姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．撒（sǎ）鹽空中差可擬（nǐ）B．謝太傅（fù）寒雪日內(nèi)集

俄（é）而雪驟（zhòu）C．柳絮（xù）

無(wú)奕（yì）女

太丘舍（shě）去D．尊君在不（bù）

友人慚（cán）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是(

)A．沐浴嗅到花梗乖涼B．陰影披散蓮篷菡萏C．適意慈憐搖擺并蒂D．復(fù)蓋遮蔽繁雜心緒3、下面各項(xiàng)中，成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．《吉尼斯世界紀(jì)錄大全2016》中收錄的各種怪誕不經(jīng)的比賽記錄令人覺(jué)得不可思議．B．貴陽(yáng)1號(hào)線開(kāi)通首日，東西兩邊的客流量大相徑庭，東邊冷冷清清，西邊卻熱熱鬧鬧．C．她減了又長(zhǎng)回來(lái)，改食譜換新衣，這周神采奕奕，下周又衣著邋遢．D．我今年去了黃果樹(shù)瀑布，那里的行云流水讓人感到美不勝收．4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．為了避免今后再發(fā)生類(lèi)似的事故，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。B．非常雪白的墻壁，晃得人的眼睛都睜不開(kāi)。C．劉老師雖然年過(guò)六十，而且身體很健康。D．經(jīng)歷了千山萬(wàn)水，他千里迢迢地從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到了青神山。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、根據(jù)上下文提示默寫(xiě)。

(1)___________________，若出其中；___________________，若出其里。

(2)潮平兩岸闊，___________________。

(3)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中詩(shī)人將月亮人格化，以寄托自己離愁的詩(shī)句是：___________________，___________________。

(4)《天凈沙秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：___________________，___________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ā墩]子書(shū)》）1．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

（1）非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)(

)

（2）淫慢則不能勵(lì)精(

)

（3）年與時(shí)馳(

)

2．把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

（2）險(xiǎn)躁則不能治性。

3．下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這是一篇以議論為主的文章，主要論述修身治學(xué)的道理，強(qiáng)調(diào)寧?kù)o淡泊的價(jià)值。B．學(xué)習(xí)時(shí)要心境清凈，精力集中，同時(shí)態(tài)度也要端正。放縱懈怠、輕薄浮躁不但對(duì)學(xué)業(yè)有礙，而且達(dá)不到陶冶性情的目的。C．本文以對(duì)偶為主，句式整齊，朗朗上口，易于記誦，感染力很強(qiáng)。D．作者以慈父的口吻諄諄教導(dǎo)兒子，說(shuō)真話，用真情，語(yǔ)言生動(dòng)形象。

【乙】吾見(jiàn)世間無(wú)教而有愛(ài)，每不能然，飲食運(yùn)為，恣其所欲，宜誡翻獎(jiǎng)，應(yīng)呵反笑，至有識(shí)知，謂法當(dāng)爾。驕慢已習(xí)，方復(fù)制之，捶撻至死而無(wú)威，忿怒日隆而增怨，逮于成長(zhǎng)，終為敗德?？鬃釉疲骸吧俪扇籼煨?，習(xí)慣如自然?！笔且?。俗諺曰：“教婦初來(lái)，教兒嬰孩。”誠(chéng)哉斯語(yǔ)。凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪惡，但重于呵怒傷其顏色，不忍楚撻慘其肌膚耳。當(dāng)以疾病為諭，安得不用湯藥針艾救之哉？又宜思勤督訓(xùn)者可愿苛虐於骨肉乎誠(chéng)不得已也！父子之嚴(yán)，不可以狎；骨肉之愛(ài)，不可以簡(jiǎn)。簡(jiǎn)則慈孝不接，狎則怠慢生焉。（節(jié)選自《顏氏家訓(xùn)》教子篇）4．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不相同的一項(xiàng)是（

）A．多不接世/吾見(jiàn)世間無(wú)教而有愛(ài)B．誡子書(shū)/宜誡翻獎(jiǎng)C．淫慢則不能勵(lì)精/驕慢已習(xí)D．儉以養(yǎng)德/當(dāng)以疾病為諭5．請(qǐng)用兩條“/”給畫(huà)線的句子斷句。

又宜思勤督訓(xùn)者可愿苛虐於骨肉乎誠(chéng)不得已也！

6．根據(jù)【甲】【乙】?jī)晌幕卮饐?wèn)題。

【乙】文中的“驕慢已習(xí)，方復(fù)制之”，符合【甲】文中的哪一句？【乙】文作者認(rèn)為該如何教子？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的名著選段，完成下面小題。①正行處，只見(jiàn)那山坡前，走出一個(gè)道人，手拿著一個(gè)玻璃盤(pán)兒，盤(pán)內(nèi)安著兩粒仙丹，往前正走，被行者撞個(gè)滿懷，掣出棒，就照頭一下，打得腦里漿流出，腔中血進(jìn)攛。菩薩大驚道：“你這個(gè)猴子，還是這等放潑！他又不曾偷你袈裟，又不與你相識(shí)，又無(wú)甚冤仇，你怎么就將他打死？”行者道：“菩薩，你認(rèn)他不得。他是那黑熊精的朋友。他昨日和一個(gè)白衣秀士，都在芳草坡前坐講。后日是黑精的生日，請(qǐng)他們來(lái)慶佛衣會(huì)。今日他先來(lái)拜壽，明日來(lái)慶佛衣會(huì)，所以我認(rèn)得，定是今日替那妖去上壽?！逼兴_說(shuō)：“既是這等說(shuō)來(lái)，也罷?！毙姓卟湃グ涯堑廊颂崞饋?lái)看，卻是一只蒼狼。旁邊那個(gè)盤(pán)兒底下卻有字，刻道：凌虛子制。②行者見(jiàn)了，笑道：“造化！造化！”老孫也是便益，菩薩也是省力。這怪叫做不打自招，那怪教他今日了劣。”菩薩說(shuō)道：“悟空，這教怎么說(shuō)？”行者道：“菩薩，我悟空有一句話兒，叫做將計(jì)就計(jì)，不知菩薩可肯依我？”菩薩道：“你說(shuō)?！毙姓哒f(shuō)道：③“菩薩，你看這盤(pán)兒中是兩粒仙丹，便是我們與那妖魔的贄見(jiàn)：這盤(pán)兒后面刻的四個(gè)字，說(shuō)凌虛子制，便是我們與那妖魔的勾頭。菩薩若要依得我時(shí)，我好替你作個(gè)計(jì)較，也就不須動(dòng)得干戈，也不須勞得征戰(zhàn)，妖魔眼下遭瘟，佛衣眼下出現(xiàn)；菩薩要不依我時(shí)，菩薩往西，我悟空往東，佛衣只當(dāng)相送，唐三藏只當(dāng)落空。”菩薩笑道：“這猴熟嘴！”行者道：“不敢，倒是一個(gè)計(jì)較?！保ü?jié)選自《西游記》）1．請(qǐng)結(jié)合選文談?wù)勎蚩帐侨绾巍皩⒂?jì)就計(jì)”的？

2．《西游記》中妖怪“圖謀”唐僧的目的各不相同，請(qǐng)列出三種并舉例說(shuō)明。

3．北大教授白化文評(píng)價(jià)《西游記》“其想象新奇，上天下地，出神入化，可說(shuō)達(dá)到了登峰造極的地步”。請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容，談?wù)劇段饔斡洝废胂笮缕孢@一特點(diǎn)。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）古詩(shī)詞鑒賞。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄[唐]李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。1．詩(shī)人在詩(shī)歌的開(kāi)頭選用_________兩個(gè)意象，既點(diǎn)明了時(shí)令，又為全詩(shī)渲染了一種________________的氣氛。

2．從修辭的角度賞析“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）劉敏與李欣對(duì)下面【甲】【乙】?jī)商幬淖诌M(jìn)行比較賞析，請(qǐng)你補(bǔ)全李欣的對(duì)話?！炯住磕撬?，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了，天氣越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！一老舍《濟(jì)南的冬天》【乙】它不過(guò)在