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文檔簡介
1、2019 年春季學期期中測試七年下試題班級:姓名:得分:(考試時間: 150 分鐘,試卷總分150 分。)第卷(每小題3 分,共 30 分)一、積累與運用 (30 分)_;讓我們學做荷花的事業(yè)吧,_;讓我們學做蓮子的事業(yè)吧,_;讓我們學做藕的事業(yè)吧,_。把寂寞留給自己把芬芳獻給別人以苦痛孕育未來以寬闊擁抱生活A(yù).B.C.D.7.下列作家作品常識搭配有誤的一項是 ()(3 分)A.阿長與山海經(jīng)魯迅野草B.賣油翁歐陽修歸田錄1.下列加點詞語注音有誤的一項是 ()(3 分)A.奠基(diàn)碩果(shuò)迭起 (dié)B.調(diào)羹 (gng)校對(ji ào
2、)揩油(ki)C.哺育(b)詫異(chà)字帖 (ti è)D.亙古(gèng)愧怍 (zuò)詰問(jié)2.下列詞語書寫有誤的 一項是 ()(3 分)A.污穢滯笨大庭廣眾微不足道B.暄鬧哀悼不以為然氣沖斗牛C.取締震悚心不在焉婦孺皆知D.煩躁鑲嵌深惡痛絕情有可原3.下列句子加點詞語使用不正確的一項是 ()(3 分 )撲朔迷離 (shuò)大庭廣眾 (tíng)鮮為人知 (xin)鍥而不舍 (qì)C.最后一課都德法國D.孫權(quán)勸學司馬光資治通鑒二、閱讀賣油翁,按要求完成8-11 題( 9 分)陳康肅公善射,當世
3、無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。8.對下列加點詞的解釋有誤的一項是 ()(3 分)A.公亦以此自矜 (夸耀 )陳康肅公善 射 (擅長 )B.但微頷之 (只是 )乃取一葫蘆置于地 (于是 )A.班長走上講臺,連珠炮似地發(fā)了一通脾氣,弄得大家莫名其妙。B.這個掃街的老奶奶的勞動也許是微不足道的,但又是不可缺少的,
4、因為我們的城市需要“美容師”。C. 有些人對騎車帶人之類的事情是不以為然的,他們認為 ,這樣方便了自己 ,也沒有妨礙別人。D. 我軍堅守陣地一天一夜,犧牲慘重,在這千鈞一發(fā)之際,后援部隊終于趕到了。4.下列句子沒有語病的 一項是 ()(3 分)A.老師在課堂教學中要注重調(diào)動學生的積極性和思維能力。B.參展企業(yè)代表和與會的外賓就產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等問題廣泛地進行了交流。C.由于合理的體能訓練,使他的體重在兩個月內(nèi)減掉了二十多斤。D.那些成績優(yōu)秀的同學,大多善于及時發(fā)現(xiàn)和解決學習中存在的問題。5.下列句子的標點符號使用正確的一項是 ()(3 分)A.“神舟十號”飛船是中國“神舟”系列飛船之一,它是
5、中國第五艘搭載太空人的飛船。B.“人不能常立志,”老師語重心長地對我說:“但要立長志。”C.我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?!盌.所謂淀粉類食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麥等 依次填人下面文字橫線處的句子與上下文銜接最恰當?shù)?一項是 ()(3 分)6.,映日荷花 ,接天蓮葉 ,亭亭蓮蓬 ,柔嫩玉藕 ,無不牽惹詩情 ,引人遐思。讓我們學做蓮葉的事業(yè)吧,C.我亦無他 ,惟手熟爾 (他人 )有賣油翁釋 擔而立 (放下 )D.嘗射于家圃 (曾經(jīng) )爾安敢輕吾射 (疑問代詞 ,怎么 )下面句子中加點詞語的用法和意思相同的一項是 ()(3 分)9.A.但手熟爾爾安敢輕吾射B
6、.公亦以此自矜以我酌油知之C.但微頷之以杓酌油瀝之立康肅笑而 遣之D.有賣油翁釋擔而下面句子朗讀停頓有誤的一項是 ()(3 分)10.A.陳康肅公 / 善射B.有賣油翁 / 釋擔而立C.爾 / 安敢輕吾射D.乃取 / 一葫蘆置于地第卷(共120 分)三、積累與運用( 24 分)11.把卷文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6 分)(1)見其發(fā)矢十中八九 , 但微頜之。( 3 分)_(2)爾安敢輕吾射 ! (3 分)_12.補寫出名篇名句中的空缺部分。(6 分)(1)_,明月來相照。王維竹里館(2)馬上相逢無紙筆, _。岑參逢入京使(3)此夜曲中聞?wù)哿?_。李白春夜洛城聞笛(4)_,關(guān)
7、山度若飛。木蘭詩(5)商女不知亡國恨, _。杜牧泊秦淮(6)_,一山放出一山攔。楊萬里過松源晨炊漆公店13.閱讀劉禹錫的秋詞,按要求答題。(6 分)晚春韓愈草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。( 1)請說出“百般紅紫斗芳菲”中“斗”的修辭手法,并簡析其妙處。(3 分)_( 2)有人認為本詩的主旨是勸人珍惜光陰,你同意這種看法嗎?為什么?( 3 分)_14.綜合性學習。( 6 分)“天下國家”是一個古老的話題,在兩千年前的戰(zhàn)國時期,人們就經(jīng)常在討論。孟子說:“人有恒言,皆曰天下國家。天下之本在國,國之本在家,家之本在身?!?每個人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的,無論
8、外國民族、中華民族。( 1)請寫出一句關(guān)于愛國的名言或詩句。(3 分)_( 2)請簡要談?wù)劊涸谌粘I钪?,我們中學生該如何愛國呢?(3 分)_四、閱讀( 36 分)(一)阿長與山海經(jīng)(節(jié)選)精段閱讀,完成15-18 題( 18 分)但當我哀悼隱鼠,給它復(fù)仇的時候,一面又在渴慕著繪圖的山海經(jīng)了。這渴慕是從一個遠房的叔祖惹起來的。他是一個胖胖的,和藹的老人,愛種一點花木,如珠蘭,茉莉之類,還有極其少見的,據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反,什么也莫名其妙,曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上,枝折了,還要憤憤地咒罵道:“死尸!”這老人是個寂寞者,因為無人可談, 就很愛和孩子們往來, 有時簡直稱
9、我們?yōu)?“小友” 。在我們聚族而居的宅子里,只有他書多,而且特別。制藝和試帖詩,自然也是有的;但我卻只在他的書齋里,看見過陸璣的毛詩草木鳥獸蟲魚疏,還有許多名目很生的書籍。我那時最愛看的是花鏡,上面有許多圖。他說給我聽,曾經(jīng)有過一部繪圖的山海經(jīng),畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物, 可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。我很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問別人呢,誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文,買罷,又沒有好機會。有書買的大街離我家遠得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時候,兩家書店都緊緊地關(guān)著門。玩的時候倒是沒有什么的,但一
10、坐下,我就記得繪圖的山海經(jīng)。大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的三哼經(jīng),我給你買來了!”我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇, 果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書,乃是我最初得到,最為
11、心愛的寶書。我的保姆,長媽媽即阿長, 辭了這人世,大概也有了三十年了罷。 我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷,僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的魂靈!15. 寫叔祖的“疏懶”,別人都不肯真實地回答“我”,這同表現(xiàn)阿長有什么關(guān)系?請聯(lián)系后文簡要加以說明。( 4 分)_16. 阿長為什么關(guān)心山海經(jīng)?這突出了她的什么特點?(4 分)_17. “我”聽說阿長買到山海經(jīng)后,我表現(xiàn)得怎么樣?(把原句摘錄出來,寫在下面橫線上)為什么會這樣?(聯(lián)系前面的文字略加分析)(5 分)_18.“仁厚黑暗的地母啊,愿在你的懷里永安她的魂靈 !”運用什么表達方式?表達了作者
12、怎樣的思想感情 ?(5 分)_(二)閱讀下文,完成19-22 題( 18 分)(三)人生沒有永遠楊絳自從遷居三里河寓所, 我們好像跋涉長途之后, 終于有了一個家, 我們可以安頓下來了。我們仨,卻不止三人。每個人搖身一變,可變成好幾個人。例如阿瑗小時才五六歲的時候,我三姐就說: “你們一家呀,圓圓頭最大,鐘書最小?!蔽业慕憬忝妹枚颊J為三姐說得對。阿瑗長大了,會照顧我,像姐姐;會陪我,像妹妹;會管我,像媽媽。阿瑗常說:“我和爸爸最哥們,我們兩個頑童,爸爸還不配做我的哥哥,只配做弟弟?!蔽矣肿?yōu)樽畲蟮?。鐘書是我們的老師。我和阿瑗都是好學生,雖然近在咫尺,我們?nèi)缬袉栴},問一聲就能解決,可是我們決不打擾
13、他,我們都勤查字典,到無法自己解決才發(fā)問。他可 高大了。但是他穿衣吃飯,都需我們母女把他當孩子般照顧,他又很弱小。他們兩個會聯(lián)成一幫向我造反,例如我出國期間,他們連床都不鋪,預(yù)知我將回來,趕忙整理。我回家后,阿瑗輕聲嘀咕:“狗窠真舒服?!庇袝r他們引經(jīng)據(jù)典的淘氣話,我一時拐不過彎,他們得意說:“媽媽有點笨哦!”我的確是最笨的一個。我和女兒也會聯(lián)成一幫,笑爸爸是色盲,只識得紅、綠、黑、白四種顏色。其實鐘書的審美感遠比我強,但他不會正確地說出什么顏色。我們會取笑鐘書的種種笨拙。也有時我們夫婦聯(lián)成一幫,說女兒是學究,是笨蛋,是傻瓜。我們對女兒,實在很佩服。我說:“她像誰呀?”鐘書說:“愛教書,像爺爺;
14、剛正,像外公?!彼诖髸习l(fā)言,敢說自己的話,她剛做助教,因參與編英漢小詞典,當了代表,到外地開一個極左的全國性語言學大會。有人提出凡“女”字旁的字都不能用,大群左派都響應(yīng)贊成。錢瑗是最小的小鬼,她說:“那么,毛主席詞寂寞嫦娥舒廣袖怎么說呢?”這個會上被貶得一文不值的大學者如丁聲樹、鄭易里等老先生都喜歡錢瑗。錢瑗曾是教材評審委員會的審稿者。一次某校要找個認真的審稿者,校方把任務(wù)交給錢瑗。她像獵狗般嗅出這篇論文是抄襲。她兩個指頭,和鐘書一模一樣地摘著書頁,稀里嘩啦地翻書,也和鐘書翻得一樣快,一下子找出了抄襲的原文。一九八七年師大外語系與英國文化委員會合作建立中英英語教學項目,錢瑗是建立這個項目的
15、人,也是負責人。在一般學校里,外國專家往往是權(quán)威。一次師大英語系新聘的英國專家對錢瑗說,某門課他打算如此這般教。錢瑗說不行,她指示該怎么教。那位專家不服。據(jù)阿瑗形容:“他一雙碧藍的眼睛骨碌碌地看著我,像貓?!卞X瑗帶他到圖書室去,把他該參考的書一一拿給他看。 這位專家想不到師大圖書館竟有這些高深的專著。 學期終了,他到我們家來,對錢瑗說:“ Yuan,you worked me hard ”,但是他承認“得益不淺”。師大外國專家的成績是錢瑗評定的。阿瑗是我生平杰作,鐘書認為“可造之材”,我公公心目中的“讀書種子”。她上高中學背糞桶,大學下鄉(xiāng)下廠,畢業(yè)后又下放四清,九蒸九焙,卻始終只是一粒種子,只
16、發(fā)了一點芽芽。做父母的,心上不能舒坦。人世間不會有小說或童話故事那樣的結(jié)局: “從此,他們永遠快快活活地一起過日子。 ” 人間沒有單純的快樂。快樂總夾帶著煩惱和憂慮。人間也沒有永遠。? 一九九七年早春,阿瑗去世。一九九八年歲末,鐘書去世。我們?nèi)司痛耸⒘?。就這么輕易地失散了?!笆篱g好物不堅牢,彩云易散琉璃脆”?,F(xiàn)在,只剩下了我一人。? 我清醒地看到以前當做“我們家”的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道,我還在尋覓歸途。19.結(jié)合語境 ,分析文中畫線句子中加點詞的妙處。(4 分 )(1) 他可高大了。_(2) 她像獵狗般嗅 出這篇論文是抄襲。_20.錢鐘書、楊絳夫婦學貫中西,卻對女
17、兒錢瑗“實在很佩服”,第段到第段詳細回憶了錢瑗的三件事情,仿照示例概括錢瑗令父母佩服之處,填寫在下列橫線上。(4 分): _: _ :學問高深21.根據(jù)你的理解,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上具體說說第段在文中的作用。(5 分)_22.人生沒有永遠 一文中,楊絳先生在耄耋之年回憶了一家三口往日的生活,我們在學過的課文老王里也能看到他們家的生活點滴。請分別結(jié)合兩篇文章的內(nèi)容,說說楊絳一家給你留下了怎樣的印象。 (5 分)_三、習作展示 (60 分)23.每個人的心底,都會有一盞明燈。這盞明燈,或許是知識;這盞明燈,或許是親情;這盞明燈,或許是美德 你心中的這盞明燈是什么呢?請結(jié)合自我經(jīng)歷與感悟,以心底有一盞_的
18、明燈為題,寫一篇文章。要求:先補充題目,再寫作文;詩歌除外,文體不限;不少于500 字,不得抄襲。400500100600200700300七年級語文 4 月份月考答案:1-5: DBCDA6-10: CACBD11:(1)( 老翁)見他射出十只箭能射中八九只,只是對此微微點頭。( 2)你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!12 略13.( 1)擬人,生動形象地寫出了萬春時節(jié)花草樹木競相開放、爭芳斗艷的美麗景象。( 2)示例1:同意,因為作者以“百般紅紫斗芳菲”反襯“楊花榆莢”的白首無成。示例 2:不同意,本詩是在歌頌楊花榆莢盡管無才思還是敢于與紅紫爭鳴爭放,為晚春增色。14.( 1)詩句例:僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。名言如:為中華崛起而讀書。(周恩來)我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。(鄧小平)( 2)“國家興亡,匹夫有責?!弊钪匾氖牵F(xiàn)在努力用功讀書,充實自己,以后為國盡力。其次是遵守校規(guī),不做對國家有害的事情,以后到了社會,也將是一個守法的好國民。(言之有理即可)15.從側(cè)面襯托阿長對我的關(guān)愛。(1 分)因為后文寫道“連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事”,后來竟然買到作者渴望已久的這套書。(2 分)這同叔祖和其他人的漠不關(guān)心形成鮮明對比。(1 分)16.因為她發(fā)現(xiàn)作者非常喜愛這套書,而作者又是她最疼愛、最關(guān)心的孩子。
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