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1、.學(xué)霸教你高考理綜生物答題技巧考試是對(duì)知識(shí)和心理素質(zhì)的綜合考查。把握好考場(chǎng)戰(zhàn)術(shù),也是穩(wěn)操勝券的重要環(huán)節(jié)。高考理綜生物試卷的選擇題在前面,非選擇題在最后面,因此,在解答生物題的時(shí)候需要特別注意相應(yīng)的考試策略。選擇題出錯(cuò)的原因有幾點(diǎn):心神不寧、審題不慎、考慮不周、概念混淆。因此,解答生物選擇題時(shí)一定要遵循科學(xué)的方法和步驟。1.仔細(xì)審題,挖掘一切有用的信息生物選擇題在理綜試卷的最前面。剛剛開始答題,還沒有完全進(jìn)入狀態(tài),所以,建議學(xué)弟學(xué)妹拿著筆一個(gè)字一個(gè)字的讀題,劃出關(guān)鍵詞,例如:“一定”、“都”、“降低”、“細(xì)菌”、“藍(lán)藻”、“正確的是”、“不正確的是”、“錯(cuò)誤的是”等等。再劃出教材上沒有的新信息,
2、進(jìn)一步讀取題圖中的有用信息。2.努力搜尋教材相關(guān)知識(shí)根據(jù)題目考查的知識(shí)點(diǎn),努力搜尋教材相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。答題一定要有依據(jù),很多信息題背景雖新,但考查的知識(shí)點(diǎn)卻落腳于教材,所以,一定要用好題目中的一些關(guān)鍵詞,努力轉(zhuǎn)化成教材中學(xué)過的知識(shí)而進(jìn)行破題。3.認(rèn)真分析題干和選項(xiàng)的邏輯關(guān)系生物之所以是理科,是因?yàn)樗邆鋰?yán)密的邏輯推理性。因此,答題時(shí)一定要認(rèn)真思考推理,進(jìn)而得出正確答案。例如:“在牧草地上通過管理提高某牧草的產(chǎn)量,其抵抗力穩(wěn)定性提高,這一說(shuō)法是否正確的判斷,”這就屬于一個(gè)邏輯推理的判斷問題,需要學(xué)生仔細(xì)思考,挖掘題干條件,才能正確作答。而正確的說(shuō)法是,通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量會(huì)導(dǎo)致其他種
3、類草的數(shù)量會(huì)減少或消失,生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變的簡(jiǎn)單,故其抵抗力穩(wěn)定性反而會(huì)下降。4.掌握一些常用的答題小技巧近幾年高考生物選擇題中,涉及“正確的是”、“不正確的是”、“錯(cuò)誤的是”的試題約占一半。所以,我們一定要好好利用好“錯(cuò)誤原理”,這類題目才能迎刃而解。一般來(lái)說(shuō),“知識(shí)錯(cuò)誤”排第一,“邏輯錯(cuò)誤”排第二,“表述錯(cuò)誤”排第三,“與題干要求不吻合”排第四,而“知識(shí)錯(cuò)誤”是不可原諒的錯(cuò)誤,“邏輯錯(cuò)誤”、“表述錯(cuò)誤”的迷惑性較大,需要仔細(xì)認(rèn)真的辨析,還有一些選項(xiàng)的說(shuō)法雖是正確的,但與題干要求無(wú)關(guān),也可以排除。例:“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)主要是DNA”,就屬于表述錯(cuò)誤,其中關(guān)鍵詞為“主要”。
4、非選擇題答題方法技巧look1.審題要努力領(lǐng)會(huì)出題者的意圖第一步,應(yīng)讀懂試題,通過對(duì)試題所提供信息的掌握和分析,搞清楚已知什么、問什么、求什么。第二步,用筆標(biāo)出關(guān)鍵詞。第三步,如果題中有圖和表,努力將題圖與題表進(jìn)行結(jié)合,最后,通覽全題,然后作答。而最重要的是審題,審題是答題的基礎(chǔ),所以,再容易的題目,讀題也需要時(shí)間。應(yīng)合理的分配時(shí)間,一般生物的非選擇題要留足時(shí)間,一般不低于25分鐘。2.答題時(shí)要保持得分意識(shí)一般答案只有兩個(gè)出處,一在教材,二在題干。能用教材上的語(yǔ)言就不要自己組織語(yǔ)言,不能用教材上的語(yǔ)言,要從題干中獲取。對(duì)于前面的空舉棋不定時(shí),往往也可以從后面的描述中找到提示,而有時(shí)答案就隱藏在
5、題干中。3.規(guī)X答題,注意生物術(shù)語(yǔ)的使用寫解答題描述性答案時(shí),不要想什么寫什么,想到哪寫到哪。首先,根據(jù)問題整理思路后,在稿紙上寫出關(guān)鍵的能體現(xiàn)要點(diǎn)的一些詞語(yǔ),然后根據(jù)這些詞語(yǔ)組織語(yǔ)言描述,這樣避免答題漏要點(diǎn),或者顛三倒四描述不清。另外,要注意規(guī)X書寫,不能漏字或錯(cuò)別字。例:光合作用中的“合”、雙縮脲中的“脲”、斐林試劑中的“斐”、溴麝香草酚藍(lán)中的“溴”“麝”、蔗糖的“蔗”、自由組合不能寫成“自由結(jié)合”、生態(tài)系統(tǒng)不能寫成“生態(tài)細(xì)統(tǒng)”。專項(xiàng)題型突破look1.圖像、圖表題的一些技巧曲線圖題可以用“讀軸看線綜合分析”三步進(jìn)行分析,即先看橫縱坐標(biāo)的含義,分清自變量和因變量,包括數(shù)量單位也要看清楚,是
6、量還是率。如:種群增長(zhǎng)數(shù)量還是種群增長(zhǎng)速率,然后分析曲線的走向,有沒有轉(zhuǎn)折,如:光合作用曲線中的限制因素問題。最后綜合分析曲線含義。圖表題要遵循“點(diǎn)、線、面”的三看原則:首先看特殊點(diǎn),尤其是有“0”的數(shù)據(jù),然后看整列或整行的數(shù)據(jù)關(guān)系,是上升還是下降,是否有轉(zhuǎn)折點(diǎn)。再縱觀整個(gè)表格中的數(shù)據(jù),比較各行、各列之間的關(guān)系,甚至可以轉(zhuǎn)化為曲線圖的思想去思考、作答,會(huì)更容易一些。2.分裂、復(fù)制圖解法凡是涉及細(xì)胞分裂、復(fù)制的題目,都可以用一個(gè)方法畫圖解決。在草稿紙上把細(xì)胞分裂過程或DNA復(fù)制過程畫出來(lái),或幾個(gè)關(guān)鍵圖形(有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期)畫出來(lái),結(jié)果便一目了然。3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
7、實(shí)驗(yàn)題是高考生物的重頭戲,而實(shí)驗(yàn)題的靈魂是實(shí)驗(yàn)原理。所以要深入的理解實(shí)驗(yàn)原理,這樣才能準(zhǔn)確尋找到實(shí)驗(yàn)的單一變量,進(jìn)而按照單一變量原則、對(duì)照原則、等量原則準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。例如:“驗(yàn)證光是光合作用的必要條件”的實(shí)驗(yàn)中,光照就是單一變量,創(chuàng)設(shè)的條件就是有光、無(wú)光兩組。其他條件如二氧化碳濃度、溫度、植物種類、數(shù)量等都為等量。這樣,整個(gè)實(shí)驗(yàn)的框架就搭好了,而這種題的得分也必然會(huì)很高。精神調(diào)節(jié),保持信心look1.適度興奮從生物學(xué)角度分析,保持大腦適度興奮有利于考場(chǎng)發(fā)揮,但是要適可而止,因人而異。例如:早晨起床后,聽聽音樂,慢跑幾分鐘等都可以讓大腦處于適度興奮狀態(tài)。2.口香糖妙用鎮(zhèn)定情緒的方法有好多種,比如深呼吸,或者也可以在考前咀嚼口香糖,能有效幫助學(xué)弟學(xué)妹調(diào)整考前狀態(tài),緩解壓力,促進(jìn)注意力集中。3.瀏覽試卷,巧用時(shí)間高考考場(chǎng)上的分分秒秒都是很寶貴的,分發(fā)試卷后和答題前的幾分鐘也很重要,應(yīng)充分利用。如,貼好條形碼,填好答題卡上的應(yīng)填項(xiàng)目后,可以充分
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