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文檔簡介

總第（ ）課時16、橋五年級6學習目標與方 小組合作識字、朗讀課文抓住課文中令人感動的句子，體會老漢的優(yōu)秀品質，體會課文的表達特點。多媒體課件教學過程1、初讀課文，用自己喜歡的方式識記 6 個生字。放肆 揪出 瞪了一眼 攙扶 祭奠咆哮：放肆：呻吟：勢不可當：3、我能把本課的生字寫正確、規(guī)范fnxin tndinshnyn1 / 5度究 的感悟。小組踴躍展示交情的朗讀課文。2、其他小組提出質疑，共同解決提出的問題。3、總結：老漢是一個什么樣的人？4、創(chuàng)設情境，用橋贊美老漢。此時此刻，看著傷心欲絕的老漢的妻子，你想如何安推薦閱讀人世間最美好的是真情。讓我們懷著對人間真情的向不一樣的感動。2 / 5小學高效課堂 語文 學科導學案（學生用） 6學習過程學案探質疑定向究3 / 5案自主合作探究 度師生共學小組踴躍展示交達標案拓展延伸4 / 5推薦閱讀5 / 5

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