務所指向的目標,主要包括人身、行為、財物和智力成果;B項錯誤,權(quán)利和義務是行政法律關系的內(nèi)容,不是客體。本題為選非題。故正確答案為B。10.同分異構(gòu)體,是指具有相同分子式,但是結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不同的化合物。根據(jù)上述定義,下列是同分異構(gòu)體的是:A.干冰和一氧化碳B.乙醇和甲醚C.氫氧化納和燒堿D.碘單質(zhì)和碘蒸汽參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①具有相同分子式;②結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不同的化合物。第三步,辨析選項。A項:干冰的分子式是CO2,一氧化碳的分子式是CO,分子式不同,不符合定義;B項:乙醇和甲醚的分子式均為C2H6O,屬于“具有相同分子式”,其中乙醇的結(jié)構(gòu)式為CH3-CH2-OH,甲醚的結(jié)構(gòu)式為CH3-O-CH3,屬于“結(jié)構(gòu)不相同”,并且乙醇的熔點為-114.1℃、沸點為78.3℃,甲醚的熔點為-141.5℃,沸點為-24.9℃,屬于“性質(zhì)不同”,符合定義;C項:氫氧化鈉,化學式為NaOH,俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,因此氫氧化納和燒堿是同一種化合物,不符合定義;D項:碘蒸氣就是升華后的碘,是單質(zhì)并非化合物,不符合定義。因此,選擇B選項。11.回贖權(quán),是指出典人在典期屆滿時享有的要求償付原典價并支付其他合理的費用和利息,贖回原典物的權(quán)利?;刳H權(quán)有一定的期限限制。根據(jù)我國有關法規(guī)和司法解釋的規(guī)定,出典人在典期屆滿10年不回贖,或無典期經(jīng)過30年不回贖的,視為絕賣,典物的所有權(quán)即歸典權(quán)人所有。根據(jù)上述定義,以下判斷正確的是:A.小張因投資需要資金,在典當行典當了一件傳家寶,約定三年后贖回,三年后小張投資失利,無法按時回贖,典當行即擁有該寶貝的所有權(quán)B.王某二十年前無典期典當了自己的房屋,現(xiàn)在仍未贖回,該房屋可視為絕賣,王某無法再贖回C.李某在1999年與典當行達成協(xié)議,以3萬元典當了一塊古董手表,未明確典當期限,直至2009年李某仍沒有贖回,此時典當行可以將手表公開拍賣D.趙某十五年前典當了一套房屋的產(chǎn)權(quán),當時協(xié)議典期為兩年,趙某至今仍無能力回贖,該房屋可視為絕賣參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。“出典人在典期屆滿時享有的要求償付原典價并支付其他合理的費用和利息,贖回原典物的權(quán)利”、“出典人在典期屆滿10年不回贖,或無典期經(jīng)過30年不回贖的,視為絕賣”。第二步:逐一分析選項。A項:約定三年后贖回,即典期為三年,而三年后小張無法按時回贖,不符合“出典人在典期屆滿10年不回贖”,不符合定義,排除;B項:王某二十年前無典期典當了自己的房屋,屬于無典期經(jīng)過20年不回贖,不符合“無典期經(jīng)過30年不回贖”,不符合定義,排除;C項:李某在1999年典當一塊古董手表,未明確典當期限,直至2009年李某仍沒有贖回,屬于無典期經(jīng)過10年不回贖,不符合“無典期經(jīng)過30年不回贖”不符合定義,排除;D項:趙某十五年前典當了一套房屋的產(chǎn)權(quán),當時協(xié)議典期為兩年,屬于典期屆滿13年不回贖,符合“出典人在典期屆滿10年不回贖”,符合定義,當選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。出典人在典期屆滿10年不贖回,或無典期經(jīng)過30年不贖回的,視為絕賣,典物的所有權(quán)即歸典權(quán)人所有。第三步,辨析選項。A項:小張約定三年后贖回,即典期是3年,三年后,小張無法按時贖回,不符合“在典期屆滿10年不贖回”,典物所有權(quán)不歸典當行,說法錯誤;
B項:王某無典期典當了自己的房屋,二十年后不滿足“無典期經(jīng)過30年不贖回的”,不能視為絕賣,說法錯誤;C項:李某的典當未明確典當期限,屬于無典期,從1999到2009年屬于經(jīng)過10年,未贖回,不滿足“無典期經(jīng)過30年不贖回的”,典當行不能公開拍賣,說法錯誤;D項:趙某房屋的典期為2年,15年前典當?shù)?,則至今已經(jīng)典期屆滿13年,超過10年,符合“在典期屆滿10年不贖回”,房屋可以視為絕賣,說法正確。因此,選擇D選項。解題思路:本題涉及回贖權(quán)定義的內(nèi)容,要求我們選擇判斷正確的一項,需要對題干定義理解到位?;刳H權(quán)定義的關鍵信息:出典人在典期屆滿時享有的要求償付原典價并支付其他合理的費用和利息,贖回原典物的權(quán)利。回贖權(quán)的期限:出典人在典期屆滿10年不回贖或無典期經(jīng)過30年不回贖,視為絕賣。A項,小張約定3年后贖回,即典期是3年。3年后,小張無法按時回贖,不符合“在典期屆滿10年不回贖”,此時典物的所有權(quán)不歸典當行,判斷錯誤。B項,王某典當?shù)姆课輰儆跓o典期的,從典當房屋時到現(xiàn)在只經(jīng)過了20年,不滿足“無典期經(jīng)過30年不回贖”,王某仍然可以贖回,不能視為絕賣,判斷錯誤。C項,李某未與典當行明確典當期限,屬于無典期,從1999到2009年經(jīng)過10年,不滿足“無典期經(jīng)過30年不回贖”,典當行沒有典物的所有權(quán),不能公開拍賣,判斷錯誤。D項,趙某房屋的典期為2年,15年前典當?shù)?,則典期屆滿后已經(jīng)過了13年,超過10年,符合“出典人在典期屆滿10年不回贖”,可以視為絕賣,判斷正確。故本題選D。12.某公司要招聘近千名新員工,有1600人通過初試。為了保證所聘用的員工能夠勝任公司的相關工作,公司組織了一個龐大的勝任力考核委員會對這些通過初試的應聘人員進行考核。由于考核的嚴苛性,這些人中將有40%被淘汰。即使如此,實際能力無法勝任工作的人中還是會有五分之一將通過這項考核而被公司錄用。因此,通過勝任力考核的員工中有占通過初試者總數(shù)10%的不勝任者。上述論證最可能基于以下哪項假設?A.在新錄用的員工中超過90%的人是能夠勝任該公司工作的B.通過勝任力考核的應聘人員是愿意到該公司工作的C.被淘汰的那40%人員確實是不勝任者D.公司的初試環(huán)節(jié)不是非常嚴苛參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:通過勝任力考核的員工中有占通過初試者總數(shù)10%的不勝任者。論據(jù):由于考核的嚴苛性,這些人中將有40%被淘汰。即使如此,實際能力無法勝任工作的人中會有五分之一將通過這項考核而被公司錄用。第三步,辨析選項。A項:無關選項。該項說的是“新錄用的員工”,論點說的是“通過勝任力考核的員工”,論題不一致,排除。B項:無關選項。通過考核的人員是否愿意到公司工作,與題干討論的話題無關,論題不一致,排除。C項:補充前提。指出被淘汰的那40%人員都是不勝任者,可以進行計算,假設通過勝任力考核但不勝任工作的員工占初試者總數(shù)的X%,那么根據(jù)論據(jù),X%=(40%+X%)×
1/5,可知X%
=
10%,說明通過勝任力考核但不勝任工作的員工確實是占初試者總數(shù)的10%,與論點一致;利用否定選項代入,若被淘汰的那40%人員有的不是不勝任者,那么在公式X%=(40%+X%)×
1/5中,就無法得出X%
=
10%,此時論點不成立,該項是前提,具有加強作用。D項:無關選項。該項說的是初試環(huán)節(jié)是否嚴苛,題干討論的是初試之后的考核,論題不一致,排除。因此,選擇C選項。13.在某初中,學期剛剛結(jié)束,做完班級大掃除,收拾學生遺落物品時,高老師發(fā)現(xiàn)了一本筆記本,這是男生錢某送給女生劉某的禮物,寫有表白內(nèi)容。面對這樣的情況,高老師應該:A.不動聲色,將筆記本和其他遺落物品扔進垃圾桶B.給家長打電話告知情況,希望家長禁止學生早戀C.將筆記本及班里其他遺落物品妥善保存,開學后還給學生D.通知錢某單獨到辦公室來取筆記本,并對其進行批評教育參考答案:C解題思路:本題考查教師處理突發(fā)事件的能力。根據(jù)題干,高老師發(fā)現(xiàn)男生送給女生的筆記本禮物后,應當了解具體情況,不斷引導學生,同時弱化處理,不可因此來影響學生的正常學習生活。因此,應當將筆記本與其他物品一起妥善保存,開學后歸還學生。C項正確。A項:該做法不經(jīng)學生允許丟棄學生物品,侵犯學生的財產(chǎn)權(quán);與題干不符,排除。B項:該做法未與家長好好溝通,無法引導學生,后果可能將事態(tài)擴大化。與題干不符,排除。D項:該做法并未引導學生,可能激起學生的逆反心理,將事態(tài)擴大化,不利于學生發(fā)展。與題干不符,排除。故正確答案為C。14.糖30克,水300克,把30克糖放在300克水里,沒有溢出,求糖與糖水的質(zhì)量比(
)。A.1:10B.1:11C.1:12D.1:9參考答案:B解題思路:糖溶于水后,糖的質(zhì)量不發(fā)生改變,仍為30克,此時糖水的質(zhì)量為克,則糖與糖水的質(zhì)量比為。故正確答案為B。15.初一(2)班和初一(3)班在入學時數(shù)學水平相當,但之后的幾次考試成績差異越來越大。教授兩班的高老師在認真思考與分析后,發(fā)現(xiàn)雖然采取了同樣的教學方法,但作為2班的班主任,對2班學生更了解,與學生更親近,對學生的期待更高些,面對這種情況,高老師最恰當?shù)淖龇ㄊ牵篈.給3班同學多補充課外練習,加大訓練的力度B.在3班時多表揚2班,以激勵3班學生更上進C.與3班學生多交流,增進感情,對其進歲及時鼓勵D.在表揚3班時也指出2班的不足,增強其自信心參考答案:C解題思路:教學的第一個環(huán)節(jié)就是備課,其中了解學生就是備課的一個環(huán)節(jié),我們在教學中不可忽略此環(huán)節(jié)。根據(jù)題意可知,2班和3班的基礎水平相當,老師對2班更加了解更親近,所以為了達到兩個班級一樣的水平,老師應當對三班也多加了解,多加關心。因此C項正確。16.擇一的因果關系是指兩個或者兩個以上的行為人都實施了可能對他人造成損害的危險行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無法確定其中誰是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當,造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負責向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時開槍,結(jié)果其中一槍打中了丙參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①兩個或者兩個以上的行為人;②對他人造成損害的危險行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果;③無法確定其中誰是加害人。第三步,辨析選項。A項:造成損壞的是貨物,并未對他人造成損害,不符合定義;B項:丙一怒之下用刀刺死了乙,可以確定加害人是丙,不符合定義;C項:乙將丙殘忍殺害,可以確定加害人是乙,不符合定義;D項:二人同時開槍,且“帶著相同的獵槍和子彈”,因此無法確定是誰打中丙,符合定義。因此,選擇D選項。17.以下關于黃河泥沙特點的表述準確的是:A.輸沙量大,水流含沙量高B.泥沙粒徑相對較大C.地區(qū)分布不均,水沙異源D.年內(nèi)分配集中,年際變化大參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。第二步,A項:黃河是世界上輸沙量最大、含沙量最高的河流。該項正確,故A項當選。B項:中游多沙粗沙區(qū)面積為7.86萬平方千米,僅占黃土高原地區(qū)水土流失面積的17.4%,輸沙量占黃河總沙量的62.8%,其中粒徑大于0.05毫米的粗泥沙輸沙量占全河粗泥沙量的72.5%。該項正確,B項當選。C項:黃河的水主要來源于上流,沙主要來源于中流,所以水沙異源是正確的,該項正確,C項當選。D項:7-10月份來沙量約占全年來沙量的90%,年內(nèi)分配集中,年際變化大。該項正確,故D當選。因此,選擇ABCD選項。黃河泥沙的主要特點:一是輸沙量大,水流含沙量高。黃河下游多年平均輸沙量為16億噸,如果堆成高、寬各1米的土堤,可繞地球赤道27圈。干流三門峽站多年平均天然含沙量為35千克每立方米;實測最大含沙量為911千克每立方米(1977年),均為大江大河之最。二是地區(qū)分布不均,水沙異源。泥沙主要來自中游的河口鎮(zhèn)至三門峽區(qū)間,來沙量占全河的89.1%,來水量僅占全河的28%;河口鎮(zhèn)以上來水量占全河的62%,來沙量僅占8.6%。三是年內(nèi)分配集中,年際變化大3黃河泥沙年內(nèi)分配極不均勻,汛期7-10月來沙量約占全年來沙量的90%,且主要集中在汛期的幾場暴雨洪水。黃河來沙的年際變化很大,實測最大沙量(1933年陜縣站)為39.1億噸,實測最小沙量(2008年三門峽站)為1.3億噸,年際變化懸殊,最大年輸沙量為最小年輸沙量的30倍。18.在金星和火星軌道之間存在一個小行星帶。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。第二步,太陽系有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星八大行星。小行星帶是太陽系內(nèi)介于火星和木星軌道之間的小行星密集區(qū)域,由已經(jīng)被編號的120,437顆小行星統(tǒng)計得到,98.5%的小行星都在此處被發(fā)現(xiàn)。由于小行星帶是小行星最密集的區(qū)域,估計為數(shù)多達50萬顆,這個區(qū)域因此被稱為主帶。距離太陽約2.17-3.64天文單位的空間區(qū)域內(nèi),聚集了大約50萬顆以上的小行星,形成了小行星帶。這么多小行星能夠被凝聚在小行星帶中,除了太陽的引力作用以外,木星的引力起著更大的作用。所以小行星帶是在火星和木星軌道之間。因此,本題錯誤。金星是一顆類地行星,因為其質(zhì)量與地球類似,有時也被人們叫做地球的“姐妹星”。也是太陽系中唯一一顆沒有磁場的行星。在八大行星中金星的軌道最接近圓形,偏心率最小,僅為0.006811。金星繞軸自轉(zhuǎn)是自東向西的方向,與太陽系內(nèi)大多數(shù)的行星是相反的。19.①為了抵抗感染,微生物進化出這種防御機制②其中,CRISPR是微生物基因組的一個區(qū)域,也是這個防御系統(tǒng)的記憶部分③CRISPR/Cas9來自細菌或古菌等微生物的防御系統(tǒng)④微生物細胞被噬菌體感染后,會把噬菌體的一小段基因序列存放在基因組CRISPR區(qū)域⑤與其他生物一樣,微生物也會遭受各種病菌(即噬菌體)的感染⑥可以說,CRISPR序列是一部微生物的“感染史”⑦如果這個微生物細胞幸存下來,它的后代就對這種噬菌體有了記憶將以上句子重新排列,語序正確的是:A.③⑤①②④⑦⑥B.⑤④⑦①③②⑥C.⑥⑤④①②⑦③D.⑤④⑦⑥③①②參考答案:A解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。⑥句“可以說”常用作補充表述或總結(jié)表述,不適合做首句,排除C項。③句與⑤句均可作首句。第二步,尋找提示信息。③句最后引出“防御系統(tǒng)”這一話題,正是①句“這種防御機制”和②句“這個防御系統(tǒng)”指代的內(nèi)容,故①②均應在③句之后,排除B項。第三步,比較A項和D項。兩項區(qū)別在于④⑦⑥與②的順序不同,②句提到防御系統(tǒng)的記憶部分,④⑦詳細解釋是如何成為記憶的,故④⑦是對②詳細的解釋,應在②之后,對應A項。第四步,驗證A項。語義通順,邏輯連貫。因此,選擇A選項。解題思路:首先觀察選項確定首句,⑥“可以說”表示對前文內(nèi)容進行總結(jié),不適合做首句,排除C項。③句與⑤句均可做首句,不好判斷。接下來尋找提示信息,①、②均出現(xiàn)“這種”防御機制,③句尾出現(xiàn)“防御系統(tǒng)”,故①、②均指代③句內(nèi)容,故③應在①、②之前,排除B項。繼續(xù)對比選項,A、D兩項區(qū)別在于④⑦⑥與②的順序不同,②提到防御系統(tǒng)的記憶部分,④⑦詳細解釋是如何成為記憶的,故④⑦是對②詳細的解釋,應在②之后,對應A項。故正確答案為A。解題思路:本題考查語句排序。第一步,快速瀏覽7個句子并觀察選項,可根據(jù)首句特征排除錯誤選項。第二步,結(jié)合選項,分析行文思路,確定分句間的順序。⑥以“可以說”開頭,含總結(jié)義,不宜作為首句,排除C。①中的“防御機制”指的是③提到的“防御系統(tǒng)”,①應排在③之后,排除B。②提到CRISPR區(qū)域是防御系統(tǒng)的記憶部分,④、⑦分別介紹CRISPR區(qū)域是如何對噬菌體進行記憶的,④、⑦應排在②之后,排除D。③是介紹CRISPR/Cas9是什么,屬于概念性的介紹,放在首句合適。故本題選A。20.有關:無關A.正常:不正確B.兒子:不孝子C.老師:學生D.停頓:無休止參考答案:D解題思路:分析題干詞項間關系,有關和無關是反義詞關系。有關的反義詞是無關。A項,正常和不正確沒有明顯邏輯關系,與題干關系不一致。B項,不孝的兒子被稱為不孝子,與題干關系不一致。C項,老師和學生是并列關系,都是一種社會角色,與題干關系不一致。D項,停頓的反義詞是無休止,與題干關系一致。故本題選D。21.10,24,52,78,(),164A.106B.109C.124D.126參考答案:D解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動,考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,則所求項底數(shù)為11+2=13,指數(shù)數(shù)列為2的常數(shù)數(shù)列,修正數(shù)列數(shù)值是+1,-1,+3,-3,(+5),-5,所求項為112+5=126。因此,選擇D選項。22.根據(jù)刑法規(guī)定對于犯罪中止犯,沒有造成傷害的,應當(
)。A.從輕處罰B.從重處罰C.減免處罰D.免除處罰參考答案:D解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十四條規(guī)定:“在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。對于中止犯,沒有造成損害的,應當免除處罰;造成損害的,應當減輕處罰?!惫收_答案為D。23.基于對牙齒殘骸的詳細研究,科學家們發(fā)現(xiàn),鱷魚的古老種群,包括現(xiàn)存或已滅絕的鱷魚的遠古祖先,與今天我們所熟知的肉食性動物并不相同,已滅絕的鱷形類動物擁有更復雜的牙齒,因此,它們很有可能是植食性動物。以下哪項如果為真,不能支持上述結(jié)論?A.現(xiàn)存的鱷魚是肉食性動物,有著相對簡單的圓錐形牙齒B.肉食性動物有著簡單的牙齒,而植食性動物的牙齒更加復雜一些C.在哺乳動物和爬行動物身上都發(fā)現(xiàn)了飲食習慣與牙齒形成的對應特征D.已經(jīng)滅絕的鱷形類動物比已經(jīng)滅絕的植食性恐龍的牙齒結(jié)構(gòu)更簡單參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“
以下哪項如果為真,不能支持上述結(jié)論?
”確定為不能加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:它們很有可能是植食性動物。論據(jù):科學家們發(fā)現(xiàn),鱷魚的古老種群,包括現(xiàn)存或已滅絕的鱷魚的遠古祖先,與今天我們所熟知的肉食性動物并不相同,已滅絕的鱷形類動物擁有更復雜的牙齒。第三步,辨析選項。A項:增加論據(jù)?,F(xiàn)存的鱷魚是肉食性動物,有著相對簡單的圓錐形牙齒。通過對比現(xiàn)存鱷魚是肉食性動物,長著簡單的圓錐形牙齒來支持,遠古的已滅絕的鱷形類動物擁有更復雜的牙齒。B項:增加論據(jù)。肉食性動物有著簡單的牙齒,而植食性動物的牙齒更加復雜一些。C項:增加論據(jù)。補充了前提,在哺乳動物和爬行動物身上都發(fā)現(xiàn)了飲食習慣與牙齒形成的對應特征,說明飲食習慣和牙齒形狀是有著必然聯(lián)系的。D項:無關選項。已經(jīng)滅絕的鱷形類動物比已經(jīng)滅絕的植食性恐龍的牙齒結(jié)構(gòu)更簡單,因為植食性恐龍的牙齒是復雜還是簡單,無從得知。因此,選擇D選項。拓展文案24.某食品包裝上標明:本食品可放心食用,因為其中不含防腐劑和人工色素。該食品包裝上所標明內(nèi)容最可能假設了以下哪項:A.有些食品中含防腐劑和人工色素B.安全的食品一定不含防腐劑和人工色素C.不含防腐劑和人工色素的食品一定是安全食品D.這些食品的生產(chǎn)者抓住了消費者的心理需求參考答案:C解題思路:第一步:分析題干。論點:本食品可放心食用。論據(jù):本食品不含防腐劑和人工色素。第二步:逐一分析選項。A項:題干中主體是某食品,而A項是有些食品,主體不一致,無關選項排除;B項:從論點推出論據(jù),搭橋的方向反了,排除;C項:從論據(jù)推出論點,建立了聯(lián)系,屬于搭橋加強,當選;D項:消費者心理需求和食品安全無關,排除;故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:本食品可放心食用。論據(jù):不含防腐劑和人工色素。第三步:辨析選項。A項:無關選項。題干討論的是不含防腐劑和人工色素的“本食品”可放心食用,與“有些食品”是否含防腐劑和人工色素無關,論題不一致,排除。B項:無關選項。該項雖說明了“安全的食品”是“不含防腐劑和人工色素”的,但與論點不含防腐劑和人工色素的“本食品”是否可放心食用無關,論題不一致,排除。C項:建立聯(lián)系。該項建立了論據(jù)與論點間的聯(lián)系,具有加強作用。D項:無關選項。消費者的心理需求與本食品是否可放心食用無關,論題不一致,排除。因此,選擇C選項。解題思路:本題要求選出題干最可能的假設。分析發(fā)現(xiàn),題干某食品中不含防腐劑和人工色素和放心食用之間存在跳躍性,即為什么某食品不含防腐劑和人工色素就可以放心食用?因此只需找出可以回答此問題的選項,便是正確答案。題干論點:某食品可放心食用。論據(jù):不含防腐劑和人工色素。A項,題干說的是某食品,而選項說的是有些食品,有些食品是否包含某食品不明確,且有些食品中含防腐劑和人工色素,無法在論點和論據(jù)之間建立聯(lián)系,不是題干最可能的假設。B項,題干說的是因為不含防腐劑和人工色素,所以可以放心食用。選項說的是因為食品是安全的,所以不含防腐劑和人工色素,盡管在論點和論據(jù)之間建立了聯(lián)系,但屬于因果倒置,不是題干最可能的假設。C項,因為不含防腐劑和人工色素,所以是安全的食品,因此可以放心食用,在論點和論據(jù)之間建立了聯(lián)系,是題干最可能的假設。D項,消費者的心理需求與題干論述無關,屬于無關項。故本題選C。25.宇宙加速膨脹是因為物質(zhì)之間相互排斥,減速膨脹是因為物質(zhì)之間相互吸引。因此,要在此基礎上解釋宇宙的加速或減速膨脹,必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時期占主導地位,從而產(chǎn)生強大的排斥力或吸引力。粒子物理標準模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引的引力,然而星系轉(zhuǎn)動曲線的研究表明,在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì),這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強大的吸引性引力。以上論證如果為真,那么星系轉(zhuǎn)動曲線研究結(jié)論隱含了下列哪一項前提?A.粒子物理標準模型中的所有粒子產(chǎn)生的吸引性引力不足B.粒子物理標準模型中的粒子不是唯一的,存在其它粒子C.星系轉(zhuǎn)動曲線的研究說明這個時期的宇宙正在加速膨脹D.星系轉(zhuǎn)動曲線的研究說明存在超大質(zhì)量、看不到的黑洞參考答案:A解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì),這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強大的吸引性引力。論據(jù):無。第二步:逐一分析選項。A項:題干背景明確說明,要在此基礎上解釋宇宙的加速或減速膨脹,必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時期占主導地位,從而產(chǎn)生強大的排斥力或吸引力。粒子物理標準模型中的所有粒子已經(jīng)都能產(chǎn)生吸引力了,只有它們產(chǎn)生的吸引性引力不足,才需要其他物質(zhì)有強大的吸引力,該項是論點成立的一個必要條件,補充論據(jù),可以加強,當選;B項:粒子的唯一性和題干所討論的論點產(chǎn)生吸引性引力無關,不能加強,排除;C項:星系轉(zhuǎn)動曲線的研究應該說明這個時期的宇宙正在減速膨脹,與題干所給已知信息不符,無法加強,排除;
D項:論點和論據(jù)中沒有提到黑洞,該項是無關選項,不能加強,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì),這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強大的吸引性引力。論據(jù):粒子物理標準模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引力。第三步,辨析選項。A項:補充前提。模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引力,只有當其所產(chǎn)生的吸引力不足時,才可推出論點“還存在別的物質(zhì),其吸引力很強大”,屬于前提,具有加強作用。B項:不明確項。指出了“存在其它粒子”,但是其它粒子是否可以產(chǎn)生強大的吸引力不確定,不具有加強作用。C項:增加反向論據(jù)。加速膨脹是因為物質(zhì)之間的相互排斥,如果正處于加速膨脹,則說明不應該有更強大的吸引力,否定論點,具有削弱作用。D項:不明確項。論點指出了存在大量的、看不到的物質(zhì),但是這些物質(zhì)不一定必須是黑洞,不具有加強作用。因此,選擇A選項。解題思路:本題要求選擇星系轉(zhuǎn)動曲線研究結(jié)論所隱含的假設前提,需首先明確星系轉(zhuǎn)動曲線的研究結(jié)論是什么,即“在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì),這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強大的吸引性引力”,要尋找這一結(jié)論的假設前提,就需要說明這些物質(zhì)存在的必要性,也就要說明星系中確實需要非常強大的吸引性引力。題干根據(jù)星系轉(zhuǎn)動曲線的研究得出結(jié)論:除了粒子物理標準模型中的粒子之外,在星系里還有大量的、看不到的物質(zhì)可以產(chǎn)生強大的吸引性引力。A項是星系轉(zhuǎn)動曲線研究結(jié)論所隱含的假設前提,意思是目前呈現(xiàn)出的星系轉(zhuǎn)動曲線需要非常強大的吸引性引力,而粒子物理標準模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引性引力,只有當其所產(chǎn)生的吸引性引力不足時,才可以推出還存在別的物質(zhì),其吸引性引力很強大這一結(jié)論,因此該項是題干結(jié)論成立的必要條件。B項,“存在其他粒子”并不是題干結(jié)論所隱含的前提,因為題干的結(jié)論表明肯定是有一些物質(zhì)存在的,排除。C項,題干已經(jīng)說明物質(zhì)之間是相互吸引的,宇宙應該減速膨脹,而非加速膨脹,排除。D項,“黑洞”在題干中并未提及,無法說明星系里是否存在能產(chǎn)生非常強大的吸引性引力的物質(zhì),該項為無關項,排除。故本題選A。26.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟價值,并將環(huán)境納入市場經(jīng)濟體系中,將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟決策中賦予環(huán)境適當?shù)膬r值,環(huán)境就能得到更好的保護。這種觀點認為,各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn),正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”,沒有拿到市場上進行交易造成的。這段文字意在說明:A.自然和環(huán)境應被賦予經(jīng)濟的價值B.環(huán)境是當今市場經(jīng)濟中的重要元素C.環(huán)境資源商品化可以更好地對環(huán)境進行保護D.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為“商品”有關參考答案:C解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是介紹概念—提出觀點—反面論證的結(jié)構(gòu),選擇與觀點意思一致的選項。文段首先介紹了“環(huán)境資源商品化”的含義,然后說明了“在經(jīng)濟決策中賦予環(huán)境適當?shù)膬r值”,即“環(huán)境資源商品化”對環(huán)境保護的作用,最后反面論證,說沒有把環(huán)境當做商品造成一些環(huán)境問題。由此可知,“環(huán)境資源商品化”應為文段的論述主題。選項中明確提到這一主題的只有C。A項是“環(huán)境資源商品化”概念的介紹;B項文段沒有提及;D項是反面論證部分內(nèi)容。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點,說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會導致各種生態(tài)環(huán)境問題,從反面進一步論證了環(huán)境資源商品化對于環(huán)境保護的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點在第二句,強調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護”之間的關系。第二步,對比選項。D選項為主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:文段首句介紹了“環(huán)境資源商品化”的內(nèi)涵,隨后強調(diào)賦予環(huán)境適當?shù)膬r值,環(huán)境就能得到更好的保護,接著進一步解釋說明,故文段的重點在于強調(diào)環(huán)境資源商品化對于環(huán)境的作用,對應C項。A項沒有文段的主題詞“環(huán)境資源商品化”,脫離文段核心,排除;B項表述為無中生有,排除;D項屬于原因的論述,本身非重點,排除。故正確答案為C?!境鎏帯俊度伺c自然的矛盾及其化解》27.事業(yè)單位工作人員主動交代違法違紀行為,應當減輕處分或者免予處分。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查事業(yè)單位相關制度。《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十三條第一款規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員主動交代違法違紀行為,并主動采取措施有效避免或者挽回損失的,應當減輕處分或者免予處分?!惫时硎鲥e誤。28.著名物理學家牛頓發(fā)現(xiàn)了太陽光由七種顏色組成。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。英國物理學家牛頓通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光,我們把這種現(xiàn)象叫光的色散。故表述正確。29.土星的光環(huán)系統(tǒng)是目前我們所擁有的最接近45.5億年前誕生地球和其他行星的塵埃、碎石盤的東西。這個原行星盤成形于一團由超低溫氣體和塵埃組成的星云在自身引力作用下的坍縮。隨著這個轉(zhuǎn)動的星云逐漸收縮,它就成了一個圍繞新生太陽的盤。一旦太陽吹散了這些氣體,盤中作軌道運動的碎石就和土星的光環(huán)系統(tǒng)極為相似。
這段文字主要介紹了土星光環(huán)的:
A.形狀
B.運行
C.構(gòu)成
D.形成參考答案:D
解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題要抓住“成形于”“就成了”這樣提示形成過程的詞語。文段首句引出“土星光環(huán)系統(tǒng)”這一話題,然后由“這個原行星盤成形于……”“隨著……它就成了一個圍繞新生太陽的盤”介紹了其形成過程。故文段主要論述的是土星光環(huán)系統(tǒng)的形成,D項正確。A項“形狀”、B項“運行”、C項“構(gòu)成”均非文段論述重點,排除。故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹了土星的光環(huán)系統(tǒng)是什么,接著由“成形于……”“成了……”“和土星的光環(huán)系統(tǒng)極為相似”等來論述土星光環(huán)的形成。
第二步,對比選項,D項符合文段論述的土星光環(huán)的形成。
因此,選擇D選項。
解題思路:文段開篇引出“土星光環(huán)”這一核心話題,并指出它與誕生地球和其他行星的塵埃、碎石盤的東西最為接近,接著具體講述這一原行星盤的形成過程,尾句再次強調(diào)盤中作軌道運動的碎石就和土星的光環(huán)系統(tǒng)極為相似,可知,文段通過對于原行星盤的介紹,揭示了土星光環(huán)的形成過程,對應D項。
如果實在讀不懂,可以發(fā)現(xiàn),文段中多次出現(xiàn)“成形”、“成了”等詞語,亦可對應D項“形成”。
A項:“形狀”非文段重點,文段主要強調(diào)土星光環(huán)系統(tǒng)的形成,排除;
B項:“運行”在原文中沒有提及,為無中生有的表述,排除;
C項:“構(gòu)成”對應文段“由超低溫氣體和塵埃組成”,強調(diào)的是“星云”的構(gòu)成,而非“土星光環(huán)”的構(gòu)成,偷換概念,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《土星的奇怪“螺旋槳”》30.如果王濤是學生會成員,他一定是二年級學生。上述判斷是基于以下哪個前提作出的?(
)A.只有王濤才能被選入學生會B.只有二年級的學生才有資格被選入學生會C.入選的學生會成員中必須有二年級學生D.二年級學生也可能不被選入學生會參考答案:B解題思路:第一步:找出論點論據(jù)。論點:王濤一定是二年級學生。論據(jù):王濤是學生會成員。在論點和論據(jù)之間有兩個孤立概念——“二年級學生”和“學生會成員”,所以必須在二者間搭橋,否則論證過程存在漏洞。第二步:逐一分析選項。A項:沒有提到“二年級學生”,不能搭橋,無法加強,排除;B項:該項翻譯過來就是:被選入學生會→二年級學生,所以結(jié)合論據(jù),可以推出王濤是二年級學生,搭橋成功,正確;C項:該項的意思是:學生會成員中有些人是二年級學生。但是“有些人”中不一定包含王濤,所以不是正確的搭橋,無法加強,排除;D項:論點和論據(jù)都是肯定語氣,中間的橋梁也應該是肯定語氣,無法加強,排除。故正確答案為B。31.王某未經(jīng)許可,私自盜印某作家暢銷小說10萬冊,獲利60萬元。王某的行為構(gòu)成:A.銷售盜版罪B.非法經(jīng)營罪C.非法出版罪D.侵犯著作權(quán)罪參考答案:D解題思路:《刑法》第二百一十七條規(guī)定:“以營利為目的,有下列侵犯著作權(quán)或者與著作權(quán)有關的權(quán)利的情形之一,違法所得數(shù)額較大或者有其他嚴重情節(jié)的,處三年以下有期徒刑,并處或者單處罰金;違法所得數(shù)額巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金:(一)未經(jīng)著作權(quán)人許可,復制發(fā)行、通過信息網(wǎng)絡向公眾傳播其文字作品、音樂、美術、視聽作品、計算機軟件及法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他作品的;(二)出版他人享有專有出版權(quán)的圖書的;(三)未經(jīng)錄音錄像制作者許可,復制發(fā)行、通過信息網(wǎng)絡向公眾傳播其制作的錄音錄像的;(四)未經(jīng)表演者許可,復制發(fā)行錄有其表演的錄音錄像制品,或者通過信息網(wǎng)絡向公眾傳播其表演的;(五)制作、出售假冒他人署名的美術作品的;(六)未經(jīng)著作權(quán)人或者與著作權(quán)有關的權(quán)利人許可,故意避開或者破壞權(quán)利人為其作品、錄音錄像制品等采取的保護著作權(quán)或者與著作權(quán)有關的權(quán)利的技術措施的?!北景钢?,王某未經(jīng)著作權(quán)人許可,私自盜?。◤椭疲┠匙骷視充N小說10萬冊,獲利60萬元,符合侵犯著作權(quán)罪構(gòu)成要件,構(gòu)成侵犯著作權(quán)罪。因此,ABC項不符合題意。故正確答案為D。32.甲將房屋租賃給乙,約定房屋內(nèi)冰箱、彩電等電器在房屋租賃期間供乙使用。一天,樓道電路發(fā)生故障,供電公司在未向樓道居民發(fā)出通知的情況下,在維修過程中多次停電、送電,致使房屋內(nèi)正在運轉(zhuǎn)的冰箱被燒壞。該損失應由誰承擔:A.甲B.乙C.供電公司D.甲和乙參考答案:C解題思路:第一步,本題考查電力法知識并選錯誤項。第二步,根據(jù)《電力法》第二十九條,供電企業(yè)在發(fā)電、供電系統(tǒng)正常的情況下,應當連續(xù)向用戶供電,不得中斷。因供電設施檢修、依法限電或者用戶違法用電等原因,需要中斷供電時,供電企業(yè)應當按照國家有關規(guī)定事先通知用戶。根據(jù)《電力法》第五十九條,電力企業(yè)或者用戶違反供用電合同,給對方造成損失的,應當依法承擔賠償責任。電力企業(yè)違反本法第二十八條、第二十九條第一款的規(guī)定,未保證供電質(zhì)量或者未事先通知用戶中斷供電,給用戶造成損失的,應當依法承擔賠償責任。題目中供電公司維修過程中多次停電、送電,未向居民發(fā)出通知,致使正在運轉(zhuǎn)的冰箱被燒壞,應由供電公司承擔賠償責任。因此,選擇C選項。33.天涯海角是馳名海內(nèi)外的海濱旅游勝地,它位于(
)市郊。A.海口B.瓊山C.三亞D.文昌參考答案:C解題思路:本題考查國情社情。天涯海角游覽區(qū)位于位于海南省三亞市西南方向23千米處,位于三亞灣和紅塘灣之間的岬角上。游覽區(qū)由海域、沙灘和奇石組成,因其中兩塊巨石分別刻有“天涯”“海角”及郭沫若先生題寫的“天涯海角游覽區(qū)”而得名。故正確答案為C。34.控制是指為了實現(xiàn)企業(yè)的計劃目標而對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行糾偏校正的行為??刂频哪康脑谟诒WC企業(yè)的實際生產(chǎn)經(jīng)營活動成效與預期目標相一致。根據(jù)上述定義,下列關于控制的說法,錯誤的是:A.控制的對象應具有一定范圍發(fā)展變化的可能性空間B.所確定的控制目標必須包含在事物發(fā)展變化的可能性空間中C.控制的對象也可能只有一種發(fā)展變化的可能性D.實施控制者必須具備一定的控制能力第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①為了實現(xiàn)企業(yè)的計劃目標;②對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行糾偏校正。第三步,辨析選項。A項:控制是一種糾偏校正的行為,控制對象應具備發(fā)展變化的可能性,否則無法糾偏校正,說法正確;B項:控制是為了實現(xiàn)企業(yè)的計劃目標,若超出了事物發(fā)展變化的可能性空間,則不能有效控制,說法正確;C項:控制是一種糾偏校正的行為,若控制的對象只有一種發(fā)展變化的可能性,那么這種控制就無法實行,說法不正確;D項:控制是一種糾偏校正的行為,控制者應具備糾偏校正的控制能力,說法正確。因此,選擇C選項。35.宏觀經(jīng)濟學的目標不包括(
)。A.促進經(jīng)濟增長B.降低失業(yè)率C.降低通貨膨脹率D.提高人民生活水平參考答案:D解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟。宏觀調(diào)控由“宏觀經(jīng)濟學之父”凱恩斯提出,是國家綜合運用各種手段對國民經(jīng)濟進行的一種調(diào)節(jié)與控制,是保證社會再生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展的必要條件,是國家管理經(jīng)濟的重要職能。宏觀調(diào)控主要目標有:促進經(jīng)濟增長、充分就業(yè)、穩(wěn)定物價、保持國際收支平衡。本題為選非題,故正確答案為D。36.某工廠要組裝一批零件,現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個小組,假設甲乙丙丁四組一起完成,共需6小時完成;由甲乙丙三組一起完成,共需8小時完成;由乙丙丁三組一起,共需12小時完成,那么由甲丁兩組一起,共需(
)小時完成。A.6B.8C.12D.10參考答案:B解題思路:賦零件總量為6、8、12的最小公倍數(shù)24。則根據(jù)題意,甲、乙、丙、丁的效率關系為:,,,解得,。因此甲丁一起完成所需時間為:小時。故正確答案為B。37.有轟動一時的榮譽,頃刻________;有永世長存的榮譽,它與________。真正的榮譽只有一種,就是和人類進步事業(yè)連在一起的榮譽。進步的事業(yè)________,真正的榮譽________。填入橫線上最恰當?shù)囊豁検牵篈.永垂不朽
日月同輝
萬古長青
煙消云散B.煙消云散
日月同輝
萬古流芳
頂天立地C.煙消云散
日月同輝
永垂不朽
萬古長青D.煙消云散
天地常存
永垂不朽
頂天立地參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文中“頃刻”可知和前文“轟動”對應,且根據(jù)“有轟動一時的榮譽,頃刻________;有永世長存的榮譽,它與________?!笨芍谝豢找馑际恰昂芸煜А?。A項“永垂不巧”指(姓名、事跡、精神等)永遠流傳,不磨滅,不符合文意,排除A項。B項、C項和D項“煙消云散”指像煙和云消散一樣。比喻事物消失無余,符合文意。第二步,先看第四空。該空和“榮譽”搭配。B項和D項“頂天立地”指形象高大,氣概雄偉豪邁,搭配的對象往往是人,不符合文意,排除B項和D項。C項“萬古長青”指精神、友誼等永遠存在下去,符合文意。第三步,驗證其它空。第二空,B項和C項“日月同輝”和“永世長存”對應,符合文意。第三空,C項“永垂不朽”用在第三空表明“進步的事業(yè)”不被磨滅,符合文意。因此,選擇C選項。38.下列選項中,敘述錯誤的是:A.用手或其他物品輕敲瓷器,通過聲音就能判斷瓷器的好壞,因為有裂縫的碗、盆發(fā)出聲音的音色遠比正常的瓷器差B.通過監(jiān)測次聲波可以知道地震、臺風的信息,因為次聲波是頻率低于20赫茲的聲音,人類無法聽到C.除大型客車外,絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的,避免因平面鏡成像而造成事故D.對胃腸有明顯刺激的藥物,最好飯前服用,服藥后能充分吸收,可使藥物保持有效濃度,迅速發(fā)揮藥效參考答案:D解題思路:本題為選非題,直接選出錯誤項即可。注意D項,“對胃腸有明顯刺激的藥物,最好飯前服用”顯然不當。飯前吃對胃腸有明顯刺激的藥物,會刺激胃腸黏膜,嚴重時會造成胃腸損傷。故D項敘述錯誤,當選。A項敘述正確。用手或其他物品輕敲瓷器,通過聲音就能判斷瓷器的好壞,因為有裂縫的碗、盆發(fā)出的聲音的音色遠比正常的瓷器差,通過音色這一點就能把壞的碗、盆挑選出來。B項敘述正確。通過監(jiān)測次聲波就可知道地震、臺風的信息,因為次聲波是頻率低于20赫茲的聲音,人類無法聽到。一些自然災害如地震、火山噴發(fā)、臺風等都伴有次聲波的產(chǎn)生,通過監(jiān)測傳來的次聲波就能獲得某些自然災害的信息。C項敘述正確。除大型客車外,絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的。當汽車的前窗玻璃傾斜時,車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在車的前上方,而路上的行人是不可能出現(xiàn)在上方的空中的,這樣就將車內(nèi)乘客的像與路上行人分離開來,司機就不會出現(xiàn)錯覺,避免因平面鏡成像而造成事故。D項敘述錯誤。宜在飯前服用的藥物一般對胃無大的刺激,飯前胃空,服藥后能充分吸收,可使藥物保持有效濃度,迅速發(fā)揮藥效。對胃腸道有明顯刺激的藥物,最好在飯后服用,如阿司匹林等。有些藥物需要和食物在一起,才能發(fā)揮最大藥效,這些藥物宜在飯中服用,如胃酶片、淀粉酶等。故本題選D。39.互聯(lián)網(wǎng)并非________,整齊劃一的技術革命的產(chǎn)物,而是在各種混亂、爭論和復雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力,正是一個個小的草根網(wǎng)絡,最終匯集成一個________的大潮流。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.一呼百應
鋪天蓋地B.自上而下
不可逆轉(zhuǎn)C.有條不紊
舉世矚目D.運籌帷幄
波濤洶涌參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“正是一個個小的草根網(wǎng)絡”“發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力”可知,文段強調(diào)的是互聯(lián)網(wǎng)是由下層的“草根網(wǎng)絡”起步,發(fā)展成為影響力很大的技術產(chǎn)物,即“自下而上”發(fā)展的。根據(jù)“并非……而是……”可知,第一空應與“自下而上”形成反義關系。B項“自上而下”符合文意。A項“一呼百應”指響應的人很多;C項“有條不紊”指有條理;D項“運籌帷幄”指籌劃決策。三者均不能與“自下而上”形成反義關系,排除A項、C項和D項。答案鎖定B選項。第二步,驗證第二空?!安豢赡孓D(zhuǎn)”形容不能倒轉(zhuǎn)過來,修飾大潮流,搭配得當。因此,選擇B選項。有條不紊:有條理,有次序,一點兒不亂。運籌帷幄:在帷幕之中指揮、謀劃。后泛指策劃機要。舉世矚目:指的是全世界的人都注視著,形容影響很大。鋪天蓋地:形容聲勢大,來勢猛,到處都是。波濤洶涌:形容波浪又大又急。40.3,10,31,94,(
),850A.250B.270C.282D.283參考答案:D解題思路:第一步,本數(shù)列相鄰項做差后無明顯規(guī)律,考慮遞推數(shù)列。第二步,觀察發(fā)現(xiàn),后一項=前一項×3+1;10=3×3+1;31=10×3+1;94=31×3+1;(283)=94×3+1;850=(283)×3+1。因此,選擇D選項。41.2017年4月29日,歐盟27個成員的領導人在布魯塞爾舉行會議。會上,各國領導人僅用15分鐘就通過了(
)“脫歐”的談判指導方針草案。A.德國B.法國C.英國D.意大利參考答案:C解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。第二步,歐盟27個成員國的領導人在布魯塞爾舉行會議。會上,各國領導人僅用15分鐘就通過了英國“脫歐”談判指導方針草案。根據(jù)該草案,歐盟對英談判將堅持強硬立場,要確保最終達成的“脫歐”協(xié)議不可讓英國享有優(yōu)厚待遇,要讓英國為“脫歐”“付出代價”。因此,選擇C選項。42.動物檢疫的方式分為:A.取樣檢疫B.實驗室檢疫C.現(xiàn)場檢疫D.隔離檢疫參考答案:CD解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學知識。第二步,動物檢疫是指對各種動物及其產(chǎn)品進行的疫病檢查。通過動物檢疫,對可疑或已證實的疫病對象實行強制隔離,或作出適當處理,目的是防止動物傳染病的傳播,保障畜牧業(yè)生產(chǎn)和人民健康。動物檢疫的方式:現(xiàn)場檢疫、隔離檢疫。C項:現(xiàn)場檢疫指動物在交易、待宰、待運或運輸前后,以及到達口岸時,在現(xiàn)場集中進行的檢疫方式。C項正確。D項:隔離檢疫是指將動物放在具有一定條件的隔離場或隔離圈(列車廂/船艙等)進行的檢疫方式。D項正確。因此,選擇CD選項。動物檢疫的方法包括:①流行病學方法;②臨床診斷方法;③病理學診斷方法;④病原學診斷方法;⑤免疫學診斷方法;⑥生物技術診斷方法。43.伴隨著社會發(fā)展,家庭教育面臨著復雜多變的形勢和前所未有的困境。一個非常突出的問題是,一些通行的家庭教育方式方法,違背了孩子身心健康成長的心理規(guī)律和教育教學規(guī)律。家庭教育的知識本位導致家長形成一種擔憂孩子“輸在起跑線上”的恐慌心理。因此,很多家長帶著孩子奔波于各種校外輔導機構(gòu),提前學習各科知識。兒童心理成熟是一個自然的過程,教育不能改變其發(fā)展的主要時間進程,只有兒童心理和認知水平成熟到一定程度以后,人為教育和訓練才會起作用。人為地提前訓練,可能一時一地占有一定優(yōu)勢,但這種優(yōu)勢不會長期保持下去。這段文字意在說明:A.提前學習違背了兒童心理成熟發(fā)展規(guī)律B.一切教育形式都必須遵循人格發(fā)展的規(guī)律C.知識本位已成為我國家庭教育的“背景底色”D.人為教育只有在兒童認知水平成熟后才有意義參考答案:D解題思路:文段開篇提出問題,家庭教育面臨著困境,即一些家庭教育方式方法違背了孩子身心健康成長的心理規(guī)律和教育教學規(guī)律。接著對家庭教育問題進行詳細分析。隨后通過“只有······才”提出對策,強調(diào)只有兒童心理和認知水平成熟后,人為教育才有作用,后文對對策進行補充說明,故文段屬于提出問題+分析問題+解決問題的結(jié)構(gòu),重點強調(diào)兒童心理及認知水平成熟后,再對其進行人為教育才有效果,對應D項。A項,屬于問題表述,非重點,排除;B項,“一切教育”表述過于絕對,且“人格發(fā)展”范圍擴大,排除;C項,“知識本位”為對策前內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)《家庭教育如何擺脫焦慮》44.下列各句中,沒有語病的一句是:A.我回想起過去的往事。B.近日,秘魯北部發(fā)生7.8級地震。C.小明不但認真學習,而且成績很好。D.老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。參考答案:B解題思路:第一步,A項“過去”和“往”屬于語義重復,可改為“我回想起往事”。第二步,B項表述明確,沒有語病。第三步,C項“小明不但……,而且……”屬于遞進關系使用錯誤,可改為“小明因為認真學習,所以成績很好”。第四步,D項“用……語氣和……注視著我們”屬于搭配不當,可改為“老師慈祥的目光注視著我們”。因此,選擇B選項。45.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個逐漸擴大的族群。某基金會發(fā)表的一份報告稱,在未來40年,全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險。下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:A.卡特里娜颶風使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導致了印度、泰國等多國居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國消亡,國民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領導人為國民另覓棲身之所參考答案:B解題思路:第一步:找到定義關鍵詞。關鍵詞為“氣候變暖”、“導致生存受到威脅”、“逐漸擴大的人群”。第二步:逐一分析選項。A項:卡特里娜颶風是由于特殊氣候因素引起的,同時眾多居民逃離家鄉(xiāng)是一種生存威脅,屬于“氣候難民”,排除;B項:印度洋海嘯不是由氣候因素引起的,一般是由地震或者氣象變化產(chǎn)生的破壞性波浪,不屬于“氣候難民”,為正確答案,當選;C項:土地沙漠化是由于氣候變異或者人類活動引起的,屬于“氣候難民”,排除;D項:海平面上漲是由于氣候因素引起的,導致國民生存受到威脅,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。第三步,辨析選項。A項:土地沙漠化是由氣候因素或人類活動導致的,國民外遷是因為受到了威脅,符合定義;B項:海平面上漲是由氣候因素導致的,另覓棲身之所是因為受到了威脅,符合定義;C項:颶風是由氣候因素導致的,眾多居民逃離家鄉(xiāng)是因為受到了威脅,符合定義;D項:印度洋海嘯發(fā)生在2004年12月26日,是由地震引起的,并非氣候因素,不符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇不屬于“氣候難民”的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項?!皻夂螂y民”定義的關鍵信息:因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。A項,土地沙漠化使樓蘭古國消亡,國民外遷,這些人是因為特殊氣候因素而受到威脅,屬于“氣候難民”。B項,海平面上漲使國民另覓棲身之所,這些人是因為氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅,屬于“氣候難民”。C項,颶風使得居民逃離家鄉(xiāng),這些人是因為特殊氣候因素而受到威脅,屬于“氣候難民”。D項,印度洋海嘯導致多國居民被迫遷移,但印度洋海嘯是因地震引起的,屬于地質(zhì)災害,而非特殊氣候因素,不符合定義。故本題選D。46.劉某拾得一部手機。關于該手機的所有權(quán),下列說法符合法律規(guī)定的是:A.失主趙某知道手機在張某手中三年后,仍然有權(quán)向張某追回手機B.若張某明知手機是劉某拾得,但支付了合理付款,便可取得手機所有權(quán)C.若張某通過拍賣購得該手機,失主趙某為追回手機應向張某支付費用D.若張某獲得手機是劉某無償贈與,但因其誤以為手機是劉某購買所得,故而張某可以取得手機所有權(quán)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查《物權(quán)法》。第二步,根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條,關于遺失物的善意取得規(guī)定:所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物?!茏屓送ㄟ^拍賣或者向具有經(jīng)營資格的經(jīng)營者購得該遺失物的,權(quán)利人請求返還原物時應當支付受讓人所付的費用。權(quán)利人向受讓人支付所付費用后,有權(quán)向無處分權(quán)人追償。若張某通過拍賣購得該手機,失主趙某為追回手機應向張某支付費用。C項正確。因此,選擇C選項。A項:根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條,關于遺失物的善意取得:所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過轉(zhuǎn)讓被他人占有的,權(quán)利人有權(quán)向無處分權(quán)人請求損害賠償,或者自知道或者應當知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請求返還原物……A項中失主趙某知道手機在張某手中時間已經(jīng)超過兩年,故無權(quán)向張某追回手機,A項錯誤。B項:根據(jù)《物權(quán)法》第一百零六條,關于善意取得:無處分權(quán)人將不動產(chǎn)或者動產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的,所有權(quán)人有權(quán)追回;除法律另有規(guī)定外,符合下列情形的,受讓人取得該不動產(chǎn)或者動產(chǎn)的所有權(quán):(一)受讓人受讓該不動產(chǎn)或者動產(chǎn)時是善意的;(二)以合理的價格轉(zhuǎn)讓;(三)轉(zhuǎn)讓的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)依照法律規(guī)定應當?shù)怯浀囊呀?jīng)登記,不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人。由此可知,若要滿足善意取得條件,受讓人必須是善意的,也就是說受讓人不知道處分人無處分權(quán)限。B項張某明知手機是劉某拾得,即明知劉某無處分的權(quán)限,那么受讓人張某就不是善意的,因此張某無法適用善意取得的情況取得手機所有權(quán),B項錯誤。D項:若張某獲得手機是劉某無償贈與,不符合善意取得條件中“以合理的價格轉(zhuǎn)讓”這一點,因此張某無法適用善意取得的情況取得手機所有權(quán)。D項錯誤。47.楹聯(lián)堪稱我國傳統(tǒng)文化的一大精粹。在浩瀚的“聯(lián)?!敝校嘘P清廉為官的對聯(lián)
。諸多構(gòu)思巧妙的“廉聯(lián)”,既能傳遞廉潔從政的價值導向,又能抨擊貪得無厭的行徑,給人啟迪、令人
。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.層出不窮反思B.不勝枚舉警醒C.比比皆是振奮D.數(shù)不勝數(shù)震懾參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)“在浩瀚的‘聯(lián)?!小笨芍?,橫線處所填詞語應形容對聯(lián)的數(shù)量非常多。B項“不勝枚舉”指無法一個一個全舉出來,形容同一類的人或事物很多,C項“比比皆是”指到處都是,形容極其常見,D項“數(shù)不勝數(shù)”形容數(shù)量極多,很難計算,此三項均符合文意,保留;A項“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡,強調(diào)的是“出現(xiàn)”這一動態(tài)過程,文段側(cè)重強調(diào)“多”這一靜態(tài)結(jié)果,不符合文段語境,排除。第二空,橫線處所填詞語應形容“廉聯(lián)”帶給人們的作用,且頓號表并列,故橫線處所填詞語和“啟迪”語義相近,體現(xiàn)出開導啟發(fā)之意。B項“警醒”指使人警戒醒悟,符合文意,當選;C項“振奮”指振作,奮發(fā),D項“震懾”指震動使害怕,均與文意無關,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊冻Wx“廉聯(lián)”常思守廉》48.釘子缺,鐵蹄卸,鐵蹄卸,戰(zhàn)馬蹶,戰(zhàn)馬蹶,騎士絕,騎士絕,戰(zhàn)事折,戰(zhàn)事折,國家滅,說明事物是普遍聯(lián)系的。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,聯(lián)系具有普遍性。世界上的事物是普遍聯(lián)系的,任何事物都不是孤立存在的,都同其他事物處于一定的相互聯(lián)系之中。“釘子缺”通過層層關聯(lián)與“國家滅”發(fā)生了聯(lián)系,這充分說明事物是普遍聯(lián)系的這一哲理。因此,本題正確。49.我國公文的秘密等級分為絕密、機密、秘密三個級別。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查行文規(guī)則知識。
第二步,公文按照保密等級的不同,公文分為絕密文件、機密文件和秘密文件三種。這三種文件只是閱讀的范圍不同,只有相應職務級別者,才能閱讀相應密級的文件。不是制作主體不一樣,同一主體可以制作各種密級的文件,而是閱讀的主體不同。
因此,本題正確。
公文,全稱公務文書,是法定機關或其他社會組織在公務活動中,具有法律效力和規(guī)范的文體。凡是從事行政事務,都要學會通過公文來傳達政令政策、處理公務,以保證協(xié)調(diào)各種關系,決定事務使工作正確地、高效地進行。
50.憲法是國家的根本大法,它和普通法律在本質(zhì)上是不同的。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查憲法。憲法是國家的根本大法,規(guī)定一個國家的根本制度、根本任務等國家最根本、最重要的內(nèi)容,憲法具有最高的法律效力,是其他法律的制定依據(jù),是一切組織和個人的根本活動準則。但憲法和普通法律在本質(zhì)上都是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),憲法和普通法本質(zhì)相同。故表述錯誤。51.李某有甲、乙、丙三個兒子,李某去世后,在沒有遺囑的情況下,遺產(chǎn)處理前,甲明確表示要繼承,乙沒有做出放棄或接受繼承表示,丙偽造遺囑且情節(jié)嚴重,那么三人中可以繼承李某財產(chǎn)的是(
)。
A.甲、乙、丙
B.只有甲
C.甲、乙
D.甲、丙參考答案:C
解題思路:本題考查法律常識。
根據(jù)《民法典》第1123條規(guī)定:“繼承開始后,按照法定繼承辦理;有遺囑的,按照遺囑繼承或者遺贈辦理;有遺贈扶養(yǎng)協(xié)議的,按照協(xié)議辦理?!备鶕?jù)第1124條第1款規(guī)定:“繼承開始后,繼承人放棄繼承的,應當在遺產(chǎn)處理前,以書面形式作出放棄繼承的表示;沒有表示的,視為接受繼承?!备鶕?jù)第1125條規(guī)定:“繼承人有下列行為之一的,喪失繼承權(quán):······(四)偽造、篡改、隱匿或者銷毀遺囑,情節(jié)嚴重;······”。
本題中,李某沒有遺囑,按法定繼承處理遺產(chǎn),甲明確表示要繼承,享有繼承權(quán)。乙在遺產(chǎn)處理前沒有書面放棄遺產(chǎn),視為接受繼承,乙享有繼承權(quán)。丙偽造遺囑并且情節(jié)嚴重,喪失繼承權(quán)。
故正確答案為C。52.凡是故意殺害被繼承人的,無論既遂與否,無論動機如何,均喪失對所有人的繼承權(quán)。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查民法。繼承權(quán)喪失是指本來具有繼承資格的人因犯有某些嚴重違反人倫道德的罪行,或有嚴重的不道德行為,而喪失作為繼承人的資格,不再享有繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。根據(jù)《民法典》第一千一百二十五條規(guī)定:“繼承人有下列行為之一的,喪失繼承權(quán):(一)故意殺害被繼承人;(二)為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人;(三)遺棄被繼承人,或者虐待被繼承人情節(jié)嚴重;(四)偽造、篡改、隱匿或者銷毀遺囑,情節(jié)嚴重;(五)以欺詐、脅迫手段迫使或者妨礙被繼承人設立、變更或者撤回遺囑,情節(jié)嚴重?!逼渲?,故意殺害被繼承人是一種嚴重的犯罪行為,不論是既遂還是未遂,都喪失繼承權(quán)。故表述正確。53.通常情況下,使用高壓鍋可以大大縮短食物的烹煮時間,節(jié)約能源。下列對其所用物理原理的解釋正確的是:A.鍋內(nèi)蒸汽的壓強增大,導致水的沸點降低B.鍋內(nèi)水的沸點降低,導致蒸汽的壓強增大C.鍋內(nèi)蒸汽的壓強增大,導致水的沸點升高D.鍋內(nèi)水的沸點升高,導致蒸汽的壓強增大參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物理知識。第二步,高壓鍋把水相當緊密地封閉起來,水受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣不能擴散到空氣中,只能保留在
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