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文檔簡介
氣溫的變化與差異氣溫的變化與差異1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.對照“氣溫的變化”圖,能簡單描述氣溫日變化和年變化規(guī)律,掌握計(jì)算較差的方法2.根據(jù)月平均氣溫?cái)?shù)據(jù),能熟練繪制氣溫曲線圖3.理解影響氣溫分布的因素和分布規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.對照“氣溫的變化”圖,能簡單描述氣溫日變化和年變2一物細(xì)又長,紅心里面藏。下去要穿棉,上來減衣裳。額天天穿棉襖啊,猜不出,幫幫額吧?(答一氣溫測量工具)謎語競猜一物細(xì)又長,額天天穿棉襖啊,猜不出,幫幫額吧?(3氣溫值是放在百葉箱里的溫度計(jì)測得的。百葉箱的設(shè)置:門朝北開,里外都涂上白漆,溫度計(jì)距地面1.5米。觀測氣溫-1010020℃攝氏度氣溫值是放在百葉箱里的觀測氣溫-1010020℃攝氏4氣溫對氣溫觀測,一天要進(jìn)行4次:8時(shí)14時(shí)20時(shí)2時(shí)氣溫對氣溫觀測,一天要進(jìn)行4次:8時(shí)14時(shí)20時(shí)2時(shí)5
日常說今天的氣溫多少度,這是指一天中氣溫的最高值、最低值、還是日均溫?日平均氣溫=(70C+150C+120C+40C)/4=9.50C日常說今天的氣溫多少度,這是指一天中氣溫的最6測定氣溫1.對氣溫的觀測,通常一天要進(jìn)行3~4次,一般在北京時(shí)間___時(shí)、___時(shí)、___時(shí)、___時(shí)。2.說一說測量氣溫時(shí)映注意的事項(xiàng)(讀課本63頁活動(dòng)):3.讀右圖:2時(shí)的氣溫值是____
8時(shí)的氣溫值是____
14時(shí)的氣溫值是___
20時(shí)的氣溫值是___3.50C7.90C15.50C120C4.該地日平均氣溫_______3.50C+7.90C+15.50C+120C=38.90C38.90C÷4=9.7250C9.725℃測定氣溫1.對氣溫的觀測,通常一天要進(jìn)行3~4次,一般在北京7超速練習(xí)1、氣溫一般用_______表示,讀作_____。2、氣溫是用放置在百葉箱里的______測得的,通常一天觀測4次,一般在北京時(shí)間_____、______、_____、_____進(jìn)行觀測?!鏀z氏度溫度計(jì)2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)超速練習(xí)1、氣溫一般用_______表示,讀作_____?!?二、氣溫的變化二、氣溫的變化9一天中最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在什么時(shí)候?8時(shí):14時(shí):20時(shí):2時(shí):70C150C120C40C氣溫日較差=最高值—
最低值一天中最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在什么時(shí)候?8時(shí):10思考:平均氣溫怎么計(jì)算?年平均氣溫=一年中十二個(gè)月平均氣溫相加除以12。月平均氣溫=一月的30天日均平氣溫之和除以該月的天數(shù)氣溫年較差=最高月平均氣溫—最低月平均氣溫思考:平均氣溫怎么計(jì)算?年平均氣溫月平均氣溫氣溫年較差11以一天為周期的氣溫變化1.氣溫的日變化:2.氣溫的年變化:3.氣溫的日較差:4.氣溫的年較差:以一年為周期的氣溫變化一天中氣溫最高值與最低值之差一年中月平均氣溫最高值與月平均最低值之差以一天為周期的氣溫變化1.氣溫的日變化:2.氣溫的年變化:312氣溫的變化某地氣溫日變化圖氣溫比較最高值最低值氣溫日較差時(shí)刻(時(shí))
氣溫(℃)日變化特點(diǎn)一天中氣溫最高值出現(xiàn)在午后2時(shí),氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后。300C24.50C5.50C14日出前后氣溫的變化某地氣溫日變化圖氣溫比較最高值最低值氣溫日較差時(shí)131.A、B、C三地中,每年的最高平均氣溫是___月,最低平均氣溫是___月?2.B、C二地中,最熱月和最冷月的氣溫各是多少攝氏度?3.哪個(gè)地方的年較差最大___,哪個(gè)最???____
氣溫的變化7月1月7月1月7月2月270C-40C-280C50CAB4.A、B、C三地各在哪個(gè)溫度帶?判斷的依據(jù)是什么?
熱帶溫帶寒帶711.A、B、C三地中,每年的最高平均氣溫是___月,最低平14《氣溫的變化與差異》課件15氣溫最高月氣溫最低月北半球南半球7月1月1月7月氣溫最高月氣溫最低月北半球南半球7月1月1月7月16不同地區(qū),氣溫的年變化不同。氣溫的年變化
______地區(qū)的氣溫年變化小,______和_______地區(qū)的氣溫年變化大。熱帶溫帶寒帶不同地區(qū),氣溫的年變化不同。氣溫的年變化__17(1)繪出橫坐標(biāo)軸,把它平均分成12段,逐月標(biāo)上月份。(2)繪出縱坐標(biāo)軸,按相等的溫度差標(biāo)上氣溫刻度。(3)將表中各月的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來,再用平滑的線把各點(diǎn)連接起來,畫出一條曲線。氣溫曲線圖的制作方法
(4)在圖的適當(dāng)位置寫上圖名,完成氣溫曲線圖。(1)繪出橫坐標(biāo)軸,把它平均分成12段,逐月標(biāo)上月份。(2)18123456789101112月份第一步:繪出橫坐標(biāo)軸,把它平均分成12段,逐月標(biāo)上月份。123456789101112月份第一步:繪出橫坐標(biāo)軸,把它1912346789101112月份0102030氣溫/℃第二步:繪出縱坐標(biāo)軸,按相等的溫度差標(biāo)上氣溫刻度。12346789101112月份0102030氣溫/℃第二步20月份123456789101112氣溫-5.5-3.55.313.519.72528.625.516.411.33.6-2.5123456789101112月-100102030氣溫/℃
第三步:將表中各月的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)出來,再用平滑的線把各點(diǎn)連接起來,畫出一條曲線。第四步:在圖的適當(dāng)位置寫上圖名,完成氣溫曲線圖月份123456789101112氣溫-5.5-3.55.321課堂練習(xí)
1、陸地每天最高氣溫值一般出現(xiàn)在___時(shí),最低氣溫值出現(xiàn)在________時(shí)。
2、北京某日最高氣溫為32℃,最低氣溫為18℃,氣溫日較差為_________。
3、北京某年7月平均氣溫為28℃,一月是﹣4.7℃,氣溫年較差是________。14日出前后14℃32.7℃課堂練習(xí)1、陸地每天最高氣溫值一般出現(xiàn)在___時(shí),最低氣溫22氣溫(℃)-5051015202512242-5051015202512242哪幅圖與“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”這種說法相符?為什么?時(shí)時(shí)甲乙氣溫(℃)-5051015202512242-505101523
以上是對我國新疆(尤其是吐魯番盆地)的日較差的生動(dòng)描繪。該地空氣極端干燥,日出之后,極端干燥的空氣吸收地面輻射能增溫快,日落之后,降溫快,降溫幅度大,導(dǎo)致氣溫的日較差較大。你知道嗎以上是對我國新疆(尤其是吐魯番盆地)的日較差的生動(dòng)24超速練習(xí)午后2時(shí)1、一天之中,最高氣溫出現(xiàn)在______,最低氣溫出現(xiàn)在__________。最高氣溫與最低氣溫的差,稱做___________。2、一年之中,北半球的氣溫,大陸上_____最高,_____最低;海洋上_____最高,_____最低。一年內(nèi)的最熱月平均氣溫與最冷月平均氣溫的差,稱做_________。日出前后氣溫日較差7月1月8月2月氣溫年較差超速練習(xí)午后2時(shí)1、一天之中,最高氣溫出現(xiàn)在______,最25麻麻,這是怎么了?冰面越來越小了,額們會(huì)淹死的。
麻麻也沒辦法,都是人類惹的禍……是什么原因?qū)е铝吮睒O地區(qū)冰面縮小?發(fā)展下去后果會(huì)怎樣?拓展延伸麻麻,這是怎么了?冰面越來越小了,額們會(huì)淹死26最高氣溫:月最高氣溫:月氣溫變化日變化年變化以為周期的變化表現(xiàn)氣溫日較差:最高與最低氣溫的差以為周期的氣溫變化北半球南半球陸地陸地海洋海洋最高氣溫:月最高氣溫:月氣溫年較差:最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差最高氣溫:最低氣溫:表現(xiàn)最低氣溫:月最低氣溫:月最低氣溫:月最低氣溫:月為什么海洋氣溫最高值和最低值總出現(xiàn)在陸地最高和最低氣溫值后的一個(gè)月?一天午后2時(shí)左右日出前后一年71821728海陸物理性質(zhì)不同最高氣溫:月最高氣溫:月氣溫變化日變化年27三、氣溫的差異三、氣溫的差異28
在地圖上找出同一時(shí)間內(nèi)氣溫相同的點(diǎn),并連接成線,連接后的線就是等溫線。思考:什么是等溫線?在地圖上將氣溫相等的各點(diǎn)連接成的平滑曲線。在地圖上找出同一時(shí)間內(nèi)氣溫相同的點(diǎn),并29自學(xué)完成:1.同一條等溫線上,各點(diǎn)氣溫________2.同一幅等溫線圖上,相鄰兩條等溫線差___________3.等溫線密集的地方,氣溫差別_____;等溫線稀疏的地方,氣溫差別_____。4.等溫線呈閉合狀態(tài),中心氣溫_____,表示這里是_____;
等溫線呈閉合狀態(tài),中心氣溫_____,表示這里是_____。相等數(shù)字相等自學(xué)完成:1.同一條等溫線上,各點(diǎn)氣溫________2.同30等溫線等溫線31判讀等溫線圖EACBD高溫中心低溫中心溫差大溫差小判讀等溫線圖EACBD高溫中心低溫中心溫差大溫差小32AB何處氣溫差別大?B處等溫線密集,氣溫差別大。5℃6℃8℃9℃7℃4℃10℃AB等溫線圖析:等溫線密集氣溫差別大,等溫線稀疏氣溫差別小等溫線疏密與氣溫差別AB何處氣溫差別大?B處等溫線密集,氣溫差別大。5℃6℃83315℃16℃17℃19℃18℃14℃20℃AB你認(rèn)為A處和B處最有可能是何種地形類型?某地等溫線示意圖等溫線圖析讀五:高山盆地等溫線內(nèi)氣溫比周圍氣溫高,可能為盆地;等溫線內(nèi)氣溫比周圍氣溫低,可能為高山。等溫線呈封閉狀曲線15℃16℃17℃19℃18℃14℃20℃AB你認(rèn)為A處和B3410℃20℃圖中虛線是哪一條回歸線?北回歸線。根據(jù)等溫線數(shù)值排列可以判斷南北半球:等溫線數(shù)值往北減小是北半球;往南減小是南半球。10℃20℃圖中虛線是哪一條回歸線?北回歸線。根據(jù)等35觀察從山下到山上,氣溫分布有什么規(guī)律?氣溫隨海拔的升高而下降,海拔每上升100米,氣溫約降低0.6℃
思考?xì)鉁胤植际苁裁从绊?觀察從山下到山上,氣溫分布有什么規(guī)律?36拓展緯度因素海陸因素
地形因素
海拔因素洋流因素
拓展緯度因素海陸因素地形因素海拔因素洋流因素37一般情況下,海拔每升高1000米,氣溫下降6℃
一般情況下,海拔每升高1000米,氣溫下降6℃38氣溫隨海拔的升高而____。海拔高的地方氣溫__,海拔低的地方氣__。據(jù)觀測,大致海拔每升高100米,氣溫下降_____。村莊的海拔是720米,氣溫是28.80C山頂?shù)暮0问?520米,氣溫是多少?降低低高0.60C=240C山頂?shù)臍鉁?28.80C-1520米-100720米X0.60C氣溫隨海拔的升高而____。海拔高的地方氣溫__,海拔低的地39《氣溫的變化與差異》課件40當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),你就該努力。心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的,潛能是逼出來的,習(xí)慣是養(yǎng)成的,我的成功是一步步走出來的。不要因?yàn)橄M?jiān)持,要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過好每一天,最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼,我怎么能輸。只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格,性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆,何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛,我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力,越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨,都是對生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流,活魚逆流而上。墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志,無高不可攀。人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己,幸福無比,善待別人,快樂無比,善待生命,健康無比。一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋,孵出來的卻是失敗。沒有一個(gè)朋友比得上健康,沒有一個(gè)敵人比得上病魔,與其為病痛暗自流淚,不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生,選對朋友可以智能一生,選對環(huán)境可以快樂一生,選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就,甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關(guān)愛,那么,就會(huì)增加許多陽光。一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡,便要學(xué)會(huì)寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。趁著年輕,不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練,才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然,你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感,遲早會(huì)毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時(shí)候?qū)ψ约赫f:不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。?jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。越是看起來極簡單的人,越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?,才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷,用悲傷讓你了解什么叫幸福,用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜,用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你,這個(gè)人就是你自己。誰不虛偽,誰不善變,誰都不是誰的誰。又何必把一些人,一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣,外面很硬,內(nèi)在其實(shí)很軟。心里有一顆美麗的珍珠,卻從來不輕易讓人看見。人生沒有絕對的公平,而是相對公平。在一個(gè)天平上,你得到越多,勢必要承受更多,每一個(gè)看似低的起點(diǎn),都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵,不去聽那些熙熙攘攘的聲音;這個(gè)世界上沒有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情,要等到你漸漸清醒了,才明白它是個(gè)錯(cuò)誤;有些東西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問題,它只是把原來怎么也想不通的問題,變得不再重要了。生活不是讓你用來妥協(xié)的。你退縮得越多,那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志,莫負(fù)少年時(shí)唯有行動(dòng)才能解除所有的不安。明天的希望,讓我們忘記昨天的痛!如果你不努力爭取你想要的,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有它。過去屬于死神,未來屬于你自己其實(shí)每一條都通往陽光的大道,都充滿坎坷。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。我已經(jīng)看見,多年后的自己。自信!開朗!豁達(dá)!努力的目的在于讓媽媽給自己買東西時(shí)像給我買東西一樣干脆。被人羞辱的時(shí)候,翻臉不如翻身,生氣不如爭氣。成長道路誰都會(huì)受傷,我們才剛剛起航,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師。在成長的過程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己。別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了答應(yīng)自己要去的地方,無論有多難,有多遠(yuǎn)。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),你就該努力。心有猛虎,細(xì)嗅薔薇氣溫的變化與差異氣溫的變化與差異42學(xué)習(xí)目標(biāo)1.對照“氣溫的變化”圖,能簡單描述氣溫日變化和年變化規(guī)律,掌握計(jì)算較差的方法2.根據(jù)月平均氣溫?cái)?shù)據(jù),能熟練繪制氣溫曲線圖3.理解影響氣溫分布的因素和分布規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.對照“氣溫的變化”圖,能簡單描述氣溫日變化和年變43一物細(xì)又長,紅心里面藏。下去要穿棉,上來減衣裳。額天天穿棉襖啊,猜不出,幫幫額吧?(答一氣溫測量工具)謎語競猜一物細(xì)又長,額天天穿棉襖啊,猜不出,幫幫額吧?(44氣溫值是放在百葉箱里的溫度計(jì)測得的。百葉箱的設(shè)置:門朝北開,里外都涂上白漆,溫度計(jì)距地面1.5米。觀測氣溫-1010020℃攝氏度氣溫值是放在百葉箱里的觀測氣溫-1010020℃攝氏45氣溫對氣溫觀測,一天要進(jìn)行4次:8時(shí)14時(shí)20時(shí)2時(shí)氣溫對氣溫觀測,一天要進(jìn)行4次:8時(shí)14時(shí)20時(shí)2時(shí)46
日常說今天的氣溫多少度,這是指一天中氣溫的最高值、最低值、還是日均溫?日平均氣溫=(70C+150C+120C+40C)/4=9.50C日常說今天的氣溫多少度,這是指一天中氣溫的最47測定氣溫1.對氣溫的觀測,通常一天要進(jìn)行3~4次,一般在北京時(shí)間___時(shí)、___時(shí)、___時(shí)、___時(shí)。2.說一說測量氣溫時(shí)映注意的事項(xiàng)(讀課本63頁活動(dòng)):3.讀右圖:2時(shí)的氣溫值是____
8時(shí)的氣溫值是____
14時(shí)的氣溫值是___
20時(shí)的氣溫值是___3.50C7.90C15.50C120C4.該地日平均氣溫_______3.50C+7.90C+15.50C+120C=38.90C38.90C÷4=9.7250C9.725℃測定氣溫1.對氣溫的觀測,通常一天要進(jìn)行3~4次,一般在北京48超速練習(xí)1、氣溫一般用_______表示,讀作_____。2、氣溫是用放置在百葉箱里的______測得的,通常一天觀測4次,一般在北京時(shí)間_____、______、_____、_____進(jìn)行觀測?!鏀z氏度溫度計(jì)2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)超速練習(xí)1、氣溫一般用_______表示,讀作_____。℃49二、氣溫的變化二、氣溫的變化50一天中最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在什么時(shí)候?8時(shí):14時(shí):20時(shí):2時(shí):70C150C120C40C氣溫日較差=最高值—
最低值一天中最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在什么時(shí)候?8時(shí):51思考:平均氣溫怎么計(jì)算?年平均氣溫=一年中十二個(gè)月平均氣溫相加除以12。月平均氣溫=一月的30天日均平氣溫之和除以該月的天數(shù)氣溫年較差=最高月平均氣溫—最低月平均氣溫思考:平均氣溫怎么計(jì)算?年平均氣溫月平均氣溫氣溫年較差52以一天為周期的氣溫變化1.氣溫的日變化:2.氣溫的年變化:3.氣溫的日較差:4.氣溫的年較差:以一年為周期的氣溫變化一天中氣溫最高值與最低值之差一年中月平均氣溫最高值與月平均最低值之差以一天為周期的氣溫變化1.氣溫的日變化:2.氣溫的年變化:353氣溫的變化某地氣溫日變化圖氣溫比較最高值最低值氣溫日較差時(shí)刻(時(shí))
氣溫(℃)日變化特點(diǎn)一天中氣溫最高值出現(xiàn)在午后2時(shí),氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后。300C24.50C5.50C14日出前后氣溫的變化某地氣溫日變化圖氣溫比較最高值最低值氣溫日較差時(shí)541.A、B、C三地中,每年的最高平均氣溫是___月,最低平均氣溫是___月?2.B、C二地中,最熱月和最冷月的氣溫各是多少攝氏度?3.哪個(gè)地方的年較差最大___,哪個(gè)最???____
氣溫的變化7月1月7月1月7月2月270C-40C-280C50CAB4.A、B、C三地各在哪個(gè)溫度帶?判斷的依據(jù)是什么?
熱帶溫帶寒帶711.A、B、C三地中,每年的最高平均氣溫是___月,最低平55《氣溫的變化與差異》課件56氣溫最高月氣溫最低月北半球南半球7月1月1月7月氣溫最高月氣溫最低月北半球南半球7月1月1月7月57不同地區(qū),氣溫的年變化不同。氣溫的年變化
______地區(qū)的氣溫年變化小,______和_______地區(qū)的氣溫年變化大。熱帶溫帶寒帶不同地區(qū),氣溫的年變化不同。氣溫的年變化__58(1)繪出橫坐標(biāo)軸,把它平均分成12段,逐月標(biāo)上月份。(2)繪出縱坐標(biāo)軸,按相等的溫度差標(biāo)上氣溫刻度。(3)將表中各月的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來,再用平滑的線把各點(diǎn)連接起來,畫出一條曲線。氣溫曲線圖的制作方法
(4)在圖的適當(dāng)位置寫上圖名,完成氣溫曲線圖。(1)繪出橫坐標(biāo)軸,把它平均分成12段,逐月標(biāo)上月份。(2)59123456789101112月份第一步:繪出橫坐標(biāo)軸,把它平均分成12段,逐月標(biāo)上月份。123456789101112月份第一步:繪出橫坐標(biāo)軸,把它6012346789101112月份0102030氣溫/℃第二步:繪出縱坐標(biāo)軸,按相等的溫度差標(biāo)上氣溫刻度。12346789101112月份0102030氣溫/℃第二步61月份123456789101112氣溫-5.5-3.55.313.519.72528.625.516.411.33.6-2.5123456789101112月-100102030氣溫/℃
第三步:將表中各月的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)出來,再用平滑的線把各點(diǎn)連接起來,畫出一條曲線。第四步:在圖的適當(dāng)位置寫上圖名,完成氣溫曲線圖月份123456789101112氣溫-5.5-3.55.362課堂練習(xí)
1、陸地每天最高氣溫值一般出現(xiàn)在___時(shí),最低氣溫值出現(xiàn)在________時(shí)。
2、北京某日最高氣溫為32℃,最低氣溫為18℃,氣溫日較差為_________。
3、北京某年7月平均氣溫為28℃,一月是﹣4.7℃,氣溫年較差是________。14日出前后14℃32.7℃課堂練習(xí)1、陸地每天最高氣溫值一般出現(xiàn)在___時(shí),最低氣溫63氣溫(℃)-5051015202512242-5051015202512242哪幅圖與“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”這種說法相符?為什么?時(shí)時(shí)甲乙氣溫(℃)-5051015202512242-505101564
以上是對我國新疆(尤其是吐魯番盆地)的日較差的生動(dòng)描繪。該地空氣極端干燥,日出之后,極端干燥的空氣吸收地面輻射能增溫快,日落之后,降溫快,降溫幅度大,導(dǎo)致氣溫的日較差較大。你知道嗎以上是對我國新疆(尤其是吐魯番盆地)的日較差的生動(dòng)65超速練習(xí)午后2時(shí)1、一天之中,最高氣溫出現(xiàn)在______,最低氣溫出現(xiàn)在__________。最高氣溫與最低氣溫的差,稱做___________。2、一年之中,北半球的氣溫,大陸上_____最高,_____最低;海洋上_____最高,_____最低。一年內(nèi)的最熱月平均氣溫與最冷月平均氣溫的差,稱做_________。日出前后氣溫日較差7月1月8月2月氣溫年較差超速練習(xí)午后2時(shí)1、一天之中,最高氣溫出現(xiàn)在______,最66麻麻,這是怎么了?冰面越來越小了,額們會(huì)淹死的。
麻麻也沒辦法,都是人類惹的禍……是什么原因?qū)е铝吮睒O地區(qū)冰面縮小?發(fā)展下去后果會(huì)怎樣?拓展延伸麻麻,這是怎么了?冰面越來越小了,額們會(huì)淹死67最高氣溫:月最高氣溫:月氣溫變化日變化年變化以為周期的變化表現(xiàn)氣溫日較差:最高與最低氣溫的差以為周期的氣溫變化北半球南半球陸地陸地海洋海洋最高氣溫:月最高氣溫:月氣溫年較差:最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差最高氣溫:最低氣溫:表現(xiàn)最低氣溫:月最低氣溫:月最低氣溫:月最低氣溫:月為什么海洋氣溫最高值和最低值總出現(xiàn)在陸地最高和最低氣溫值后的一個(gè)月?一天午后2時(shí)左右日出前后一年71821728海陸物理性質(zhì)不同最高氣溫:月最高氣溫:月氣溫變化日變化年68三、氣溫的差異三、氣溫的差異69
在地圖上找出同一時(shí)間內(nèi)氣溫相同的點(diǎn),并連接成線,連接后的線就是等溫線。思考:什么是等溫線?在地圖上將氣溫相等的各點(diǎn)連接成的平滑曲線。在地圖上找出同一時(shí)間內(nèi)氣溫相同的點(diǎn),并70自學(xué)完成:1.同一條等溫線上,各點(diǎn)氣溫________2.同一幅等溫線圖上,相鄰兩條等溫線差___________3.等溫線密集的地方,氣溫差別_____;等溫線稀疏的地方,氣溫差別_____。4.等溫線呈閉合狀態(tài),中心氣溫_____,表示這里是_____;
等溫線呈閉合狀態(tài),中心氣溫_____,表示這里是_____。相等數(shù)字相等自學(xué)完成:1.同一條等溫線上,各點(diǎn)氣溫________2.同71等溫線等溫線72判讀等溫線圖EACBD高溫中心低溫中心溫差大溫差小判讀等溫線圖EACBD高溫中心低溫中心溫差大溫差小73AB何處氣溫差別大?B處等溫線密集,氣溫差別大。5℃6℃8℃9℃7℃4℃10℃AB等溫線圖析:等溫線密集氣溫差別大,等溫線稀疏氣溫差別小等溫線疏密與氣溫差別AB何處氣溫差別大?B處等溫線密集,氣溫差別大。5℃6℃87415℃16℃17℃19℃18℃14℃20℃AB你認(rèn)為A處和B處最有可能是何種地形類型?某地等溫線示意圖等溫線圖析讀五:高山盆地等溫線內(nèi)氣溫比周圍氣溫高,可能為盆地;等溫線內(nèi)氣溫比周圍氣溫低,可能為高山。等溫線呈封閉狀曲線15℃16℃17℃19℃18℃14℃20℃AB你認(rèn)為A處和B7510℃20℃圖中虛線是哪一條回歸線?北回歸線。根據(jù)等溫線數(shù)值排列可以判斷南北半球:等溫線數(shù)值往北減小是北半球;往南減小是南半球。10℃20℃圖中虛線是哪一條回歸線?北回歸線。根據(jù)等76觀察從山下到山上,氣溫分布有什么規(guī)律?氣溫隨海拔的升高而下降,海拔每上升100米,氣溫約降低0.6℃
思考?xì)鉁胤植际苁裁从绊?觀察從山下到山上,氣溫分布有什么規(guī)律?77拓展緯度因素海陸因素
地形因素
海拔因素洋流因素
拓展緯度因素海陸因素地形因素海拔因素洋流因素78一般情況下,海拔每升高1000米,氣溫下降6℃
一般情況下,海拔每升高1000米,氣溫下降6℃79氣溫隨海拔的升高而____。海拔高的地方氣溫__,海拔低的地方氣__。據(jù)觀測,大致海拔每升高100米,氣溫下降_____。村莊的海拔是720米,氣溫是28.80C山頂?shù)暮0问?520米,氣溫是多少?降低低高0.60C=240C山頂?shù)臍鉁?28.80C-1520米-100720米X0.60C氣溫隨海拔的升高而____。海拔高的地方氣溫__,海拔低的地80《氣溫的變化與差異》課件81當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),你就該努力。心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的,潛能是逼出來的,習(xí)慣是養(yǎng)成的,我的成功是一步步走出來的。不要因?yàn)橄M?jiān)持,要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過好每一天,最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼,我怎么能輸。只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格,性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆,何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛,我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力,越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨,都是對生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流,活魚逆流而上。墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志,無高不可攀。人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己,幸福無比,善待別人,快樂無比,善待生命,健康無比。一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋,孵出來的卻是失敗。沒有一個(gè)朋友比得上健康,沒有一個(gè)敵人比得上病魔,與其為病痛暗自流淚,不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生,選對朋友可以智能一生,選對環(huán)境可以快樂一生,選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就,甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。
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