姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、古詩積累。

1．《從軍行》中描寫將士們戍邊環(huán)境的詩句是“___________________，___________________”?！稕鲋菰~》中描寫邊境環(huán)境的詩句是“________________________，___________________”。兩者都寫出了戍邊環(huán)境的荒涼、孤苦，有異曲同工之妙。

2．《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中表現(xiàn)詩人對(duì)南宋朝廷失望卻尚未絕望的復(fù)雜情感的詩句是“___________________，____________________”。

3．李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中以“__________________，___________________”兩句寫離別后的蒼茫景象，表現(xiàn)出了對(duì)有人的不舍之情。

2、將下列詞語補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。

①肅然起(

)

②矜持不(

)

③(

)己為公

④一(

)見血

⑤從容(

)定

⑥情不自(

)

1．與詞語③意思相近的詞語是_________。詞語④的意思是_________________。與詞語⑤意思相反的詞語有_________和_________。

2．選詞填空。（填序號(hào)）

（1）看過周總理的傳記后，我不禁對(duì)他___________。

（2）他聽了老奶奶的故事后，_____________地流下了眼淚。

3、填寫近義詞

開辟——(

)

迸裂——(

)

喜不自勝——(

)

炎熱——(

)

仔細(xì)——(

)

力倦神?！?

)

4、用文中恰當(dāng)?shù)脑~語替換句子中畫“____”的內(nèi)容。

（1）方志敏為了祖國(guó)的利益而犧牲了自己的利益，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。()

（2）敵人用威勢(shì)來嚇唬他，他面不改色，從容應(yīng)對(duì)。()

（3）人們時(shí)常希望永遠(yuǎn)幸福，卻因“永遠(yuǎn)”這份人生厚禮丟掉了身邊的幸福。()

5、給加點(diǎn)詞語換一個(gè)意思相近的詞

（1）刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受(

)的機(jī)會(huì)最多。

（2）他碰到之后就退在一旁，讓大拇指和食指去出力，他只在旁略為扶襯(

)而已。

（3）他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕(

)，都是直直落落的強(qiáng)硬的線條。

6、量詞

一(

)月亮

一(

)柱子

幾(

)大葦坑

一(

)明月

一(

)知了

幾(

)土山二、書寫題7、欣賞書法作品，把作品中唐詩的內(nèi)容寫下來，看看誰的正楷字寫得好。

三、信息匹配8、給句中加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

承：①下面接受，托著；②擔(dān)當(dāng)，應(yīng)允；③受到，蒙受；④繼續(xù)，接連；⑤順從，迎合。

（1）我并不細(xì)看，不過馬馬虎虎承認(rèn)下來就是了。(

)

（2）裝修房子，一定不能破壞承重墻。(

)

（3）我們要繼承老一輩的革命傳統(tǒng)。(

)

（4）爸爸對(duì)王叔叔說：“這些日子我兒子承蒙您的關(guān)照，謝謝您。”(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、品讀語段，完成練習(xí)。但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來，叫他死力抵住；血要流出來，叫他拼命按住；重東西要翻倒去，叫他用勁頂??；要讀書了，叫他翻書頁；要進(jìn)門了，叫他撳電鈴。1．這段話采用了________的結(jié)構(gòu)，運(yùn)用了(

)的修辭手法（多選）。

A．排比

B．比喻

C．?dāng)M人

D．夸張

2．仿照上面語段的寫法，根據(jù)提示寫一寫。

在班干部中，________的工作最________。___________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

1.清澈的溪水流向遠(yuǎn)方。（改寫成擬人句）

____________________________

2.在困難面前我們必須迎難而上。（改寫成反問句）

___________________________

3.用“驕傲”的不同詞義造句。

（1）指不謙虛：_____________________

（2）指很自豪：_______________________

4.你認(rèn)為教室里應(yīng)該張貼怎樣的名言警句或千古佳句，請(qǐng)寫兩條。

___________________11、將下列句子改為陳述句。

①這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來的嗎？

______________________

②咱們不是早就分好了嗎？

______________________六、書面表達(dá)12、回憶一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，