三升四數(shù)學(xué)暑假專項(xiàng)提升

專題小數(shù)的初步認(rèn)識

（7個(gè)知識點(diǎn)+3個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)+35題強(qiáng)化練）

【知識點(diǎn)回顧】

1、我們以前學(xué)過的表示物體個(gè)數(shù)的1,2,3,…是自然數(shù)，0也是自然數(shù)，它們

都是整數(shù)。像0.7、0.4、1.5、4.8這樣的數(shù)都是小數(shù)。

2、十分之幾寫成小數(shù)就是零點(diǎn)幾；零點(diǎn)幾寫成分?jǐn)?shù)就是十分之幾。

3、小數(shù)的組成：小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分組成。其中，小數(shù)中的圓

點(diǎn)叫作小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)左邊的部分是整數(shù)部分，右邊的部分是小數(shù)部分。

4、一位小數(shù)的讀法：小數(shù)的整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，整數(shù)部分是0的，

就讀作零；中間的小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)；小數(shù)部分是幾，就讀作幾。

5、比較一位小數(shù)的大小時(shí)，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)小數(shù)就大；如

果整數(shù)部分相同，就比較小數(shù)部分，小數(shù)部分大的那個(gè)小數(shù)就大。

6、計(jì)算小數(shù)加法，先把加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是相同數(shù)位對齊），然后按整數(shù)

加法的方法進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)要和加數(shù)中的小數(shù)點(diǎn)對

齊。

7、計(jì)算小數(shù)減法，相同數(shù)位對齊，即小數(shù)點(diǎn)對齊，從末位減起；不夠減的從前

一位“退1當(dāng)10”，和本數(shù)位上的數(shù)合起來繼續(xù)減；最后把小數(shù)點(diǎn)落下來，小

數(shù)點(diǎn)要和減數(shù)、被減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。

【易錯(cuò)點(diǎn)解析】

易錯(cuò)點(diǎn)一：未掌握小數(shù)的讀法。

23.6讀作（）。

【錯(cuò)誤答案】二三點(diǎn)六

【錯(cuò)解分析】此題錯(cuò)在沒有正確掌握小數(shù)的讀法，小數(shù)的整數(shù)部分應(yīng)該按照整數(shù)

的讀法去讀。

【正確答案】二十三點(diǎn)六

易錯(cuò)點(diǎn)二：兩個(gè)小數(shù)比較大小時(shí)單位未統(tǒng)一或比較錯(cuò)誤。

0.6分米（）4厘米

【錯(cuò)誤答案】小于

【錯(cuò)解分析】此題錯(cuò)在未將兩個(gè)數(shù)的單位統(tǒng)一，就直接比較大小。應(yīng)先將兩個(gè)數(shù)

轉(zhuǎn)換成單位相同的兩個(gè)數(shù),再比較大小。

【正確答案】大于

易錯(cuò)點(diǎn)三：小數(shù)加減法算理理解錯(cuò)誤或解決問題計(jì)算錯(cuò)誤。

列豎式計(jì)算：13.572.8=

【錯(cuò)誤答案】

13.5-12.8=7

13.5

—12.8

7

【錯(cuò)解分析】沒有掌握好小數(shù)減法的計(jì)算方法，忘記寫結(jié)果的整數(shù)部分。一位小

數(shù)減一位小數(shù)。當(dāng)整數(shù)部分是0時(shí),0必須落下來,再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

【正確答案】

13.5-12.8=0,7

13.5

—12.8

077

【真題強(qiáng)化練】

一、填空題。

1.2元3角寫成小數(shù)是（）元，所寫的數(shù)讀作（）。

2.下面是三位同學(xué)跳遠(yuǎn)留下的腳印，最遠(yuǎn)的跳了（）米，最近的跳了（）米,

這兩人相差（）米。

試卷第2頁，共8頁

3.兩筐梨共重28.6千克，如果從第一筐取4.8千克放入第二筐，兩筐就同樣重，原來第一

筐比第二筐多()千克。

4.找規(guī)律填數(shù)。

(1)0.2,0.4,0.6,(),l.Oo

(2)6.8,6.3,5.8,5.3,()。

(3)0.5,1.5,2.5,(),(),5.5?

5.湖北省武漢市的“光谷量子號”有軌電車的L1線路長12.5千米，L2線路比L1線路長3.8

千米，L2線路長()千米。

6.在括號里填合適的小數(shù)。

8角=()元1元6角=()元5角=()元5元8角=()

元

7.填表。

原有/米用去/米還剩/米

第一根繩子2.51.6

第二根繩子0.50.5

第三根繩子1.20.7

8.樂樂家的國產(chǎn)新能源純電小型轎車的質(zhì)量約是1.5()。周末早上爸爸開著這輛車

帶著一家人去公園游玩，平均每小時(shí)行駛80()。由于樂樂身高不到1.2(),

所以購買了一張兒童票。

9.小明、小強(qiáng)和小進(jìn)比賽100米跑步和跳遠(yuǎn)，成績?nèi)绫硭?。賽跑第一名?),跳

遠(yuǎn)第一名是()o

項(xiàng)目小明小強(qiáng)小進(jìn)

跑步14.6秒13.7秒14.3秒

跳遠(yuǎn)3.4米3.2米2.9米

10.找規(guī)律填數(shù)。

二、選擇題。

11.下面大小比較正確的是（）=

A.6角＜0.5元B.2分米＞0.7米C.21元〈19元D.4分米＞3.7分米

12.小寧在書店買了一本《科技畫報(bào)》，下面是他付出的錢，用小數(shù)表示是（）元。

A.10.6B.10.06C.10.51D.1.6

13.如下圖，M點(diǎn)最有可能表示的數(shù)是（）o

----1-----------------------------?------1------?

0M1

A.0.1B.0.2C.0.5D.0.8

14.圖中的陰影部分可以表示為0.2的是（）。

15.一根3.2米長的鐵絲，第一次截去0.1米，第二次截去1.2米，這根鐵絲比原來短（）

米。

A.1.9B.1.3C.1.1

16.育才小學(xué)舉行田徑運(yùn)動會，下面是小博、小明、小軍的參賽項(xiàng)目的比賽成績。跳遠(yuǎn)第一

名是（），50米跑第一名是（）。

小博小明小軍

跳遠(yuǎn)成績（米）3.32.83.2

50米跑成績（秒）10.49.39.8

A.小博；小明B.小明；小軍C.小軍；小博

17.一根繩子長2.7米，另一根繩子長2.6米，把這兩根繩子打結(jié)接在一起后的長度正好是

試卷第4頁，共8頁

5米，打結(jié)接頭處用去（）米。

A.0.2B.0.3C.0.4

18.小貓貝莉趴在墊子上睡了一覺，醒來后又坐到了地上。貝莉如果趴在地上睡覺，比坐在

地上矮多少分米？（）

A.1.2分米B.1.8分米C.2.4分米D.2.7分米

19.下面的數(shù)按照一定的規(guī)律排列，匚二）里填（）。

」[」11」」」」t

4.1434.54.9

A.4.8B.4.7C.4.6D.4.4

20.小平在計(jì)算一個(gè)數(shù)減去2.6時(shí)，誤將減號當(dāng)加號結(jié)果得9.8,正確的計(jì)算結(jié)果應(yīng)該是（）。

A.7.2B.4.6C.12.4

三、計(jì)算題。

21.用豎式計(jì)算。

2.1+4.8=1.5+7.5=8.7-6.3=

10-3.6=3.2—1.7=14.6+5.7=

22.直接寫出得數(shù)。

0.5+0.3=0.8-0.6=0.9+0.1=

1+0.7=1.3+2.6=2.9+3=

四、操作題。

23.在直線上分別找出：0.6、1.3、2.4、1.9。

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII?

0123

五、解答題。

24.新情境知識科普黃帝故里景區(qū)廣場中心上陳設(shè)著中華第一鼎——黃帝寶鼎。寶鼎由耳、

腹、足三部分組成，總高7.1米，腹深和足高各是2.8米。你能算出寶鼎耳高多少米嗎？

25.將一支鉛筆豎直插入水杯中，鉛筆有8.2厘米是干的。再掉過頭來插入水杯中，這時(shí)鉛

筆還有0.8厘米是干的。這支鉛筆長多少厘米？

26.聰聰、明明、亮亮和玲玲四人收集可回收物，他們收集可回收物的質(zhì)量是4.2千克，0.9

千克，10.3千克和1.8千克。已知聰聰收集的可回收物比玲玲多，但比亮亮少，玲玲收集的

可回收物比明明少，聰聰收集的可回收物比明明多。他們四人各收集了多少千克可回收物？

27.用3,7,9和小數(shù)點(diǎn)能組成多少個(gè)不同的一位小數(shù)？請你把它們寫下來，并讀一讀。（每

個(gè)數(shù)字都用且只能用一次）

28.小軍去超市原本打算將所有的錢買2支鋼筆，后來改變了主意，買了1個(gè)筆記本和1

塊橡皮。

每支2.5元每本1.2元每塊0.8元

（1）小軍帶了多少錢？

（2）你來提出一個(gè)兩步及兩步以上計(jì)算的問題，并進(jìn)行解答。

29.小春和爸爸去超市買水果，下表是幾種水果的單價(jià)。

香蕉葡萄蘋果

3.7元/千克4.9元/千克5.4元/千克

（1）買1千克香蕉和1千克蘋果，需要多少元？

（2）1千克葡萄比1千克蘋果便宜多少元？

30.一袋夾心餅干4.3元，一袋蘇打餅干比一袋夾心餅于便宜0.5元。

（1）買一袋蘇打餅干多少元？

（2）買一袋夾心餅干和一袋蘇打餅干一共需要多少元？

31.（1）炎炎夏日，冷飲非常受歡迎，冬冬買了一支小布丁和一支綠色心情，他一共要付多

少元？

試卷第6頁，共8頁

1濟(jì)1起

小布丁1.8元

綠色心情2.5元

巧樂茲2.2元

可愛多3.6元

（2）亮亮原來有8.5元，他買了一支可愛多后還剩多少元?

32.購物。

干零食:飲料：

5RA

1.5元3.5元4.8元4.7兀1.8兀2.8元

面包蛋糕薯?xiàng)l汽水礦泉水可樂

（1）買一種干零食和一種飲料,最少需要多少錢？

（2）你還能提出一個(gè)用減法計(jì)算的實(shí)際問題嗎？請寫下來并列式解答。

問題：

解答：

33.下面是文具店三種商品的價(jià)格表。

鋼筆每支6.4元

書包每個(gè)38元

文具盒每個(gè)14.9元

（1）小芳想買一個(gè)文具盒，可是帶的錢不夠，還差0.4元，小芳帶了多少元?

（2）張老師想買49個(gè)書包，帶2000元夠嗎？（寫出估算的過程）

（1）用小數(shù)表示一本筆記本和一個(gè)訂書機(jī)的價(jià)格。

一本筆記本（）元

一個(gè)訂書機(jī)（）元。

（2）鋼筆每支5.6元，圓珠筆每支1.2元，小軍買一支鋼筆和一支圓珠筆，一共要付多少元？

35.暑假中，爸爸和媽媽帶著汪梅和弟弟，從徐州坐動車去看望在南京的外婆。下面是他們

在徐州站查詢的D5515次動車的相關(guān)信息。

出發(fā)到達(dá)

車次參考價(jià)

時(shí)間時(shí)間

一等座320元說明：身高不足1.2米的兒童不需要購買車

D551514：0917：12票；兒童身高1.2米—1.5米的需要購買兒童

二等座210元

票，兒童票享受半價(jià)優(yōu)惠。

（1）D5515次動車從徐州出發(fā)，需要經(jīng)過（）時(shí)（）分到達(dá)南京。

（2）汪梅身高1.4米，弟弟身高0.8米，他們一家都購買一等座車票，800元夠嗎？請通過

計(jì)算說明。

試卷第8頁，共8頁

參考答案：

1.2.3二點(diǎn)三

【分析】將1元看作單位“1”，把1元平均分成10份，1份是01元，即1角。3份是0.3元，

即3角。2元3角就是2.3元。

小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)

點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個(gè)小數(shù)。

【詳解】2元3角寫成小數(shù)是2.3元，這個(gè)小數(shù)讀作二點(diǎn)三。

2.2.10.81.3

【分析】把1米平均分成10份，每份是，米，也是米。從左起，第一個(gè)腳印有這樣的

8份，第二個(gè)腳印有這樣的14份，第三個(gè)腳印有這樣的21份。據(jù)此可知各是多少米。

然后再比較它們的大小得出最遠(yuǎn)和最近的米數(shù)。小數(shù)大小的比較：先看它們的整數(shù)部分，整

數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，就看小數(shù)點(diǎn)后面一位，它大這個(gè)小數(shù)就大。如

果相同就再看下一位，直至比較出小數(shù)的大小。

用最遠(yuǎn)的米數(shù)減去最近的米數(shù)就是相差的米數(shù)。

【詳解】根據(jù)分析，分別跳了0.8米，1.4米，2.1米。

0.8<1.4<2.1

2.1-0.8=1.3(米)

所以，最遠(yuǎn)的跳了2.1米，最近的跳了0.8米，這兩人相差1.3米。

3.9.6

【分析】兩筐梨共重28.6千克。從第一筐取4.8千克放入第二筐后，意味著第一筐減少

4.8千克，第二筐增加4.8千克，兩筐重量相等。這說明原來第一筐比第二筐多出的重量，

正好是2個(gè)4.8千克的和，據(jù)此解決即可。

【詳解】根據(jù)分析可知：

4.8+4.8=96(千克)

兩筐梨共重28.6千克，如果從第一筐取4.8千克放入第二筐，兩筐就同樣重，原來第一筐比

第二筐多9.6千克。

4.(1)0.8

(2)4.8

(3)3.54.5

【分析】(1)仔細(xì)觀察數(shù)據(jù)可知，0.2+0.2=0404+0.2=0.6,即后一個(gè)數(shù)等于前一個(gè)數(shù)

答案第1頁，共12頁

加0.2；

(2)仔細(xì)觀察數(shù)據(jù)可知，6.8—6.3=0.5,6.3—5.8=0.5,5.8—5.3=05即后一個(gè)數(shù)等于前

一個(gè)數(shù)減0.5；

(3)仔細(xì)觀察數(shù)據(jù)可知，0.5+1=151.5+1=2.5,即后一個(gè)數(shù)等于前一個(gè)數(shù)加1。

【詳解】(1)0.6+0.2=0.8

0.2,0.4,0.6,0.8,1.0?

(2)5.3-0.5=4.8

6.8,6.3,5.8,5.3,4.8。

(3)2.5+1=3.5

3.5+1=4.5

0.5,1.5,2.5,3.5,4.5,5.5。

5.16.3

【分析】L1線路的長度加上L2線路比L1線路長的長度即可求出L2線路長多少千米。

【詳解】12.5+3.8=16.3(千米)

湖北省武漢市的“光谷量子號”有軌電車的L1線路長12.5千米，L2線路比L1線路長3.8千

米，L2線路長16.3千米。

6.0.81.60.55.8

【分析】用小數(shù)表示元，整數(shù)部分表示幾元，小數(shù)點(diǎn)右邊第一位表示幾角；據(jù)此即可解答。

【詳解】8角=0.8元1元6角=1.6元5角=0.5元5元8角=5.8元

7.0.9；1；0.5

【分析】由表可知，用第一根繩子原有的長度減去用去的長度，即可求得還剩的長度；用第

二根繩子用去的長度加上還剩的長度，即可求得原有的長度；用第三根繩子原有的長度減去

還剩的長度，即可求得用去的長度，據(jù)此作答。

【詳解】2.5—1.6=09(米)

0.5+0.5=1(米)

1.2—0.7=0.5(米)

原有/米用去侏還剩/米

第一根繩子2.51.60.9

答案第2頁，共12頁

第二根繩子10.50.5

第三根繩子1.20.50.7

8.噸##t千米##km米##m

【分析】常見的質(zhì)量單位有克、千克、噸。較輕物體的質(zhì)量一般用克作單位，克可以用字母

g表示。一?；ㄉ椎馁|(zhì)量大約是1克。一般物體的質(zhì)量用千克作單位，千克可以用字母kg

表示，2袋食鹽的質(zhì)量是1千克。較重物體的質(zhì)量單位一般選擇噸，噸可以用字母t表示，1

噸=1000千克。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，小型轎車的質(zhì)量的質(zhì)量選擇噸作單位比較合適。

常見的長度單位有千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）,小學(xué)生兩

臂伸開的長度大約1米，小學(xué)生一養(yǎng)的長度大約是1分米，小學(xué)生食指寬度大約是1厘米,

1千米=1000米，1厘米=10毫米。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，汽車每小時(shí)行駛路程選擇千米作單位比

較合適，小學(xué)生身高選擇米作單位比較合適。

【詳解】樂樂家的國產(chǎn)新能源純電小型轎車的質(zhì)量約是1.5噸。周末早上爸爸開著這輛車帶

著一家人去公園游玩，平均每小時(shí)行駛80千米。由于樂樂身高不到1.2米，所以購買了一

張兒童票。

9.小強(qiáng)小明

【分析】100米賽跑比賽，誰用時(shí)少，誰的速度就快；跳遠(yuǎn)比賽誰跳的遠(yuǎn)，誰的成績就好；

由此根據(jù)小數(shù)比較大小的方法把跑步和跳遠(yuǎn)的成績進(jìn)行比較，找出第一名即可。

【詳解】13.7秒＜14.3秒＜14.6秒,賽跑第一名是小強(qiáng)；

3.4米＞3.2米＞2.9米，跳遠(yuǎn)第一名是小明；

所以：小明、小強(qiáng)和小進(jìn)比賽100米跑步和跳遠(yuǎn)，成績?nèi)绫硭?。賽跑第一名是小?qiáng)，跳遠(yuǎn)

第一名是小明。

10.11.7；6.7；1；10.3

【分析】通過觀察前兩個(gè)圓中的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)較小的數(shù)據(jù)相加等于較大的數(shù)據(jù)，即左上角

加右上角等于下面的數(shù)據(jù)，下面的數(shù)據(jù)減去上面其中的一個(gè)數(shù)據(jù)就等于另一個(gè)數(shù)據(jù)；由此可

計(jì)算出第三個(gè)圓；第四個(gè)圓：用和一加數(shù)=加數(shù)；

在最后一個(gè)圓中求兩個(gè)數(shù)的和等于11.3,答案有無數(shù)個(gè)，可假定一個(gè)數(shù)是1,求另外一個(gè)數(shù)

是多少。

【詳解】10.3+1.4=11.7

答案第3頁，共12頁

9.6-2.9=6.7

11.D

【分析】1元=10角，把1元平均分成10份，每份是1角，用小數(shù)表示是0」元，6角就是

0.6元；

1米=10分米，把1米平均分成10份，每份是1分米，用小數(shù)表示是01米，2分米就是

0.2米；

一位小數(shù)比較大小的方法是：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)就大，若整數(shù)部分一樣大，再

比較小數(shù)部分，小數(shù)部分的數(shù)大，則這個(gè)小數(shù)就大。

【詳解】A.6角就是0.6元，0.6＞0.5,6角＞0.5元，原題說法錯(cuò)誤；

B.2分米就是0.2米，0.2V0.7,2分米＜0.7米，原題說法錯(cuò)誤；

C.21元＞19元，原題說法錯(cuò)誤；

D.4分米＞3.7分米，原題說法正確。

故答案為：D

12.A

【分析】由一張10元的、一張5角的和一張1角的，則一共有10元6角。根據(jù)小數(shù)的意義

可知，將1元平均分成10份，每份是01元，即1角。則6角，就是0.6元，10元6角是

10.6元。

【詳解】由分析得：他付給售貨員的人民幣，用小數(shù)表示是10.6元。

故答案為：A

13.D

【分析】根據(jù)小數(shù)的初步認(rèn)識，將1看作一個(gè)整體平均分為10份，其中的1份用小數(shù)表示

0.1,0＜M＜l,且靠近1,據(jù)此判斷M點(diǎn)最有可能表示的數(shù)即可。

【詳解】A.0.1是其中的1小份，應(yīng)該靠近0,不符合題意；

B.0.2是其中的2小份，還沒到0.5即沒到中間的位置，不符合題意；

C.0.5是其中的5小份，在0~1的中間位置，根據(jù)圖示可知，M大于0.5,不符合題意；

答案第4頁，共12頁

D.0.8是其中的8份，且接近1,符合題意。

故答案為：D

14.A

【分析】把一個(gè)圖形平均分成10份，其中的1份就是這個(gè)圖形的也可以寫成0.1,其

中的2份就是0.2。

【詳解】

A.1--------陰影部分可以表示為0.2。

B./Jk、不是平均分，陰影部分不能用分?jǐn)?shù)表示，也不能用小數(shù)表示。

c.I1陰影部分可以表示為

---------中的陰影部分可以表示為0.2。

故答案為：A

15.B

【分析】根據(jù)題意，把兩次截去長度相加，即可求出這根鐵絲比原來短多少米；據(jù)此解答。

【詳解】0.1+1.2=1.3（米）

即一根3.2米長的鐵絲，第一次截去0.1米，第二次截去1.2米，這根鐵絲比原來短1.3米。

故答案為：B

16.A

【分析】跳遠(yuǎn)比賽中，誰跳的遠(yuǎn)，誰的成績就好；跑步比賽中，路程相同，誰用時(shí)越短，誰

跑得越快。

根據(jù)小數(shù)大小的比較:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同，

十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，以此類

推。

【詳解】2.8<3.2<3.3,小博跳得最遠(yuǎn)。

9.3<9.8<10.4,小明用時(shí)最少，小明跑得最快。

育才小學(xué)舉行田徑運(yùn)動會，下面是小博、小明、小軍的參賽項(xiàng)目的比賽成績。跳遠(yuǎn)第一名是

答案第5頁，共12頁

小博，50米跑第一名是小明。

故答案為：A

17.B

【分析】根據(jù)題意，用兩根繩子總共的長度減去兩根繩子接在一起后的長度，即可求出打結(jié)

接頭處用的長度。

【詳解】2.7+2.6=5.3（米）

5.3-5=03（米）

所以打結(jié)接頭處用去0.3米。

故答案為：B

18.B

【分析】用小貓貝莉坐在地上的高度3.9分米，減去趴在地上睡覺的高度2.1分米即可；小

數(shù)減法豎式計(jì)算方法：相同數(shù)位對齊，即小數(shù)點(diǎn)對齊，然后按照整數(shù)減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)

算，從低位算起，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就向前一位退1當(dāng)10；據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析：3.9-2.1=1.8（分米），所以比坐在地上矮1.8分米。

故答案為：B

19.B

【分析】

觀察發(fā)現(xiàn)4.3—4.1=024.5-43=0.2,那么每相鄰兩個(gè)小數(shù)之間相差0.2,也是相差2小

段，并且越往右數(shù)，小數(shù)越大；匚D里的數(shù)在4.5往右數(shù)2小段，也就是用4.5加上0.2；據(jù)

此解答。

【詳解】

根據(jù)分析：4.5+02=4.7,所以匚二］里填4.7。

故答案為：B

20.B

【分析】根據(jù)題意可知，一個(gè)數(shù)+2.6=9.8,因此用9.8減2.6即可計(jì)算出這個(gè)數(shù)，然后用這

個(gè)數(shù)減2.6即可，依此計(jì)算。

【詳解】9.8-2.6=7.2

7.2—2.6=4.6

正確的計(jì)算結(jié)果應(yīng)該是4.6。

故答案為：B

答案第6頁，共12頁

21.6.9；9；2.4；

6.4；1.5；20.3

【分析】小數(shù)加減法的計(jì)算法則：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊）,

再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

【詳解】2.1+4.8=6.91.5+7.5=98.7-6.3=24

2.11.58.7

+4.8+7,5-6.3

6.99.02.4

10-3.6=6.43.2—1.7=1.514.6+5.7=20.3

10.03.214.6

-3.6-1.7+57

6.41.520.3

22.0.8；0.2；1

1.7；3.9；5.9

【解析】略

23.見詳解

【分析】根據(jù)題意，。和1、1和2、2和3之間都平均分了10份，其中的1份用小數(shù)表示

是0.1,據(jù)此在直線上找出對應(yīng)位置即可。

【詳解】0.6在0和1之間第6格的位置；

L3在1和2之間第3格的位置；

2.4在2和3之間第4格的位置；

1.9在1和2之間第9格的位置。

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII?

0123

0.61.31.92.4

24.1.5米

【分析】總高7.1米一腹深2.8米一足高2.8米=寶鼎耳高，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。

【詳解】7.1-2.8-2.8

=43-2.8

=1.5（米）

答：寶鼎耳高1.5米。

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25.15.6厘米

【分析】用8.2厘米減去第二次插入時(shí)鉛筆還有0.8厘米是干的就是水的高度，用水的高度

加上第一次插入時(shí)鉛筆漏在水外面的長度8.2厘米就是鉛筆長度。

【詳解】8.2—0.8=7.4（厘米）

8.2+7.4=15.6（厘米）

答：這支鉛筆長15.6厘米。

26.亮亮收集了10.3千克；聰聰收集了4.2千克；明明收集了1.8千克；玲玲收集了0.9千

克。

【分析】根據(jù)題目所給條件：“聰聰收集的可回收物比玲玲多，但比亮亮少”可以得出：亮

亮〉聰聰〉玲玲。“玲玲收集的可回收物比明明少，聰聰收集的可回收物比明明多”可以得

出：聰聰〉明明〉玲玲。綜合這兩個(gè)條件，最終得到四人收集可回收物質(zhì)量的大小關(guān)系為：

亮亮〉聰聰〉明明〉玲玲。

將這些質(zhì)量從大到小進(jìn)行排序?yàn)椋?0.3千克＞4.2千克＞1.8千克＞0.9千克;據(jù)此解答即可。

【詳解】由分析知：

亮亮收集的可回收物＞聰聰收集的可回收物＞明明收集的可回收物＞玲玲收集的可回收物

10.3千克＞4.2千克＞1.8千克＞0.9千克

答：亮亮收集了10.3千克；聰聰收集了4.2千克；明明收集了1.8千克；玲玲收集了0.9千

克。

27.6個(gè)

37.9讀作：三十七點(diǎn)九

39.7讀作：三十九點(diǎn)七

73.9讀作：七十三點(diǎn)九

79.3讀作：七十九點(diǎn)三

93.7讀作：九十三點(diǎn)七

97.3讀作：九十七點(diǎn)三

【分析】一位小數(shù)，就是小數(shù)點(diǎn)后有一位數(shù)，利用枚舉法，不重不漏地列舉出所有的情況,

再根據(jù)小數(shù)的讀法：從整數(shù)部分讀起，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，整數(shù)部分是0的讀作

“零”；小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”；小數(shù)部分按從左到右的順序依次讀出每一位上的數(shù)字，小數(shù)部分不

管有幾個(gè)0,都要一一讀出來，即可讀出小數(shù)。

【詳解】用3,7,9和小數(shù)點(diǎn)能組成不同的一位小數(shù)有：37.9；39.7；

答案第8頁，共12頁

73.9；79.3；

93.7；97.3。

答：用3,7,9和小數(shù)點(diǎn)能組成6個(gè)不同的一位小數(shù)。

37.9讀作：三十七點(diǎn)九

39.7讀作：三十九點(diǎn)七

73.9讀作：七十三點(diǎn)九

79.3讀作：七十九點(diǎn)三

93.7讀作：九十三點(diǎn)七

97.3讀作：九十七點(diǎn)三

28.⑴5元

(2)(答案不唯一)

小軍買完1本筆記本和1塊橡皮，還剩多少錢？

3元

【分析】(1)由題意可知，小軍帶的所有錢可以買2支鋼筆，求出兩支鋼筆的總價(jià)格就是小

軍帶的所以錢。

(2)根據(jù)題意，提出一個(gè)兩步計(jì)算的問題，合理即可，答案不唯一。比如：小軍買完1本

筆記本和1塊橡皮，還剩多少錢？

【詳解】(1)2.5+2.5=5(元)

答：小軍帶了5元。

(2)(答案不唯一)

小軍買完1本筆記本和1塊橡皮，還剩多少錢？

5-(1.2+0.8)

=5-2

=3(元)

答：還剩3元。

29.(1)9.1元

(2)0.5元

【分析】(1)由表格可知，1千克香蕉3.7元，1千克蘋果5.4元，求買1千克香蕉和1千克

蘋果需要多少元，用加法計(jì)算。

(2)由表格可知，1千克葡萄4.9元，1千克蘋果5.4元，求1千克葡萄比1千克蘋果便宜

答案第9頁，共12頁

多少元，用減法計(jì)算。

【詳解】(1)3.7+5.4=9.1(元)

答：買1千克香蕉和1千克蘋果，需要9.1元。

(2)5.4—4.9=0.5(元)

答：1千克葡萄比1千克蘋果便宜0.5元。

30.(1)3.8元；

(2)8.1元

【分析】(1)用4.3減去0.5,求出一袋蘇打餅干要多少元；

(2)用4.3加上一袋蘇打餅干的價(jià)錢，求出買一袋夾心餅干和一袋蘇打餅干一共要多少元。

【詳解】(1)4.3—0.5=3.8(元)

答：買一袋蘇打餅干3.8元。

(2)4.3+3.8=8.1(元)

答：買一袋夾心餅干和一袋蘇打餅干一共需要8.1元。

31.(1)4.3元

(2)4.9元

【分析】(1)一支小布丁的價(jià)錢加上一支綠色心情的價(jià)錢，即可算出他一共要付(L8+2.5)

yLo

(2)亮亮原來有的錢數(shù)減去一支可愛多的價(jià)錢，即可算出他還剩(8.5—3.6)元。

【詳解】(