浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷含解析_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上期末測(cè)試(時(shí)間:120分鐘總分:150分)一、選擇題(每題3分,共60分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1同學(xué)們參加了初中畢業(yè)體育測(cè)試,你認(rèn)為符合實(shí)際的是()A立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?米 B人體的正常體溫為39 C實(shí)心球的質(zhì)量是10千克 D擲實(shí)心球成績(jī)?yōu)?.5米2(嘉興中考)正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作,符合規(guī)范的是() A稱取一定量食鹽B測(cè)量液體溫度C往試管內(nèi)加粉末藥品D蓋上蓋玻片3關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述中,正確的是()A人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B一切生物的生命活動(dòng)都與細(xì)胞有關(guān)C細(xì)胞核能保護(hù)和支持細(xì)胞D草履蟲是單細(xì)胞原核生物,一個(gè)細(xì)胞能夠完成

2、其所有生命活動(dòng)4在冰箱里冷凍的肉融化后會(huì)流出一些液體,造成細(xì)胞內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的流失,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的知識(shí)判斷是細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)受到傷害造成的()A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核5(煙臺(tái)中考)下列水生動(dòng)物與其他三種不屬于一類的是()6下列關(guān)于種子植物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A所有的綠色開花植物都是種子植物B無(wú)籽西瓜和無(wú)核蜜橘不是種子植物C無(wú)花果在結(jié)出果實(shí)時(shí),看不到花,但它也是種子植物D我們?cè)诔韵憬稌r(shí),吃不到種子,但它也是種子植物7下列關(guān)于右圖中A、B兩點(diǎn)所在經(jīng)緯線的敘述,正確的是()AA、B兩點(diǎn)所在經(jīng)線始終平行 BA、B兩點(diǎn)所在緯線長(zhǎng)度相等CA點(diǎn)所在緯線比B點(diǎn)所在緯線短 DA點(diǎn)所在經(jīng)

3、線比B點(diǎn)所在經(jīng)線長(zhǎng)8東漢張衡發(fā)明了“渾天儀”,他認(rèn)為天與地的關(guān)系就如同雞蛋中的蛋清與蛋黃的關(guān)系一樣,地被包在當(dāng)中,大地是一個(gè)圓球,宇宙以地球?yàn)橹行摹O铝袑?duì)于張衡這一理論的說(shuō)法,你認(rèn)為最確切的是()A這一理論完全錯(cuò)誤,應(yīng)徹底否定B這一理論基本符合現(xiàn)代科學(xué)的觀點(diǎn)C這一理論與“地心說(shuō)”一樣,應(yīng)該遭到批評(píng)D這一理論雖很不科學(xué),但也是人類認(rèn)識(shí)宇宙的一大飛躍9(長(zhǎng)沙中考)地圖是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚墓ぞ?,手機(jī)打車軟件中使用的地圖是()A地形圖 B電子地圖C人口分布圖 D氣候分布圖10試根據(jù)圖中某學(xué)校的平面示意圖判斷()A學(xué)校操場(chǎng)在教學(xué)樓東面 B傳達(dá)室在學(xué)校的西南角C學(xué)校的大門朝西 D教學(xué)樓在操場(chǎng)的北面11

4、(衢州中考)寶島臺(tái)灣是地震多發(fā)地區(qū),地震是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)形式之一。引發(fā)地震的主要原因是()A板塊的碰撞和張裂 B海浪的沖刷C臺(tái)風(fēng)的影響 D氣溫的變化12關(guān)于能記錄地球歷史的巖石的敘述,不正確的是()A是巖漿巖 B主要由外力作用形成C含有生物化石 D按組成物質(zhì)顆粒大小可分為礫巖、砂巖、頁(yè)巖等13(泰安中考)有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力B水會(huì)結(jié)冰,是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)C“一人吸煙,眾人受害”,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D將石塊研磨成粉狀,說(shuō)明分子變小了14日常生活中的下列變化,其中一種變化與其余三種變化類型不同的是()A酒精揮發(fā) B食品腐爛 C鐵棒磨成針

5、D花香四溢15一個(gè)實(shí)心金屬球放在盛滿水的杯子里,從杯中溢出10克水,若把這個(gè)金屬球放入盛滿煤油的杯子里,溢出煤油的質(zhì)量為(注:煤油的密度為0.8×103 千克/米3)()A4克 B10克 C12.5克 D8克16晴朗無(wú)風(fēng)的早晨,當(dāng)飛機(jī)從空中飛過(guò),在蔚藍(lán)的天空中會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,如圖所示。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過(guò)程中排出的暖濕氣體遇冷所致。在這一過(guò)程中,暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是()A液化 B熔化 C蒸發(fā) D升華17將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(二氧化氮空氣)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開。抽開隔板后,通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

6、對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是()A小華認(rèn)為甲圖放置最不合理 B小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理C小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最不合理 D小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理18中間空心的鐵球、木球、鋁球、鉛球,若外形完全相同,質(zhì)量和體積相等,則中間空心部分最大的是()A鐵球 B木球 C鋁球 D鉛球19下表是幾種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷下列說(shuō)法正確的是()物質(zhì)鉛水銀酒精甲苯熔點(diǎn)/32838.811795沸點(diǎn)/1 74035778111A.鉛在350 處于固液共存狀態(tài) B固態(tài)酒精與甲苯不是晶體C不能用水銀溫度計(jì)測(cè)氣溫 D不能用酒精溫度計(jì)測(cè)沸水的溫度20如圖是“探究水

7、的沸騰”的實(shí)驗(yàn)圖像,下列說(shuō)法不正確的是()A在第4分鐘時(shí),水開始沸騰 B在第6分鐘后繼續(xù)加熱,水溫仍是100 C在第46分鐘的過(guò)程中,水不吸熱 D在實(shí)驗(yàn)中,水的沸點(diǎn)是100 二、填空題(每空1分,共30分)21沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲所示。(1)小明用分度值是_的刻度尺;(2)測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度如圖乙所示,刻度尺的讀數(shù)為_,則走廊的長(zhǎng)度約為_。22某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關(guān)問(wèn)題。草履蟲章魚 海龜 大鯢山羊蠶(1)寫出AF中B、E所代表的生物名稱:B_;E_。(2)在這些生物中,屬于我國(guó)特有的

8、珍稀動(dòng)物是_;屬于軟體動(dòng)物的是_。(均填字母代號(hào))23于謙有一首詩(shī):“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”詩(shī)人所述巖石屬于_巖,這種巖石中_(填“能”或“不能”)找到生物化石。24(金華中考)小楚在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行“制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:(1)制作裝片可以概括為以下步驟:擦;滴;??;涂;蓋;染。其中第步“蓋”的具體操作是:用鑷子夾起蓋玻片,_,然后慢慢放平(小心氣泡產(chǎn)生),制成臨時(shí)裝片。(2)觀察裝片按以下步驟進(jìn)行:對(duì)光;放片;調(diào)焦;觀察。小楚在低倍鏡下調(diào)焦時(shí)找到物像卻模糊不清(如圖乙),接下來(lái)她應(yīng)調(diào)節(jié)的是_(填圖甲

9、中的結(jié)構(gòu)序號(hào))。25周日,小明和小紅去爬附近的某座山,他們征得家長(zhǎng)同意后,查閱了此山的等高線地形圖。(1)寫出圖中F字母所表示地形的名稱_。(2)若該地有一條小溪沿山谷流下,可能出現(xiàn)在DA和EB間的_處。(3)適宜攀巖運(yùn)動(dòng)的是_地。(4)若量得D和G之間的圖上距離為6厘米,那么D和G的實(shí)際直線距離為_千米。26仔細(xì)觀察某學(xué)校地圖,回答下列問(wèn)題:(1)此地圖是用_來(lái)判斷方向的。(2)綜合樓在體育館的_方向。(3)如果按照地圖三要素來(lái)看,此地圖少了什么?答:_、圖例。(4)該學(xué)校的經(jīng)緯度大約是(120° E,31° N),由此判定它位于_半球和_半球及_(填“高”“中”“低”)

10、緯度地帶。27假如你身處偏遠(yuǎn)海島,缺乏生存所需的淡水怎么辦?小明為你提供一種簡(jiǎn)便的海水淡化方法。在地面挖一水池,往池內(nèi)灌海水,按下圖完成設(shè)備的安裝,即可收集淡水。則:(1)陽(yáng)光照射使池內(nèi)海水加快_,形成水蒸氣。(2)水蒸氣在塑料膜上_,形成小水滴。28如圖所示,是一款冬季家庭常用的電暖器,為了使它通電后能快速升溫,在電暖器內(nèi)部應(yīng)充入比熱容較_的液體。為了防止電暖器發(fā)生爆裂,內(nèi)部充入的液體還應(yīng)該具有沸點(diǎn)_的特點(diǎn)。29夏天,當(dāng)我們從冰箱冷凍室里拿出凍肉放在案板上,過(guò)一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)凍肉表面結(jié)出一層“白粉”,這層“白粉”實(shí)際是_,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的凍肉_(填物態(tài)變化名稱)形成的。冰箱需要

11、定期除霜,除霜時(shí)將冰箱斷電,冰箱門打開,霜變成水后用干布蘸干,“霜變成水”是_(填物態(tài)變化名稱)過(guò)程。30(哈爾濱中考)在密度知識(shí)應(yīng)用交流會(huì)上,同學(xué)們想知道一個(gè)質(zhì)量是14.4千克的課桌的體積。于是找來(lái)和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本,測(cè)得其質(zhì)量是14.4克,體積為20厘米3,則樣本的密度為_克/厘米3;課桌的體積為_米3。三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共40分)31小宇同學(xué)就酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有沒(méi)有影響這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施。在一個(gè)花盆里播種10粒大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)。向食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”。向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后

12、,花盆中大豆幼苗全部死亡。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問(wèn)題是_?(2)作出的假設(shè)是_。(3)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是_。(4)有人認(rèn)為小宇的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有說(shuō)服力,為什么?_。32為探究山核桃外果皮提取物是否有防護(hù)輻射損傷的作用,某研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):將生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似、健康的未接受過(guò)輻射的10只小鼠分成5組,分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁、戊。甲、乙、丙三組每天分別注射15克/毫升、9克/毫升、3克/毫升三種不同濃度的山核桃外果皮提取物10毫升,丁、戊兩組每天分別注射等量的生理鹽水。5組小鼠在相同的適宜條件下培養(yǎng)15天后,甲、乙、丙、丁4組小鼠分別用相同劑量的射線輻射處理,戊

13、組_。實(shí)驗(yàn)第5天,提取各組實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的血液,分別用SOD活性測(cè)定儀器測(cè)定各組實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血液中SOD的活性(注:實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血液中超氧化物歧化酶簡(jiǎn)稱SOD,其活性可作為確定防護(hù)輻射損傷作用效果的標(biāo)志),記錄、統(tǒng)計(jì)分析各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題:(1)完善上述實(shí)驗(yàn)步驟中空格內(nèi)的有關(guān)內(nèi)容。(2)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:若甲、乙、丙三組SOD的活性與丁組接近,且明顯低于戊組,說(shuō)明山核桃外果皮提取液_(填“具有”或“不具有”)防護(hù)輻射損傷的作用。(3)請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足:_(寫出一點(diǎn)即可)。33(十堰中考)(1)圖a是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用器材規(guī)格和水的質(zhì)量相同。將水

14、加熱相同時(shí)間后停止加熱。圖b是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。小紅把水加熱到沸騰,所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是_。(2) 取走酒精燈,將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中(如圖c)。根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖d)。由圖像可知,在第8分鐘時(shí),大試管內(nèi)的海波處于_(填“固”“液”或“固液共存”)態(tài),第10分鐘后,海波的熔化將_(填“繼續(xù)”或“停止”)。34(萊蕪中考)在做測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,小芳第一個(gè)完成了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)她的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:A用調(diào)好的天平稱量出空燒杯的質(zhì)量為10克;B將燒杯中倒入適量的鹽水,用天平稱出鹽水和燒杯的總質(zhì)量,

15、天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示,則鹽水和燒杯的總質(zhì)量為_克;C將燒杯中的鹽水倒入量筒中,當(dāng)量筒內(nèi)液面靜止時(shí),液面位置如圖乙所示,則鹽水的體積為_毫升。(2)小芳根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量數(shù)據(jù)得出鹽水的密度_克/厘米3。(3)小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)很大誤差,你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果_(填“偏大”或“偏小”)。另一個(gè)同學(xué)很快想到:不需要增加器材,也不需要增加額外的步驟,只要將小芳同學(xué)主要實(shí)驗(yàn)步驟的順序稍加調(diào)整,就會(huì)大大減小上述誤差。這位同學(xué)調(diào)整后的主要實(shí)驗(yàn)步驟是_(只填寫實(shí)驗(yàn)步驟前的代號(hào)即可)。35下圖是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)觀察過(guò)程中,最先觀

16、察到的圖像是_。(2)由到,需要進(jìn)行的操作是_。(3)由到,首先需要進(jìn)行的操作是()A移動(dòng)裝片 B調(diào)節(jié)光圈 C調(diào)節(jié)反光鏡 D轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器(4)無(wú)論他怎樣努力,都不會(huì)看到下列哪組結(jié)構(gòu)()A細(xì)胞壁和液泡 B細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D細(xì)胞核和細(xì)胞膜(5)口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細(xì)胞核,必須要對(duì)它進(jìn)行染色。在實(shí)驗(yàn)中常用_進(jìn)行染色。四、計(jì)算題(每題10分,共20分)36用一個(gè)瓶子盛某種液體,測(cè)出裝入液體的體積V與液體和瓶子的總質(zhì)量m,畫出mV的關(guān)系圖像如圖所示。求:(1)空瓶子的質(zhì)量是多少?(2)該液體的密度是多少? (3)如果在這個(gè)瓶子里裝60厘米3的這種液體,液體與瓶子的總質(zhì)量

17、為多少?37人民英雄紀(jì)念碑:1952年8月1日正式動(dòng)工興建。1953年重達(dá)百噸的碑芯巨石自青島運(yùn)來(lái),碑芯石成品高a14.7米,寬b29米,厚c1米;碑身由413塊花崗巖組成碑基,由17 000多塊花崗巖和漢白玉組成,面積為3 000多平方米,與天安門遙遙相對(duì),上面有毛澤東題詞:“人民英雄永垂不朽”。物理興趣小組的同學(xué),到了博物館,找了當(dāng)年的“芯石”的樣品,測(cè)其體積為14厘米3,質(zhì)量為37.8克。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上條件求出下列幾個(gè)問(wèn)題:(1)碑芯石的體積是多少?(2)碑芯石的密度是多少克/厘米3?(3)碑芯石的質(zhì)量是多大?參考答案期末測(cè)試1D2.C3.D4.B5.B6.B7.C8.D9.B10.D

18、11.A12.A13.C14.B15.D16.A17.B18.D19.D20.C21.(1)1毫米(2)60.0厘米18米22.(1)章魚海龜(2)DB23.石灰能24.(1)讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴(2)25.(1)山頂(2)EB(3)C(4)326.(1)一般定向法(2)西南(3)比例尺(4)東(或北)北(或東)中27.(1)蒸發(fā)(2)液化28.小高29.小冰晶凝華熔化30.0.720.0231.(1)酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎(2)酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響(3)酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響(4)因?yàn)闆](méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)32.(1)不處理(2)不具有(3)實(shí)驗(yàn)每組只用2只小白鼠數(shù)量太少,容易出現(xiàn)偶然性,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確(或沒(méi)有進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn))33.(1)水的初溫較低(2)固液共存停止34.(1)26.515(2)1.1(2)偏大BCA35.(1)(2)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)A(4)A(5)稀碘液(或碘液)36.(1)讀圖可知,當(dāng)液體體積為0時(shí),即沒(méi)有液體時(shí),質(zhì)量m40克,

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