1、必修一階段練習(xí)卷非選擇題一、綜合題1如圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的變化，請據(jù)圖回答問題：（1）小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是。（2）檢測還原糖的試劑是，可溶性還原糖的多少可通過來判斷。（3）小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與可溶性含量比較，兩者的變化趨勢相同。（4）種子成熟時(shí)，淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系，為驗(yàn)證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì)，實(shí)驗(yàn)過程中向?qū)嶒?yàn)組試管中加入2 mL，對照組試管中加入，然后加入等量的，如果出現(xiàn)反應(yīng)，則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。（5）蔗糖水解產(chǎn)物是。2圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（1）圖乙是細(xì)胞；與甲細(xì)胞相比，乙細(xì)胞沒有的

2、細(xì)胞器是（填編號），若圖乙表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有（填編號）。藍(lán)細(xì)菌與上述兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是。（2）在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中，含有遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)有（填編號），蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機(jī)器”是（填編號）；無膜的細(xì)胞器有（填編號）。（3）細(xì)胞進(jìn)行生命活動的能量主要由 提供，該結(jié)構(gòu)的功能是進(jìn)行的主要場所。（4）圖中與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是（填編號）。3下圖是動物細(xì)胞膜局部結(jié)構(gòu)示意圖。a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑硎窘M成細(xì)胞膜的成分。請回答：（1）制備純凈的細(xì)胞膜時(shí)，我們一般不選植物細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料，其原因是。水分子自由擴(kuò)散通過細(xì)胞膜時(shí)會受到一定的阻礙。

3、從細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)分析，其原因。（2）人類在對生物膜結(jié)構(gòu)探索的過程中，有兩個(gè)經(jīng)典的模型：蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的“靜態(tài)結(jié)構(gòu)”和“流動鑲嵌模型”。根據(jù)這兩種模型的特點(diǎn)，在蛋白質(zhì)方面的區(qū)別主要是（至少答兩點(diǎn)）。（3）研究發(fā)現(xiàn)，圖中具有識別作用，說明細(xì)胞膜具有的功能。若該圖表示神經(jīng)元細(xì)胞膜，受到適宜刺激時(shí)，則表示Na進(jìn)入細(xì)胞的方式是（填“a”或“b”或“c”或“d”）。（4）若將細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)提取出來，脫離細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無法完成其生理功能，其他生物膜上的蛋白質(zhì)亦如此。該現(xiàn)象說明是完成生命活動的基礎(chǔ)。4溫度會影響植物的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度，某興趣小組選用某植物來進(jìn)行相關(guān)探究，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪

4、制成圖甲中的曲線。圖乙是該植物光合作用過程示意圖（物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中af為物質(zhì)，為反應(yīng)過程）?；卮鹣铝袉栴}：（1）從圖甲中可以看出，光合作用的最適溫度（填“低于”“等于”或“高于”）呼吸作用的最適溫度。大棚蔬菜種植中夜間適當(dāng)降低溫度有利于提高產(chǎn)量，原因是。（2）在圖甲標(biāo)出的四個(gè)溫度中，植物生長最快的溫度是；植物在下生長一段時(shí)間，其干重既不增加也不減少。（3）圖乙中，a物質(zhì)是，它在葉綠體中的移動方向是。對植物進(jìn)行干旱處理會降低光合速率，根據(jù)圖乙所示的過程解釋其原因是；如果從CO供應(yīng)方面分析，其原因是。5圖1表示細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2

5、、圖3分別表示高等動物甲、高等植物乙細(xì)胞有絲分裂的部分圖像。請回答下列問題：（1）圖1中AD段完成DNA復(fù)制和。（2）EF段形成的原因是。圖3處于圖1中的段（填字母）。（3）圖2細(xì)胞的下一時(shí)期，細(xì)胞中染色體數(shù)：染色單體數(shù)：核DNA數(shù)等于。與圖3相比，圖2此時(shí)期與植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別為。（4）圖3結(jié)構(gòu)H的作用是。6如圖甲、乙、丙分別表示某個(gè)基因型為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體基因示意圖、細(xì)胞分裂時(shí)染色體數(shù)量變化曲線圖、該雌性一個(gè)卵原細(xì)胞的分裂過程圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲圖細(xì)胞處于期，DNA分子個(gè)，圖中染色單體數(shù)目為，染色體組數(shù)個(gè)。若圖甲細(xì)胞是對應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞（選填“”“”或“”），則圖丙中細(xì)胞的基因組成是。（2）依據(jù)圖乙，寫出該種生物卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂時(shí)形成卵細(xì)胞時(shí)DNA數(shù)目的變化規(guī)律（用數(shù)字與箭頭表示）。在時(shí)間點(diǎn)6時(shí)，染色體數(shù)加倍的原因是。（3）圖乙細(xì)胞分裂過程中，數(shù)字段中會發(fā)生基因d與d的分離。7下圖1表示某動物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像；圖2為該動物部分組織切片的顯微圖像。圖3為該動物細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中數(shù)字分別表示不同的細(xì)胞分裂過程，它們分別是：，。B細(xì)