第第頁(yè)幼兒園周年慶典策劃方案【精選5篇】

幼兒園周年慶典策劃方案（精選篇1）

一、主題名稱：歡快國(guó)慶節(jié)

二、主題來(lái)源（國(guó)慶節(jié)）

每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡快之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有特殊多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)特殊多的便利條件，因此，我們感覺(jué)，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。

三、主題實(shí)施時(shí)刻

四、要緊教育教學(xué)目標(biāo)

1、熟識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、明白祖國(guó)地大物博，是個(gè)多民族的國(guó)家以及宏大的建設(shè)成就，能參與收集陳設(shè)各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、疼惜幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔馳。

5、能敘述自個(gè)兒的巡游見(jiàn)聞，介紹自個(gè)兒生疏的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

五、要緊活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程

活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等

活動(dòng)中，小孩們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“XXX”、“我去祖國(guó)XXX島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和共享溝通，小孩們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深化了。小孩們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“XXX”！

活動(dòng)二：粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，小孩們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

小孩們?cè)谡迟N國(guó)旗！小孩們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖！

活動(dòng)三：慶祝國(guó)慶節(jié)

國(guó)慶節(jié)前一天，小孩們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶?；顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國(guó)媽媽的生日。小孩們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國(guó)慶節(jié)！

六、活動(dòng)小結(jié)

通過(guò)熟識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過(guò)共享溝通自個(gè)兒對(duì)我們國(guó)家的熟識(shí)和了解以及老師的介紹，小孩們對(duì)我們國(guó)家的熟識(shí)更加深化了。隨著小孩們對(duì)我們國(guó)家熟識(shí)和了解的深化，小孩們也更加寵愛(ài)我們的祖國(guó)了?；顒?dòng)中，小孩們還特殊有愛(ài)好地在地球儀上找我們的國(guó)家，特殊情愿拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?；顒?dòng)，小孩們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的熟識(shí)。

幼兒園周年慶典策劃方案（精選篇2）

每個(gè)人都有自個(gè)兒的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自個(gè)兒的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，關(guān)懷幼兒明白祖國(guó)的生日，以自個(gè)兒的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)目的：

1、明白每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自個(gè)兒的方式表達(dá)寵愛(ài)之情。

活動(dòng)預(yù)備：

炮竹的圖片（沒(méi)有煙花）人手一份、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動(dòng)時(shí)刻：

20__年9月29日星期二

活動(dòng)內(nèi)容：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為啥到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

3、幼兒以自個(gè)兒的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們熟識(shí)“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的熟識(shí)，明白國(guó)旗是紅群的，有“一顆大星星，四顆小星星“，后來(lái)，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。

祝祖國(guó)媽媽生日歡快!

幼兒園周年慶典策劃方案（精選篇3）

一、活動(dòng)目的：

為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)，也為師生供應(yīng)一個(gè)愉悅、和諧的溝通平臺(tái)，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操，獵取學(xué)問(wèn)，培育力氣，并全面地推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

二、活動(dòng)時(shí)刻：

20__年6月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)的預(yù)備及支配：

組織者認(rèn)真預(yù)備好游園活動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)開(kāi)頭前把場(chǎng)地布置好。

五、活動(dòng)的要求：

1、開(kāi)好第一節(jié)游園平安、活動(dòng)主題班會(huì)。

2、以班級(jí)為單位，做到人人參與。

3、每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍，保證參與的公正性及廣泛性。

4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。

六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案

1、玩耍項(xiàng)目：踩氣球

活動(dòng)規(guī)章：兩人三足踩氣球，每?jī)山M進(jìn)行競(jìng)賽，先踩完的為勝，獲獎(jiǎng)品兩份。

2、玩耍項(xiàng)目：猜謎語(yǔ)

活動(dòng)規(guī)章：每人能夠若干條，每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。

3、玩耍項(xiàng)目：3妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)

活動(dòng)規(guī)章：主持人先預(yù)備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。

4、玩耍項(xiàng)目：比比誰(shuí)的經(jīng)受好（背古詩(shī)）

活動(dòng)規(guī)章：比比誰(shuí)的經(jīng)受好：主持人要預(yù)備好若干組不一樣的詩(shī)，讓同學(xué)依照提示背出相應(yīng)的詩(shī)句，回答正確即得獎(jiǎng)品，反之沒(méi)有獎(jiǎng)品。

七、獎(jiǎng)品另設(shè)。

八、未盡事宜，另行通知。

【另附：六一游園活動(dòng)玩耍大全】

玩耍1：蒙人打鼓

玩耍預(yù)備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布

玩耍玩法：請(qǐng)幼兒蒙著眼眸，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就能夠拿到禮物了。

玩耍2：投球

玩耍預(yù)備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

玩耍玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)與小孩一起站在起點(diǎn)的線上，每人從籃子里拿一個(gè)球，接著夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來(lái)，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來(lái)投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

玩耍3：聯(lián)想abc

玩耍預(yù)備：?jiǎn)卧~卡片若干

玩耍玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，假如能精確?????做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如：老師講出run那個(gè)單詞后，小伴侶就做跑那個(gè)動(dòng)作與那個(gè)單詞接洽起來(lái)。

玩耍4：毛毛蟲

玩耍預(yù)備：呼啦圈

玩耍玩法：每次3人一起玩，第一個(gè)呼啦騙局在前面兩人身上，其次個(gè)呼啦騙局在后兩人身上，三人一起跑過(guò)獨(dú)木橋、繞過(guò)小椅子到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。

玩耍5：雙龍戲珠

玩耍預(yù)備：球若干

玩耍玩法：親子分兩組進(jìn)行競(jìng)賽，玩耍開(kāi)頭，親子手拉手頭頂球達(dá)到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

玩耍6：貼鼻子

玩耍預(yù)備：蒙眼布

玩耍玩法：將家長(zhǎng)的眼眸蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小伴侶用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

玩耍7：袋鼠跳

玩耍預(yù)備：大口袋2個(gè)

玩耍玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn),拉筋的好處，小孩站在終點(diǎn)，家長(zhǎng)站在大口袋里，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對(duì)面小孩處，家長(zhǎng)從口袋出來(lái)，將小孩放入口袋充任小袋鼠，后來(lái)家長(zhǎng)扶著幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

玩耍8：夾珠子

玩耍預(yù)備：珠子、筷子、圈

玩耍玩法：幼兒從動(dòng)身點(diǎn)單足跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就能夠領(lǐng)取禮物。

玩耍9：釣魚

玩耍預(yù)備：圈4個(gè)、釣魚桿、小魚算式卡

玩法：家長(zhǎng)與小孩從動(dòng)身點(diǎn)開(kāi)端躍過(guò)兩個(gè)圈，達(dá)到平衡木前，家長(zhǎng)拿起竹竿，任憑指一道小魚算式，幼兒依據(jù)家長(zhǎng)指的算式講出答案，答對(duì)后就可拿禮物。

玩耍10：同心同德

玩耍預(yù)備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。

玩耍玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)和小伴侶在起跑線預(yù)備，各組一條繩子，玩耍開(kāi)頭，請(qǐng)家長(zhǎng)用繩索綁住自個(gè)兒和幼兒的一只足，以二人三足的方法走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來(lái)到桌子前開(kāi)頭計(jì)時(shí)，家長(zhǎng)用筷子夾木珠，一分鐘后結(jié)束，請(qǐng)幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。

玩耍11：套圈

玩耍預(yù)備：小動(dòng)物玩具若干、圈若干

玩耍規(guī)章：每位幼兒發(fā)5個(gè)圈，站在規(guī)定線上，

向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

玩耍12：夾彈珠

玩耍預(yù)備：20個(gè)籮筐200顆彈珠10雙筷子

玩耍規(guī)章：在規(guī)定的時(shí)刻內(nèi)用筷子夾彈珠，看誰(shuí)夾的多?（半分鐘）

玩耍13：搶椅子

玩耍預(yù)備：椅子若干，錄音機(jī)，磁帶

玩耍規(guī)章：每次放10張椅子，請(qǐng)11位幼兒參加，請(qǐng)幼兒圍著椅子跟著音樂(lè)行走，當(dāng)音樂(lè)猛然停止時(shí)，幼兒馬上找位置坐好，如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

玩耍14：盲人敲鑼

玩耍預(yù)備：5只鑼棒槌5根眼罩5個(gè)

玩耍規(guī)章：幼兒與家長(zhǎng)蒙上眼眸，在指定的地點(diǎn)手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝。

玩耍15：摸石頭過(guò)河

玩耍預(yù)備：墊子8塊

玩耍規(guī)章：每隊(duì)兩塊墊子，幼兒從起點(diǎn)交替踩著墊子到終點(diǎn)后將交給對(duì)面幼兒，該幼兒踩著墊子再回到起點(diǎn)即可。

玩耍16：跳羊角球

玩耍預(yù)備：4個(gè)羊角球障礙物4個(gè)

玩耍規(guī)章：幼兒站成4路縱隊(duì)，坐在羊角球上向前跳動(dòng)，到達(dá)障礙物繞障礙物返回。

玩耍17：投飛鏢

玩耍預(yù)備：4套投飛鏢玩具

玩耍規(guī)章：幼兒站在規(guī)定距離的靶子前。每人投3鏢，看誰(shuí)投的多?

玩耍18：猴子抱樹(shù)

玩耍玩法：兩人一組，大人兩手平伸，兩足叉開(kāi)站立.幼兒抱著大人的上半身，用足盤在對(duì)方的腰部.聽(tīng)到“開(kāi)頭"后，小孩用力抱緊，不滑下來(lái)，看誰(shuí)能堅(jiān)持最久。

玩耍19：搶椅子

玩耍玩法：十個(gè)家庭分家長(zhǎng)組和幼兒組同時(shí)聽(tīng)音樂(lè)繞椅子走，音樂(lè)停止時(shí)搶椅子坐下，搶到座位的家庭得五角星。家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)沒(méi)搶到座位的不得五角星。

玩耍20：過(guò)河

玩耍玩法：家長(zhǎng)和小孩用鋪墊紙片“過(guò)河”——把紙片鋪在地上兩人站上去，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上，以此類推往前走。在“過(guò)河”過(guò)程中要求家長(zhǎng)和幼兒站在紙上時(shí)，雙足不能離開(kāi)紙片。五組家庭一起競(jìng)賽，前三名獲五角星。

玩耍21：貼鼻子

玩耍玩法：五人一組參加玩耍，幼兒帶面具站于線后，父母親自持“小丑”面前，將鼻子貼在“小丑”臉上?！氨亲印蔽挥谧焐戏剑巯路秸叩谩啊睢逼渌恢谜叩谩啊獭?。

規(guī)章：家長(zhǎng)不得出聲幫忙。

玩耍22：套圈

玩耍玩法：每次6個(gè)圈（小孩3個(gè)，大人3個(gè)）依次站在標(biāo)準(zhǔn)線后套入，總個(gè)數(shù)3個(gè)以上（包括3個(gè)）得“☆”，在3個(gè)以下得“√”

玩耍規(guī)章：必需站在標(biāo)準(zhǔn)線后，每人獨(dú)立完成任務(wù)。

玩耍23：蒙眼敲大鼓

玩耍玩法：家長(zhǎng)幫小孩用布蒙上眼睛，站在起點(diǎn)處，幫他轉(zhuǎn)三圈，接著請(qǐng)小孩手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。

玩耍規(guī)章：1、家長(zhǎng)不得從旁提示和協(xié)作。2、必需站在起點(diǎn)線處。

玩耍24：夾彈子

玩耍玩法：用筷子將瓶子（盤子里）的玻璃彈子夾到邊上的空盤里，在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)夾起10顆彈子者（成人加幼兒所夾彈子數(shù)）得“☆”，10顆以下者得“√”。

注：成人夾瓶子里的彈子，幼兒夾盤子里的彈子，小小班幼兒用小勺子勺彈子。

玩耍25：你扔我接

玩耍玩法：小孩拋吸盤球，家長(zhǎng)來(lái)接，接住為勝。

玩耍規(guī)章：1、依照不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距外拋接。

玩耍26：空中明珠——戶外親子玩耍

玩耍預(yù)備：框4個(gè)、彩球若干

玩耍規(guī)章：1、家長(zhǎng)不能用手接球、2、只能用框接幼兒每次需聽(tīng)到口令才能拋球。

玩耍玩法：幼兒站在圓圈內(nèi)，手拿3個(gè)小彩球，預(yù)備好，家長(zhǎng)胸前背好小框，站在幼兒后面2米處，預(yù)備好，玩耍開(kāi)頭，幼兒將手中小球往身后拋，家長(zhǎng)用框去接球。每接到一個(gè)得票一張。

玩耍27：堆高樓——室內(nèi)玩耍

玩耍玩法：預(yù)備30個(gè)易拉罐，分小、中、大班三組請(qǐng)小伴侶依次壘高，兩個(gè)一層，全部完成高樓不倒的嘉獎(jiǎng)票一張。在堆的過(guò)程中易拉罐消失倒的現(xiàn)象，那個(gè)玩耍就算失敗。不得重新來(lái)，有需要需再次排隊(duì)進(jìn)行玩耍。（小班壘4層得票一張，中班5

層得票一張，大班6層得票一張）

玩耍規(guī)章：1、高樓中途倒的玩耍失敗、2、必需壘到相應(yīng)層數(shù)才能得票一張、3、小伴侶獨(dú)立完成，家長(zhǎng)不能夠關(guān)懷。

玩耍28：蒙眼闖關(guān)——室內(nèi)親子玩耍

道具預(yù)備：眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子

玩耍規(guī)章：家長(zhǎng)眼睛蒙上眼罩，幼兒牽領(lǐng)著家長(zhǎng)跨過(guò)跨欄，繞過(guò)椅子、桌子、鉆圈等設(shè)置的障礙物后到達(dá)終點(diǎn)即可得獎(jiǎng)。

玩耍29：夾球跳——室外玩耍

道具預(yù)備：氣球若干、打氣筒

玩耍玩法：幼兒與家長(zhǎng)兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點(diǎn)后回到起點(diǎn)，氣球不丟就可得獎(jiǎng)。

玩耍規(guī)章：小班幼兒將1只氣球夾在大腿內(nèi)側(cè)，雙足起跳，將球運(yùn)至終點(diǎn)就可得獎(jiǎng)。

玩耍30：吹蠟燭——室內(nèi)玩耍

玩耍預(yù)備：六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)

玩耍玩法：蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃，小伴侶與家長(zhǎng)為一組，站在規(guī)定的起點(diǎn)線外，每次兩組參加競(jìng)賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。（按班級(jí)分不同間距）

玩耍31：穿珠子——戶外玩耍

玩耍預(yù)備：四筐珠子、四條繩子、顏XXX各異的圖形、桌子、椅子

玩耍玩法：小伴侶們依照老師的圖形顏群穿珠子，時(shí)刻操縱在一分鐘，一分鐘結(jié)束后，穿的最多，并能依據(jù)顏XXX規(guī)律排列的幼兒得獎(jiǎng).小班幼兒則落低要求，只需比誰(shuí)的速度最快，穿的最多。

玩耍32：妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)

玩耍預(yù)備：對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。

玩耍玩法：老師講出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的就得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他同學(xué)不得提示。

玩耍33：“水手”大比拼

玩耍玩法：競(jìng)賽分三組。每組四人。主持人要預(yù)備好一個(gè)塑料杯，杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后，主持人喊開(kāi)頭并計(jì)時(shí)。參賽者不準(zhǔn)用手（或其它部位），把杯中的水按挨次一個(gè)地一個(gè)傳替，到后來(lái)一個(gè)時(shí)，計(jì)時(shí)結(jié)束。時(shí)刻最短的就得獎(jiǎng)。

玩耍34：猜成語(yǔ)

玩耍玩法：在黑板上寫一個(gè)成語(yǔ)，讓一個(gè)人背著黑板，另一個(gè)人在前面比劃并讓他（她）猜。比劃者不能講出任何一個(gè)字。誰(shuí)猜中就得獎(jiǎng)。

玩耍35：終級(jí)密碼（猜數(shù)字）

玩耍玩法：先預(yù)備好幾個(gè)一百以內(nèi)得數(shù)字，寫在幾張紙上。一張紙上寫一個(gè)數(shù)字。接著，把紙折起來(lái)，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰(shuí)拿到這張紙確定是幸運(yùn)的“終極大師”讓不人猜她（他）手中是啥數(shù)。在猜數(shù)時(shí)，“終級(jí)大師”要給一個(gè)范圍。猜中者得獎(jiǎng)

玩耍36：比比誰(shuí)的視力好

玩耍玩法：主持人預(yù)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)遇。

玩耍37：滾球

玩耍玩法：在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球（能夠是乒乓球），滾進(jìn)四個(gè)為贏。

玩耍38：歡快呼拉圈

玩耍玩法：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地點(diǎn)，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)遇。

玩耍39：比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

玩耍玩法：主持人要預(yù)備好若干顆且顏XXX不一樣的珠子，其中紅群的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透亮?????的袋子里，讓玩耍者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子（多抓不算），若其中由三顆紅群珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)。

玩耍40：運(yùn)用爆破音吹蠟燭

玩耍玩法：主持人預(yù)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道詢問(wèn)題。主持人提詢問(wèn)一個(gè)詢問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人詢問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)如何做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

玩耍41：吹乒乓球

玩耍玩法：主持人要預(yù)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽兩人。

玩耍42：齊心協(xié)力

玩耍玩法：主持人要預(yù)備好一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必需始終面對(duì)前方，夾著球通過(guò)障礙。障礙設(shè)三道。障礙

可由主持人自個(gè)兒設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分不從障礙兩側(cè)通過(guò)。

玩耍43：易拉罐積木

玩耍玩法：疊易拉罐，在不倒的狀況下并在指定時(shí)刻內(nèi)（三十秒），誰(shuí)最高者就得獎(jiǎng)。

玩耍44：兩人綁足跑

玩耍玩法：每次十人，分五組。每?jī)扇藶橐唤M并相互綁足。五組排成一排。由主持人計(jì)時(shí)。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時(shí)刻最短者就得獎(jiǎng)。

玩耍45：掌上明珠

玩耍玩法：主持人要預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

玩耍46：搶講運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

玩耍玩法：主持人預(yù)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時(shí)必需先講出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必需立刻講出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)講出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。

玩耍47：比比劃劃

玩耍玩法：主持人可事先或任意預(yù)備好幾個(gè)字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字（用手）的同時(shí)，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來(lái)。若全部對(duì)則得獎(jiǎng)。每次一個(gè)字。每人由兩次機(jī)遇。

玩耍48：海獅頂球

玩耍玩法：競(jìng)賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在額頭，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)刻用得少的組就得獎(jiǎng)。

玩耍49：彈球

玩耍玩法：主持人預(yù)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)。

玩耍50：套中樂(lè)

玩耍預(yù)備：四張小椅子擺成死角柱，三十個(gè)左右的

玩耍規(guī)章：玩耍者可站在規(guī)定的范圍內(nèi)（離最近的獎(jiǎng)品一米遠(yuǎn)的線外），每人限套三個(gè)圈，套中獎(jiǎng)品區(qū)內(nèi)（地上分開(kāi)擺放各種小獎(jiǎng)品）的任何獎(jiǎng)品，該獎(jiǎng)品就嘉獎(jiǎng)給他帶走，若三次都。

幼兒園周年慶典策劃方案（精選篇4）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、明白10月1日是祖XXX親的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。

2、通過(guò)資料和相互溝通爭(zhēng)辯，明白一些我國(guó)是多民族的國(guó)家，了解XXX、XXX等的服飾特點(diǎn)，生活適應(yīng)。

3、感受國(guó)慶節(jié)吵鬧、喜慶的氣氛。

4、明白節(jié)日時(shí)人們要緊的慶祝活動(dòng)。

5、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，明白其全稱、日期和意義。

活動(dòng)預(yù)備：

生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè)曲，如《祝你生日歡快》、《青藏高原》

活動(dòng)過(guò)程：

1、通過(guò)《祝你生日歡快》的歌曲，引出國(guó)慶

在歌聲中，老師吹滅蠟燭。

師：你們明白，這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎？誰(shuí)過(guò)生日了？

2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義你們明白國(guó)旗節(jié)是哪天嗎？是誰(shuí)過(guò)節(jié)?。浚ㄕ?qǐng)幼兒自由講一講或相互溝通自個(gè)兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的熟識(shí)）

3、出示中國(guó)地圖，關(guān)懷幼兒了解祖國(guó)

⑴這是啥？是哪個(gè)國(guó)家的地圖？中國(guó)大嗎？從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像啥？你們明白我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎？

⑵現(xiàn)如今，請(qǐng)小伴侶伸出右手食指，我們一起看著地圖，來(lái)畫一畫中國(guó)地圖輪廓。（以此方式讓幼兒感受版圖形狀。）

⑶了解中國(guó)的四大制造：我們祖國(guó)有著悠久的歷史和絢爛的文明，你們明白我國(guó)有哪四大制造嗎？（引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的四大制造：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)）

⑷小結(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞，我們國(guó)家土地面積特殊大，人口特殊多，歷史也特殊悠久。有特殊多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，因此國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各組人民會(huì)一起來(lái)慶祝。

4、了解一些少數(shù)民族

⑴（出示一些少數(shù)民族的圖片）他們是哪個(gè)民族的？各有啥特點(diǎn)呢？（請(qǐng)幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂(lè)、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行爭(zhēng)辯）

⑵幼兒觀賞歌曲《青藏高原》一段，初步熟識(shí)XXX。

聽(tīng)到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族？（向幼兒介紹XXX在中國(guó)地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。）

帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)XXX舞蹈的動(dòng)作，感受一下XXX舞蹈風(fēng)格。

⑶觀賞歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段，初步熟識(shí)XXX

聽(tīng)到這首曲子你有啥感受？你明白它是那個(gè)民族的嗎？（向幼兒介紹XXX在中國(guó)地圖上的位置、習(xí)俗等）

帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)，做幾個(gè)XXX舞蹈動(dòng)作，感受一下XXX的舞蹈風(fēng)格。

⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒觀賞。

5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這一天，全國(guó)各民族人民都在慶祝節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，同時(shí)掛上國(guó)旗。各地都有各種慶?；顒?dòng)。父親媽媽都會(huì)休息，與小孩、老人共同慶祝節(jié)日，有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自個(gè)兒民族的服裝，跳著自個(gè)兒民族的舞蹈、彈著自個(gè)兒民族的器樂(lè)，進(jìn)行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

6、播放音樂(lè)《今日是你的生日》，在音樂(lè)氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

幼兒園周年慶典策劃方案（精選篇5）

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受新年帶來(lái)的喜悅，明白自個(gè)兒長(zhǎng)大了，情愿表現(xiàn)自個(gè)兒這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自個(gè)兒喝彩。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日玩耍。

4.情愿樂(lè)觀參加活動(dòng)，感受節(jié)