姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．禁錮（gù）

慫（sǒnɡ）恿

迷惘（máng）B．長(zhǎng)喙（huì）

凝（níng）視

羽翮（hé）C．感喟（kuì）

屋脊（jí）

倏（shū）地D．佇（zhù）立

嗔（chēn）怪

干癟（biē）2、下列詞語(yǔ)中書寫有誤的一項(xiàng)是A．歷害心窩呼喚紅旗飄飄B．羊羔

革命

腳步

天南海北C．浪花

發(fā)展

高潮

雞毛信D．歡喜

窗花

頭頂

楊家?guī)X3、下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（

）

①抓住了主要矛盾，就牢牢把握了事物發(fā)展方向。

②認(rèn)準(zhǔn)的、看好的事情，毫不猶豫、毫不放松地去抓去干。

③否則，遲緩猶豫、畏手畏腳，走一步退三步，就會(huì)錯(cuò)失戰(zhàn)機(jī)，貽誤大事，讓“有所為”變?yōu)椤盁o(wú)所作為”。

④所以，該“有所為”時(shí)，就要“敢為”“快為”。A．②③①④B．②①④③C．①④②③D．①②③④4、下列句子沒有語(yǔ)病的一句是()A．市政府為塑造濟(jì)南市良好的城市形象，大力推行文明用語(yǔ)，此舉受到廣大市民的歡迎。B．前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，擺在翻譯工作者面前的任務(wù)就是如何提高翻譯質(zhì)量的問題了。C．失業(yè)不能失志，只要自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來(lái)。D．為了使企業(yè)盡快走出困境，我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，虛心地征求了專家們的意見。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)提示填空。

(1)窈窕淑女，_____________。(《關(guān)雎》)

(2)微君之躬，_____________？(《式微》)

(3)縱我不往，_____________？(《子衿》)

(4)海內(nèi)存知己，___________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(5)《贈(zèng)從弟(其二)》中揭示松柏耐寒不凋，堅(jiān)貞不變本性的詩(shī)句是：___________？___________。

(6)請(qǐng)寫出連續(xù)兩句含“花”字的古詩(shī)文：____________，_____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）核舟記魏學(xué)洢明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！1．下列句子中，加點(diǎn)的詞意義相同的一項(xiàng)是（

）A．蓋大蘇泛赤壁云/蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之B．高可二黍許/珠可歷歷數(shù)也C．明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)/舟首尾長(zhǎng)約八分有奇D．中軒敞者為艙/為宮室、器皿2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝。

（2）其船背稍夷，則題名其上。

3．作者在說(shuō)明船的正面時(shí)，為什么先說(shuō)船艙，再說(shuō)船頭和船尾？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀語(yǔ)段并完成下面小題壺口瀑布（節(jié)選）梁衡第二次我專選了個(gè)枯水季節(jié)。春寒剛過(guò)，山還未青，谷底顯得異常開闊。我們從從容容地下到溝底，這時(shí)的黃河像是一張極大的石床，上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙，踏上去堅(jiān)實(shí)而又松軟。我一直走到河心，原來(lái)河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?，槽頭入水處深不可測(cè)，這便是“壺口”。我倚在一塊大石頭上向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一個(gè)丁字。河水從五百米寬的河道上排排涌來(lái)，①其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的藍(lán)，宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，②它們還來(lái)不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更鬧、更擠、更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再漂上來(lái)時(shí)，渾身的毛競(jìng)被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個(gè)寒噤。1．選文寫出了枯水季節(jié)壺口瀑布什么特點(diǎn)？

2．作者在枯水期來(lái)到壺口瀑布，采用了定點(diǎn)換景的觀察角度，立足點(diǎn)是________；作者俯視“河中有河”的龍槽，景物特點(diǎn)是___：再仰觀河面，看滾滾而來(lái)的黃河水，景物的特點(diǎn)是____；然后視線隨河水由上而下跌入龍槽，碎為水霧，景物特點(diǎn)是_______________

3．選文中畫橫線①處語(yǔ)句句式有何特點(diǎn)？試加以分析。（從長(zhǎng)句、短句角度分析）

4．賞析選文中畫橫線②處語(yǔ)句。（從修辭角度賞析）五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面詩(shī)歌，完成后面題目茅屋為秋風(fēng)所破歌八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！1．對(duì)“南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊”分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這是詩(shī)人幽默風(fēng)趣的寫法，既活靈活現(xiàn)地描繪出南村群童的頑皮，又巧妙含蓄地刻畫了自己因年邁而無(wú)力改變現(xiàn)狀的那種無(wú)可奈何的微妙心理。B．南村群童竟然不知道“我”是著名的“詩(shī)圣”，表達(dá)了“我”對(duì)他們年少無(wú)知的不滿。C．南村群童連不值錢的茅草都搶，可見當(dāng)時(shí)人們的生活貧困到了何種程度。D．稱之為“盜賊”，表達(dá)了對(duì)南村群童不良行為的強(qiáng)烈憤恨。2．“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”的深刻含義是？六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）語(yǔ)文也時(shí)尚，看看“魔鬼字典”中某些詞的解釋之后，你也試著解釋一下“白云”吧。瓦：不經(jīng)過(guò)烈火焚燒，成不了風(fēng)雨中的強(qiáng)者。鐘表：可以回到起點(diǎn)，但不是昨天。鋸子：伶牙俐齒，專干挑撥離間之事。釘子：理解了錘子的用心，也就不再計(jì)較挨打的痛苦。白云：________________，________________。七、作文（共40分）閱讀下